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圖書(shū)管理員培訓(xùn)工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的圖書(shū)管理員培訓(xùn)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了提高我校圖書(shū)管理員的能力和水平,進(jìn)一步深化新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,現(xiàn)就加強(qiáng)我校圖書(shū)管理員的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
一、提高圖書(shū)管理員培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)
中小學(xué)圖書(shū)管理員是教師隊(duì)伍的重要組成部分。圖書(shū)室是學(xué)校的資源中心,已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識(shí)面的重要課堂和思想政治教育的重要場(chǎng)所。目前,我校圖書(shū)管理員的教育觀念有待更新,業(yè)務(wù)技能有待提升,整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此,加強(qiáng)對(duì)我校圖書(shū)管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力開(kāi)展培訓(xùn)工作
加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,實(shí)行分級(jí)管理,分級(jí)負(fù)責(zé),分層次、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資、教材和場(chǎng)地。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
中小學(xué)圖書(shū)管理員培訓(xùn)內(nèi)容:
1、中小學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與管理;
2、中小學(xué)圖書(shū)館的信息組織、信息服務(wù);
3、中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè);
4、中小學(xué)圖書(shū)館如何適應(yīng)課程改革的需要;
5、圖書(shū)分類(lèi)和編目;
6、圖書(shū)館的報(bào)刊管理;
7、如何指導(dǎo)師生進(jìn)行有效閱讀;
8、介紹典范學(xué)校對(duì)圖書(shū)館管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、圖書(shū)管理員培訓(xùn)的基本要求
。ㄒ唬└鶕(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要,培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性,做到按需施教,學(xué)用結(jié)合,講求實(shí)效。
。ǘ┡嘤(xùn)教材:圖書(shū)管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門(mén)提供的教材。
(三)遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn),堅(jiān)持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,引導(dǎo)圖書(shū)管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到提高,不斷提高專(zhuān)業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上,要積極利用衛(wèi)星電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開(kāi)展培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)效益。
。ㄋ模┲鸩浇⒑屯晟茩z查評(píng)估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理
將圖書(shū)管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)內(nèi)容,培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成績(jī)要納入繼續(xù)教育管理范疇。
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