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工作計劃

英語興趣小組的工作計劃

時間:2022-10-10 00:53:46 工作計劃 我要投稿

英語興趣小組的工作計劃范文

  篇一:小學英語興趣小組活動計劃

英語興趣小組的工作計劃范文

  一、指導思想

  為了增強學生學習英語的學習興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學習英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。

  二、活動目的

  通過英語興趣小組的活動,使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學生的英語口語交際能力。

  三、活動對象:

  本校小學四、五年級學生

  四、輔導老師:張微 萬凌

  五、活動內(nèi)容

  1.看、聽、學、講、演英語小故事等。

  2.以課本為基礎,摻雜小部分適合本校3—6年級學生的各種教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

  六、活動時間

  每周三下午第三節(jié)課后

  七、活動要求

  1、組織學生按時參加活動。

  2、每周四下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  八、采取的措施:

 。1)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。

 。2)認真負責,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  總之,開展英語興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

  篇二:英語課外興趣小組活動計劃

  一、指導思想

  興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,

  為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,我們開設小學英語課外活動小組。

  二、活動目的

  1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

  4、提高學生的整體素質(zhì),為日后學習英語打好基礎。

  三、活動內(nèi)容

  1、2周英語角交際活動學生自我介紹,。

  3、4周進行課文朗讀訓練。

  5、6周根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。 7、8周英語詞匯大比拼訓練。

  9、10周學唱英文歌。

  11、12周學生演講比賽

  13、14周根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。 15、16周排練英語劇〈〈龜兔賽跑〉〉

  四、活動時間

  雙周二第七節(jié)課

  五、參加活動的老師:

  英語組的各位教師

  六、活動對象

  三至五年

  七、活動要求:

  每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。

  八、活動措施

  1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,并積極開展朗讀比賽。

  2、開展有效的游戲比賽,學生進行詞匯大比拼。

  3、利用英語交際角,讓學生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。

  4、活動前教師要確定好主題,讓學生能夠按主題進行活動。

  篇三:英語興趣小組工作計劃

  一、指導思想

  為了增強學生學習英語的學習興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學習英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。

  二、活動目的

  通過英語興趣小組的活動,使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學生的英語口語交際能力。

  三、活動對象

  本校三、四年級學生

  四、活動內(nèi)容

  1.看、聽、學、講、演英語小故事等。

  2.以課本為基礎,摻雜小部分適合本校3、4年級學生的各種教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

  五、活動時間

  每周四下午第二節(jié)課后

  六、活動要求

  1、組織學生按時參加活動。

  2、每周四下午第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  七、采取的措施

 。1)做好組織工作。

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  (2)要認真負責,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  總之,開展英語興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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