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工作計(jì)劃

幼兒園大班工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-17 22:27:18 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園大班工作計(jì)劃(合集15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班工作計(jì)劃(合集15篇)

幼兒園大班工作計(jì)劃1

  潘璇瑜 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)管理方面

  1.班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。

  2.每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。

  3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的'情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對(duì)。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

  1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:

  1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

  2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng)。

 。1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

  (2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選

  擇。

  (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

  (5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我

  保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

  四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

  (一)集體生活

  1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓?zhuān)c同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

  2.同伴做錯(cuò)事時(shí),可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3.自己做錯(cuò)事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),不撒謊。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,改了就好。

  4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給他人。

  5.自己不小心碰撞了別人,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

  6.接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)道謝。

  7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專(zhuān)撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

  9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。

幼兒園大班工作計(jì)劃2

  一、興趣教學(xué)

  大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛(ài)的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們只是,更應(yīng)該讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細(xì)心引導(dǎo),愛(ài)心呵護(hù),因?yàn)樗麄冞非常幼小,不知道的太多了,我們身為老師要教導(dǎo)他們知識(shí),想要他們學(xué)習(xí),就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂(lè)等吸引他們的注意,勾住他們的眼神,在工作的時(shí)候,教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生們感興趣,愿意去學(xué)習(xí),去吸收,這樣教學(xué)效果就見(jiàn)效快,才能夠讓他們學(xué)到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛(ài)玩記通過(guò)玩樂(lè)傳遞知識(shí),不是只有在講臺(tái)上才可以教授知識(shí)的。

  二、舉行活動(dòng)

  小朋友非常喜歡玩,非常愛(ài)玩,因此舉行活動(dòng)可以讓他們開(kāi)開(kāi)心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠(yuǎn)離離開(kāi)父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?lái),用有效的活動(dòng)使得學(xué)生們努力學(xué)習(xí),努力奮斗,讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí),淡然這一切都需要我們的引導(dǎo),舉行活動(dòng)是讓小朋友開(kāi)心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過(guò)行活動(dòng)拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽(tīng)老師的`話,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)通過(guò)互動(dòng)用到他們學(xué)習(xí),教導(dǎo)他命知識(shí),活動(dòng)還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛(ài)好,讓他們的興趣愛(ài)好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長(zhǎng)。

  三、對(duì)孩子進(jìn)行德育教育

  這些小朋友還小不知道對(duì)錯(cuò),不知道好壞更不知道,禮貌和謙讓?zhuān)谒麄冞小的時(shí)候培養(yǎng)他們,讓他們樹(shù)立正常的價(jià)值觀,讓他們有一個(gè)良好的品德習(xí)慣,教導(dǎo)他們知道尊重老師,敬愛(ài)父母,尊老愛(ài)幼,明辨是非對(duì)錯(cuò),讓他們知道哪些事情是可以做的那些事情是不能夠做的。從小教育才能股培養(yǎng)出一個(gè)好習(xí)慣,好品德,通過(guò)老師一次次教導(dǎo),引導(dǎo),使得孩子有一個(gè)好的品德。

  四、注意班級(jí)衛(wèi)生,培養(yǎng)孩子還衛(wèi)生

  班級(jí)是小朋友生活的場(chǎng)所,是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)因此班級(jí)衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作保證小朋友有一個(gè)好的生活地方,讓家長(zhǎng)放心,在班級(jí)里老師教導(dǎo)小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導(dǎo)他們愛(ài)干凈,每次活動(dòng)結(jié)束后都要他們學(xué)會(huì)自己做清潔,勤洗手,愛(ài)衛(wèi)生,愛(ài)干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛(ài)干凈的好習(xí)慣。

  這是九月份的工作計(jì)劃,有些瑕疵,但是大班一定會(huì)按照計(jì)劃來(lái)完成工作任務(wù),保證每一步都做到位。

幼兒園大班工作計(jì)劃3

  20xx年秋季幼兒園大班重點(diǎn)工作:

  九月份月重點(diǎn)

  1、升入大班,讓孩子之道自己明顯長(zhǎng)大了,探索自己的變化,理解新環(huán)境、新同學(xué)知道自己是大哥哥、大姐姐了。

  2、開(kāi)展“自我認(rèn)識(shí)”的活動(dòng),讓孩子了解包括自己周?chē)沫h(huán)境、自己的身體、自己的家人,讓孩子對(duì)自己升入中班產(chǎn)生成長(zhǎng)的自豪感。

  3培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓孩子自己做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。

  十月份月重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)幼兒良好的上課習(xí)慣,讓幼兒積極的參與到教師的組織的`活動(dòng)中去。

  2、讓幼兒了解民族節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛。

  3、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走跑交替,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性,培養(yǎng)幼兒在彈跳、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展。

  十一月份重點(diǎn)

  1、開(kāi)展消防宣傳工作,對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全常識(shí)和自救常識(shí)的教育。

  2、隨著季節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物,培養(yǎng)幼兒的觀察力。

  3、讓幼兒多聽(tīng)故事、講述故事,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力,讓幼兒感受故事帶來(lái)的美。

  十二月份重點(diǎn)

  1、能夠積極愉快的參加到排節(jié)目當(dāng)中,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

  2、迎接圣誕節(jié)的到來(lái),讓幼兒理解西方人的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)。

  3、在寒冷的冬天不怕寒冷,堅(jiān)持早入園的好習(xí)慣。

幼兒園大班工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的整體工作精神為指導(dǎo),秉持“快樂(lè)至上 兒童第一”的理念,以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)工作的

  有效落實(shí)為重點(diǎn),深化特色,提高教師素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

  二、工作主要

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

  1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動(dòng)及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等常規(guī)工作,做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。

  2、規(guī)范班級(jí)管理,每月開(kāi)展“文明禮儀班級(jí)”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比,促進(jìn)各個(gè)班級(jí)向規(guī)范化方向發(fā)展。

  3、注重集體備課,深入開(kāi)展教師的教育教學(xué)研究活動(dòng)。每周一主班集體備課教研,每周二副班集體備課教研。

  4、加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位,提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  5、落實(shí)學(xué)校工作精神,定期開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。九月份消防、防震疏散演練;十月份慶國(guó)慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作活動(dòng)及幼兒整理書(shū)包比賽;十一月份“為愛(ài)閱讀--爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽;十二月份幼兒繪本劇匯報(bào)表演出

  (二)實(shí)施素質(zhì)教育,夯實(shí)園所特色

  根據(jù)《綱要》精神,幼兒部園確立了“一課堂 一講壇 一活動(dòng) 一禮儀”的園所特色。

  一課堂---陽(yáng)光小課堂(幼兒)

  一講壇---綠蔭文化講壇(家長(zhǎng))

  一活動(dòng)---繪本閱讀活動(dòng)(幼兒 教師)

  一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長(zhǎng))

  1、在教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容,定期開(kāi)展特色教育活動(dòng)。十月份幼兒創(chuàng)意美術(shù)制作活動(dòng);十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級(jí)的評(píng)比。

  2、深入研究園本特色課程,編制及完善園本特色教材。

  3、注重宣傳與實(shí)效,重視家長(zhǎng)的參與,使特色更加鮮明。

 。ㄈ┘哟笈嘤(xùn)力度,提高教師素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高保教能力和水平。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)新教師,通過(guò)集體教研、備課,指導(dǎo),互幫互學(xué)等形式,使新教師快速成長(zhǎng)。

  3、聘請(qǐng)教育專(zhuān)家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與講座。

  (四)建立家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育

  1、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),形成教育合力,切實(shí)做好家園同步教育。十月份大班成立家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)召開(kāi)家委會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園的決策和管理,定期進(jìn)行家長(zhǎng)滿意率調(diào)查。

  2、利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動(dòng)”、“家長(zhǎng)會(huì)”等形式,進(jìn)行溝通交流,展示幼兒教育成果,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,為家長(zhǎng)排憂解難。

  (五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈

  堅(jiān)持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點(diǎn),保障日常工作。九月份開(kāi)展消防、防震疏散演練,平時(shí)上好安全課,啟動(dòng)“三檢一追”制度。勤通風(fēng),勤打掃,每天進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做好記錄。

  1、試用期人員管理規(guī)范:

  包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理;

  2、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā):

  首先積極動(dòng)員各部門(mén)提交xxx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃;

 、 人力資源部會(huì)同用人部門(mén)完成新員工入職培訓(xùn)、部門(mén)內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門(mén)間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案,人力資源部負(fù)責(zé)組織并保存記錄;

  3、員工績(jī)效考核管理規(guī)范

 、偈紫纫M(jìn)公司全員對(duì)工作計(jì)劃和總結(jié)的接受意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié),不拖拖拉拉;

 、谕菩袑⒛甓扔(jì)劃分解成半年度工作計(jì)劃,再分解成月度工作計(jì)劃,然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計(jì)劃,并在月末提交月工作總結(jié),長(zhǎng)此下來(lái),公司各部門(mén)的工作才能日益規(guī)范化;

  注:也許大部分的員工還沒(méi)有形成這種工作意識(shí),只是今天做今天的,明天來(lái)之后繼續(xù)做,剛開(kāi)始會(huì)排斥,會(huì)覺(jué)得公司管理的太嚴(yán)了,但考慮到我們一周五天工作制,周六周日不也可以對(duì)本周或下周工作進(jìn)行個(gè)大概的規(guī)劃嗎?

  4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、調(diào)整及管理辦法:

  對(duì)于員工來(lái)講,最有效的激勵(lì)方式就是工資;所謂“重賞之下,必有勇夫”,并不是說(shuō)大家都是錢(qián)的奴隸,但公司可以為職工提供高工資的條件的話,員工才有希望和前景去努力,當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營(yíng);

  對(duì)于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強(qiáng)調(diào)外部競(jìng)爭(zhēng)性和內(nèi)部公平性,還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料,才能設(shè)計(jì)個(gè)比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能),又要考慮福利政策、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃;另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。

  在新的財(cái)務(wù)年度,管理者需要綜合考慮外部市場(chǎng)的薪酬水平、員工個(gè)人的工作績(jī)效、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)及生活成本的變動(dòng)情況等各種要素,并將這些要素在加薪中分別占據(jù)的比重進(jìn)行權(quán)衡。

  就目前的情況來(lái)說(shuō),人力資源部單方面力量不夠,再加上人力資源其它事情仍需要占用時(shí)間和精力,9月份之前可能很難提出方案;我會(huì)與管理和發(fā)展研究室相結(jié)合,爭(zhēng)取盡快提出方案。

  5、勞動(dòng)關(guān)系管理辦法

  公司現(xiàn)在存在的勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題是:

  (1) 對(duì)于人事檔案歸口公司管理的員工,才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;

  (2) 見(jiàn)習(xí)期滿后才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;

  (3) 原來(lái)是以自由職業(yè)者身份繳納,現(xiàn)在國(guó)家明令必須以企業(yè)集體辦理社會(huì)保險(xiǎn)。

  2015年上半年的工作結(jié)束了,我們即將迎來(lái)了下半年的工作,在開(kāi)始前,做好工作計(jì)劃,會(huì)讓今后的工作更加的順利。

  一、 檢討與愿景

  2015年公司成立市場(chǎng)部,它是公司探索新管理模式的重大變革。但在經(jīng)過(guò)一年之后,市場(chǎng)部成為雞肋,嚼之無(wú)味,棄之可惜;市場(chǎng)部除了做了很多看起來(lái)似是而非的市場(chǎng)活動(dòng),隔靴搔癢的市場(chǎng)推廣,就是增加了很多直接或間接的費(fèi)用,而看起來(lái)對(duì)市場(chǎng)沒(méi)什么幫助。

  但在公司領(lǐng)導(dǎo)高層的支持和我們不斷地學(xué)習(xí)中,在后幾個(gè)月的工作中也探索我們的生存和發(fā)展之路,在與各分公司的市場(chǎng)活動(dòng),公司資源整合過(guò)程中,不斷進(jìn)步。

  二、工作思路

  1、明確工作內(nèi)容

  首先就必須讓市場(chǎng)部從圍繞銷(xiāo)售部轉(zhuǎn)、擔(dān)當(dāng)銷(xiāo)售內(nèi)勤的角色中快速轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),從事務(wù)型的辦公室職能里解脫出來(lái),真正賦予市場(chǎng)部戰(zhàn)略規(guī)劃、策略制定、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等基本的崗位職能,以消費(fèi)者需求為中心,根據(jù)不同的市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)市場(chǎng)運(yùn)作進(jìn)行策劃及指導(dǎo)。

  2、 駐點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)

  駐點(diǎn)市場(chǎng)的推行既鍛煉、提升市場(chǎng)部人員自身,又貼身服務(wù)了一線業(yè)務(wù)人員,市場(chǎng)部只有提供了這種貼身、顧問(wèn)、教練式的全程跟蹤服務(wù),市場(chǎng)部才能徹底改變一線人員對(duì)其的片面看法。

  市場(chǎng)部駐點(diǎn)必須完成六方面的工作:

  a、通過(guò)全面的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn),并針對(duì)性地拿出市場(chǎng)提升方案;

  b、搜集競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品和活動(dòng)信息,捕獲市場(chǎng)消費(fèi)需求結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨向,提出新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)思路;

  c、指導(dǎo)市場(chǎng)做好終端標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動(dòng)市場(chǎng)健康穩(wěn)定發(fā)展;

  d、針對(duì)性地制定并組織實(shí)施促銷(xiāo)活動(dòng)方案,對(duì)市場(chǎng)促銷(xiāo)、費(fèi)用及政策使用情況進(jìn)行核查與落實(shí),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)予以上報(bào)處理。

  e、及時(shí)全面宣貫公司政策,提升一線人員的戰(zhàn)斗力;

  f、在市場(chǎng)實(shí)踐中搜集整理亮點(diǎn)案例,重點(diǎn)總結(jié)出方法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推薦給市場(chǎng)復(fù)制;

  3、與銷(xiāo)售部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立品牌小組

  市場(chǎng)部要在市場(chǎng)一線真正發(fā)揮作用,除了調(diào)整市場(chǎng)部定位及提升市場(chǎng)部自身服務(wù)水平外,還離不開(kāi)銷(xiāo)售部門(mén)的支持和配合。如果得不到市場(chǎng)一線的認(rèn)可和有效執(zhí)行,即使再好的方案,最終也只能是一紙空文。由市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部?jī)刹块T(mén)的主管和骨干組成品牌小組,由市場(chǎng)部確定活動(dòng)企劃方案,再由品牌小組成員發(fā)表意見(jiàn),主要對(duì)方案提出看法和改進(jìn)建議,對(duì)于需進(jìn)一步修改完善的方案,由市場(chǎng)部負(fù)責(zé)調(diào)整;對(duì)于會(huì)議討論通過(guò)的方案,交銷(xiāo)售部執(zhí)行,由品牌小組負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行進(jìn)度和效果。而公司的態(tài)度和做法,決定了市場(chǎng)部能否與銷(xiāo)售部實(shí)現(xiàn)共融和共榮。

  三、管理團(tuán)隊(duì)

  1、合理配置人員:

  a市場(chǎng)信息管理員一名負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)分析工作。

  b策劃人員一名負(fù)責(zé)新產(chǎn)品推廣策劃、促銷(xiāo)策劃、廣告語(yǔ)提煉和資料匯編。

  c宣傳管理員一名負(fù)責(zé)宣傳方案制定、廣告宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。

  2、充分發(fā)揮人員潛力,強(qiáng)調(diào)其工作中的過(guò)程控制和最終效果。

  3、嚴(yán)格按照公司和營(yíng)銷(xiāo)部所規(guī)定的各項(xiàng)要求,開(kāi)展本部門(mén)的工作,努力提高管理水平使市場(chǎng)部逐步成為執(zhí)行型的團(tuán)隊(duì)。

  4、協(xié)調(diào)部門(mén)職能,主動(dòng)為各分公司做好服務(wù)工作。

  四、市場(chǎng)分析

  1、競(jìng)爭(zhēng)激烈

  幾年來(lái),公司同仁辛勤而有效的市場(chǎng)運(yùn)作,取得了豐富的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),建立了較為完善的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò),為公司進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但由于同行業(yè)某些同類(lèi)產(chǎn)品的成功的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),使威科產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中變的`前進(jìn)艱難。

  2、整合資源

  我公司依托山西省農(nóng)科院的學(xué)者優(yōu)勢(shì)和山西農(nóng)大的合作保障了我們強(qiáng)有力的技術(shù)支持,是一般小企業(yè)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。公司也有較強(qiáng)的人才優(yōu)勢(shì),在科研開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售公關(guān)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)及法律方面,集中了一大批優(yōu)秀人才,為公司的發(fā)展和市場(chǎng)的開(kāi)拓提供了保證。

  五、品牌推廣

  公司產(chǎn)品經(jīng)過(guò)多年的市場(chǎng)運(yùn)作,已具備了一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為了能夠訊速有效的擴(kuò)大我們產(chǎn)品的市場(chǎng)份額,并獲得長(zhǎng)久的發(fā)展,我們將以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為核心,從產(chǎn)品的品牌形象、產(chǎn)品定位、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、市場(chǎng)推廣等四個(gè)方面系統(tǒng)規(guī)劃品牌推廣策略。

  1、品牌形象

  為了打造“新威科”的品牌形象,建議我們公司的所有系列產(chǎn)品統(tǒng)一使用該品牌。不同類(lèi)型的系列產(chǎn)品采用不同的包裝策略。(特殊市場(chǎng)除外)

  2、產(chǎn)品定位

  根據(jù)目前市場(chǎng)現(xiàn)狀,隨著產(chǎn)品的更新?lián)Q代、新系列產(chǎn)品的推出和銷(xiāo)售區(qū)域的情況變化,為提高與同類(lèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大市場(chǎng)份額,在保證利潤(rùn)的同時(shí),建議逐步調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格,采用中、低價(jià)格策略,增加產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力

  3、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  銷(xiāo)售渠道是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),多年的市場(chǎng)運(yùn)作、網(wǎng)絡(luò)的初步形成,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍將作為公司未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)工作,努力加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),主動(dòng)發(fā)展新的經(jīng)銷(xiāo)商,使銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)更趨穩(wěn)定。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)重點(diǎn)養(yǎng)殖區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)商和大型養(yǎng)殖戶,擴(kuò)大市場(chǎng)范圍。

  4、市場(chǎng)推廣

  a.主動(dòng)利用公司各種有價(jià)值的資料,如“新威科技訊”“山西飼料”企業(yè)網(wǎng)站等宣傳企業(yè)。

  b.在全國(guó)性的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊、雜志或電視媒體上刊登廣告和文章,擴(kuò)大產(chǎn)品知名度。

  c.主動(dòng)參加全國(guó)性大型行業(yè)會(huì)議及與各地經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)合舉辦多種形式的技術(shù)講座、用戶座談、產(chǎn)品推廣等會(huì)議,宣傳展示公司與產(chǎn)品。

  d.利用多種形式與經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)量。

  e.在一些養(yǎng)殖重點(diǎn)地區(qū)配合經(jīng)銷(xiāo)商做一些墻體廣告。

  f.定期舉辦不同程度的有獎(jiǎng)銷(xiāo)售活動(dòng),提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售量,形式可多種多樣。

  g. 制作廣告衫和pop張貼廣告廣泛張貼宣傳公司的產(chǎn)品,擴(kuò)大品牌影響。

  h.夏季在養(yǎng)殖小區(qū)進(jìn)行電影循環(huán)播放,宣傳公司文化。

  六、工作進(jìn)度

  第一季度:

  1、 確定本年度的廣告宣傳策略。

  2、 結(jié)合市場(chǎng)情況制定出活動(dòng)計(jì)劃。

  3、 抓好市場(chǎng)信息和客戶檔案建設(shè)。

  4、 策劃好經(jīng)銷(xiāo)商年會(huì)。

  5、 完成墻體廣告的設(shè)計(jì)計(jì)劃。

  6、 策劃推出春節(jié)有獎(jiǎng)銷(xiāo)售活動(dòng)。

  第二季度:

  1、 策劃推出二季度促銷(xiāo)活動(dòng)。

  2、 配合分公司推出市場(chǎng)活動(dòng)。

  3、 參加全國(guó)性的行業(yè)展會(huì)一次。

  4、 配合各分公司做好駐點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)工作。

  5、 利用“新威科技訊”和“山西飼料”媒體宣傳夏季深入養(yǎng)殖小區(qū)放電影的事件。

  6、 夏季文化衫的設(shè)計(jì)制作。

  第三季度:

  1、 夏季電影宣傳工作計(jì)劃安排落實(shí)。

  2、 文化衫的發(fā)放。

  3、 制作pop張貼廣告廣泛宣傳配合電影放映。

  4、 策劃開(kāi)展旺季上量產(chǎn)品的促銷(xiāo)推廣。

  第四季度:

  1、 兩節(jié)促銷(xiāo)的落實(shí)開(kāi)展。

  2、 掛歷、年歷的制作與發(fā)放。

  3、 跟蹤各分公司和經(jīng)銷(xiāo)商年度目標(biāo)的完成情況。

  4、 完成目標(biāo)市場(chǎng)墻體廣告的100%投放。

  5、 做好全年工作的總結(jié)。

  七、資源配置

  1、配備車(chē)輛一部,音響、話筒、功放一套、數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。

  2、需要把市場(chǎng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由市場(chǎng)部統(tǒng)籌安排。

  3、各分公司的促銷(xiāo)、新品推廣、大型市場(chǎng)活動(dòng)要報(bào)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)批準(zhǔn)后由市場(chǎng)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)開(kāi)展。

幼兒園大班工作計(jì)劃5

  教育活動(dòng)

  1、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動(dòng)

  2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào),教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。

  3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí),自主意識(shí)、幫助幼兒樹(shù)立我能干,我勇敢的自強(qiáng)自主精神。生活活動(dòng)

  4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。

  1、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境

  2、隨時(shí)提醒男孩,尊重,謙讓和保護(hù)女孩。

  3、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,會(huì)穿套頭的毛衫家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí),提醒幼兒觀察欣賞春天

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事,有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對(duì)困難

  溫馨提示

  4月重要節(jié)日

  1、4月2號(hào)國(guó)際兒童節(jié)

  2、4月4號(hào)清明節(jié)

  3、4月7號(hào)世界衛(wèi)生節(jié)

  4、4月22號(hào)世界地球日

  5、4月26號(hào)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日泉興幼兒園大班

  生活活動(dòng)

  1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,保持良好的生活作息習(xí)慣

  2、注意觀察周?chē)纳,氣候?變化,做好觀察記錄

  3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生,預(yù)防傳染病家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒祝福語(yǔ)言,啟發(fā)幼兒在適宜的場(chǎng)合學(xué)說(shuō)祝福的話

  2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾,怎樣和同伴相處,自己的孩子被打了怎么辦?”等主題,請(qǐng)家長(zhǎng)交流、討論

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒觀察生活中有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象親加以解釋?zhuān)瑸樘剿骰顒?dòng)積累經(jīng)驗(yàn)溫馨提示

  1、3月5號(hào)學(xué)雷鋒記念日2、3月8號(hào)婦女節(jié)3、3月12號(hào)植樹(shù)節(jié)4、3月15號(hào)消費(fèi)權(quán)益5、3月25號(hào)全國(guó)小學(xué)生安全教育日大班四月份工作計(jì)劃教育活動(dòng)

  1、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動(dòng)

  2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào),教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。

  3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí),自主意識(shí)、幫助幼兒樹(shù)立我能干,我勇敢的自強(qiáng)自主精神。生活活動(dòng)

  4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。

  1、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境

  2、隨時(shí)提醒男孩,尊重,謙讓和保護(hù)女孩。

  3、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,會(huì)穿套頭的毛衫家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí),提醒幼兒觀察欣賞春天

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事,有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對(duì)困難溫馨提示

幼兒園大班工作計(jì)劃6

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

  一、幼兒情況分析

  孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣服,并會(huì)放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌,能積極地參與各種活動(dòng),能大膽的繪畫(huà),表達(dá)自己的情感。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書(shū)時(shí),不會(huì)有順序地翻閱圖書(shū),不能大膽,連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中,不能堅(jiān)持講普通話,集體觀念較弱。

  二、班級(jí)管理目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園氛圍。

  三、教師專(zhuān)業(yè)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的'方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),。

  4、保證每天1小時(shí)的戶外活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多樣。

  5、通過(guò)各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

  6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  7、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。

  五、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  六、家長(zhǎng)工作

  1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。

  2、堅(jiān)持每周及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng);繼續(xù)每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  4、要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

  生活習(xí)慣。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流。

  6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(zhǎng)介紹一些教育。

  7、提供新的教學(xué)理念,與家長(zhǎng)形成共識(shí),共同教育好孩子。

  七、班級(jí)工作安排:

  二月份:

  1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)及備好本學(xué)期的課,寫(xiě)好周月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃。

  2、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  三月份:

  1、以班級(jí)為單位進(jìn)行“我愛(ài)媽媽主題活動(dòng)”,做一份禮物送給媽媽。

  2、春游活動(dòng)。

  四月份:

  1、教師觀摩活動(dòng)。

  2、家長(zhǎng)開(kāi)放日的準(zhǔn)備活動(dòng)。

  五月份:

  1、舉行半天家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、六一親子模特秀的準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  20xx春季幼兒園大班開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

  1、舉行六一親子模特秀活動(dòng)。

  2、期末畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

  七月份:

  1、舉行畢業(yè)典禮。

  2、幼兒評(píng)估期末總結(jié)。

幼兒園大班工作計(jì)劃7

  本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

  一.幼兒情況分析:本學(xué)期班級(jí)幼兒29名,男女人數(shù)均等。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

  二.主要工作與具體措施:*開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。*開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展抓住一日活動(dòng)的.有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外,請(qǐng)小學(xué)教師來(lái)園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽(tīng),注重注意力的培養(yǎng);結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類(lèi)關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感.*班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新一個(gè)班級(jí)的活力,就在于它所開(kāi)展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。

  本學(xué)期,我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),將注重創(chuàng)新:

  A.注重區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)新本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過(guò)畫(huà)、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂(lè),玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

  B.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展。

  C.注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專(zhuān)欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來(lái),抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。*衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。超越自我,展示精華,這是我們大一班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。

幼兒園大班工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能用心主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的'樂(lè)趣。

  三、具體措施:

  我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)資料,采用群眾、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力到達(dá)安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

  (一)生活環(huán)節(jié)1、來(lái)園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。

  2、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣狀況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉;顒(dòng)前,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

  3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒能夠安排其適當(dāng)休息。

  4、晨談:教師能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據(jù)臨時(shí)狀況變動(dòng)。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

  5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

  6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時(shí)制止。

  7、下午游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具務(wù)必安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫忙他們安全地操作探索。

  8、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

幼兒園大班工作計(jì)劃9

  上學(xué)期在三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一步的提高,幼兒園大班工作計(jì)劃(六)。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開(kāi)朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn),知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題,如:上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們?nèi)焕蠋熤饕槍?duì)幼兒語(yǔ)言和計(jì)算等方面對(duì)幼兒進(jìn)行加強(qiáng)教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

  一、各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求

  語(yǔ)言目標(biāo):

  1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中注意力地傾聽(tīng)他人的講話,理解講話內(nèi)容。

  3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。

  科學(xué)目標(biāo):獨(dú)立的熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算

  1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。

  2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究答案。

  3、能用適當(dāng)?shù)腵方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

  4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,幼教文案《幼兒園大班工作計(jì)劃(六)》。

  5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  二、班級(jí)特色

  為了配合幼兒園的主要任務(wù),我們的班主要擔(dān)任了蒙氏數(shù)學(xué)的研究工作,制定從以下方面開(kāi)展:一、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),創(chuàng)設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)區(qū),從而促進(jìn)幼兒蒙氏數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。二、處理好繁多的其他任務(wù)和正常教育教學(xué)之間的沖突,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),把蒙氏數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合。三、為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。

  三、下階段的措施和要求

  1、做好幼兒的幼小銜接的前期工作,家庭、幼兒園教育的一致性!

  2、填寫(xiě)好幼兒的成長(zhǎng)檔案,為幼兒記錄下精彩時(shí)刻。

  3、做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

  4、做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)成為我們幼兒園堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  以上就是本學(xué)期的工作打算,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。

幼兒園大班工作計(jì)劃10

  快樂(lè)的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開(kāi)始了。孩子們又開(kāi)心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們繼續(xù)在《綱要》的精神引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。

  一、 班況分析

  本學(xué)期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差較大,開(kāi)放班級(jí)氣氛活躍。經(jīng)過(guò)了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問(wèn)題,男孩人數(shù)偏多,個(gè)別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強(qiáng)。針對(duì)不足之處,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  二、 教育教學(xué)

  根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。注意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)表?yè)P(yáng),對(duì)于那些較好動(dòng)的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

 。ㄒ唬 語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、 分級(jí)閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,學(xué)習(xí)用完整地話表達(dá)每一項(xiàng)的大致內(nèi)容。

  2、 能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  3、 樂(lè)意與人交談,說(shuō)話有禮貌。

  4、 注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)。

  5、 能聽(tīng)懂故事,看圖書(shū)。

 。ǘ 數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  1、 九珠心算培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立正確的數(shù)概念體會(huì)數(shù)在身邊。

  2、 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、 讓幼兒獲得一些簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)初步知識(shí)技能。

  4、 從小幫助幼兒樹(shù)立解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展幼兒思維能力。

 。ㄈ 藝術(shù)領(lǐng)域

  1、 能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

  2、 能積極參加并喜歡藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、 能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

  (四) 社會(huì)領(lǐng)域

  1、 幫助幼兒發(fā)展其主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。

  2、 幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。

  (五) 健康領(lǐng)域

  1、 培養(yǎng)幼兒生活,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

  2、 促進(jìn)幼兒身心健康,能在集體生活中情緒安定,愉快。

  3、 讓孩子喜歡參加各種體育活動(dòng),運(yùn)作協(xié)調(diào),靈敏。

  4、 讓孩子懂得必要的安全及保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己人身安全。

  (六) 科學(xué)領(lǐng)域

  1、 對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、 能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題。

  3、 愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

幼兒園大班工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想、班級(jí)情況分析

  新《綱要》指出:幼兒園必須把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。本班有42名幼兒,通過(guò)大班上學(xué)期的培養(yǎng)和鍛煉,幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步。大部分孩子學(xué)會(huì)了拍球,平衡的能力也很不錯(cuò)。不過(guò)在跳繩方面還有所欠缺,有個(gè)別幼兒因?yàn)槿鄙賵?jiān)持練習(xí),動(dòng)作有些不協(xié)調(diào)。因此,本學(xué)期我們將著重引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長(zhǎng)共同配合來(lái)提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。幫助體弱幼兒如唐紀(jì)福等加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),我們將在活動(dòng)方面多注意,降低活動(dòng)密度;幫助肥胖兒如周佳怡等增加鍛煉強(qiáng)度、密度,我們將采取增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,加大運(yùn)動(dòng)密度,督促他們多跑動(dòng)、多鍛煉等方式幫助他們控制體重的增加。因此,根據(jù)本班的實(shí)際發(fā)展情況及結(jié)合新《綱要》的要求,制訂了本學(xué)期我班的體育鍛煉計(jì)劃:

  二、體育鍛煉活動(dòng)總目標(biāo)

  1、排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  2、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競(jìng)賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。

  4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的`物體上走。

  6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過(guò)障礙物。

  7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。

  8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

  9、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  三、基本活動(dòng)技能:

  1、走:能輕松自如地繞障礙曲線走。

  2、跑:練習(xí)跑走交替300米,能較靈活地追逐躲閃跑。

  3、跳:能從較高處向下跳(落地時(shí)要前掌落地)、助跑跨跳;會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。。

  4、投擲:能較協(xié)調(diào)地單手運(yùn)球,能肩上揮臂投準(zhǔn)目標(biāo)。

  5、平衡:能在平衡木上變化手臂動(dòng)作走,在有間隔物體上走。

  6、鉆爬:能熟練協(xié)調(diào)地鉆、(如在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置障礙,如鐵絲網(wǎng)、瘦人道等)、爬(如:匍匐爬要手、腿、腳、腹部協(xié)調(diào)一致地完成動(dòng)作);能手腳交替、協(xié)調(diào)地攀登、攀行。

  7、滾:在墊子上前、后滾翻。

  8、隊(duì)列:能熟練地聽(tīng)多種口令和信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)(如聽(tīng)信號(hào)迅速地集合、分散、左右分隊(duì)走,練習(xí)基本的隊(duì)列隊(duì)形);能隨音樂(lè)節(jié)奏有精神地做徒手操和輕器械操,動(dòng)作有力、到位。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)周次、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)周次、活動(dòng)內(nèi)容

  第一周

  我能夠

  第十一周

  拋拋接接

  第二周

  我來(lái)學(xué)英雄

  第十二周

  有趣的擊球賽

  第三周

  飛快行動(dòng)

  第十三周

  旋轉(zhuǎn)體操

  第四周

  一棒接一棒

  第十四周

  盲人取物

  第五周

  小水滴和太陽(yáng)

  第十五周

  噓,別打擾他們夜

  第六周

  聞風(fēng)而動(dòng)

  第十六周

  晚的貓頭鷹

  第七周

  歡快的小雨滴

  第十七周

  飛飛城

  第八周

  植樹(shù)去

  第十八周

  飛機(jī)比武大會(huì)

  第九周

  熱身運(yùn)動(dòng)

  第十九周

  勇敢者之路

  第十周

  健康大道

  第二十周

  一路同行

  備注:大致為以上活動(dòng),具體安排上可能會(huì)有所變動(dòng)。

幼兒園大班工作計(jì)劃12

  本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

  一.幼兒情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒xx名,其中男生xx人,女生xx人。

  本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

  二.主要工作與具體措施:

  、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  、開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展

  抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的`意愿進(jìn)行主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

  、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);

  學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽(tīng),注重注意力的培養(yǎng);

  結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類(lèi)關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

  三、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新

  一個(gè)班級(jí)的活力,就在于它所開(kāi)展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),將注重創(chuàng)新:

  1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過(guò)畫(huà)、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂(lè),玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

  2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

  環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展。

  3、注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新

  本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專(zhuān)欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來(lái),抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。

  4、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼兒園大班工作計(jì)劃13

  本月重點(diǎn):

  一、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。

  二、通過(guò)對(duì)周?chē)耸占闆r的采訪,體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。

  三、知道水是生命之源,了解水的用途。

  四、通過(guò)故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過(guò)新年的快樂(lè)。

  一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:

  一、語(yǔ)言:

  一、閱讀詩(shī)歌,理解“收集”的初步含義。

  二、感受作品優(yōu)美的畫(huà)面和簡(jiǎn)潔的'語(yǔ)言,學(xué)習(xí)跟讀詩(shī)歌。

  三、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)時(shí)大膽表演,主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。

  四、通過(guò)故事欣賞,感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧過(guò)新年的快樂(lè)。

  二、科學(xué):

  一、通過(guò)對(duì)周?chē)说恼{(diào)查,了解不同人有不同的收集愛(ài)好。

  二、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  三、對(duì)淀粉遇碘酒會(huì)變色的現(xiàn)象有探究興趣。

  三、社會(huì):

  一、了解并關(guān)注別人的興趣愛(ài)好,有意識(shí)地幫助他人,做生活中得有心人。

  二、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來(lái)。

  三、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂(lè)趣。

  四、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。

  四、藝術(shù):

  一、根據(jù)音樂(lè)展開(kāi)聯(lián)想,回憶小時(shí)候媽媽對(duì)自己的呵護(hù),感受媽媽的愛(ài)。

  二、嘗試與同伴合作,用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛(ài)寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。

  三、感受歌曲帶來(lái)的旋律美,分享合作帶來(lái)的樂(lè)趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。

  四、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過(guò)年的快樂(lè)。

  五、健康:

  一、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)否則會(huì)影響身體健康。

  二、知道尖銳的物品利用不妥會(huì)危害身體。

  三、學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作,感受炸春卷的樂(lè)趣。

  四、在游戲中練習(xí)肢體滾動(dòng),提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。 家長(zhǎng)工作:

  一、通過(guò)家園之窗,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題。

  二、向家長(zhǎng)開(kāi)放迎新匯報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng),并積極匯報(bào)活動(dòng)。

  三、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作。

  四、開(kāi)展電話聯(lián)系,隨時(shí)溝通等多種形式的家訪工作。

幼兒園大班工作計(jì)劃14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

  3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。

  4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。

  6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,會(huì)用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文學(xué)作品的'人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

  8、能根據(jù)音樂(lè)感知音樂(lè)旋律的變化。

  9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能聽(tīng)信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù),防止皮膚凍傷。

  10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

  二、環(huán)境與資源

  1、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。

  2、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙,教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過(guò)講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。

  3、時(shí)值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。

  4、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法,并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。

  5、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)分配,學(xué)會(huì)記錄,進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣。

  6、美工角:提高色紙、顏料、白油畫(huà)棒等畫(huà)雪景的材料。

  7、圖書(shū)角:提高有關(guān)圖書(shū)、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過(guò)冬的。

  8、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

  9、在接送幼兒上幼兒園的途中,請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的?如:清潔工、送奶工等。

  10、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等。

幼兒園大班工作計(jì)劃15

  一、教育教學(xué)工作

  (一)主題:快樂(lè)六一 主題重點(diǎn):通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng)等,體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知

  道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

  (二)主題:我們都是好朋友 主題重點(diǎn):以增進(jìn)人與人之間相處的技巧為中心,通過(guò)觀察、交談等途徑,豐富交往經(jīng)驗(yàn),知道善于交流就會(huì)有更多的朋友,體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)。

  (三)主題:愉快的夏天 主題重點(diǎn):會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  (四)主題:我要升大班啦 主題重點(diǎn):通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.根據(jù)主題活動(dòng)開(kāi)展并及時(shí)更換區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。

  2.及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,豐富家長(zhǎng)的。

  3.師生共同討論、布置六一室內(nèi)外環(huán)境。

  4.布置和夏天有關(guān)的圖片、墻飾。

  三、家園共育

  1.贈(zèng)送一件有意義的.禮物給孩子,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、愉快的節(jié)日。

  2.幫助幼兒懂得在日常生活中遵守常規(guī),知道有序的生活能給大家?guī)?lái)方便。

  3.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

  4.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象及生活經(jīng)驗(yàn)。

  5.家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  6評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  四、保育工作

  1.加強(qiáng)晨檢禮貌衛(wèi)生教育及安全教育。

  2.做好餐前餐后的消毒清理工作,及活動(dòng)室的衛(wèi)生工作。

  3.加強(qiáng)午睡的巡視,幫助幼兒蓋被,根據(jù)天氣情況,督促幼兒隨時(shí)穿脫衣服。

  4.讓家長(zhǎng)帶涼席來(lái)園,給孩子換上。

  5.繼續(xù)做好安保工作。

  五、其它

  1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  2.做好學(xué)期結(jié)束工作。

  3.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

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