第一學(xué)期工作計劃模板

　　指導(dǎo)思想:

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,積極推進和落實二期課改,加強課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,實施素質(zhì)教育。堅持“創(chuàng)美啟智，和諧發(fā)展�！钡霓k學(xué)校目標(biāo)，積極推進校園文化建設(shè)，實施規(guī)范管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，促進教師專業(yè)能力和專業(yè)水平，不斷提高教育教學(xué)水平，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

　　工作思路：

　　本學(xué)期的總體工作思路是：以德治校，依法理校;以人為本，教師興校;以校為本，民主管校;規(guī)范管理，規(guī)范教育教學(xué)行為;加強團隊建設(shè)，注重校本研修;加強教育教學(xué)的有效管理，堅持特色發(fā)展，豐富學(xué)校的內(nèi)涵，塑造全新的教育形象，提升學(xué)校的地位。

　　主要工作目標(biāo)及重點項目：

　　一、學(xué)校管理

　　1、工作目標(biāo)：通過團隊建設(shè)，進一步下移管理重心，以備課組和各學(xué)科團隊為平臺，落實行政蹲點工作，明確責(zé)任要求，充分發(fā)揮團隊領(lǐng)導(dǎo)人及備課組長的作用，切實加強教學(xué)的有效管理，制定相應(yīng)措施和制度，關(guān)注教育教學(xué)細節(jié)，不斷提高管理水平。認真檢查和指導(dǎo)相關(guān)工作流程，強化課程的領(lǐng)導(dǎo)及實施過程中的執(zhí)行力，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的滿意度。

　　二、隊伍建設(shè)工作目標(biāo)及要求：

　　(1)中層管理隊伍：進一步提高中層管理隊伍的管理意識及管理水平。要加強部門工作的理論學(xué)習(xí)，把工作實際與理論緊密結(jié)合起來，以理論為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)和工作實際，統(tǒng)領(lǐng)部門工作，切勿就事論事，糾纏于剪不斷理還亂的事物堆中，沒有系統(tǒng)性，少有系統(tǒng)思維。工作中要注意部門與部門工作的協(xié)調(diào)溝通與合作，降低工作成本，提高工作效率。堅持有“管”有“理”，幫助和指導(dǎo)下屬規(guī)范操作程序，明確操作要求，加強檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策，解決問題。在工作中學(xué)習(xí)，在實踐中提高，注重工作效率、工作執(zhí)行力、工作創(chuàng)新力。

　　(2)圍繞學(xué)校教育發(fā)展的總體要求與目標(biāo),制定一套教育教學(xué)管理流程,明確對教師隊伍的工作基本要求,教學(xué)基本功是教師履行教育教學(xué)職責(zé)，完成教育教學(xué)任務(wù)所必需的專業(yè)知識和職業(yè)技能。學(xué)校管理、學(xué)校教育教學(xué)都要在規(guī)范化的前提下進行，逐漸改變學(xué)校教育教學(xué)延襲的舊模式，實施學(xué)校管理變革。

　　(3)聚集課堂，積極開展校本研修：校本研修方針：橫向互助、縱向引領(lǐng)、多元互動、共同發(fā)展。校本研修的基本模式：問題引導(dǎo)----經(jīng)驗調(diào)動(個體謀略)-----實踐切磋(同伴互助)----理論指導(dǎo)(專家引領(lǐng))-----總結(jié)提升-----創(chuàng)造新經(jīng)驗、形成新問題。)。校本研修確立“四定”：定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容。制定五課教學(xué)研討制度：備課、開課、聽課、說課、評課。制定四課評價與考核制度(關(guān)注教學(xué)五環(huán)節(jié))：隨堂課、研討課、推門課、開門課。學(xué)科團隊層面的校本研修，其著眼點和關(guān)鍵點在于聚集課堂，幫助老師完成反思和重建。只有研究才有成長,通過校本研修，不斷提高教師的課程意識，提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，最終提升學(xué)校辦學(xué)水平。

　　三、學(xué)校德育

　　工作目標(biāo)及要求：

　　(1)加強德育教育的基本規(guī)范及職業(yè)道德的基本操守學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會“潤物細無聲”的道理，關(guān)注工作操作中的細節(jié)問題，大處著眼，小處著手，系統(tǒng)管理，執(zhí)行有力，效果顯然。同時加強對德育管理實踐中出現(xiàn)的問題進行研究，不斷探索德育管理的新途經(jīng)。

　　(2)加強班主任隊

　　伍建設(shè),加強指導(dǎo)、考核及班主任工作的管理。大膽啟用年輕教師擔(dān)任班主任工作，增強班主任工作的活力。堅持班主任工作例會制，及時了解、掌握班級管理工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，并能作出正確分析及判斷，解決問題。加強新時期班主任工作創(chuàng)新研究。

　　(3)重視德育常規(guī)管理，結(jié)合“溫馨教室”的創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，構(gòu)建友愛、互助、奮發(fā)向上的班集體;加強班干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生自主管理的能力;注重學(xué)生人格發(fā)展和學(xué)業(yè)發(fā)展并重，構(gòu)建和諧師生關(guān)系;圍繞《蘇民學(xué)校好習(xí)慣細則》，強化日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育教育，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。依托紅領(lǐng)巾廣播、小記者站、蘇民學(xué)報、校園宣傳欄、黑板報、學(xué)習(xí)園地、爭章園地等，構(gòu)建德育宣傳網(wǎng)絡(luò)。圍繞十分鐘隊會、班會課、假日小隊活動、課外實踐活動，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)其綜合能力。結(jié)合兒童團入團儀式、小年團校等活動，教育學(xué)生樹理想、勤奮斗。

　　(4)繼續(xù)推進“兩綱”教育：①立足課堂教育主渠道，發(fā)揮德育顯性課程的教育作用，抓好其它學(xué)科的德育滲透。②積極開展法制教育、心理健康教育、安全教育、國防教育、青春期教育、禁毒教育、廉潔教育等活動，使學(xué)生受到全方位的教育，形成健全的人格，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。③結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開展教師節(jié)、重陽節(jié)、“開學(xué)第一課”、“慶祝建國60周年”、“少先隊建隊60周年”、“迎世博”等主題教育活動，落實誠信教育、愛國主義教育、民族精神教育、生命教育、感恩教育、禮儀教育等。

　　(5)拓展和挖掘社會德育資源：通過家訪、家長開放日、家委會的建設(shè)，密切家校聯(lián)系，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法，不斷提高家庭教育成效。挖掘南翔老街、古猗園、云翔寺的德育資源，組織學(xué)生開展參觀考察、社會實踐等活動。

　　(6)關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化：后進生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個重要組成部分。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因。三是采取有力措施，提高幫教實效。注意典型案例的收集整理，形成身邊成功教育資源，為后進生轉(zhuǎn)化工作提供更多可以借鑒的素材。

　　四、教學(xué)工作

　　工作目標(biāo)及要求：

　　牢固樹立“質(zhì)量是學(xué)校生命”的認識，加強教學(xué)工作的規(guī)范管理，有效管理，精細化管理。本學(xué)期要從規(guī)范學(xué)校課程管理著手，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校教學(xué)管理部門負責(zé)實施，引領(lǐng)各學(xué)科團隊，通過校本研修，指導(dǎo)教師參與課程管理，逐漸形成課程意識，課程理解力和課程的執(zhí)行力，并由此提升教師專業(yè)水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　重點工作： (2)規(guī)范教育教學(xué)行為，實施有效教學(xué)管理。①備課，要求教師加強對教材、學(xué)生、教法的研究，提高課前預(yù)設(shè)的針對性。②上課，要求教學(xué)民主、規(guī)范教學(xué)行為、每節(jié)課讓學(xué)生有所得。③作業(yè)，要求教師重視學(xué)生的個體的發(fā)展性，提高作業(yè)設(shè)計能力，做到課前預(yù)設(shè)，收集作業(yè)資料。④輔導(dǎo)，要求教師重視作業(yè)、試題的分析，對學(xué)生實施分層分類指導(dǎo)，及時反饋和二次作業(yè)。⑤評價，認真填寫《上海市學(xué)生成長記錄冊》，實施發(fā)展性評價，強調(diào)評價結(jié)果的激勵性。

　　(3)加強學(xué)科團隊(教研組)的建設(shè)。教學(xué)管理部門要組織落實好學(xué)科團隊教學(xué)及教學(xué)研究工作，學(xué)習(xí)《課程計劃》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究教材、教法，分析學(xué)情、重難點，團結(jié)協(xié)作、資源共享。①統(tǒng)一備課格式，明確三維目標(biāo)，組織備課檢查。②集體備課研討，完善教學(xué)設(shè)計，加強課堂組織管理。③明確分年級分學(xué)科的每日常規(guī)作業(yè)要求，精選題型，有側(cè)重點和針對性，有效控制作業(yè)量，組織作業(yè)檢查。④分析整理“集錯本”資料，凸顯輔導(dǎo)的個別化和針對性。研究考試，合理設(shè)計復(fù)習(xí)方案，各學(xué)科有針對性地積累典型試題。⑤加強探究型、拓展性課程、興趣活動課的研討，完善設(shè)計方案、課程計劃、教案備課，鼓勵各學(xué)科團隊研究開發(fā)校本教材。

　　(4) 重視畢業(yè)班的工作：加強對畢業(yè)班工作管理與指導(dǎo)，定期分析及時了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，注重教師團隊協(xié)作精神，形成合力，齊抓共管，營造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍，爭取教學(xué)質(zhì)量有明顯進步。在重視畢業(yè)班工作的同時也要關(guān)注其他各年級的教育教學(xué)工作情況,定期召開教學(xué)情況分析會,了解教學(xué)現(xiàn)狀,分析解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

　　五、教育科研

　　工作目標(biāo)及要求：

　　健全教育科研常規(guī)管理制度，做好課題研究管理工作。探索校本活動的有效形式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　重點項目：

　　1、落實科研管理制度

　　進一步完善、健全教育科研常規(guī)管理制度。科研管理部要加強各級課題管理，組織落實中期檢查，督促做好結(jié)題工作;組織各教研組、年級組進一步學(xué)習(xí)明確課題的實施細則，結(jié)合課堂教學(xué)實際，以課堂教學(xué)中的實際問題為抓手，深入開展研究和實踐活動，提升教師專業(yè)判斷能力和教育教學(xué)水平，力爭出科研成果;進一步發(fā)揮學(xué)校骨干教師的科研帶頭作用，培養(yǎng)和造就一批具有較強教育教學(xué)能力與較高教育研究水平的教師隊伍;豐富教科研活動形式、充實活動內(nèi)容、增強活動實效，切實調(diào)動教師教科研的積極性，提高教科研的水平。

　　2、積極開展校本研修

　　組織設(shè)計一套校本研修的工作流程，為校本研修的規(guī)范化管理提供依據(jù)。對校本研修十六字方針作細化分析，形成校本研修的工作要求。在有效開展校本研修的基礎(chǔ)上，關(guān)注操作過程中出現(xiàn)的新情況新問題，及時指導(dǎo)、修正和改善工作方式，使校本研修真正具備研修的針對性，實效性和延續(xù)性，為營造一種良好的教育教學(xué)研究氛圍創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

　　3、促進教師專業(yè)發(fā)展

　　做好《2012年教師教師專業(yè)化發(fā)展個人檔案》的規(guī)劃引領(lǐng)、資料積累、成果推廣等工作。

　　六、總務(wù)后勤

　　工作目標(biāo)要求：

　　加強財務(wù)、校產(chǎn)管理，做好辦學(xué)經(jīng)費的收支核算工作，提高經(jīng)費的使用效益。為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，做好后勤保障工作。重視校園安全工作，努力建設(shè)平安學(xué)校。

　　重點項目：

　　1、加強財務(wù)財產(chǎn)管理

　�、賴�(yán)格規(guī)范教育收費，落實“收費公示制度”。②嚴(yán)格遵守各項財務(wù)制度，規(guī)范經(jīng)費的使用與管理，并堅持學(xué)校經(jīng)費使用情況每月一報制度。③嚴(yán)格執(zhí)行采購程序。④建立完善的財產(chǎn)管理責(zé)任制和固定資產(chǎn)登記制度，做好各實驗室的儀器物品登記入帳等各項工作。

　　2、加強后勤隊伍建設(shè)

　�、僖院笄诶龝�為契機，加強業(yè)務(wù)知識和政治理論的學(xué)習(xí)，鼓勵后勤人員積極參加各類上級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化服務(wù)意識和育人意識。②進一步落實崗位責(zé)任制，將崗位責(zé)任制與年終考核掛鉤，充分調(diào)動后勤人員的工作積極性。

　　3、提升后勤服務(wù)質(zhì)量

　�、僮龊瞄_學(xué)初物品的供應(yīng)工作，并逐一發(fā)放到位。②做好各種設(shè)備設(shè)施的維修和保養(yǎng)工作。③認真做好校園內(nèi)綠化景點的養(yǎng)護工作。④做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動的籌備和接待工作，為每項活動的成功舉辦做好后勤保障。

　　4、重視學(xué)校安全工作

　　①堅決貫徹落實上級有關(guān)安全防范工作的精神。繼續(xù)加強門衛(wèi)管理，履行來訪登記、行政值班制度，確保師生工作、生活的安全。②對各班教室、各科室、各功能教室的常用電器設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施等進行常規(guī)性檢查，對于存在的安全隱患的地方進行整治，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。③加強食堂管理監(jiān)督，確保食堂工作人員身體健康，確保食堂的食品衛(wèi)生安全。

　　七、特色發(fā)展

　　工作目標(biāo)要求：

　　圍繞“創(chuàng)美啟智、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足拓展型課程，優(yōu)化蘇民學(xué)校銅管樂隊的建設(shè)，完善爵士樂隊、電子琴、中國畫、石頭彩繪等項目，規(guī)范合唱、主持表演、女教師銅管樂隊等社團活動。

　　重點項目：

　　1、藝術(shù)教育常規(guī)管理

　�、龠M一步完善各藝術(shù)社團的日常訓(xùn)練管理制度。②完善藝術(shù)教研組的日常管理工作。積極參加區(qū)優(yōu)秀藝術(shù)教研組的評選工作。③申報區(qū)級課題《數(shù)字音樂在音樂課堂教學(xué)中的結(jié)合及其應(yīng)用策略》。④編寫樂隊訓(xùn)練輔助校本教材《節(jié)奏訓(xùn)練50首》。⑤做好區(qū)級規(guī)劃課題《兒童畫與中國畫技法整合的研究與實踐》的實踐研究、資料積累等工作。

　　2、開展藝術(shù)文化活動 3、搭建科技創(chuàng)新平臺 八、信息技術(shù)

　　工作目標(biāo)：

　　對電教、電腦設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)，加強管理、培訓(xùn)和維護教材工作。優(yōu)化校園網(wǎng)建設(shè)。圍繞教育教學(xué)工作，做好技術(shù)服務(wù)與保障。

　　重點項目：

　　1、信息技術(shù)常規(guī)工作

　�、偌訌娋W(wǎng)站的日常維護，注意網(wǎng)站的信息安全，優(yōu)化校園網(wǎng)的建設(shè)。②加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和管理，檢測好每一個端口，保證師生網(wǎng)絡(luò)使用暢通。③做好教室多媒體設(shè)備、計算機房、教師電腦的保養(yǎng)、維修等服務(wù)工作。④配合進修學(xué)院進行“中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)”第二階段的培訓(xùn)工作。⑤舉辦一次課件評比。

　　2、發(fā)展電子白板技術(shù)

　　本學(xué)期，學(xué)校將新增10塊電子白板。要做好設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護工作。開展“電子白板交互技術(shù)”的培訓(xùn)，優(yōu)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　9、其他工作

　　工作目標(biāo)：

　　做好體育、語言文字、特殊教育、衛(wèi)生防疫、學(xué)籍管理、檔案、圖書館等工作。

　　重點項目：

　　1、開展陽光體育運動

　�、偬岣呷�體學(xué)生廣播操的質(zhì)量，規(guī)范廣播操隊伍進退場的紀(jì)律、秩序。②優(yōu)化課間跑方案。③落實學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。④積極開展體育競賽活動，組織秋季校運會。⑤積極組隊參加各級各類體育比賽。⑥認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》鍛煉、輔導(dǎo)、測試、統(tǒng)計及上報工作。

　　2、落實語言文字工作

　　結(jié)合迎世博活動，積極推廣普通話，辦好推普園地，以規(guī)范的普通話營造文明的校園氛圍，爭創(chuàng)語言使用規(guī)范校。

　　3、做好特殊教育工作

　　要求任課教師結(jié)合隨班就讀生的實際情況，認真制定30分鐘個別訓(xùn)練、個別化教學(xué)計劃，教學(xué)管理部門加強備課、上課等環(huán)節(jié)的檢查反饋。

　　4、做好衛(wèi)生防疫工作

　　利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作。做好晨檢和每日上報等工作。

　　5、做好學(xué)籍管理工作

　　期初做好新生學(xué)籍錄入工作。規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休復(fù)學(xué)工作。組織新生、轉(zhuǎn)入生的學(xué)籍卡拍攝、發(fā)放工作。做好相關(guān)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

　　6、提高學(xué)校檔案工作

　　規(guī)范學(xué)校檔案工作，凸顯其服務(wù)功能和教育功能。整理檔案室，完善各類檔案資料，包括電子檔案、聲像檔案、校史檔案等。

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