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工作計劃

小學(xué)圖書館工作計劃

時間:2025-07-16 07:01:45 工作計劃 我要投稿

小學(xué)圖書館工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)圖書館工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)圖書館工作計劃

小學(xué)圖書館工作計劃1

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。學(xué)校圖書室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標

  1、進一步加大學(xué)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  (1)利學(xué)管理各類書刊資料

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍

  (2)加強新書的宣傳介紹

  (4)做好書籍的修補和整理

  (5)填寫好各項登記表。

  2、見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、活動課的時間。

  3、制度化的'學(xué)生管理員隊伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書室開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書室工作,又形成了圖書室的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書室、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書室在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

小學(xué)圖書館工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學(xué)管理,積極主動地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。

  二、工作目標

  1、圍繞學(xué)!靶⑽幕苯ㄔO(shè)各項活動,做好師生閱讀服務(wù)工作。

  2、充分利用圖書資源,開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動。

  3、做好各項日常管理工作,改革圖書借閱方式,并做好借還登記。調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。

  4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作

  1、開展豐富的圖書閱讀活動。

  A、教師做好每月“讀書心得”交流,做好青年教師讀書論壇。

  B、鼓勵學(xué)生記錄所看到的'優(yōu)美句段。要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,寫好讀后感。

  C、開展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫作、小報比賽、課本劇表演等。

  2、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  A、科學(xué)管理各類書刊資料。

  B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。

  C、加強新書的宣傳介紹,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。

  D、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  A、在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書流通率,擴大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時借閱。

  B、鼓勵各班學(xué)生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需求去做。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動解雇及時公平。

  4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進經(jīng)驗,克服不足,完善自我。

  圖書館是學(xué)生的精神營養(yǎng)的汲取地,我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),提高服務(wù)意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

小學(xué)圖書館工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、完善軟硬件設(shè)施,提高服務(wù)標準。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要加快圖書的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的`購書計劃,要及時選購新書好書,供師生閱讀。

  3、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書,看好書。

  4、加強陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  5、明確工作職責(zé),做好館員的考評工作。根據(jù)學(xué)校對教輔部門人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。

  三、具體工作如下:

  1、對去年的報刊、雜志進行裝訂,以進快方便師生借閱。

  2、進一步對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

  3、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  5、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

  6、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。

  7、做好班級圖書角建設(shè)。

  8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

小學(xué)圖書館工作計劃4

  圖書館包含的知識資源是讀者的好老師、好朋友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書館,隱藏著一些書籍、報紙和其他文獻,為學(xué)習(xí)、教育和教學(xué)工作提供服務(wù)。圖書館將在本學(xué)期進行以下管理:

  一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

  學(xué)校使用借閱教師和學(xué)生的圖書作為我們的旅游管理系統(tǒng)。為一至六年級的學(xué)生申請圖書借閱證書,學(xué)生借閱圖書借閱方法,使學(xué)生能夠閱讀書籍,對書籍持樂觀態(tài)度。對新書進行分類、編目和貨架、裝訂和記錄。

  二、閱讀活動

  閱讀活動圖書館的職責(zé)、閱讀活動,吸引更多的讀者圖書館、圖書館,使學(xué)生素質(zhì)、校園文化、校園建設(shè)本學(xué)期“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

  推薦適合學(xué)生閱讀的豐富多彩的書籍。鼓勵低年級學(xué)生記住好的單詞和句子,好的片段,隨著時間的推移,難以察覺,詞匯,用于閱讀、閱讀和寫作。中高年級學(xué)生可以對摘記進行分類、比較、語言、寫作感受、寫作感受、閱讀經(jīng)驗。從而激發(fā)愛讀課外書籍,感受閱讀的快樂。

  三、學(xué)生管理

  一個強大的學(xué)生圖書管理員是圖書館工作的保證,在一年級到六年級的每個班選擇兩個熱愛閱讀,強大的組織能力,強大的責(zé)任學(xué)生作為學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書館管理人員借書,圖書館整理,秩序,圖書館安靜。

  四、素質(zhì),精通管理

  圖書管理員學(xué)習(xí)圖書館的規(guī)章制度、政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)自己的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,并范圖書館的`管理。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理團隊,培養(yǎng)學(xué)校成立的學(xué)生管理團隊的圖書管理培訓(xùn),責(zé)任感和服務(wù)精神

  工作安排:

  九月份

  1.制定圖書館工作計劃

  2.整理暑期報刊雜志,分發(fā)給師生

  3.選拔學(xué)生圖書管理員,專題會議

  4.圖書館新生借閱知識講座和專題知識講座

  5.學(xué)生借書,開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2.編制新書簡介期

  3.學(xué)生閱讀和借書

  4.參加縣圖書館工作人員培訓(xùn)

  十一月份:

  1.參加縣圖書館工作人員培訓(xùn)

  2.舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會議

  4.閱讀節(jié)活動

  5.編制新書簡介期

  6.師生雜志的征訂工作

  十二月份:

  1.學(xué)生閱讀筆記、閱讀后展覽評價

  2.圖書館專題會議

  3.編制新書簡介期

  一月份:

  1.選拔優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2.圖書歸還和教材(教材回收)的整理;

  3.20xx年期刊裝訂、上架流通

  4.圖書館專題會議總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

小學(xué)圖書館工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務(wù)的意識,開展豐富多彩讀書活動,形成“書香校園”的圖書氛圍,使學(xué)生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會主義新人。

  二、主要工作:

  開學(xué)常規(guī)工作:為三年級新生辦理借書證,并補辦其它年級的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng),保證教學(xué)工作的正常進行。

  1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。

  2、挑選各班的`優(yōu)秀學(xué)生成為學(xué)生小管理員,進行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護好本班學(xué)生的紀律。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競賽,開好故事會等活動。

  3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

  4、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

  5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

  6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

  7、根據(jù)要求填好個種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。

  8、維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

  9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

  圖書管理員每天中午11:55準時到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學(xué)生職責(zé):每天中午12:00把相應(yīng)的二年級學(xué)生帶到閱覽室,維持學(xué)生看書的紀律,并在閱覽室的記錄本上記錄當(dāng)天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級學(xué)生整隊回教室。

  附:圖書館開放時間

  1、每周(周_一周五)全天向師生開放。

小學(xué)圖書館工作計劃6

  圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標準理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的`借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生(20xx年紀檢工作計劃)人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。

  四、為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

  (一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  (二)加快建設(shè),提高標準。

  1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

  2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

  3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

  (三)規(guī)范借閱,認真服務(wù)。

  1、為了讓師生閱讀、更好閱讀,圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

  2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

  (四)積極教育,加強指導(dǎo)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

  (五)加強研究,科研管理。

  在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

  2、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度,擴大圖書容量,增添管理設(shè)備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

  3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

  4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

小學(xué)圖書館工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。

  二、工作目標

  要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

  三、工作重點

  1、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

  2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學(xué)生讀名著、背名詩。

  5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達到12冊以上。

  四、具體措施

  1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的.圖書,要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、主要安排

  二月份

  1、布置、開放閱覽室、圖書館,

  2、進一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)。

  三月份

  1、組織學(xué)生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。

  五月份

  結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。

  六月份

  1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

  2、做好裝訂期刊、報紙工作。

小學(xué)圖書館工作計劃8

  一、目標設(shè)定

  增強閱讀氛圍:通過多樣化的活動和舒適的.閱讀環(huán)境,激發(fā)全校師生的閱讀興趣。

  資源優(yōu)化配置:定期更新圖書資源,確保館藏內(nèi)容的時效性與多樣性,滿足不同年齡段學(xué)生的閱讀需求。

  技術(shù)融合:引入數(shù)字化管理工具,提升圖書借閱與歸還效率,探索電子閱讀資源的整合。

  能力培養(yǎng):開展信息素養(yǎng)教育,教導(dǎo)學(xué)生如何高效查找、評估和使用信息。

  二、具體措施

  1、閱讀推廣活動

  每月舉辦主題讀書會,圍繞節(jié)日、科普、文學(xué)等不同主題,邀請作者或?qū)<疫M行分享。

  設(shè)立“閱讀之星”評選,鼓勵學(xué)生積極參與閱讀并分享讀書心得。

  開展“親子閱讀日”,邀請家長與孩子共同參與,增進家庭閱讀氛圍。

  2、館藏資源管理

  第一季度完成現(xiàn)有圖書的盤點與整理,淘汰破損嚴重、過時的書籍。

  根據(jù)學(xué)生需求調(diào)研,第二季度采購新書,側(cè)重于科普、文學(xué)、歷史及藝術(shù)類書籍。

  建立電子資源庫,包括電子書、有聲讀物及在線數(shù)據(jù)庫,第三季度完成初步建設(shè)。

  3、技術(shù)升級與培訓(xùn)

  引入圖書管理系統(tǒng),第一季度末完成系統(tǒng)安裝與培訓(xùn),提高工作效率。

  組織圖書館員參加信息化管理培訓(xùn),提升數(shù)字化服務(wù)技能。

  4、信息素養(yǎng)教育

  開設(shè)“信息小偵探”系列課程,每學(xué)期至少開展兩次,教授學(xué)生基本的信息搜索技巧和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

  與課堂教學(xué)結(jié)合,為各年級設(shè)計信息檢索實踐活動,加深學(xué)習(xí)體驗。

  三、評估與反饋

  效果評估:通過活動參與度、圖書借閱量、學(xué)生及教師滿意度調(diào)查等方式,每半年進行工作成效評估。

  持續(xù)改進:根據(jù)評估結(jié)果和師生反饋,及時調(diào)整工作計劃,不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容與方式。

  四、時間規(guī)劃

  第一季度(1-3月):資源盤點、系統(tǒng)引入與初步培訓(xùn)、活動策劃。

  第二季度(4-6月):新書采購與上架、電子資源庫建設(shè)、信息素養(yǎng)教育啟動。

  第三季度(7-9月):技術(shù)全面應(yīng)用、夏季閱讀推廣活動、中期評估與調(diào)整。

  第四季度(10-12月):年終總結(jié)活動、全年成果展示、下一年度計劃籌備。

小學(xué)圖書館工作計劃9

  作為xxx省小學(xué)示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作擔(dān)負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)年,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的.開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標。

  1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  7、圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

  三、具體實踐。

  1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室報刊雜志記載表。

  D、購書情況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷、剔除登記表。

  G、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

  H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計表。

  2、開展“我學(xué)習(xí),我快樂”的活動。

  (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎?wù)摺?/p>

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

  (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施。

  1,做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

小學(xué)圖書館工作計劃10

  根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務(wù)改進工作作風(fēng)、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下:

  一、擬新建制度的規(guī)章制度

  1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

  2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

  3、“校園一卡通管理辦法”;

  二、擬修改的規(guī)章制度

  1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

  2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;

  3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;

  4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;

  5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;

  6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

  7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規(guī)定”;

  三、擬修改的工作細則

  1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細則”;

  2、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細則”;

  3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

  4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細則”;

  5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細則”。

  擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

  一學(xué)期中,我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學(xué)工作的同時,提高學(xué)生音樂素養(yǎng),配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。

  一、指導(dǎo)思想

  實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標及具體要求

  1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學(xué)生都會利用各種資源進行學(xué)習(xí),利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。

  2、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂考核評價工作。

  3、大力開展教學(xué)研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參加學(xué)校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

  6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區(qū)音樂教研活動、北海小學(xué)教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。

  7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加,音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  一、指導(dǎo)思想

  醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計劃。

  二、工作安排:

  (一)、建立健全各種規(guī)章制度。

  按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

  (二)、開展心理健康教育。

  現(xiàn)在學(xué)生都是獨生子女,由于學(xué)業(yè)的負擔(dān)和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施。

  1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題,每年在健康課程教學(xué)中對學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

  2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo),學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,為學(xué)生解決實際問題。

  3、按計劃開設(shè)心理健康教育講座。

  (三)、青春期健康教育

  青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的.發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。

  2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。

  (四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。

  1、加強預(yù)防視力不良的教育

  由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

  (1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

  (2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責(zé),做到穴位準確,手法適當(dāng),達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。

  (3)保護視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。

  (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。

  2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育。及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進行治療。

  3、繼續(xù)落實對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。

  加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

  5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

小學(xué)圖書館工作計劃11

  為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的.圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

小學(xué)圖書館工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

  三、具體安

  1、完善圖書館日常工作管理

  實行文獻資料編輯、加工、借還、保管、賠償、清點、排除、借書、閱讀等管理制度,并在工作中不斷完善和嚴格執(zhí)行。注重營造良好的閱讀氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  2、對文獻進行科學(xué)、規(guī)范的管理

  認真采購、訂閱書籍、報紙和期刊材料,注意選擇,努力發(fā)揮文獻和期刊材料的教育作用,對訂購的各種書籍和期刊材料進行驗收,避免學(xué)校損失。

  3、注重流通管理,充分發(fā)揮圖書育人功能

 、偬岣邔W(xué)生圖書管理員`管理質(zhì)量

  進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍建設(shè),本學(xué)期重點培養(yǎng)三年級小圖書管理員。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

  ②重視圖書借閱位置建設(shè)

  落實各班定期借閱制度,提高圖書資料流通率。

  4、積極推進閱讀活動的開展

  ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的`好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 、谶M行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

小學(xué)圖書館工作計劃13

  學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

  一、指導(dǎo)思想

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨。認真學(xué)習(xí),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。

  二、工作要點

  1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí),認清形勢,端正思想。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、加快建設(shè),提高標準。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

  3、加強研究,科研管理。

  在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  三、工作目標

  1、在建立健全閱覽室管理的各項工作基礎(chǔ)上,開放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。

  2、進一步完善圖書館借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供的方便。

  3、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書容量,增添管理設(shè)備。進一步完善圖書館書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的'管理工作。

  4、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

  5、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。根據(jù)圖書館工作標準不斷完善學(xué)校圖書館的各項服務(wù)工作。

  四、具體工作

 。1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師辦理電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對班級小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

 。4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

小學(xué)圖書館工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  積極實施目標管理、更新教育觀念,加大配備力度,強化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作,繼續(xù)努力工作,加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。

  二、工作目標與措施。

  1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)

  加強圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計劃的順利完成。

  2、強化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能

  管理員要認真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則,掌握標準、明確責(zé)任,增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確,做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標成一條直線,圖書要及時回收、回位,破舊圖書要及時修補,及時做好新書介紹工作。

  圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號要正確,主動與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對師生全天開放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作,增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。

  開展豐富多彩的'圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動,每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會,繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。

  3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請進來教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗,不斷提高自己的管理意識和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級做好圖書報刊借閱工作,搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。

  4、加強對分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動。

  5、積極收集圖書工作信息,按時完成什站布置的各項工作。

小學(xué)圖書館工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)定》,根據(jù)學(xué)校工作要求,進一步了解新學(xué)期圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,進一步科學(xué)規(guī)范圖書館管理。本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和圖書館標準扎實開展工作,不斷提高圖書館的教育功能。

  二、工作目標

  圖書館工作進一步科學(xué)規(guī)范。

  三、具體工作

  (一)、加快建設(shè),提高標準。

  加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(房間)規(guī)定》和各商務(wù)書籍,確保圖書館工作人員專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。

  (二)規(guī)范管理,認真服務(wù)。

  1、采各種形式向教師和學(xué)生進行外部借貸、閱讀、宣傳和推薦。本學(xué)期調(diào)整了學(xué)生借還書的周期,增加了借閱量,以確保學(xué)生能夠閱讀和樂觀地閱讀書籍。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2.圖書采購、固定資產(chǎn)登記、各類雜志發(fā)放均符合上級和學(xué)校的要求。

  3.配合教師教育教學(xué)管理,負責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教具的征訂工作。

  (三)加強指導(dǎo),開展活動。

  1、建立固定的.宣傳崗位,組織各種閱讀活動,教育學(xué)生文獻知識和圖書館知識,開展最喜歡的閱讀班評價活動。

  2.課外閱讀指導(dǎo)學(xué)生,包括閱讀內(nèi)容、閱讀方法、閱讀衛(wèi)生知識等。我們應(yīng)該經(jīng)常宣傳好書和新書,并向?qū)W生推薦有康的書刊。

  充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)作用,加強教育指導(dǎo)。

  (四)加強科研管理。

  加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力。

  2.積極參加省級圖書館工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心認真學(xué)習(xí)。

  3.結(jié)合學(xué)校開展的科技月活動,向?qū)W生推薦相關(guān)書籍,讓學(xué)生有所收獲。

  四、月度工作安排

  九月份:

  1.本學(xué)期制定圖書館工作計劃,安排圖書館工作。

  2.進班第一課輕輕推開圖書館大門。

  3.開始圖書核查,整理假期報刊,布置學(xué)校宣傳窗口。

  4.開設(shè)學(xué)生閱覽室,指導(dǎo)課外閱讀,組織學(xué)生午間閱讀。

  十月份:

  1.對教師和學(xué)生進行閱讀、宣傳推薦。

  2.介紹新書,推薦書目。

  3.配合學(xué)校大隊組織開展捐書獻愛心活動。

  4.建好班級圖書角,充分發(fā)揮作用。

  5.配合學(xué)校和班級征訂各類報刊雜志和教材。

  十一月份:

  1.參加市圖書館理事培訓(xùn)。

  2.結(jié)合學(xué)校開展的科技月活動,向?qū)W生推薦相關(guān)書籍。

  3.各班開展班級故事會、閱讀小報比賽、閱讀賀卡征集等活動。

  十二月份:

  開展最愛讀書班評比活動。

  2.班級閱讀筆記展、年級組閱讀活動交流。

  3.做好新書采購工作作。

  一月份:

  1.清理書籍和資料(收回)。

  2.圖書館工作總結(jié)。

  3.安排假期閱讀活動。

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