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計算機(jī)室管理工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的計算機(jī)室管理工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機(jī)室管理工作計劃1
新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在上級部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
一、微機(jī)室管理
本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的.損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。冬季加強(qiáng)防火安全工作,注意對火墻的管理,防止意外事故的發(fā)生。
二、提高微機(jī)室的使用率。
學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在第二課堂教學(xué)中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。
通過幾次對教師的培訓(xùn),教師反映熱烈,要求學(xué)校繼續(xù)保持對教師的開放和培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,將繼續(xù)按照去年的培訓(xùn)路子,對教師進(jìn)行中級培訓(xùn),提高教師的微機(jī)操作能力。對于村小教師來說,培訓(xùn)對他們無疑是一項很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,每天抽出一些時間來學(xué)習(xí)電腦,提高自身素質(zhì)。
三、加強(qiáng)微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機(jī)室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,學(xué)握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
總之,教育工作任任重而路遠(yuǎn),在新時期素質(zhì)教育中,如何把學(xué)生培養(yǎng)成才,是我們教學(xué)研究的長期任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
計算機(jī)室管理工作計劃2
一、工作目標(biāo)
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識。
2、為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持計算機(jī)室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細(xì)。
三、進(jìn)一步完善管理制度
1、進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。
2、穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。
3、進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。
4、進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
5、禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
6、愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。
7、注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
8、使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。
9、下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
10、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。
計算機(jī)室管理工作計劃3
新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,電腦室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式,F(xiàn)制定如下計劃:
一、電腦室的基本情況
我校電腦室現(xiàn)有學(xué)生計算機(jī)32臺,教師機(jī)1臺,是聯(lián)想品牌電腦,都是新配置的電腦。
二、工作目標(biāo)
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦室,保持電腦室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識。
2.為了做好電腦室管理工作,本學(xué)期將努力維持電腦室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守電腦室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持計算機(jī)室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。
三、本學(xué)期主要工作及措施
1、電腦室的常規(guī)管理
本學(xué)期將加大電腦室的.管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細(xì)。
3、進(jìn)一步完善管理制度
(1)進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入電腦室。
。2)穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。
。3)進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。
。4)進(jìn)入電腦室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
。5)禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
(6)愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。
。7)注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
(8)使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。
。9)下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
。10)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。
4、提高電腦室的使用率。
學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
(1)使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
。2)不斷學(xué)習(xí),具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。
6、提高自身素質(zhì)及操作能力。
保證電腦室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
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