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工作計劃

幼兒園大班家長工作計劃

時間:2024-06-20 18:07:32 工作計劃 我要投稿

幼兒園大班家長工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的幼兒園大班家長工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班家長工作計劃

幼兒園大班家長工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

  2、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  (一)進(jìn)一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理

  1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的.發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

  每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教?,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

  2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

  3、開展家長助教活動。

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4、開展親子活動。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

  2、形成社會資源庫。《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

  (三)切實加強管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

  1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2、積極申報五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。

  四、每月工作安排

  XX月份

  1、制定17年的家長工作計劃。

  2、及時與家長溝通,做好開學(xué)工作。

  3、各園根據(jù)實際情況,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  4、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

  XX月份

  1、各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  2、設(shè)計、發(fā)放 20xx年第一期家教專刊。

  3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃。

  4、及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>

  XX月份

  1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

  2、開展親子閱讀活動。

  3、預(yù)約林老師講座。

  4、開展春游等春季親子活動。

  5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動

  XX月份

  1、下發(fā)20xx年第二期家教?

  2、各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  xx月份

  1、結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機,開展親子活動。

  2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3、評選學(xué)期好家長。

  4、開展家教心得評選活動。

  5、做好學(xué)期家長工作總結(jié)。

  6、開展家長滿意度測評活動。

  XXX月份

  1、開展假期安全指導(dǎo)。

  2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3、假期家庭走訪活動。

  XX月份

  1、新生家訪。

  2、制定學(xué)期家長工作計。

  3、下發(fā)20xx年第三期家教專刊。

  4、召開各年齡段家長會。

  5、開展小班家長專題講座。

  6、完成家委會成員的補充,召開家委會會議。

  X月份

  1、林老師講座預(yù)約。

  2、舉行“家長開放日”活動。

  3、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

  XX月份

  1、各園根據(jù)實際做好星級家長學(xué)校申報工作。

  2、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

  3、各園根據(jù)需要開展親子活動。

  4、下發(fā)20xx年第四期家教專刊。

  XX月份

  1、開展家長滿意度測評活動。

  2、開著迎新年親子活動

  3、家長學(xué)校年度工作總結(jié)。

  4、迎接家長學(xué)?己恕

幼兒園大班家長工作計劃2

  幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:

  1、利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和具體的主題活動,引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動。

  2、召開“家長會”,加強家長之間的交流。向家長匯報班級的工作計劃,并聽取家長的意見,介紹交流家教經(jīng)驗,宣講家教知識。開家長會前充分作好準(zhǔn)備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的交流,讓家長認(rèn)清自身的教育功用,認(rèn)識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒模仿的對象,會潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。

  3、綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系冊”,電話交流,家訪等,加強家園聯(lián)系。具體工作:

  (1)、家園聯(lián)系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。

 。2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的'教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進(jìn)行電話家訪。

  4、家園互動,積極籌備"春節(jié)"文藝演出。

  家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿。在寒假期間開展慶"春節(jié)"文藝演出。我們發(fā)動家長參與我們的演出活動,請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和孩子們的演出情況,同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動。

  總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。

幼兒園大班家長工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,與我們達(dá)成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。本學(xué)期,我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長幼兒的社會交往能力。

  二、具體工作安排

  貫穿一學(xué)期的有:

  1、家長定期來園參與半日活動,感受教育。

  2、認(rèn)真做好家長工作記錄。

  3、每天做好與部分家長的口頭交流。

  4、每二周更換家長園地內(nèi)容。

  5、倡議每個家庭準(zhǔn)備廢品收集袋,長期開展收集廢品的活動,鼓勵幼兒進(jìn)行變廢為寶的活動。

  6、開辟“請您關(guān)注”專欄,定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱。

  7、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的'知識。

  三、逐月安排

  二月、三月份:

  1、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。

  2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

  3、準(zhǔn)備媽媽的照片入園布置專欄《我愛媽媽》。

  4、媽媽來園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動。

  5、家長協(xié)助孩子收集與燈、元宵節(jié)、雷鋒等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

  四月份:

  1、家庭造型活動“變廢為寶”。

  2、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,尋求春天的信息。

  五月份:

  1、親子活動

  2、班級“小記者活動”,幼兒在家庭中了解不同家長的職業(yè)內(nèi)容,邀請醫(yī)生、護(hù)士、小學(xué)教師等不同職業(yè)的家長到園,和幼兒一起進(jìn)行“我身邊的職業(yè)”探索活動,現(xiàn)場采訪家長。

  六月份:

  1、請小學(xué)教師的家長來園為幼兒進(jìn)行“升小學(xué)準(zhǔn)備”教育活動。

  2、家長參與“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作,來園參加“畢業(yè)典禮”。

幼兒園大班家長工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力! 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高對關(guān)心的程度;強化動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,們紛紛主動向詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓工作取得更大的成效。

  三、目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的.情況,讓滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討良方。

  4、根據(jù)的需要,提供便利服務(wù)。

  四、 措施:

  1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位家長。

  2、了解假期生活情況和健康狀況。

  3、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  4、利用接送時間,與各位簡單反映幼兒在園情況,并了解在家表現(xiàn),與商討的有效方法。

  5、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小的上課情況,并請談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

  6、每月做好在園評價記錄,并請也能配合填寫有關(guān)欄目。

  7、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個在園情況匯報表,向匯報。

  8、做好期末家訪工作,希望能合理安排好的假期生活。

幼兒園大班家長工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的.主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、具體工作安排:

  xx月份:

  1.針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,通過電話家訪、班級通知、家園聯(lián)系紙條、家園聯(lián)系欄等形式,及時與家長溝通。

  2.與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

  3.利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4.召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。

  xx月份:

  1.根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  2.請家長配合好我們開展我愛祖國的主題活動。

  3.家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。

  4.邀請家長來園參加家長半日開放活動。

  xx月份:

  1.請家長配合我們做好冬季親子運動會活動的各項準(zhǔn)備工作。

  2.更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策共同商討教育良策。

  xx月份:

  1.請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。

  2.邀請家長來園參加冬季親子運動會活動。

  xx月份:

  1.發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2.寫好每位幼兒的素質(zhì)報告單,向家長匯報。

  3.做好期末家長工作,希望家長合理安排幼兒假期生活。

  4.叮囑家長做好幼兒假期的安全工作。

幼兒園大班家長工作計劃6

  一、 指導(dǎo)思想:

  隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,與我們達(dá)成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。

  本學(xué)期,我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長幼兒的社會交往能力。

  二、具體工作安排:

  貫穿一學(xué)期的有:

  1、家長定期來園參與半日活動,感受教育。(每月家長分批來園來園一次)

  2、聯(lián)系本定期與家長溝通、交流。

  3、每天做好家長工作記錄。

  4、每天做好與部分家長的口頭交流。

  5、每周更換家長園地內(nèi)容。

  6、每月出一份《親子小報》。

  7、倡議每個家庭準(zhǔn)備廢品收集袋,長期開展收集廢品的.活動,鼓勵幼兒進(jìn)行變廢為寶的活動。

  8、開辟“請您關(guān)注”專欄,定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

  9、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

  逐月安排:

  二月、三月份:

  1、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識,

  2、家長和孩子一起自制燈籠參與

  幼兒園燈展。

  3、準(zhǔn)備媽媽的照片入園布置專欄《我愛媽媽》。

  4、媽媽來園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動。

  5、家長協(xié)助孩子收集與燈、羊年、元宵節(jié)、雷鋒等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

  四月份:

  1、家庭造型活動“變廢為寶”。

  2、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,尋求春天的信息。

  五月份:

  1、親子活動

  2、班級“小記者活動”,幼兒在家庭中了解不同家長的職業(yè)內(nèi)容,邀請醫(yī)生、護(hù)士、小學(xué)教師等不同職業(yè)的家長到園,和幼兒一起進(jìn)行“我身邊的職業(yè)”補體探索活動,現(xiàn)場采訪家長。

  六月份:

  1、請小學(xué)教師的家長來園為幼兒進(jìn)行“升小學(xué)準(zhǔn)備”教育活動。

  2、家長參與“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作,來園參加“畢業(yè)典禮”。

幼兒園大班家長工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會交往能力。

  二、班級情況分析:

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,我班開展了較多的.家長工作,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷,家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強,自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要、本學(xué)期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、主要內(nèi)容措施:

 。、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況,學(xué)做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。

  2、充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識,懂得要尊重他人的道理。

  3、開設(shè)不同內(nèi)容的家長學(xué)校講座,并請家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽,通過講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念,提高家長育兒水平。

  4、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動反饋記錄。

  5、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作,認(rèn)真完成家長調(diào)查問卷等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,做好下學(xué)期的工作。

  6、開展電話聯(lián)系、隨機溝通、網(wǎng)上互動等多種形式的家訪工作,與幼兒家長暢通信息渠道,在教育觀念、行為中形成互動,達(dá)成共識,建立平等、合作的教師、家長關(guān)系。

幼兒園大班家長工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

  2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

  3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

  4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。

  5、增強教師為家長服務(wù)的'意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

  6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

  7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

  (1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

  (2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

 。3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。

  家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

幼兒園大班家長工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔彝ソ逃笇(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的'情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家長園地、家園聯(lián)系手冊,關(guān)心教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

  四、措施:

  1、開學(xué)前電話通知幼兒,讓幼兒早點報名,將自己的棉被清洗干凈。

  2、開學(xué)報名期間,與家長、孩子溝通,了解幼兒暑假生活情況和健康狀況;

  3、利用幼兒接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,與家長商討教育幼兒的有效方法;

  4、利用校信通,隨時向家長了解孩子在家的各種行為表現(xiàn);

  5、九月份組織開一次家長會;十月份組織一次親子開放活動;

  6、每月填寫家園聯(lián)系手冊,也請家長即時地填寫反饋意見;

  7、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報;

  8、做好期末家長工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

幼兒園大班家長工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力! 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

  三、具體措施:

  1、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。2、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,每月準(zhǔn)時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達(dá)到家園共同教育的目的。

  3、注重理論聯(lián)系實際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實提高家長工作的實效性。4、利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參與幼兒園的`保育、保健,讓他們了解班級的動態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。

  四、具體安排:

  二月份:

  1、創(chuàng)設(shè)班級家長園地。

  2、了解新插班生的基本情況。

  3、制定班級家長工作計劃。

  4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

  5、召開家長會,討論如何進(jìn)行幼小銜接工作。

  三月份:

  1、開展“三八”愛媽媽活動。

  2、鼓勵幼兒與家長一起到郊外進(jìn)行踏青活動,觀察季節(jié)的變化。

  3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

  四月份

  1、家長半日開放活動 。

  2、春季常見病的預(yù)防。

  3、畢業(yè)典禮節(jié)目準(zhǔn)備工作。

  五月份

  1、幼兒繪畫展示親子活動。

  2、慶六一活動。

  3、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

  六月份

  1、幼兒畢業(yè)典禮。

  2、家長調(diào)查問卷活動。

  3、填寫發(fā)放幼兒素質(zhì)報告書。

幼兒園大班家長工作計劃11

  一、 情況分析

  家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。

  本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

  二、 家長工作目標(biāo)

  1。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  2。通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3。開展豐富多彩的`家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

  4。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

  三、 具體措施

  1。有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

  2。辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

  3。召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4。進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

  5。進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。

  6。向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7。開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8。發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9。征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園大班家長工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解支持和主動參與。

  二、情況分析

  從上學(xué)期我班的家長問卷情況來看,我們的家長給了我們很好的評價,家長對我們的工作還是非常肯定、支持的,這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實的工作態(tài)度是分不開的。雖然本次活動對我們老師的評價還算不錯,但在今后的工作中,我們還將做到有則改之、無則加勉。

  通過兩年和家長的接觸與溝通,我班大部分家長對幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識,他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對我班現(xiàn)有的實際情況,本學(xué)期我們制訂了的教育目標(biāo),使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、向家長宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗,積極轉(zhuǎn)變家長陳舊觀念。

  2、收集家長提出的建議和意見,及時反饋情況,進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。

  3、定期召開家委會,組織各類活動,為班級工作出謀劃策,做好相應(yīng)記錄。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的`先進(jìn)典型。

  四、具體措施

  (一)家園宣傳欄

  1、每周公布本班的月教育目標(biāo)、周計劃,育兒小常識,幼兒進(jìn)步情況等,便于家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  2、根據(jù)本班幼兒家長實際情況,及時調(diào)整每一期“家長園地”,介紹科學(xué)育兒知識與保教經(jīng)驗。

  3、向家長發(fā)放宣傳資料,幫助解決家教中存在的問題。

  (二)家訪、隨訪。

  1、做好家訪工作,了解幼兒家庭教育情況及幼兒個人情況。

  2、對一天不來園的幼兒及時上門家訪,了解不來園原因。

  3、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時與家長聯(lián)系。

  4、每位幼兒家訪兩次,與家長多交流溝通,反饋幼兒在家在園的表現(xiàn)。

  5、熱情接待每位家長的詢問,做好家訪的記錄工作。

  (三)家長會、開放活動。

  1、開學(xué)初召開班級家長會,分析班級發(fā)展情況,宣傳本學(xué)期教育目標(biāo),提出需家長配合關(guān)心、教育的一些工作。

  2、開設(shè)家長講座,向家長宣傳家庭教育的重要性及策略性。

  3、為家長開放常規(guī)半日活動,特色教育活動,使家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,幼兒園教育情況。

  4、與家長多聯(lián)系溝通,做到家園教育的一致性。

  5、有目的、有計劃、有針對性的指導(dǎo)家長正確培養(yǎng)和教育孩子。

  6、向家長推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長閱讀。

  五、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

  2、本學(xué)期來的新生進(jìn)行家訪,與家長一起及時穩(wěn)定幼兒情緒,盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活。

  3、對班內(nèi)的體弱、頑皮、超重的孩子進(jìn)行登記,確定重點照顧幫助的對象。

  十月份:

  1、根據(jù)情況召開班級家長委員會會議,討論本學(xué)期家長工作計劃。

  2、對班內(nèi)特殊孩子(如單親家庭的孩子)進(jìn)行家庭情況分析,對他們給予更多的關(guān)愛。

  3、召開“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂

  十一月份:

  1、天氣逐漸變冷,提醒幼兒合理的照顧幼兒。

  2、組織秋季親子一日游。

  十二月份:

  1、召開第二次家委會。

  2、隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

  一月份:

  1、召開期末家長會,向家長匯報情況。

  2、評比好家長,撰寫家教心得。

幼兒園大班家長工作計劃13

  教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:

  1.讓家長及時了解班級的教學(xué)活動和具體的主題活動,引導(dǎo)家長多方位地支持幼兒的活動。

  2.家園配合,共同做好幼小銜接工作。請家長在家中加強督促、指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為順利升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時整理,并養(yǎng)成主動整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的時間觀念和責(zé)任意識等。

  3.綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系冊”、電話交流、家訪等,加強家園聯(lián)系。讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的`情況,了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和家長配合的方面,也讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議。利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的教育方法教育孩子。

  4.家園互動,積極籌備大班幼兒畢業(yè)典禮。

  家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿。我們將發(fā)動家長參與我們的畢業(yè)演出活動,請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和孩子們的成長進(jìn)步,同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動。

幼兒園大班家長工作計劃14

  一、情況分析

  優(yōu)勢:

  存在問題

  二、指導(dǎo)思想

  立足本園實際,以《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高能力。積極探索3—6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的.提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

  二、工作目標(biāo):

  1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養(yǎng)。

  2、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討,提高家園信任度。

  三、主要工作及:

  學(xué)期專題工作

  1、家教指導(dǎo)專題:父親教育對孩子的影響

  2、家委會:圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討

  日常指導(dǎo)

  1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動平臺

  2、做好家園直通車的改版工作,以閔豆家園為平臺,發(fā)布家園小報

  3、召開期初及家長開放日活動,宣傳課程理念,促進(jìn)老師和家長的有效溝通。

  4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍

  5、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體狀況。

  6、結(jié)合病的預(yù)防工作,使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。

  7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。

  8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動:重點關(guān)注父親教育對孩子的影響。

  家委會工作

  1、以“做一天家長老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動,關(guān)注幼兒園安全及保教工作細(xì)節(jié)。

  2、結(jié)合帶班感受,圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討。

  親子實踐教育

  1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

  2、結(jié)合、、班級主題、外出親子游等活動,精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子等活動,創(chuàng)造家園同樂的機會。

  3、家長進(jìn)課堂:家委會做家長老師開展半日活動

  4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

幼兒園大班家長工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的.合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解園的教育活動保育活動,與我們達(dá)成教育觀念上的共識,從而獲得他們的了解和支持,最后讓家長參與到我們的教育中來。

  本學(xué)期,我班以《園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長朋友也成為園課程的參與者和實施者。

  二、具體月份工作安排:

  二月份:

  1、協(xié)助幼兒按時入園、

  2、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節(jié)、等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

  3、協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

  4、召開家長會,并在家長會上通過本學(xué)期的各項計劃。

  三月份

  1、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動。

  2、帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動。

  3、舉行家長“家長半日開放”活動。

  4、《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通、交流。

  四月份:

  1、協(xié)助班級對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2、根據(jù)教育計劃帶幼兒到郊外踏青。

  3、協(xié)助班級出謀劃策、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。

  4、對幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生安全教育。

  五月份:

  1、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

  2、做好幼小銜接工作。

  3、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目。

  4、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識、圖片、物品等。

  5、收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準(zhǔn)備。

  六月份:

  1、、舉行慶“六一”活動。

  2、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。

  3、協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作。

  4、對幼兒進(jìn)行夏季安全教育。

  5、來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。

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