英語教研組第二學期的工作計劃范文
20xx年經(jīng)過全組成員的共同努力,我們完成了學校安排的各項任務,成功教學法的實施在英語這一科中取得了完善。我感到心慰的同時,也認識到了我們所存在的不足,結合上學期情況和本學期即將面臨的問題特制定本計劃。
一、指導思想
以學校教務處的工作計劃為依據(jù),以成功教學法的實施和完善為中心,積極開展課題研究活動,為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而切實開展工作。
二、具體措施
(一)加強成功教學法理念的學習和研究
為了提高英語教師的理論素養(yǎng)和教科研能力,教研組定期、定主題、定發(fā)言人,開展好教研組活動,并讓其發(fā)揮實際作用,使各位教師能結合自己學生的實際情況進行研究,組內(nèi)要多相互交流,相互取長補短,使各年級、各班級的英語教學得到平衡發(fā)展。
組織本教研組教師撰寫論文,全組教師要通過理論學習,不斷反思,探討并聯(lián)系實際撰寫教學論文,論文主題圍繞課堂教學的各個環(huán)節(jié),以及師生關系的研究、學生的研究等。
。ǘ┙虒W常規(guī)落到實處,深化成功教學改革
加強集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。各年級備課組必須強化備課紀律,共同研究教學內(nèi)容,研究學生,進度,教學方法;每次活動定主備人,主備人必須掌握教材的方方面面,把握教學案設計方向,形成個案,其它成員積極思考,進一步完善教學案,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學中的實際問題,進一步提高課堂效率,爭取讓組內(nèi)教師的專業(yè)能力得到可持續(xù)的發(fā)展。
。ㄈ⿲⒙犜u課活動進行到底
不間斷地組織學期聽評課活動,讓教師在積極準備課例的同時得到提升,聽課者認真評析,評課者態(tài)度端正,真正做到讓上課者有所進步,讓聽課者有所啟發(fā)。
(四)加強科研力度,提高教師能力
為了加強老師科研能力,營造一種濃厚的科研氛圍,全組老師以自己課堂實例或他人課堂點評為基礎完成課題研究,為了加快向名師邁進的步伐,切實提高老師能力,每大周舉行教師組授課基本功能力大賽。
。ㄎ澹┓e極開展課外活動,激發(fā)學生學習興趣
課外活動是重要的教學輔助手段,能夠激發(fā)學生生動活潑、主動地學習,激發(fā)他們的學習熱情,我們準備根據(jù)不同年級的情況,積極開展下列活動:
七年級:要注重課堂的趣味性,繼續(xù)抓好學生教學案的使用習慣,從各個不同的角度來培養(yǎng)學生學習的自覺性和主動性
七年級英語“單詞王”大賽
手抄報展覽
英文歌曲“The More We Get Together”的傳唱
八年級:八年級第二學期是非常重要的學期,要提高成績,必須抓住課堂,提高成功教學案在課堂中的使用質(zhì)量,增加學生的課外閱讀質(zhì)量和寫作訓練,繼續(xù)培養(yǎng)學生自主學習的能力,把兩極分化控制在最低程度,為學生順利進入九年級奠定基礎。
八年級英語綜合技能大賽
手抄報展覽
作文大賽
九年級:學習已經(jīng)面臨升學考試,學習非常緊張,要上好每一節(jié)復習課,加大課堂容量,提高課堂效率,及時反饋學生的復習情況;要重點抓知識的落實,在鞏固基礎知識的同時,提高難度和深度的訓練。
九年級閱讀能力大賽
聽力競賽
活動計劃表
月份
具體活動內(nèi)容
2月份
第一輪聽評課活動
教研組會議(主題)聽課過程中的問題
質(zhì)疑環(huán)節(jié)的設置
3月份
驗收第一次課題研究的教學論文
。ń處熃M)英語詞組辨析、句型解析大賽
。ń處熃M)英語教師朗讀基本功比賽
4月份
驗收第二次課題研究的教學論文
八年級手抄報展
七年級單詞王比賽
(教師組)教學案優(yōu)化設計比賽
。ń處熃M)綜合素質(zhì)競賽
做好其中考試的復習工作
5月份
驗收第三次課題研究的教學論文
驗收《英語學習報》作文大賽參賽文章
八年級英語綜合知識比賽
。ń處熃M)板書設計大賽
6月份
驗收第三次課題研究的教學論文 期末總結工作
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