工作計劃【必備7篇】
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
德育導師工作在我校己開展多年,取得了一定的成績,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的德育工作者,培養(yǎng)和造就一批德育骨干教師,使學校的德育工作上了一個臺階。但在實施過程中,也出現(xiàn)了一些問題,引起了我們的思考。結合學校制定的三年發(fā)展規(guī)劃,進一步加強德育導師隊伍建設,創(chuàng)新德育導師工作模式,提高德育導師制的針對性和實效性,F(xiàn)提出本學年“德育導師”具體工作計劃。
一、指導思想:
以學科教學為切入點,面向全體高考科目學科教師,在各年級己經(jīng)形成的對臨界生的輔導機制基礎上,開展“德育導師”工作。以學科輔導為載體,講究實效,加強對臨界學生的思想引導和薄弱學科的學業(yè)輔導,讓這些學生成為思想進步、學習努力、功課平衡、成績優(yōu)秀的學生代表,帶動其他學生共同進步,提升學校的重點率和本科率。
二、目標與意義:
1.實踐一種理念:
每一個教育工作者首先是德育工作者,不僅僅在課堂上,在平時的學習和生活中,每一位教師應努力成為學生的良師,成為學生信賴的朋友。
2.實現(xiàn)兩大目標:
(1)使師生關系更融洽,注重親情化、個性化教育,把教師的關愛深入到學生的心靈深處,激發(fā)學生的學習動力,培養(yǎng)學生敢于面對挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難的決心和意志力。
(2)善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的潛能,尋找發(fā)展其潛能的`有效方法,促進學生的人格成長,讓每一位學生實現(xiàn)個性發(fā)展。
三、確定德育導師和受導學生:
1.德育導師:
條件:(1)熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。愿意參與學校的德育導師工作。
(2)有較強的責任感,關注學生的健康成長,積極爭當?shù)掠龑煛T谧⒅靥岣咦陨斫虒W業(yè)務水平的同時,學習和掌握基本的心理咨詢、心理輔導技巧,能充分發(fā)揮自身的知識結構優(yōu)勢,以自身優(yōu)秀的素質、健康的人格影響和教育學生。
(3)注重學生的個性差異,促進學生的個性發(fā)展,平等對待學生,循循善誘,無私奉獻,深受學生信賴。
(4)善于與班主任、其他導師、家長交流溝通;善于總結交流德育導師工作經(jīng)驗和教訓;有較強的敬業(yè)精神,人際關系好,團隊精神、合作意識強。
具體辦法:以學科教學為切入點,面向全體高考科目學科教師,符合以上條件,由班主任牽頭,確定學科教師擔任本班的德育導師,任期一年。
2.受導學生:
受導學生主要由各年級確定的本年級中相應的臨界生為主,受導學生必須自愿受導,由班主任在確定名單后上報年級組;年級組長在匯總后,上報年級部(電子稿);年級部在整理好名單后上報學生處(電子稿)。原則上每名導師帶2-3名學生。建議班主任主要
工作計劃 篇2
一、學好理論、更新觀念、提高素質
1、教研組每位成員認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》。自今年秋季開始,語文教材進行了較大幅度的改版。我們要認真研讀教材,發(fā)現(xiàn)其變化之處以及改版之目的,結合我省中考考綱,改進教學方法,提高學生學習成績。
2、教研組每位成員要經(jīng)常閱讀語文報刊雜志,如《語文教學通訊》、《語文教學研究》和《中學語文教學參考》等,及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。
二、狠抓常規(guī)、改革教學、提高效率
1、落實學科教學常規(guī),重點是抓課堂教學常規(guī)的落實。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規(guī),提高課堂教學效率。堅決貫徹落實我校教學方面的特色,重視早讀,按照學校要求,務必做到早讀目標化;作業(yè)分層而適量,做、批有日期,除作文外,批閱不超過24小時;堅持課前誦讀,誦讀以當堂新課和古詩文為主。
2、全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。本學期,要牢固樹立教師的`服務意識,轉變學生的學習方式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式,重視創(chuàng)設教學情景,激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,提高語文課堂教學效率。以提高課堂教學的實效性。
3、加強常規(guī)調(diào)研,加強集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。積極開展聽課、評課活動。請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平,使個體的行為變成了群體的行為,以此帶動整個教研組,有效地提高教師的課堂教學水平。
4、充分整合教學資源,提高全組教師的教育教學水平。利用班班通的有利條件,利用網(wǎng)絡資源輔助教學。讓語文課堂活起來。年青教師在具體操作方面應積極主動地幫助老教師。
5、要高度重視考試。任何出卷老師要結合學生實情進行出卷,按照中考要求出卷,要出高質量試卷,杜絕分值、形式、樣式以及知識點的錯誤。
6、注重對青年教師的培養(yǎng)。做好年青教師的傳、幫、帶工作。老教師要幫助新教師,新教師就教法、知識點等方面多請教老教師。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。
三、開展特色教育,拓寬學生視野。
積極開展語文特色教育,提升學生學習語文的學習興趣:
。1)課前誦讀;
(2)早讀目標化;
(3)寫字練習;
(4)文學社;
。5)誦讀社等。
百尺竿頭,更進一步,這是我們?nèi)M語文教師的共同心聲。在新的學期,我們將精誠團結,集思廣益,努力提高教學質量。
工作計劃 篇3
一、消防安全
1、做好日常消防工作,有計劃的對區(qū)域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,對每天的巡查結果做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時排除
2、保安部所有員工均為義務消防員,要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災危險性,懂得預防火災的措施,懂得火災撲救的方法,懂得火場逃生的辦法;“四會”:即會報火警110,會使用滅火器材,會撲救初期火災,會組織人員疏散
3、對公司所有員工開展消防知識教育培訓,提高消防安全意識,每年進行不少于兩次的消防應急演練,提高全體員工的應急處置能力
4、開展消防普法教育,提高員工消防法律意識
二、治安管理
1、貫徹和落實關于公司治安管理的規(guī)定,實行群防群治,組織員工學習治安管理制度及相關規(guī)定,從自身落實做起
2、加強對區(qū)域各處的巡查力度,防止可疑人員進行偷竊及破壞活動,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報
3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務,做到預防為主,防止突發(fā)事件的'發(fā)生
4、加強內(nèi)部管理力度,并對外來人、車管控,車輛指定其位置的擺放有序,不得亂停亂放,禁止閑雜無關人員進入?yún)^(qū)域,影響正常工作秩序
6、加強員工的培訓力度,使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件,達到辦事高效的工作方針
工作計劃 篇4
當前,隨著金融全球化進程的加快,社會信息化程度的提高以及市場競爭的不斷加劇,我行保密工作正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。作為我國四大銀行之一,我行保密工作肩負著“保安全、保發(fā)展、促和諧”的重要使命。筆者就如何提高我行保密工作能力和水平,在我行實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵時期充分發(fā)揮保密工作的保障和促進作用,談幾點粗淺的看法。
一、認清形勢,增強保密意識
隨著市場競爭的白熱化,區(qū)域內(nèi)商業(yè)銀行間的業(yè)務競爭日益激烈,保密工作的不到位有可能造成業(yè)務創(chuàng)新核心技術、客戶信息資料等機密內(nèi)容的泄露,若被競爭對手獲取并利用,極大可能造成工作上的被動,給行里造成損失,甚至給客戶帶來危害。銀行保密工作是保障業(yè)務快速發(fā)展的基礎。要使保密工作落實到位,首要問題是要做到思想認識到位,樹立保密工作無小事的觀念,增強全體銀行工作人員的保密意識,提高遵守保密法律制度的自覺性。要增強我行員工保密意識,需要從以下幾個方面入手。
一是進行經(jīng)常性的保密教育。通過教育,不斷增強保密意識,清醒認識到保密工作的重要性,深入了解保密工作面臨的嚴峻形勢,深刻領會新時期銀行保密工作的重要性和必要性,從而自覺地轉變思想觀念,增強責任感和使命感。此外,通過組織觀看保密教育錄像片和集中學習通報的泄密案例,使大家從案例中汲取教訓,提高警惕,強化保密意識。
二是組織員工認真學習新《保密法》。新修訂的《保密法》,充分總結吸收了新時期保密工作的理論精髓和實踐經(jīng)驗,借鑒了國外保密法制建設的有益經(jīng)驗,進一步豐富了內(nèi)容,完善了制度,具有權威性、系統(tǒng)性和規(guī)范性。通過全面系統(tǒng)地學習有關保密工作的法律法規(guī),提高員工的保密法律意識和素養(yǎng),增強員工的保密責任,轉變“有密難!钡挠^念,做到自覺學習保密知識,自覺遵守保密制度,自覺規(guī)范保密行為。
三是要重點提高領導干部及重點崗位人員的保密意識。領導干部除了掌握和涉及秘密事項比較多,理應做好保密工作外,領導干部對保密工作重要性的認識在一定程度上決定了這個單位對保密工作的重視程度。因此,要提高我行的保密意識,就要求我行領導干部提高自身的保密意識,加強對保密工作的重視程度。此外,重點部門和重要涉密崗位的干部員工,因其工作崗位的性質,決定了他們會經(jīng)常接觸涉密文件,因此加強對他們的保密教育應作為重中之重,常抓不懈。
二、加強領導,建立健全保密制度
古人說過:“謀,成于密,敗于泄”。這是被古今中外實踐一再證明了的真理。我們必須適應保密工作新形勢,不斷研究新情況,解決新問題,開創(chuàng)新局面,推動保密工作走上法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。
一是加強領導,為依法開展保密工作提供堅實的組織保障。加強保密工作的組織管理,成立各級機構保密工作領導小組,結合工作實際,制定較為完善的保密工作制度。建立保密工作責任制,主要領導擔負保密工作的領導責任,分管領導擔負保密工作的組織責任,形成了比較完善的保密工作體系。建立考核溝通機制,進一步完善監(jiān)管措施,建立健全長效機制,認真履行職責,明確管理權限,把保密工作納入主管部門崗位績效考核使全行的保密工作更加規(guī)范化、制度化、科學化。進一步增強廣大干部員工對做好保密工作的重要性和必要性認識,形成行領導親自抓、保密領導小組組織協(xié)調(diào)、各部門、各支行齊抓共管的工作格局。
二是重點加強重要涉密部門和要害崗位的.保密工作。對金庫、金融機構專用印鑒冊及印章、計算機、運鈔車、門鎖密碼及文件、文檔進行定密,同時做好重點要害部門、部位人員的審查工作。制定相應的保密規(guī)章制度,明確相關職責,抓好保密要害部門、部位場所和環(huán)境的安全防范,定期不定期地開展保密檢查,從源頭上防止泄密事件的發(fā)生。
三是加強全行重要文件、文檔、計算機信息系統(tǒng)的保密管理。凡涉密的文件及資料均由檔案管理人員負責管理,嚴格按規(guī)定程序進行登記收發(fā)、傳閱、保管、清退、銷毀,按照密級要求嚴格控制閱文范圍。進一步加強計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)管理。按照內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)隔離的原則,涉密計算機嚴格按照保密規(guī)定,專人使用、專人管理,不得與互聯(lián)網(wǎng)鏈接,確保不失、泄密。在新發(fā)放移動辦公設備、移動存儲介質時,要求領用人須當場簽訂保密承諾書。同時,要求工作人員在使用移動存儲介質時,堅持公私分開,完成工作后要及時將辦公信息從移動存儲介質中清除。嚴格辦理涉密文件事項。工作人員起草涉及銀行秘密文件時必須使用專用涉密計算機,嚴禁使用非涉密計算機和非涉密移動存儲介質處理涉密文件;對涉密文件及相關報表資料堅持人工傳遞,如有特殊情況需要使用外網(wǎng)傳遞時,必須通過審批并實施專機傳送。各保密領導小組加強督查工作,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保我行各項工作安全、有序的開展。
四是認真排查保密隱患。定期開展保密工作自查,重點檢查互聯(lián)網(wǎng)計算機是否存有涉密信息、移動存儲介質內(nèi)外網(wǎng)交叉使用是否嚴密、個人計算機和移動存儲介質是否處理過涉密資料,并對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,清除各類隱患漏洞。
五是加強對保密工作形勢的分析,認真研究和把握保密工作發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律,加強督促檢查,針對不斷出現(xiàn)的新情況和新問題及時做出科學決策,形成嚴密的防控體系。積極適應保密工作的形勢和任務,加強保密工作隊伍建設以及基礎設施建設,配備好各項防范設備,不斷推進保密技術的規(guī)范化和現(xiàn)代化。
近年來,銀行保密工作面臨的形勢十分嚴峻,尤其隨著計算機信息網(wǎng)絡技術的發(fā)展,使保密工作面臨著許多新情況、新問題,我們決不能掉以輕心。古人云:“機事不秘則成害”。我們要居安思危,時刻保持清醒頭腦,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),扎實做好新時期的保密工作,做到保密工作與日常業(yè)務工作相結合,制度建設與基礎建設相結合,為我行各項業(yè)務的健康、穩(wěn)健和持續(xù)發(fā)展提供強有力的服務和保障。
工作計劃 篇5
20xx年的學校安全教育工作要根據(jù)縣局的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,小學安全教育工作計劃。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
一、健全網(wǎng)絡,明確職責
建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
學校建有安全工作網(wǎng)絡,我們重新提出加強網(wǎng)絡建設主要有以下幾個原因:
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,在設立學校安全工作領導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。
在調(diào)整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強"第一責任人"的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。
二、加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的.了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)、學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在"五一"假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全
(一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
(二)、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
要教育學生按上級的有關要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。
(四)、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到"網(wǎng)吧"上網(wǎng)。
(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
(六)、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內(nèi)容會更真實,才會有利于事故的處理。
(七)、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
(八)、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。
(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產(chǎn)生。
(十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全。要督促政府對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調(diào)學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
工作計劃 篇6
一、指導思想
按照縣局工作意見,根據(jù)學校工作計劃,立足于我校教育發(fā)展的實際,努力推進教育教學的精細管理,強化校園文化建設;切實推進有效教學工作,強化過程管理,優(yōu)化課堂教學效果,擺脫困境,努力使我校教育教學質量;充分推進素質教育實施,努力構建文明校園、書香校園、平安校園。
二、具體工作措施
。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭祝葑バ袨榱晳T教育。
本學期,我校將德育工作放到了學校一切工作的首位,狠抓學生思想道德建設和學生行為習慣養(yǎng)成教育。各班要充分利用晨會課、品德與生活(社會)這些德育主陣地,把常規(guī)教育與形勢教育有機結合,持之以恒,讓學生在活動中受到教育,使各項要求逐步變成學生的自覺行為。
1、教師繼續(xù)認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作條例》和《休寧縣師德年度考核細則》,嚴格要求自己,自覺執(zhí)行《教師在校一日常規(guī)》,坐班制度,做好表率。
2、各班從學生年齡認知特點出發(fā),明確各年級階段養(yǎng)成教育重點。其中低年級突出:文明禮貌教育,培養(yǎng)良好學習習慣;中年級突出:集體主義教育、培養(yǎng)良好行為習慣;高年級突出:社會公德教育,提高道德認識水平,勤奮向上,自尊自愛。
3、注意在學科教學中,進行養(yǎng)成教育訓練。課堂是培養(yǎng)學生好習慣的主渠道主陣地,課堂上要以學生發(fā)展為本,嚴格教學常規(guī),指導學生學會學習,有利于培養(yǎng)學生良好學習習慣。各班平日:堅持誦讀詩文訓練、硬筆書法訓練和口算練習。每周:寫一篇日記或閱讀筆記。學期中進行一次學習情況評價。
4、針對不足,矯正培養(yǎng)。各班對照學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和本校的《班級管理制度》,,查找不足,注重不同類型的學生,采取針對性措施,進行矯正培養(yǎng),使每個學生在原有基礎上有所提高。力爭做到在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個文明小公民。
5、各班要結合本班實際建立行之有效的評價機制,以評價促養(yǎng)成。結合學生期末的《品德品定》,把評價機制落實到日常工作中,如每月可采取自評、互評、師生共評和家長參評的形式,注重過程評價,鞏固已形成好習慣,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習慣。
。ǘ┮蕴岣呓虒W質量為中心,加強教學流程管理。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,大面積提高教學質量,促進學生全面發(fā)展。
2、要嚴格地抓好教學常規(guī)流程管理,做好教學工作常規(guī)檢查和隨機抽查,并有及時做好記錄和反饋小結。校長、教導主任實行走課制。
3、優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質量,要效益。探討新課程的教學新特點。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,從而提高課堂教學效益。提倡三個時控:教師連續(xù)講課時間不能超過5分;一堂課累計講課時間不能超過20分;一節(jié)課學生思考、討論、總結、練習時間不少于20分。堅持精講原則:三講三不講。三講:講重點、難點,講易錯點、易混易漏點,講規(guī)律和方法;三不講:學生已經(jīng)會的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也不懂的不講。語文教學要重視積累、感悟、運用,數(shù)學教學要加強運算能力、應用題分析應用能力的培養(yǎng),英語教學要提高學生學習英語的興趣。要盡可能防止學生相互抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
4、加強作業(yè)批改及學困生的輔導工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實行分層教學,改革批改作業(yè)的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當有效,批改及時,做到點批、面批﹝20人左右班級﹞、互批相結合,教師要及時總結、糾錯,及時點評,并要有激勵性評語,以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果,在解題能力上,要特別重視和加強學困生、學優(yōu)生的差異性輔導。讓學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。
5、營造勤奮學習的氛圍,形成一種活潑、主動、向上的學習新風尚;建立學習獎勵制度,表彰獎勵優(yōu)秀學生,為差生樹立榜樣,使他們盡快趕上來。發(fā)揮學校圖書的價值,每個班級每月都要向學校集體借閱圖書兩次,三年級以上學生要學會寫讀書筆記,五、六年級學生要有體會感悟,加強課內(nèi)外積累,打造“書香”班級,營造“書香”校園。三年級以上班級每班都建立優(yōu)秀習作冊。
。ㄈ┱J真抓好畢業(yè)班教學工作。
教學質量是一個學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學質量更是學校的窗口,是學校教學質量的終端顯示。可以說畢業(yè)班的教學質量就是一個學校的形象,就是一個學校的品牌,因此我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學質量。畢業(yè)班老師在教學中要更多地傾注自己的心血與智慧,在提高學生整體水平的同時努力提高各科合格率和優(yōu)秀率。本學期,我們要從“抓兩頭,重中間”入手,以課堂教學為依托,分層輔導,使優(yōu)秀生更加特色,使后進生找到信心,更要使中間的同學找準學習方法,實現(xiàn)突破!白チ晳T,重課外”,抓好學生的學習與行為習慣,培養(yǎng)學生課外閱讀能力,拓寬學生知識面。同時,還將進一步加強家校溝通,定期與家長多渠道聯(lián)系,對出現(xiàn)的問題及時與學生家長交流,爭取家長的支持和配合,共同提高畢業(yè)班的教育教學質量。
。ㄋ模┣袑嶉_展各項活動,發(fā)展學生個性特長。
1、不斷通過主題演講、專項討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動讓學生熟知標準并付諸行動。
2、開展語、數(shù)、外的單項競賽。為了進一步促進學生能力發(fā)展,把良好學習習慣養(yǎng)成教育落在實處,及時反饋與評價良好習慣培養(yǎng)成果,提高教育教學有效性,本學期將進行一次主學科抽查競賽活動。競賽活動面向班級全體學生,群體參與,最大限度的調(diào)動了學生的積極性,激發(fā)了學習興趣與競爭意識。
3、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操”,加強課間活動指導,利用有限條件上好體育課,要做好學生的晨檢工作,并通過專題講座、黑板報等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。
4、倡導學生在課外積極參加有益的社會實踐活動。
。ㄎ澹┘訌娦1窘萄校龠M教師的專業(yè)成長。
1、教師要研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握三維教學目標、注重優(yōu)化課堂教學結構和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎。每位教師都要抓住優(yōu)質資源開發(fā)的契機,積極參加教師培訓和業(yè)務學習,努力探索新的'教學模式,提高每一節(jié)課的質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。本學期教導處除了組織教科研活動,聽取教師的各類公開課外,將加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、及時指導。
2、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經(jīng)驗。“走出去,請進來”,多渠道提高教師的課堂教學水平。
3、積極組織教師參加市、縣各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。鼓勵每位教師積極申報教研課題。
4、教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,扎扎實實地開展活動。聽課活動落到實處,要常態(tài)化,聽課教師圍繞“三個一”進行評議,即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進”,并進行“專題式的學習討論”。
5、注重校本研訓,組織教師參加培訓重視中老年教師的專業(yè)成長,全面提高教師教育教學能力和素養(yǎng)。加強培訓指導,更新教育觀念。開展骨干教師專題講座,使老教師在學習中逐步形成新的教育觀念,重審自己的教育行為,反思自己的教育理念,修正自己的教育教學工作。骨干教師將自己培訓獲得的理論與教學實踐結合,重在指導實踐。
(六)強化教導管理。
1、努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”,開學初要抓好教學工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結,日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作,對學校的教學活動達到有效的控制,把“以教學為中心”落到實處。
2、加強教學檔案的規(guī)范化管理,重視每學期教學檔案和教師業(yè)務檔案的整理,對各學科教學常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。
3、按照省、縣電子化學籍的管理要求,進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法,及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《小學生素質發(fā)展報告冊》。做好各班學生成績收集存檔工作。
三、分月工作安排
二月:
1、向上學期期末檢測優(yōu)秀學生頒獎。
2、撰寫教導處工作計劃、教研組和教師制定好各項教育教學計劃。
3、召開“新學期教學教研工作研討會”。
4、電子學籍上學期學生評價導入
5、做好下學年教材征訂工作。
三月:
1、外出聽課學習
2、本校公開課
四月:
1、以班為單位組織春游活動
2、畢業(yè)班教育教學工作研討活動。
3、期中教學檢測及教學常規(guī)檢查。
4、撰寫期中教學檢測分析
五月:
1、語、數(shù)、外抽考競賽
2、六年級開展“模擬檢測”活動
3、組織開展班級優(yōu)秀習作冊檢查。
4、做好校本培訓課時考核認定工作。
5、開展聽課筆記檢查。
六月:
1、開展小學生中華經(jīng)典美文誦讀。
2、各年級制定學科復習計劃,。
3、做好期末教學質量檢測、成績統(tǒng)計和分析工作。
4、組織教師參加縣教學論文(案例、設計)評選活動和黃山市中小學思想品德思想政治教學論文評選活動。
5、教研組、教師個人做好總結并上交各項資料,教導處總結一學期教學教研工作。
七月:
對教師上交的各項資料進行整理歸檔。
工作計劃 篇7
6月份,我校以"關注安全 關愛生命"為目標,以確保學校工作順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,認真貫徹落實上級文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學校安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
本月工作重點:
(一)加強安全宣傳教育。
1、充分利用晨操、早會課、班隊課經(jīng)常開展學生衛(wèi)生安全、食品安全、課間安全、校內(nèi)外活動安全、交通安全、體育鍛煉安全、良好行為習慣,心理疏導等方面形式多樣教育。引導學生增強自律意識,自覺遵守學校與公共場所秩序,愛護公共財產(chǎn),不參加影響和危害社會安全、自身安全、他人安全活動,遠離香煙和毒品,以及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等內(nèi)容,幫助學生樹立正確人生觀和價值觀。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞"關注安全,關愛生命"主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。各班要出版一期宣傳安全知識板報;舉行一次主題中隊課;大隊委要進行一次以安全為主題國旗下講話;學校將邀請法制副校長舉行一次法制知識講座;進行一次全面安全大排查;舉行一次安全演練。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識教育。
5、組織師生學習相關文件精神,加強對班主任及任課教師進行安全教育和培訓。
(二)加強檢查,杜絕隱患。
1、由學校安全領導小組根據(jù)安全檢查制度要求,進行一次安全大排查,及時排除隱患,作好記錄,并教育督促相關人員。
2、檢查內(nèi)容。
。1)用電、消防:加強學校各種電器保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報同時立即解決;師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源好習慣。嚴禁超負荷用電;學校滅火器材要放在指定地點,保證滅火器有效期,有關教師心須了解滅火器原理及使用。
(2)交通、衛(wèi)生:學校周邊道路是否存在隱患、交通標志是否齊全。
(三)規(guī)范制度,保障落實。
1、嚴格門衛(wèi)保安制度。加強門衛(wèi)與保安人員教育,督促他們嚴格按照學校安保制度,做好外來人員登記,家長來訪登記,嚴控學生私自離校。嚴控外來人員強行闖入,加強日夜間巡邏檢查,及時開閉報警裝置等。
2、加強教師值日制度。組織安排有關教師做好課間、午間學生安全制度,每一樓層,學生活動場地安排教師值日,防止學生出現(xiàn)安全傷害事故。學校行政值日要全面關心學校與學生各項安全檢查工作。
3、嚴格執(zhí)行學生偶發(fā)傷害事故和重大事故報告制度。一旦發(fā)生學生傷害事故,食物中毒事故、傳染病情況,立即啟動相應應急預案,在采取措施同時逐級上報有關部門處置。
4、認真做好晨檢制度。學校衛(wèi)生室若在晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報有關部門,及時告知學生家長采取隔離治療措施。
5、加強學生集體外出活動管理。學生集體外出參觀、游覽、看電影、體育活動、社會活動等,學校制訂集體活動方案,必要時聯(lián)系社區(qū)有關力量,協(xié)助維護,保證安全。
6、充分利用校外力量維護學校、學生安全。繼續(xù)聘用家長支援者維護放學路隊安全,聘請社區(qū)民警來校為師生作安全講座,家委會協(xié)助學校做好學校安全工作。
7、加強師德教育。各科任教師要與學生建立良好師生關系,用科學方法教育學生,積極研究學生心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
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