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電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選10篇)
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校20xx年工作計(jì)劃,貫徹學(xué)校教務(wù)處20xx年工作計(jì)劃,堅(jiān)持“適應(yīng)新形勢,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的電子商務(wù)人才,打造骨干專業(yè)”的工作思路,強(qiáng)化教師管理,抓好學(xué)生綜合素質(zhì)建設(shè)。
明確專業(yè)奮斗目標(biāo)、深化教學(xué)、教研改革,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)教研水平。提高班級管理水平。
二、工作目標(biāo)
1、明確專業(yè)奮斗目標(biāo)。
專業(yè)目標(biāo):打造一支教師專業(yè)技能強(qiáng)、教學(xué)水平高,學(xué)生就業(yè)品位高、社會(huì)評價(jià)好、省內(nèi)知名的品牌專業(yè)。
教學(xué)目標(biāo):教學(xué)與崗位要求零差距,使明年學(xué)生對口高品位就業(yè)率50%以上,對口就業(yè)率100%。
管理目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)全校最好,班級管理評分平均全校最高,無倒數(shù)后10名。
教師目標(biāo):爭當(dāng)業(yè)務(wù)專家、管理、教學(xué)能手,鑄就雙師型教師
2、強(qiáng)化管理評價(jià)制度,落實(shí)《瀘溪職中教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》
以學(xué)校和教務(wù)處管理制度為標(biāo)準(zhǔn),在本組大力推行“向管理要成效”機(jī)制,認(rèn)真配合學(xué)校相關(guān)部門對教師、學(xué)生的管理,在本組教師、學(xué)生中大力宣傳,落實(shí)學(xué)校相關(guān)制度,對教師的出勤、上課、備課、坐班按教務(wù)處要求提前進(jìn)行抽查,確保每位教師盡量出滿勤、上好每堂課、坐好班,杜絕辦公室內(nèi)無事扯閑談現(xiàn)象,營造良好的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。對學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、綜合素質(zhì)方面進(jìn)行全方位教育,讓每位學(xué)生樹立“學(xué)習(xí)光榮、守紀(jì)光榮”的觀念,把專業(yè)技能提高到一個(gè)新的層次,積極配合教務(wù)處對學(xué)生的技能抽查。讓學(xué)習(xí)、守紀(jì)、講衛(wèi)生的觀念深入每位同學(xué)心中。
加強(qiáng)對本專業(yè)教師教學(xué)常規(guī)、過程管理。積極配合學(xué)校對教師教學(xué)的評價(jià)
3、加強(qiáng)課程體系建設(shè)
課程體系是一個(gè)專業(yè)組的核心內(nèi)容,課程體系建設(shè)是專業(yè)組生命力之所在,現(xiàn)已初步成型,但尚未完善,專業(yè)課還是課程建設(shè)的重中之重,為更好的與市場接軌,“實(shí)訓(xùn)操作”是專業(yè)課的主要教學(xué)方法與手段,從本期起,要求專業(yè)老師必須增加操作課時(shí)間,力爭每一位學(xué)生都有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
師資力量是專業(yè)組發(fā)展的關(guān)鍵,為更好的搞好專業(yè)組建設(shè),在本組教師內(nèi)開展評先爭優(yōu)活動(dòng),以教學(xué)為載體,以常規(guī)檢查為手段,對本組進(jìn)行評先爭優(yōu),上報(bào)學(xué)校給予重獎(jiǎng),加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。但師資是本組最為薄弱的環(huán)節(jié),望學(xué)校給予支持,尤其是年輕教師需要更多的學(xué)習(xí),深造機(jī)會(huì)。
5、進(jìn)一步落實(shí)信息貨教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)
開展職教新干線為平臺(tái)的信息化教學(xué),教師將自己的教案上傳,便于學(xué)生課后補(bǔ)習(xí)。學(xué)生的將自己的`作業(yè)上傳,便于學(xué)校督查。
6、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
舉行班級學(xué)科競賽,以賽促教、以賽促學(xué)、營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。
7、保生工作
生源不足,學(xué)生人數(shù)少是本組的現(xiàn)狀,為改變這種不利局面,我們將從開學(xué)的每一天起就把保生工作當(dāng)成重要任務(wù)來完成,對于在校學(xué)生,在思想品德上多給予他們關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上多幫助輔導(dǎo)他們,在生活上多關(guān)心照顧他們,讓這些學(xué)生生活在一個(gè)有愛的大家庭中,讓他們把專業(yè)組當(dāng)成自己的家,讓他們自覺的去宣傳學(xué)校,宣傳專業(yè)組。同時(shí),最大限度的減少了流失。
三、工作要點(diǎn)
二月份
1、制定工作計(jì)劃
2、搞好開學(xué)工作
3、學(xué)習(xí)學(xué)校及教務(wù)處工作計(jì)劃
4、召開教研會(huì)議
5、配合教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查
三月份
1、召開教研會(huì)議
2、抽查教師常規(guī)
3、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽
4、配合教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查
5、本組教師準(zhǔn)備本期一份試題上教務(wù)處。
6、進(jìn)一步完善課題建設(shè)工作
四月份
1、召開教研會(huì)議
2、配合教務(wù)處搞好動(dòng)漫課題的檢查
3、配合教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查
4、積極組織學(xué)生參加職業(yè)技能大賽。
五月份
1、召開教研會(huì)議
2、組織一年級學(xué)生搞好計(jì)算機(jī)工程師認(rèn)證考試
3、組織學(xué)生參加全國文明風(fēng)采大賽學(xué)生作品。
4、組織學(xué)生參加湖南省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。
5、配合教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查
六月份
1、期末班級工作
2、上交教務(wù)處下學(xué)期課程計(jì)劃與教材訂購、師資配備
3、提交全國“文明風(fēng)采”學(xué)生作品。
4、配合學(xué)校信息化教學(xué)資源建設(shè)驗(yàn)收
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格及要求
1.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的人文知識(shí)和廣博的科學(xué)素質(zhì)、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和健全的人格、具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論,掌握現(xiàn)代國際物流、港口物流與物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理的基本理論、方法與技術(shù),具備國際物流、港口物流管理和經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力,熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的物流運(yùn)作,能在企業(yè)、科研院所及政府部門從事供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化與運(yùn)營管理方面工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
2.培養(yǎng)規(guī)格與要求
(1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義的基本原理;具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心;好學(xué)上進(jìn),善于合作;愛崗敬業(yè),品德良好。
。2)具有求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)以及較強(qiáng)的開拓意識(shí)和創(chuàng)新精神;具有較為寬廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),較好的文化修養(yǎng)和一定的科學(xué)素質(zhì);具有較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力和信息處理能力、人際溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力以及管理能力;掌握一門外國語,具備聽、說、讀、寫、譯等基本技能;能熟練使用計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)考試達(dá)到一級及以上水平;
。3)熟悉國內(nèi)外有關(guān)物流管理的方針、政策與法規(guī),了解國際物流的慣例和規(guī)則,熟練掌握港口物流運(yùn)作流程和現(xiàn)代經(jīng)營管理方法;
。4)具有較強(qiáng)的'語言與文字表達(dá)能力、人際溝通以及分析和解決物流實(shí)際問題的基本能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài),具有一定的實(shí)際工作、科學(xué)研究能力。
(5)在校期間,經(jīng)過相關(guān)科目的考試,應(yīng)選擇性取得物流師、人力資源管理師、國際物流師資、電子商務(wù)師資格證書。鼓勵(lì)通過雅思、托福等相關(guān)出國留學(xué)外語考試。
。6)具有健康的體魄,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,良好的心理素質(zhì),正確的審美觀和一定的藝術(shù)鑒賞力。
。7)具備工商管理類、管理科學(xué)與工程類等相關(guān)的基本理論和基本知識(shí)及物流管理專業(yè)知識(shí),接受供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化與運(yùn)營等方面的基本訓(xùn)練,掌握供應(yīng)鏈優(yōu)化、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流運(yùn)營管理決策方面的基本能力。
二、學(xué)制、學(xué)位及學(xué)分要求
學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年,允許三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
學(xué)分要求:在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的173學(xué)分方能畢業(yè)。
三、知識(shí)、能力和綜合素養(yǎng)要求
通過培養(yǎng),本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有以下知識(shí)、能力和綜合素質(zhì):
1.綜合知識(shí)、基本素質(zhì)和能力
、僬呃碚撍刭|(zhì),營銷、會(huì)計(jì)與法律知識(shí);
、趯I(yè)技術(shù)知識(shí),經(jīng)營管理知識(shí),現(xiàn)代化、信息化知識(shí)和技能;
、壅Z言與文字表達(dá)能力,文案寫作能力;
④人際溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力;
、莨芾頉Q策和執(zhí)行能力,創(chuàng)新能力。
2.物流研究理論和能力
、傥锪髡{(diào)研理論與方法;
、谧珜懳锪髡{(diào)研報(bào)告;
、畚锪餍袠I(yè)和領(lǐng)域的環(huán)境研究;
、芪锪餍枨蠓治瞿芰;
、菡锪髡叻桨敢(guī)劃能力。
3.物流管理理論和能力
、傥锪鲬(zhàn)略管理能力;
②采購管理能力;
、圻\(yùn)輸與配送業(yè)務(wù);
、軅}儲(chǔ)管理能力;
、菸锪骺蛻絷P(guān)系管理能力;
⑥物流現(xiàn)代信息管理能力。
4.國際物流管理理論和能力
①報(bào)關(guān)、報(bào)檢管理理論和能力;
、诂F(xiàn)代港口管理理論和能力;
、蹏H物流法律知識(shí)和處理國際物流事務(wù)能力;
、車H物流市場開拓能力;
⑤國際物流溝通和服務(wù)能力。
5.供應(yīng)鏈和物流系統(tǒng)規(guī)劃理論和能力
①供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)規(guī)劃理論和能力;
②物流系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)理論和能力;
③物流運(yùn)作系統(tǒng)改進(jìn)與優(yōu)化的能力;
④供應(yīng)鏈和物流系統(tǒng)策劃書、項(xiàng)目建議書的撰寫方法和技巧。
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、招生對象與學(xué)制
招生對象:招收初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者
學(xué)制:三年
二、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適合我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際需求,德、智、體、美全面發(fā)展的電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域的“復(fù)合型”人才。掌握一定的經(jīng)濟(jì)理論和應(yīng)用知識(shí),特別是電子商務(wù)方面的應(yīng)用知識(shí),具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和應(yīng)用能力。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,掌握本專業(yè)的基本理論基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能熟練運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù),有閱讀電子商務(wù)方面的文獻(xiàn)、資料和書籍的能力及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決一定問題的實(shí)踐動(dòng)手能力,能在與電子商務(wù)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站、企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營銷工作、電子商務(wù)工作、物流管理工作。
(二)業(yè)務(wù)規(guī)格
1、知識(shí)結(jié)構(gòu)
、耪莆沼嘘P(guān)經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和基本知識(shí)。
、普莆针娮由虅(wù)的'基本理論和知識(shí),了解電子商務(wù)運(yùn)作業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)和交易的程序。
、钦莆针娮由虅(wù)網(wǎng)站的相關(guān)理論、原則和方法。
、日莆宅F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代信息管理技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能。
、烧莆针娮佑(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握文獻(xiàn)檢索、資料咨詢、收集的基本方法。
、收莆粘S霉P(guān)禮儀、語言藝術(shù)。
、苏莆帐煜る娮由虅(wù)法律、談判、營銷的基本知識(shí)。
、陶莆站W(wǎng)絡(luò)營銷的基本知識(shí)。
、驼莆针娮由虅(wù)的基本知識(shí)。
、握莆瘴锪鞴芾淼幕局R(shí)。
2、能力結(jié)構(gòu)
、啪哂欣秒娮由虅(wù)平臺(tái)直接從事現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)的初步能力。
、凭哂芯W(wǎng)上開拓市場和組織網(wǎng)上市場活動(dòng)的實(shí)施、應(yīng)變、協(xié)調(diào)能力。
⑶具有商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作與維護(hù)能力。
⑷具有網(wǎng)上營銷及其它電子商務(wù)活動(dòng)的策劃、組織和管理等能力。
、删哂须娮由虅(wù)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)能力。
、示哂斜緦I(yè)使用電子計(jì)算機(jī)的操作技能和熟練的計(jì)算能力。
、司哂芯W(wǎng)絡(luò)動(dòng)手能力和網(wǎng)頁制作動(dòng)手能力。
、叹哂羞\(yùn)用電子商務(wù)的基本能力。
、途哂衅髽I(yè)物流管理的基本能力。
、尉哂兄\職能力、就業(yè)能力、溝通能力、合作能力、創(chuàng)業(yè)能力。
3、證書要求
、牌胀ㄔ捜鬃C書
、朴(jì)算機(jī)等級證書
、锹殬I(yè)技能證書
4、就業(yè)范圍與機(jī)會(huì)
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生,可在制造企業(yè)、商品流通企業(yè)和各種經(jīng)濟(jì)組織中,從事策劃、采購、運(yùn)輸、保管、銷售、物流等業(yè)務(wù)工作;從事基層經(jīng)濟(jì)開發(fā)、市場開拓、項(xiàng)目運(yùn)作等經(jīng)濟(jì)管理工作;從事企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷員、電子商務(wù)員、物流管理員等工作。
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《湖南省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要》,按照教育部和湖南省教育廳工作總體部署及提高高等教育質(zhì)量的總體要求,以迎接教育部本科教學(xué)工作合格評估為契機(jī),以加強(qiáng)本專業(yè)自身建設(shè)、提高效率和服務(wù)質(zhì)量為前提,以深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為突破口,在新的學(xué)期,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),將電子商務(wù)教研室各項(xiàng)工作推向深入,以圓滿完成學(xué)院、系部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、工作思路
充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性,使其積極參與教育、教學(xué)改革實(shí)踐,創(chuàng)新教育理念與思想,在教學(xué)中注重相互間的交流與合作,形成比較有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,推動(dòng)教學(xué)方法和內(nèi)容的改革與創(chuàng)新,穩(wěn)步提升教師專業(yè)水準(zhǔn)、教學(xué)能力和科研水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作任務(wù)和措施
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)指導(dǎo)工作
1、組織教研室全體教師完成所屬的20多門課程、涉及4個(gè)年級、8個(gè)班級的授課任務(wù),協(xié)調(diào)課程的安排,保證教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,督促教師制定與上課內(nèi)容相符的課程教學(xué)進(jìn)度表與實(shí)踐教學(xué)安排表。
2、對本教研室教師的教學(xué)工作進(jìn)行常規(guī)檢查。主要在期初、期中、期末檢查教師的教案、備課筆記、教學(xué)日志、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、擬卷等方面的情況,對各項(xiàng)檢查認(rèn)真做好記載,對存在問題及時(shí)督促、整改。
3、加強(qiáng)與外聘教師的聯(lián)系與溝通。和外聘教師聯(lián)系人一起做好外聘教師的教學(xué)督查與協(xié)助工作,確保學(xué)院的`教學(xué)質(zhì)量和正常的教學(xué)秩序。
4、組織好每學(xué)期結(jié)束前的考務(wù)、閱卷及教學(xué)文件上繳工作、外請教師講課金發(fā)放工作,積極落實(shí)下學(xué)期的課務(wù)安排、教材選訂工作,為下學(xué)期教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)授課質(zhì)量管理—-強(qiáng)化教師相互聽課的達(dá)標(biāo)要求(該學(xué)期每位教師聽不同教師的課),加強(qiáng)學(xué)生意見反饋活動(dòng);加強(qiáng)教師間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和探討。
(二)積極組織實(shí)踐教學(xué)工作
1、完成各課程實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作
按照培養(yǎng)方案的要求完成各課程實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。上半年針對20PC級和20PC級的學(xué)生做好校企合作課程的教育,下半年做好20PC級的電子商務(wù)網(wǎng)站課程設(shè)計(jì)、JavaEE編程技術(shù)課程設(shè)計(jì)、企業(yè)資源計(jì)劃課程實(shí)訓(xùn)的課程教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,督促實(shí)驗(yàn)室人員做好實(shí)驗(yàn)室使用管理、安全管理。充分地利用已有實(shí)驗(yàn)軟件和硬件用于教學(xué)。
3、加強(qiáng)校企合作,加快校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)
發(fā)動(dòng)全系教師,聯(lián)系能發(fā)揮作用的實(shí)習(xí)基地,爭取本年度建立一、二個(gè)實(shí)習(xí)基地。努力與相關(guān)企業(yè)建立各種形式的合作關(guān)系,尋求校外實(shí)訓(xùn)基地。安排好20PC級及20PC級的7月份的校企合作課程。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)
對于內(nèi)部人才培養(yǎng),以學(xué)校的人才培養(yǎng)工程為指導(dǎo),努力促進(jìn)教研室教師的職稱評定,專業(yè)技能及業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。以進(jìn)修、學(xué)習(xí)、參觀以及參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議等形式提高專業(yè)教師的綜合實(shí)力。
(四)加強(qiáng)專業(yè)與課程建設(shè)
繼續(xù)完善本專業(yè)培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱,使專業(yè)培養(yǎng)方案更適應(yīng)市場變化的需要。組織有關(guān)課程建設(shè)和課程改革的專題討論會(huì)。加強(qiáng)課程建設(shè)和改革,探討符合學(xué)生實(shí)際的課程教學(xué)模式和方法。力爭進(jìn)行電子商務(wù)概論、電子商務(wù)物流、企業(yè)資源計(jì)劃、供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等課課程教學(xué)改革。
(五)加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)
積極實(shí)施“雙證書”制度,大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。要求學(xué)生參加助理電子商務(wù)師、助理物流師等職業(yè)資格證考試,會(huì)計(jì)證考試。
(六)堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合,以科研促進(jìn)教學(xué)水準(zhǔn)的提高
通過集體備課、聽課交流、討論教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法的改革,青年教師基本功比賽等活動(dòng),提高教師的實(shí)際教學(xué)水平;同時(shí)利用校內(nèi)外資源組織專題講座、對外交流、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等活動(dòng),提高專業(yè)教師的教研、科研水平,力爭每位教師發(fā)表1篇論文。
(七)做好畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師的安排、開題及答辯工作
完成20PC級的畢業(yè)論文指導(dǎo)和答辯工作以及20PC級畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師的安排工作。20xx年5月完成20PC級畢業(yè)論文的答辯工作。答辯有兩次,第一次沒通過的給第二次的機(jī)會(huì),第二次沒通過的,與下屆學(xué)生一起答辯。
(八)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作
爭取各種資源為20PC級學(xué)生聯(lián)系集體實(shí)習(xí)單位。如有部分同學(xué)找不到的就到開學(xué)安排。
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,具備進(jìn)入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識(shí)素養(yǎng),具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力,掌握以電子交易平臺(tái)與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù),具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與管理能力,能進(jìn)行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作,能進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)際運(yùn)作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
二、人才培養(yǎng)規(guī)格
1、就業(yè)崗位
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運(yùn)作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺(tái)維護(hù)、貿(mào)易單證處理、物流管理工作,或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
2、基本素質(zhì)
。1)政治思想素質(zhì):掌握馬克思列寧主義的基本原理,掌握理論的基本思想,有理想、懂政策、有法律意識(shí),熱愛祖國,熱愛本職工作,有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí),遵紀(jì)守法,勤奮上進(jìn)。
(2)人文素養(yǎng):具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng),具有準(zhǔn)確的語言、文字表達(dá)能力。
。3)身心素養(yǎng):具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和身心保健的知識(shí)與能力,良好的生活習(xí)慣、意志品質(zhì)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力,具有一定的審美能力,心理健全,形成健全的人格和健康的個(gè)性。
(4)職業(yè)素養(yǎng):培養(yǎng)良好的職業(yè)道德;具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí);有遵守行業(yè)規(guī)范的工作意識(shí)和行為意識(shí)。
3、知識(shí)結(jié)構(gòu)
(1)了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)法等知識(shí)。
(2)了解電子商務(wù)應(yīng)用方案,理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
(3)具備基本的經(jīng)濟(jì)及管理知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識(shí);
(4)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)知識(shí),熟練操作常用軟件,能夠較好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);
(5)掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識(shí);
(6)掌握市場營銷的基本原理,理解網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的關(guān)系,能夠在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下熟練使用網(wǎng)絡(luò)營銷工具進(jìn)行有效的網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng);
(7)掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法,能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲(chǔ)存有用的信息。
(8)掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識(shí),了解物流管理的'基本要素及物流信息技術(shù),能夠處理相關(guān)的物流操作,并在電子商務(wù)配送過程中對相關(guān)知識(shí)加以應(yīng)用。
(9)了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)和交易程序,熟悉與國際貿(mào)易業(yè)務(wù)相關(guān)的商檢、報(bào)關(guān)、海運(yùn)、保險(xiǎn)、結(jié)算、索賠、仲裁等程序和處理技術(shù);
(10)了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具,熟悉常用的電子支付工具,熟悉基本的電子支付流程。
(11)了解電子交易中有關(guān)安全事項(xiàng)應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施,理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
(12)掌握基本的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計(jì),并將這些技術(shù)熟練應(yīng)用于網(wǎng)站建設(shè)與電子商務(wù)應(yīng)用中;
(13)掌握基本的美工、動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí),能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程之中。
(14)通過國家職業(yè)技能鑒定,獲得電子商務(wù)中級技術(shù)證書,并較好地掌握電子商務(wù)專業(yè)英語;
(15)掌握一定的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級水平考試并獲得相應(yīng)等級證書。
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、制定依據(jù)
教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》、教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見》、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的通知》、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》(試行)、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》(試行)、《省教育廳關(guān)于職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步推行學(xué)分制的若干意見》、省教育廳《江蘇省職業(yè)教育課程改革行動(dòng)計(jì)劃》;勞動(dòng)和社會(huì)保障部、人事部《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《2010年教育部中職專業(yè)目錄》。
二、招生對象與學(xué)制
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)與職業(yè)道德,擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,熟悉國家法規(guī)和經(jīng)濟(jì)政策,熟練掌握現(xiàn)代物流管理知識(shí),具有較高物流活動(dòng)操作和管理能力,德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用性專門人才。
。ǘ┧刭|(zhì)要求
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本能力,具有物流員的職業(yè)技能;同時(shí)應(yīng)具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范;具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,具有良好語言表達(dá)能力,具有良好的人際交往能力、溝通說服能力,具有較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有創(chuàng)新、進(jìn)取精神和創(chuàng)業(yè)的能力;具有健康的體魄和較強(qiáng)心理承受能力。
。ㄈI(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)主要培養(yǎng)面向傳統(tǒng)或現(xiàn)代物流企業(yè)、企業(yè)物流的運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、營銷計(jì)劃、客戶服務(wù)、市場調(diào)研、信息管理等作業(yè)層人才
四、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求
。ㄒ唬┲R(shí)結(jié)構(gòu)
1.掌握本專業(yè)必需的科學(xué)文化知識(shí);
2.初步了解現(xiàn)代物流的基本理論;
3.具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本知識(shí);
4.掌握入庫和出庫的基本作業(yè)程序;
5.掌握盤點(diǎn)作業(yè)的基本工作程序、內(nèi)容、方法;
6.了解物流營銷的基本原理,理解和掌握物流營銷的各種方法;
7.掌握物流業(yè)務(wù)政策法規(guī)和國際慣例;
8.了解條形碼技術(shù)知識(shí)、POS系統(tǒng)知識(shí)、RF技術(shù)知識(shí)、EDI技術(shù)知識(shí);
。ǘ┠芰σ
1.具有利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的收集、分類、處理、發(fā)布的能力;
2.具有填制、識(shí)讀、制作和修改運(yùn)輸單證和規(guī)范填寫倉儲(chǔ)作業(yè)各類單據(jù)的能力;
3.具有安排和監(jiān)管現(xiàn)場貨物裝卸搬運(yùn)和執(zhí)行特殊貨物裝卸搬運(yùn)與運(yùn)輸?shù)哪芰Γ?/p>
4.具有根據(jù)配送計(jì)劃進(jìn)行分揀作業(yè)、配載作業(yè)、送貨作業(yè)的能力;
5.具備商品驗(yàn)收、分揀貨物、出貨檢查、貨品包裝等作業(yè)的規(guī)范操作的能力;
6.熟練操作倉儲(chǔ)作業(yè)的裝卸搬運(yùn)設(shè)備,計(jì)量設(shè)備,保管設(shè)備,養(yǎng)護(hù)檢驗(yàn)設(shè)備,消防設(shè)備,并具有上述設(shè)備養(yǎng)護(hù)知識(shí)與能力;
7.有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、合作協(xié)調(diào)和應(yīng)急能力;
五、教學(xué)內(nèi)容與及教學(xué)要求
(一)公共基礎(chǔ)課(共1046學(xué)時(shí))
1.生活經(jīng)濟(jì)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)(36學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。本課程旨在對學(xué)生進(jìn)行生活經(jīng)濟(jì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立現(xiàn)代社會(huì)的生活與消費(fèi)、收入與支出、生產(chǎn)與營銷、投資保險(xiǎn)的生活觀念,提高生活水平和生活質(zhì)量,認(rèn)識(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,把握生活中的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,正確選擇生活中的經(jīng)濟(jì)行為,提高生存能力和創(chuàng)富能力;對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生活教育和職業(yè)理想教育,懂得誠信、合作和維權(quán),學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)劃和調(diào)整自己的行為,形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀念;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性,提高學(xué)生的生活能力,形成良好的職業(yè)素養(yǎng),追求正確的生活世界、勞動(dòng)世界的共同價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造美好的生活,成就理想,享有幸福的人生。
2.職業(yè)道德與法律(36學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。旨對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育。其任務(wù)是提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí),幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范,陶冶道德情操,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí),樹立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),成為懂法、守法、用法的公民。
3.經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)(36學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課。旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè)常識(shí)教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí);提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力,使學(xué)生認(rèn)同我國的經(jīng)濟(jì)、政治制度,了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境,樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,積極投身我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。
4.哲學(xué)與人生(36學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇,形成積極向上的人生態(tài)度,為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問題,樹立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
5.體育與健康(144學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在對學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練和生理心理健康教育。其任務(wù)是傳授體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力,養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣,提高生活質(zhì)量,為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。
6.語文(196學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國語言文字的能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。其任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識(shí),掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力;指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個(gè)性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。
7.?dāng)?shù)學(xué)(164學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的.科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
8.英語(182學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能,初步形成職場英語的應(yīng)用能力;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力;引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
9.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(144學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能,使學(xué)生初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力;使學(xué)生初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);提升學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會(huì)的合格公民。
10.綜合理科(72學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)、功能、作用和發(fā)展趨勢,學(xué)習(xí)物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球和空間科學(xué)及現(xiàn)代高新技術(shù)的主要基本概念、方法、理論及其應(yīng)用,關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用引起的新的社會(huì)問題,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)方法、科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力。
11.心理健康(36學(xué)時(shí))
是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門德育課程。本課程以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持心理和諧的教育理念,對學(xué)生進(jìn)行心理健康的基本知識(shí)、方法和意識(shí)的教育。其任務(wù)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)中遇到的心理行為問題,促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。
。ǘ⿲I(yè)技能課(必修部分)(共792學(xué)時(shí))
1、物流基礎(chǔ)(108學(xué)時(shí))
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解并熟悉物流在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與組織中的作用、物流與客戶服務(wù)的關(guān)系、停息技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用、采購與物流管理、生產(chǎn)計(jì)劃、庫存管理、倉儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、全球物流、物流組織與企業(yè)管理、物流與供應(yīng)鏈未來的發(fā)展的趨勢等基本理論、基本原則、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行描述。重點(diǎn)介紹來自于發(fā)達(dá)國家的最新物流管理理念與最新技術(shù),深入結(jié)合中國物流發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行物流在中國發(fā)展現(xiàn)狀、政策法規(guī)、特殊規(guī)律、原則和形式等常識(shí)性知識(shí)的介紹。
2、市場營銷(72學(xué)時(shí))
要求學(xué)生了解營銷基礎(chǔ)、營銷概述、營銷市場調(diào)研、營銷產(chǎn)品與定價(jià)策略、營銷的分銷策略營銷廣告策略、營銷客戶管理策略等基礎(chǔ)知識(shí),熟悉網(wǎng)上專業(yè)化推銷流程,掌握網(wǎng)上推銷的技能、技巧。
3、物流運(yùn)輸(72學(xué)時(shí))
本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課。本課程著重講述各種運(yùn)輸方式、水路運(yùn)輸及其業(yè)務(wù)、公路運(yùn)輸及其業(yè)務(wù)、鐵路運(yùn)輸及其業(yè)務(wù)以及集裝箱運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程,應(yīng)能掌握現(xiàn)代物流管理的基本知識(shí)、基本理論和基本原理,了解現(xiàn)代物流管理在各個(gè)方面應(yīng)用與實(shí)踐,了解國內(nèi)外物流管理發(fā)展的新技術(shù),新方向和新理論。為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
4、物流配送(72學(xué)時(shí))
本課程采用中等職業(yè)教育工作者“十一五”規(guī)劃教材,是中職物流管理專業(yè)的必修課程。本課程主要講述了配送概述、配送中心規(guī)劃、配送方案設(shè)計(jì)、訂單處理與備貨作業(yè)、儲(chǔ)存管理、流通加工、包裝與包裝技術(shù)、揀貨與配貨作業(yè)、送貨與退換貨處理、配送服務(wù)管理、配送成本管理、配送業(yè)務(wù)純凈考核。通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解配送中心的基本類型與功能,熟悉配送中心的各項(xiàng)基本業(yè)務(wù),掌握配送中心的作業(yè)流程,將物流活動(dòng)中的各項(xiàng)基本業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起,綜合開展物流配送的活動(dòng)。
5、倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)(72學(xué)時(shí))
本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課。本課程既講授倉儲(chǔ)管理的基本理論、基本技術(shù)方法,又講述倉儲(chǔ)管理的實(shí)務(wù),應(yīng)用與綜合性較強(qiáng)。通過教學(xué),使學(xué)生掌握倉儲(chǔ)的基本知識(shí)、基本理論和基本技術(shù)方法,明確倉庫的布局和結(jié)構(gòu)、倉庫設(shè)備的配備,掌握倉儲(chǔ)經(jīng)營管理、倉儲(chǔ)商務(wù)管理、倉庫保管作業(yè)的流程庫存控制的基本方法、倉庫安全和質(zhì)量管理、特殊貨物倉儲(chǔ)管理。
6、物流設(shè)施與設(shè)備(72學(xué)時(shí))
物流設(shè)施與設(shè)備授課對象是物流專業(yè)學(xué)生,本課程主要講述普通貨運(yùn)汽車、專用汽車、起重堆垛機(jī)械、裝卸搬運(yùn)機(jī)械、連續(xù)輸送機(jī)械、倉儲(chǔ)分揀設(shè)備及輔助設(shè)備、水運(yùn)設(shè)施及鐵路車輛、集裝箱等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握現(xiàn)代物流技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),了解和把握現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
7物流員考證(108學(xué)時(shí))
專業(yè)核心課程之一,采用指定教材與大綱,為學(xué)生參加物流師國家職業(yè)資格四級證書考試作準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容與要求完全遵循國家職業(yè)資格的標(biāo)準(zhǔn)。修完本課程后,即參加物流師國家職業(yè)資格四級證書考試。
8、物流法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)(72學(xué)時(shí))
通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握物流法律法規(guī)概述,物資采購、貨物運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、包裝、貨物裝卸與搬運(yùn)、流通加工、物流配送、國際貨物運(yùn)輸代理法律法規(guī),以及在物流活動(dòng)中涉及的貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)、海關(guān)、信息網(wǎng)絡(luò)管理等法律法規(guī)。
9、電子商務(wù)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))
專業(yè)核心課程之一,主要介紹電子商務(wù)產(chǎn)生發(fā)展、電子商務(wù)活動(dòng)流程及模式、電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)、電子商務(wù)活動(dòng)意義,為學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)與技能奠定良好基礎(chǔ)。
10.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(36學(xué)時(shí))
使學(xué)生了解會(huì)計(jì)工作的基本職能、借貸記賬法及經(jīng)營過程的核算項(xiàng)目,了解成本核算的定義、程序及會(huì)計(jì)報(bào)表的內(nèi)容,初步具有在商務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算、成本核算的能力。
11.Inter應(yīng)用(72學(xué)時(shí))
重要專業(yè)課程,主要介紹互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生至今的各種基本服務(wù)及新興服務(wù)及相關(guān)軟件,要求學(xué)生熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的相關(guān)軟件操作以及有關(guān)的背景知識(shí),對互聯(lián)網(wǎng)有全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的興趣。
。ㄈ⿲I(yè)技能課(限選部分,網(wǎng)絡(luò)營銷252學(xué)時(shí))
(1)網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用與策劃
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握市場營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略分析與策劃、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷的商務(wù)模式、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系與客戶關(guān)系策略、網(wǎng)絡(luò)營銷渠道策略、網(wǎng)絡(luò)營銷的相關(guān)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。促進(jìn)學(xué)生實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)營銷的策劃能力。
。2)網(wǎng)絡(luò)廣告
通過學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)廣告心理、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃等,并輔以案例剖析。以及網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)布與代理、效果評測、法律監(jiān)管的了解提高網(wǎng)絡(luò)廣告效率。
。3)網(wǎng)上商店運(yùn)營與管理
主要掌握內(nèi)容是電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)零售概述、職前準(zhǔn)備、網(wǎng)店日常運(yùn)營管理、網(wǎng)店工具的運(yùn)用、商品拍攝與網(wǎng)店美化、網(wǎng)店推廣與營銷、物流與配送、淘寶商城。
(四)專業(yè)技能課(任選修滿學(xué)8分)
1.商務(wù)禮儀(36學(xué)時(shí))
本課程側(cè)重于商務(wù)活動(dòng)中交際準(zhǔn)則和行為規(guī)范的具體介紹和分析,重視理論與實(shí)際的結(jié)合,通過切實(shí)有效的禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙遜、誠懇的待人態(tài)度,是非分明、助人為樂的做人品行,及莊重大方、熱情友好、談吐文雅、講究禮貌的行為舉止。
2.普通話與口才(36學(xué)時(shí))
通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生在認(rèn)知《漢語拼音方案》的基礎(chǔ)上,理解普通話和口才在社會(huì)交際中的重要作用,糾正自己方言中聲母、韻母、聲調(diào)的錯(cuò)誤和缺陷;掌握兒化韻、輕聲詞的讀法。通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,逐步掌握朗讀、演講的技巧;掌握正確的說話原則;熟練掌握本行業(yè)的服務(wù)語言。
3.公共關(guān)系(36學(xué)時(shí))
介紹公共關(guān)系在商業(yè)活動(dòng)中的功能和基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的公關(guān)意識(shí),了解基本的公關(guān)手段和方法。通過公關(guān)案例和公關(guān)實(shí)踐使學(xué)生具備初步的公關(guān)能力。
4.客戶關(guān)系管理(36學(xué)時(shí))
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握客戶關(guān)系管理的概念、CRM系統(tǒng)的構(gòu)成、CRM系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在客戶關(guān)系管理系統(tǒng)方面的實(shí)際應(yīng)用能力,為將來從事相關(guān)商務(wù)活動(dòng)、實(shí)施CRM系統(tǒng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排
教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表(按周分配)
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
內(nèi)容簡述:本份材料是中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)容包括電子商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置、主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求、專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。這些教學(xué)文件對中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)工作有重要的'指導(dǎo)意義。
。ㄒ唬培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握基本的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本的職業(yè)技能,具備電子商務(wù)基礎(chǔ)實(shí)踐技能,能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在各商貿(mào)、企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)性電子商務(wù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初級或中級的技能型人才。
。ǘ業(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各商貿(mào)、企事業(yè)單位,從事網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)員、倉管、自己開網(wǎng)店等基礎(chǔ)性電子商務(wù)工作。
課程設(shè)置草稿
職業(yè)基礎(chǔ)能力(文化基礎(chǔ)課)
第一學(xué)年(一、二兩學(xué)期)開設(shè)
課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、職業(yè)生涯規(guī)劃/心理健康、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)/心理健康、(哲學(xué)與人生/心理健康、職業(yè)道德與法律/心理健康)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
第三學(xué)期:粵語、禮儀
職業(yè)基本技能:
大類專業(yè)基本技能:(專業(yè)核心課——每個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)都會(huì)開設(shè)的)
電子商務(wù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流與配送、電子商務(wù)網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)模擬
專業(yè)基本技能:(專業(yè)方向核心課——我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)開設(shè)的)
文字錄入、(商務(wù)辦公軟件與設(shè)備應(yīng)用實(shí)訓(xùn)/Office辦公軟件案例教程(中職))、access/數(shù)據(jù)庫實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、PHOTOSHOP、電子商務(wù)員考證、(網(wǎng)上開店實(shí)務(wù)/電子商務(wù)實(shí)踐入門——從網(wǎng)上購物到開店.中職)、
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
項(xiàng)目摘要:
你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜,因?yàn)楸卷?xiàng)目專門針對老人和上班族的飲食問題所設(shè)計(jì)的,而且調(diào)查到很多老人和上班族們,他們有時(shí)候直接去買一些熟菜回家熱熱就吃了,并沒有這么新鮮。所以它的吸引力是無限大的。每天都會(huì)有人逛超市,并且附近的小區(qū)和學(xué)校的居民都會(huì)有新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的。
它的規(guī)模可大可小,而且前景可觀,成本低。要嚴(yán)格管理各項(xiàng)工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,從人們中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡單,分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的.合理安排;內(nèi)部管理主要是為營造幸福、自由、潔凈的氣氛。
項(xiàng)目簡介:
超市小廚房是一個(gè)面向老人和上班族包括不會(huì)煮菜的朋友的一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,廚房配有廚師,只需要把喜歡的菜肴買過來就可以在現(xiàn)場煮,那么這個(gè)項(xiàng)目有線下的運(yùn)營,也就會(huì)有線上的運(yùn)營。
項(xiàng)目服務(wù):
人們只要從超市買來自己喜歡的菜肴就可在超市小廚房給廚師烹飪,根據(jù)數(shù)量來收取費(fèi)用,廚師烹飪好了之后開單統(tǒng)一在超市收銀臺(tái)買單;當(dāng)然不想出門的小伙伴可以在平臺(tái)上選好想吃的菜后下單,由廚師烹飪好之后交給外賣員送去,根據(jù)烹飪的數(shù)量收取費(fèi)用(包括配送費(fèi))。
項(xiàng)目目的:
這個(gè)項(xiàng)目的思路來自大學(xué)生廚房,我想并不是只可以針對大學(xué)生服務(wù),超市小廚房這個(gè)項(xiàng)目的目的是為了可以讓人們有家的感覺,并且家里的老人腿腳不方便的時(shí)候而子女在外打工時(shí),作為子女可以從此平臺(tái)上選購菜肴給家里送去。還有一些在外努力工作的年輕人,當(dāng)不在家吃不到父母做的飯時(shí)并且自己不會(huì)做飯菜時(shí),就可以在超市選購菜肴讓廚師烹飪,也可以在平臺(tái)上選購。
關(guān)于節(jié)日活動(dòng):
我們會(huì)推出抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),消費(fèi)到足夠的費(fèi)用之后,可以讓客人抽獎(jiǎng)。在餐廳的裝飾上也會(huì)根據(jù)不同的節(jié)日來裝飾,營造節(jié)日氛圍。在外賣方面可以加送一些小禮品、祝福賀卡等。
設(shè)備設(shè)施:
有一個(gè)廚房和一個(gè)餐廳,一個(gè)廚房有四個(gè)灶臺(tái),其中兩個(gè)煲湯;一個(gè)砧板臺(tái),多套切菜工具,和一個(gè)櫥柜,里面碗具、油鹽等調(diào)料一應(yīng)俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和油煙機(jī);餐廳里有三張桌子,飲水機(jī),消毒柜,電飯煲。有餐廳是因?yàn)榭梢宰屓藗兂粤嗽僮,也可以帶回家吃?/p>
運(yùn)營團(tuán)隊(duì):
團(tuán)隊(duì)由少數(shù)成員構(gòu)成,團(tuán)隊(duì)的成員有7人左右,團(tuán)隊(duì)成員本身不是相互獨(dú)立的,由企業(yè)或組織賦予的共同目標(biāo)將成員聚合成一個(gè)整體,成員的共同目的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。在共同的目標(biāo)下,成員相互依賴,相互支持并承擔(dān)共同的責(zé)任。團(tuán)隊(duì)成員互不相同,大家相輔相成,共同達(dá)成目標(biāo)。做為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須了解不同類型的團(tuán)隊(duì)成員,他們的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,必須明確他們的角色,發(fā)揚(yáng)他們的長處,這樣才能把團(tuán)隊(duì)集成起來,使團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作。那么這些人分別是廚師、廚師助手、開接單員、外賣員(3人)、宣傳負(fù)責(zé)人。
投資收益:
這樣的一個(gè)小廚房成本大概15000元左右包括了裝修和買廚具的費(fèi)用,在和超市合作的一個(gè)狀態(tài)下,食材不用自己買而是由顧客把超市的菜買來從中賺取加工費(fèi)配送費(fèi)和超市分成。
線上我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。大規(guī)模(11-40人):如某班同學(xué)聚會(huì),或者是某同學(xué)的生日,這需要提前預(yù)訂。中規(guī)模(4-10人):如某寢室聯(lián)誼,或一個(gè)小型的慶祝會(huì),也需提前預(yù)約。小規(guī)模(1-3人):如某家庭晚餐,直接下單烹飪好后配送到顧客手中。清算每星期水電費(fèi),煤氣灶和雇傭人員費(fèi)用和“超市小廚房”的總收益,適當(dāng)調(diào)整價(jià)格。
政府批文:
超市小廚房要獲得營業(yè)執(zhí)照,問題主要是衛(wèi)生和安全。因?yàn)槲覀児蛡蛄巳藛T來打掃超市小廚房和時(shí)時(shí)刻刻檢驗(yàn)并教導(dǎo)工作人員使用液化氣等危險(xiǎn)設(shè)備,且在超市小廚房內(nèi)配有滅火器、消防設(shè)備。安全和衛(wèi)生本來就是核心管理的問題,所以能夠取得政府批文的,若大學(xué)生由學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可向?qū)W校申請資金和批文。
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
學(xué)期伊始,本協(xié)會(huì)又注入了新的血液,電子商務(wù)作為一個(gè)新興行業(yè),很多同學(xué)雖然選擇了這個(gè)專業(yè)、加入了電子商務(wù)協(xié)會(huì),但是卻對電子商務(wù)的概念依然模糊,并且其關(guān)于該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)欠缺,這就在思想以及實(shí)踐方面給他們的學(xué)習(xí)帶來了一定的困難。
隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展與社會(huì)職業(yè)要求的`不斷提高,我們在校學(xué)子在實(shí)踐操作與社會(huì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)知的思想理論上存在嚴(yán)重的誤區(qū),自我的人生價(jià)值觀上在市場經(jīng)濟(jì)的角度上也存在一定的迷茫和錯(cuò)誤歪曲的理念。以至于現(xiàn)在一些同學(xué)沒有自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,在生活與學(xué)習(xí)上找不到自己的發(fā)展方向和前進(jìn)的動(dòng)力。
開展培訓(xùn)一直都是所有成員的愿望,希望協(xié)會(huì)能夠在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)規(guī)劃方面給與幫助。為應(yīng)所有成員要求我們協(xié)會(huì)各主要負(fù)責(zé)人經(jīng)過各種分工調(diào)查與著實(shí)的討論,針對這一些典型的現(xiàn)象,準(zhǔn)備針對全體成員開展如下知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng):
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1.電子商務(wù)網(wǎng)頁基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)主要包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、美工、軟件開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)站運(yùn)營、后臺(tái)維護(hù)與管理等
2.電子商務(wù)理念滲透,使成員正確認(rèn)識(shí)了解電子商務(wù)
3.與協(xié)會(huì)成員交流自我對職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知的概念
4.隨機(jī)抽問協(xié)會(huì)某一成員進(jìn)行自我闡述,針對比較突出的問題引出培訓(xùn)的核心內(nèi)容
5.利用典型視屏案例向協(xié)會(huì)成員講解職業(yè)規(guī)劃的含義及對自己人生理想的重要性
6.幫助協(xié)會(huì)部分成員擬定自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,并進(jìn)行思想執(zhí)行指導(dǎo)
7.進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)束總結(jié)概括
二、培訓(xùn)對象電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員
三、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年x月x日期末
每周進(jìn)行一至兩次每次培訓(xùn)時(shí)間50分鐘x
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
xx
五、培訓(xùn)所需物品與工具:
多媒體教室一個(gè)
六、培訓(xùn)主講人:
電子商務(wù)協(xié)會(huì)技術(shù)部部長:xxx
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
電子商務(wù)協(xié)會(huì)商務(wù)會(huì)長:xxx
電子商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
一、 電子商務(wù)項(xiàng)目組織架構(gòu)搭建及崗位職責(zé)(第一步)
電子商務(wù)平臺(tái)團(tuán)隊(duì)成員是關(guān)系整個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)推進(jìn)和后續(xù)運(yùn)營的關(guān)鍵,需要專人構(gòu)建。
1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:整體運(yùn)營。
2、網(wǎng)站架構(gòu)管理:網(wǎng)站的整體構(gòu)架與內(nèi)容優(yōu)化。
3、美工:網(wǎng)站的頁面設(shè)計(jì)與頁面的人性化互動(dòng)溝通。
4、后臺(tái)程序員:實(shí)現(xiàn)后臺(tái)的程序功能。
5、網(wǎng)絡(luò)推廣員:通過互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)媒體或其他方式推廣網(wǎng)站。
6、網(wǎng)絡(luò)營銷員:通過互聯(lián)網(wǎng)營銷或傳統(tǒng)方式銷售網(wǎng)站服務(wù)產(chǎn)品。
7、網(wǎng)站編輯/信息管理員:管理網(wǎng)站各個(gè)欄目的信息。
8、服務(wù)器維護(hù)人員:服務(wù)器的安全、網(wǎng)站相關(guān)功能提供。
結(jié)合本公司現(xiàn)有的電子商務(wù)崗位資源進(jìn)行合理的整合,欠缺的崗位需要人力資源進(jìn)行崗位招聘填充,整體崗位進(jìn)度在4月中旬到位。
二、 電子商務(wù)項(xiàng)目定位(第二步)
根據(jù)本公司兩個(gè)系列產(chǎn)品的特性和電子商務(wù)項(xiàng)目長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,需要擯棄現(xiàn)有的單系列產(chǎn)品的電子商務(wù),需建立切實(shí)符合兩個(gè)系列產(chǎn)品的新電子商務(wù)平臺(tái)。 電商域名定位原則——簡短、易記、切題,與企業(yè)及其產(chǎn)品密切相關(guān)。一個(gè)成功的域名就如同一個(gè)著名的品牌,一個(gè)著名的商標(biāo),會(huì)給企業(yè)帶來無形的資產(chǎn)價(jià)值!
此域名結(jié)合市調(diào),聯(lián)動(dòng)本公司全體進(jìn)行公投確定。本公司現(xiàn)有的域名網(wǎng)站,根據(jù)市場情況進(jìn)行再優(yōu)化,基本定義為產(chǎn)品宣傳網(wǎng)站。
三、 電子商務(wù)平臺(tái)的規(guī)劃設(shè)計(jì)(第三步)
1、常規(guī)網(wǎng)頁產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)(注冊、登陸、會(huì)員、產(chǎn)品系列、產(chǎn)品品類陳列、限時(shí)特賣、團(tuán)購等)
2、商品搜索引擎. 通過搜索引擎方便快捷地向用戶提供商品信息, 方便用戶購物.
3、 購物車. 購物車具有向顧客提供存放購買商品的信息、計(jì)算商品的數(shù)目和價(jià)格等功能, 用戶通過購物車, 還可以修改商品數(shù)目、退回某商品或全部商品.
4、客戶服務(wù)中心. 為客戶提供各種操作的說明及網(wǎng)站的各種服務(wù), 包括購物向?qū)、服?wù)特點(diǎn)、服務(wù)承諾、能否退換貨、商場支持的付款方式、送貨上門是否另收費(fèi)、在確認(rèn)收到貨款后的發(fā)貨時(shí)間等客戶關(guān)心的信息.
5、訪問計(jì)數(shù)器. 訪問計(jì)數(shù)器能統(tǒng)計(jì)上網(wǎng)訪問者對網(wǎng)站各主題的訪問頻度, 把握消費(fèi)者對商場、商品及服 務(wù)的需求, 其數(shù)據(jù)是制定經(jīng)營和營銷策略的重要參考依據(jù).
6、訂單查詢. 用戶可根據(jù)訂單號和相應(yīng)信息進(jìn)入訂單狀態(tài)界面, 該界面提供訂單日期、是否已收到貨款、是否已發(fā)貨和發(fā)貨日期等信息.
7、BBS. 運(yùn)用留言薄方式, 記錄客戶在瀏覽網(wǎng)站或購物之后, 對網(wǎng)站內(nèi)容、提供的服務(wù)、產(chǎn)品搜索 、產(chǎn)品對比、 購物車 、客服中心 、產(chǎn)品反饋 、配送站、 查詢中心、 收銀中心、 熱搜電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃計(jì)劃報(bào)告等的意見. 通過留言薄, 一方面可以了解客戶需求, 改進(jìn)服務(wù), 豐富商品種類; 另一方面通過答復(fù), 讓用戶了解商場提供的服務(wù),增加用戶對網(wǎng)站的信任度.
8、電子郵件. 在網(wǎng)站的每個(gè)頁面上提供相應(yīng)管理員的電子信箱, 使客戶在訪問每一頁面時(shí), 將遇到的.問題及意見和建議以E2mail 形式反饋到管理員處, 以便管理員能及時(shí)改進(jìn)服務(wù)、處理問題.
9、電子郵件列表. 每當(dāng)更新商品、出臺(tái)新的優(yōu)惠措施或舉行重大活動(dòng)時(shí), 通過電子郵件列表聯(lián)系客戶.
10、網(wǎng)絡(luò)支付. 由于現(xiàn)階段在我國實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)支付還未完全實(shí)現(xiàn), 因此, 商場在支付方面應(yīng)提供多種支付方式, 例如信用卡支付.
以上單項(xiàng)目版面設(shè)計(jì),會(huì)結(jié)合市調(diào)以及B2C或O2O的類型進(jìn)行窗口設(shè)計(jì),整體版面會(huì)進(jìn)行兩個(gè)系列產(chǎn)品的綜合考慮。
四、 電子商務(wù)平臺(tái)軟硬件(第四步)
通常一個(gè)網(wǎng)站的運(yùn)行好壞,硬件很重要,硬件是網(wǎng)站運(yùn)行的基本保障;
1、電子商務(wù)硬件一般分兩大部分:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器;
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備:路由器、交換機(jī)、防火墻
服務(wù)器:根據(jù)本公司的發(fā)展可視情況而定,可自建、托管、租用。
2、電子商務(wù)軟件一般三大部分:
A、操作軟件系統(tǒng)(UINX、LINUX、Netware)
B、web服務(wù)器軟件
C、數(shù)據(jù)庫軟件(如DB2、Oracle、SyBase、Informix、MS SQL Server、MySQL等)
以上設(shè)備軟件的選擇,根據(jù)項(xiàng)目的定位以及本公司自有的資源相結(jié)合,再進(jìn)行最終確定。
五、 電子商務(wù)項(xiàng)目的流程培訓(xùn)(第五步)
電商平臺(tái)搭建后,協(xié)調(diào)本公司兩個(gè)系列產(chǎn)品管理人員包含工廠管理人員,進(jìn)行多部門的電商運(yùn)作流程對接培訓(xùn),以保障電商從電商平臺(tái)產(chǎn)品展示——價(jià)格操作——市場推廣——客戶關(guān)注——客戶下單——到兩個(gè)產(chǎn)品庫存管理協(xié)調(diào)——財(cái)務(wù)結(jié)算——產(chǎn)品送貨——客戶售后服務(wù),整個(gè)環(huán)節(jié)的閉環(huán)不斷檔,確保流程順暢,確保本公司所有人員對電商的操作流程熟悉。
六、 電子商務(wù)的推廣運(yùn)營(第六步)
1、統(tǒng)一本公司全體的QQ以及公眾QQ群、個(gè)人微信及公眾微信、微博、郵箱等對外公共軟件的電商平臺(tái)口徑出口,進(jìn)行自媒體宣傳推廣營銷。
2、統(tǒng)一本公司兩個(gè)系列產(chǎn)品包裝以及對外廣告的電商平臺(tái)推廣。
3、對高人氣的論壇、搜索引擎(百度、搜搜、谷歌等)進(jìn)行關(guān)鍵字以及窗口推廣營銷。
4、借助傳統(tǒng)推廣方式試點(diǎn)一個(gè)區(qū)進(jìn)行推廣,提供某一群體的便民服務(wù)(有償或無償)來歸集線下客戶資源到線上,通過便民服務(wù)和商品活動(dòng)來吸引客戶關(guān)注本公司電商和手機(jī)客戶端,增加兩個(gè)系統(tǒng)的客戶點(diǎn)擊量和會(huì)員注冊,從而增加電子商務(wù)的附加值,試點(diǎn)成功后再進(jìn)行其他區(qū)的復(fù)制。
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