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工作總結(jié)

實訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2023-03-23 08:28:52 工作總結(jié) 我要投稿

實訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的實訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實訓(xùn)工作總結(jié)

實訓(xùn)工作總結(jié)1

  從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容及過程

  為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。

  1、工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的.效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2、實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。

  3、實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實習(xí)總結(jié)及體會

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

實訓(xùn)工作總結(jié)2

  認(rèn)真做事,踏實做人通過這次實習(xí),讓我了秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運營模式,以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫助,盡自己的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識,為公司貢獻(xiàn)

  自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!

  在實際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經(jīng)驗得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們必須抓住這個機會,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的'提高自己。

  首先,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

  以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實習(xí)時,給我的感受最深刻。

實訓(xùn)工作總結(jié)3

  頂崗實習(xí)不僅僅是對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

  在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進(jìn)步,相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷必須能夠為我們將來的學(xué)習(xí)和生活帶給很大的幫忙!

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。頂崗實習(xí)報告總結(jié)。

  二、透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

  三、實習(xí)任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的'生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。

  3、積累必須的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  四、實習(xí)基本要求

  1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。頂崗實習(xí)報告總結(jié)。

  3、務(wù)必遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。

  4、努力工作,用心完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

實訓(xùn)工作總結(jié)4

  本學(xué)期實訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持和幫助下,實訓(xùn)處規(guī)范和強化了實訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施,克服專業(yè)技能實訓(xùn)條件、 實訓(xùn)師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué),提高專業(yè) 教育教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績,也存在不足之處。

  一、本學(xué)期實訓(xùn)工作總結(jié)

  1、加大對實訓(xùn)工作的督查力度,突出教學(xué)的過程管理,保質(zhì)保量地完 成各專業(yè)技能實訓(xùn)任務(wù)。

  加強專業(yè)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí),掌握實驗實訓(xùn)大 綱,明確落實好本學(xué)期的實驗、實訓(xùn)內(nèi)容和任務(wù),明確了自己的職責(zé)要求, 增強責(zé)任意識和專業(yè)技能實訓(xùn)質(zhì)量意識;解讀專業(yè)課教材,依據(jù)教學(xué)大綱, 制訂了本學(xué)期各專業(yè)課實施性實訓(xùn)大綱,落實好了本學(xué)期的實驗、實訓(xùn)內(nèi) 容和任務(wù);專業(yè)教師都能按照學(xué)校要求,依據(jù)教學(xué)大綱、實施性實驗實訓(xùn) 大綱,制定出詳細(xì)的實驗實訓(xùn)計劃,填寫好實驗通知單,有計劃、有程序 地完成好各自實驗實訓(xùn)任務(wù);而且每做一個實訓(xùn)項目都要求學(xué)生寫好實訓(xùn) 報告,教師認(rèn)真批改;每個實驗實訓(xùn)項目都有實驗實訓(xùn)成績,期末上交實 訓(xùn)處存檔;期末認(rèn)真組織 11 級學(xué)生參加技能鑒定考核;這樣提高了實驗實 訓(xùn)課的質(zhì)量,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性。

  2、高度重視安全教育和安全管理。

  本學(xué)期各實習(xí)場所認(rèn)真組織學(xué)生學(xué) 習(xí)安全、文明生產(chǎn)操作規(guī)程,加強用電和設(shè)備使用安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱 患及時處理、排除或上報,以確保師生安全。

  3、 組織開展第四屆技能節(jié)。

  做好學(xué)生的專業(yè)技能大賽和教師技能大賽, 各部辦務(wù)必認(rèn)真搞好大賽的賽務(wù)。本學(xué)期組織 20×× 級各專業(yè)班學(xué)生開展專業(yè)技能鑒定考核。以賽促訓(xùn), 以考促訓(xùn)。通過競賽和考核,對學(xué)生的技能訓(xùn)練和技能水平的提高將有一 個強有力的促進(jìn)作用。

  4、組隊備戰(zhàn)江蘇省技能大賽。

  緊緊圍繞市專業(yè)技能競賽的規(guī)程和評 分標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)初制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,組織了車工、鉗工、電子、會計 實務(wù)、平面設(shè)計、旅游等項目的選手參加技能大賽。在 20×× 年江蘇省中等 職業(yè)教育技能大賽中,我校數(shù)控銑項目、加工中心項目、導(dǎo)游項目、種子 檢驗項目、插花項目,共派出 10 位選手,參加了五個大類,7 個組別的技 能競賽。經(jīng)過激烈的角逐,我校有 8 位選手獲獎,其中 5 位教師選手,3 位 學(xué)生選手獲獎,共獲一等獎 1 個,二等獎 1 個,三等獎 6 個,其中尹艷雯 老師獲導(dǎo)游一等獎,葛蘇雅同學(xué)獲藝術(shù)插花二等獎,王輝老師獲數(shù)控銑工 三等獎,貢海旭老師獲電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試三等獎,祁玉玲老師獲插花三 等獎,姚友軍 、王海龍獲網(wǎng)絡(luò)組建與管理三等獎,張雅健同學(xué)獲藝術(shù)插花 三等獎,師陸陸同學(xué)獲電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試三等獎。

  5、編制實驗室實訓(xùn)室使用規(guī)劃,發(fā)揮實驗室效益。

  在實踐教學(xué)中,針 對實習(xí)耗材大、設(shè)備陳舊易損壞、個別學(xué)生人為破壞等情況,組織計算機、 機電、電子等專業(yè)教師整理耗材,科學(xué)合理利用,及時維修和保養(yǎng)儀器設(shè) 備,最大限度減少損失。

  6、完善實訓(xùn)財產(chǎn)管理制度。

  加強實習(xí)、實驗管理制度,做好定期檢查、 安全防患工作,對各室公物管理責(zé)任到人,學(xué)期結(jié)束實訓(xùn)處根據(jù)帳單對帳,做到公物在室有登記,公物外出有借單,最大限度減少公物損失,建立完 善的.實驗實訓(xùn)設(shè)備臺帳,收集和管理各項設(shè)備技術(shù)資料,確保實訓(xùn)設(shè)備正 常運行。

  7、科學(xué)安排、嚴(yán)格管理,確保技能考試的通過率。

  本年度參加中級工考核的學(xué)生技能鑒定學(xué)生達(dá) 1300 多人,創(chuàng)參加人數(shù) 和工種數(shù)之最,在南京市職業(yè)學(xué)校首先開展保育員的技能鑒定,20×× 年度 總體合格率為 97.3%。在全市畢業(yè)證書驗印工作中,我校鑒定所受到表揚。

  8、在校長室指導(dǎo)下,創(chuàng)建機電省級品牌專業(yè) 1 個,創(chuàng)建兩個省級職教 示范實訓(xùn)基地,參與智能化校園建設(shè)。

  二、工作中存在的問題

  1、實訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步加強和提高,學(xué)生對實際操作技能 的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)能力的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加 強實際操作技能的訓(xùn)練。

  2、實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍的力量薄弱,急需加強和補充。

  3、對學(xué)生職業(yè)能力的評價體系還不完善,要結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué) 生的特點盡快建立和完善。

  4、學(xué)生技能素質(zhì)較差,師生不夠重視,學(xué)校投入不足,參加省市技能 競賽獲獎人數(shù)少、獎次低。

  三、下學(xué)期工作思路

  1、繼續(xù)搞好學(xué)生實際操作技能比賽,舉辦一次校級技能競賽活動, 活躍校園氣氛,豐富校園文化。

  2、根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓(xùn)練課題進(jìn)一步規(guī)范 和統(tǒng)一,加強技能鑒定考教分離的力度,對學(xué)生要求切實加強技能訓(xùn)練, 同時鼓勵學(xué)生一專多能、多證進(jìn)行技能培訓(xùn)來提高自身的操作技能。

  3、探索有效的校企合作模式,堅持走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的路子,根據(jù)我 校辦學(xué)的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設(shè)備及教學(xué)情況,挑選有一定技術(shù)含量學(xué) 生,在教師指導(dǎo)下完成產(chǎn)品零件的加工,與企業(yè)合作加工,為企業(yè)生產(chǎn)服 務(wù)。這樣既能滿足教學(xué)要求,降低了實習(xí)成本,又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。

  4、加強對專業(yè)教師八種能力的培養(yǎng):專業(yè)操作能力、理論實踐一體化 教學(xué)能力、技術(shù)服務(wù)和咨詢能力、專業(yè)研發(fā)和工程能力、實訓(xùn)設(shè)備的改造 和開發(fā)能力、實訓(xùn)室改造能力、專業(yè)開發(fā)能力、項目課程和教材開發(fā)能力、 企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷; 提高專業(yè)教師的技能和教學(xué)水平, “雙師型” 加強 、 “一體化”教師隊伍建設(shè)。

  5、積極投身以專業(yè)為主體的教學(xué)管理,充分發(fā)揮好實訓(xùn)處服務(wù)、管理 的職能,科學(xué)分工,明確職責(zé),努力提高實訓(xùn)工作效率。

  6、建設(shè)好省級示范實訓(xùn)基地,抓好四個專業(yè)工作室建設(shè)。20×× 年 6 月 30 日4

實訓(xùn)工作總結(jié)5

  20xx年下學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。在本學(xué)期實訓(xùn)室管理在老師和實訓(xùn)室管理員的共同努力下,較順利地完成了各項工作,為更好的管理實訓(xùn)室,總結(jié)的好的行之有效的工作經(jīng)驗和方法,同時改進(jìn)我們的不足之處,F(xiàn)將20xx年下學(xué)期工作總結(jié)于下。

  一、實訓(xùn)室管理目的

  為加強對各實訓(xùn)室管理的`制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,充分調(diào)動學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  二、實訓(xùn)室管理主要內(nèi)容

  1、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競賽、興趣活動輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓(xùn)等等。

  2、在現(xiàn)有的實訓(xùn)室中為每間實訓(xùn)室配備了實訓(xùn)室管理員,并開放了7間實訓(xùn)室,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流平臺。.

  3、清點實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備,對丟失、損壞、報廢的進(jìn)行登記備案并上報。

  4、抓好實驗實訓(xùn)室的各項常規(guī)管理工作。如每周星期四定期對實訓(xùn)室進(jìn)行“6S”檢查。

  5、定期安排實驗管理人員做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,以延長其使用壽命。

  三、實訓(xùn)室管理效果

  督導(dǎo)小組:

  1、認(rèn)真按照管理制度進(jìn)行工作,每天保持至少3次的實訓(xùn)室查巡,以及查看教學(xué)日志和情況表。并記錄清楚。

  2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6S”工作。能對開放實訓(xùn)室進(jìn)行有力的監(jiān)督以及引導(dǎo)。

  3、督查期間能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有效地監(jiān)督,及時提醒學(xué)生在實訓(xùn)室之中應(yīng)做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,讓學(xué)生了解到實訓(xùn)室的開放是為學(xué)生提供一學(xué)習(xí)的平臺。

  實訓(xùn)室管理員:

  1、管理員能認(rèn)真完成各項工作。如:實訓(xùn)室管理信息表的填寫,儀器儀表的簡單維護(hù),以及“6S”的完成。

  2、實訓(xùn)室管理員能夠及時制止學(xué)生在實訓(xùn)室做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等。

  四、存在問題及建議

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  1、實訓(xùn)室難管理問問題。實訓(xùn)設(shè)備損壞問題。如桌椅擺放不規(guī)范,黑板未刷干凈,地面未清掃等“6S”管理問題。以及設(shè)備損壞未及時報修等。

  2、實訓(xùn)室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問題。如:有些實訓(xùn)室管理員在后期少來甚至不來實訓(xùn)室進(jìn)行管理等。

  3、在開放實訓(xùn)室中,機房的需求相對于其他實訓(xùn)室如機床控制、電力拖動線路實訓(xùn)室需求較大。

  (二)建議

  1 、與學(xué)生處進(jìn)行聯(lián)系,在實訓(xùn)室上課卻不進(jìn)行“6S” 整理,給與扣班分的處罰決定。

  2 、對于實訓(xùn)室管理員應(yīng)該給與一定的獎勵。如頒發(fā)證書,給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等。

  3 、實訓(xùn)室管理老師應(yīng)該指導(dǎo)實訓(xùn)室管理員進(jìn)行實訓(xùn)室設(shè)備的維護(hù)和檢修等等。

  實訓(xùn)室管理為學(xué)生帶來了許多利益,給學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流平臺,也加強了實訓(xùn)室管理員的管理經(jīng)驗。

實訓(xùn)工作總結(jié)6

  實訓(xùn)目的:了解茂名森林公園游覽路線,增強了專業(yè)實踐的能力。

  實訓(xùn)內(nèi)容:實地考察。

  實訓(xùn)總結(jié):為了鍛煉我們旅游管理專業(yè)學(xué)生的實踐能力,2010年5月22日由郭教授帶領(lǐng)09旅游管理的同學(xué)到茂名森林公園為期一天的導(dǎo)游實訓(xùn)體驗。

  早上7點,我們從院出發(fā),在車上指導(dǎo)老師作了必要的叮囑,和說些注意事項同時也介紹了司機。途中為調(diào)動現(xiàn)場氣氛,激發(fā)同學(xué)們的熱情,老師和同學(xué)們搞了一些小活動,有唱歌的有說笑話的,使現(xiàn)場氣氛一度高漲。沿途的風(fēng)景也讓我們應(yīng)接不暇,有一望無際的田野,還一覽到廣闊又動中透靜的大海。光是沿途的風(fēng)光已經(jīng)讓我們有了美麗的感受。本次老師作為我們的全陪,我學(xué)會了老師怎么在接到我們后該做些什么工作。無論是清點人數(shù)還是自我介紹,沿途風(fēng)光導(dǎo)游,活躍氣氛每個環(huán)節(jié)都讓我記憶深刻。

  茂名森林公園位于茂名市郊。大概十點我們來到了目的地,下車后,當(dāng)?shù)氐?地陪為我們致歡迎詞,接著帶領(lǐng)我們進(jìn)入景區(qū)。據(jù)地陪介紹,茂名森林公園分為六大區(qū),有勇敢者之路、動物園、廣東茂名科普館、竹園、燒烤場、游艇俱樂部。印象最深刻的是來到竹園,我們觀看了沙漠植物園,奇瓜園,杜鵑紅山茶等。地陪以精彩的介紹把我們深深地吸引住。那時我明白了,同樣是瓜果,關(guān)鍵是看導(dǎo)游如何把它講的繪生繪色,那就能突出其奇特之處了吸引游客,所以導(dǎo)游詞的講解帶有好多技巧。同時地陪對于具有代表的景觀是必要詳細(xì)講解的,有時還和我們互動起來。同時我也發(fā)現(xiàn)到地陪為我們講解時非常注意語言的音調(diào)和節(jié)奏。此刻,我學(xué)會了很多導(dǎo)游講解所涉及的技巧。

  一路上我還發(fā)現(xiàn),我們的全陪也就是我們的指導(dǎo)老師一直是緊跟我們隊伍的后面。我領(lǐng)悟到作為全配要始終跟在最后維護(hù)團(tuán)隊秩序。

  中午,我們來到公園里的餐廳就餐。用餐條件還是不錯的,食物很有風(fēng)味。雖然全陪是老師,但老師很負(fù)責(zé)地按照導(dǎo)游該干的實務(wù)來做。在我們上菜中,巡視了用餐情況,詢問我們餐飲是否符合口味。我們所學(xué)的導(dǎo)游實務(wù)又一次在實踐中發(fā)生,相信我們都受益匪淺。

  下午是自由活動時間,我們都去熟悉了該公園的旅游路線,有的同學(xué)拍照,有的拿出筆來做筆記。我發(fā)現(xiàn)公園規(guī)劃非常分明而且每部分主題都非常突出。不愧擁有全國科普教育基地,廣東省森林生態(tài)旅游示范基地等美譽。

  夕陽西下,也是該回去的時候了,坐上返程的汽車,腦海里浮現(xiàn)的都是美麗的風(fēng)景和令人開心的樂趣。這次的實訓(xùn),使我們真正學(xué)到了專業(yè)知識如何去運用,也使我們增長了見識,增強了專業(yè)實踐的能力。

實訓(xùn)工作總結(jié)7

  經(jīng)過實訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自我專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,并且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。

  這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡便。

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

  實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團(tuán)隊開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要堅持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

  此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的.有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經(jīng)過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的本事,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

  在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活應(yīng)對。經(jīng)過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經(jīng)過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

實訓(xùn)工作總結(jié)8

  元旦放假后大家似乎都很忙,工程進(jìn)度緊趕慢抓的好像還是不符合甲方要求。我的工作難度又大了。

  本工程為首義文化區(qū)核心區(qū)配套建設(shè)項目,為了挖掘并保存城市街區(qū)舊有的風(fēng)貌,延續(xù)城市歷史,改善街區(qū)居民生產(chǎn),生活環(huán)境,對體現(xiàn)建筑風(fēng)格的建筑進(jìn)行重新規(guī)整。所以黨和國家都非常重視這次整治效果,我們也就嚴(yán)抓質(zhì)量及驗收標(biāo)準(zhǔn)了。

  我是做資料,記得自己剛來時什么都不懂,到現(xiàn)在,用經(jīng)理的話說我可以在外面獨當(dāng)一面了,這些不能不說是一種進(jìn)步。從中的確學(xué)到了很多東西,我該感到高興,也很感激學(xué)校和單位給了我這次機會鍛煉自己。

  人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的.準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

  開始要畫竣工圖了,現(xiàn)在很后悔自己在學(xué)校沒有好好學(xué),CAD用起來很不熟練,一幅圖畫了蠻久,所以經(jīng)理讓我早早額開始計劃,還好經(jīng)理他們理解我是剛出學(xué)校的學(xué)生,但是自己還是很擔(dān)心,害怕到時候無法按時保量的完成任務(wù),不過我仍會努力的。

  20××年1月6日

實訓(xùn)工作總結(jié)9

  20xx年5月至9月我很榮幸能有機會到一家高新軟件公司當(dāng)實習(xí)生,通過這次實習(xí)讓我收獲良多,這次實習(xí)無疑成為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),感觸很深,收獲豐碩。

  首先是從技術(shù)知識方面就是給了我當(dāng)頭一棒,雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)過C#,.NET MVC,SQL這些開發(fā)語言,也在校通過了一些實訓(xùn)的模擬項目自己開發(fā)鍛煉過,有基礎(chǔ)經(jīng)驗,應(yīng)付增刪查改沒有問題。但是來到公司看到公司的代碼,各種封裝,繼承,嵌套,線程,看得是一臉懵逼,代碼工整邏輯性強,感覺自己很渺小,還沒入行。還要感謝公司的技術(shù)大牛,多虧有他們的指點教導(dǎo),讓我一個沒有接觸過WPF的到了解學(xué)會MVVM框架,從改bug到做需求,都是離不開他們的教導(dǎo),要不然真的會處處碰壁;這幾個月的實習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,不管是技術(shù)還是為人處事上,也讓我明白了在這個行業(yè)中,如同逆水行舟,不進(jìn)則退,技術(shù)日新月異,只有自己不斷學(xué)習(xí),只有順應(yīng)時代潮流才能不被淘汰,真正是學(xué)無止境。

  還有就是加深了我對團(tuán)隊合作的.理解,公司團(tuán)隊的重要性。一個項目的研發(fā)是一個團(tuán)隊通力合作的成果,每個成員都是重要的組成部分,團(tuán)隊精神,團(tuán)隊意識非常重要。

  其次是學(xué)校和社會的不同,在學(xué)校只是單純的學(xué)習(xí),不會有太多的事情干擾,但是出去實習(xí)就等于出到了社會,會遇上很多生活上的問題,比如處理人際關(guān)系,生活的種種瑣事都會隨之而來,想著去哪玩,很難再像在學(xué)校那樣靜下心來學(xué)習(xí),所以要更加珍惜在一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓自己沉下心來研究,思考這也是對自己鍛煉,使自己更加沉穩(wěn),同時技術(shù),思維,思想上也要不斷提高。

實訓(xùn)工作總結(jié)10

  開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的`初步認(rèn)識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,教師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當(dāng)會對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有教師的指導(dǎo),我們的實訓(xùn)將會有很大的敗筆,實訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?

  實訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與教師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對教師說一聲多謝!教師您辛苦了!

實訓(xùn)工作總結(jié)11

  生產(chǎn)實習(xí)處在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,順利完成了學(xué)期初 的計劃任務(wù),現(xiàn)將各項工作總結(jié)如以下

  一、不斷加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  加強學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會呼倫貝爾市職業(yè)教育工作會議精神,正確 地認(rèn)識學(xué)校目前存在的困難,堅持發(fā)展是硬道理,團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)格執(zhí) 行學(xué)校的一切規(guī)章制度,不斷加強政治思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),務(wù)真求實, 提高個人的能力素養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展諫言獻(xiàn)策,切實做到政令通達(dá), 完成學(xué)校交辦的一切任務(wù)。

  二、加強對學(xué)生的技能培訓(xùn)與考核

  我校按照國家中等職業(yè)教育實用型、技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要 求,努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的動手能力,保證學(xué)生 在職業(yè)高中學(xué)習(xí)三年后能夠取得“雙證”,為今后的發(fā)展打下良好的 基礎(chǔ)。今年五月份,我校組織 20×× 級和 20×× 級財會班學(xué)生進(jìn)行了珠 算進(jìn)級考試,其中 11 名同學(xué)通過了珠算五級技能鑒定,5 名同學(xué)通 過了珠算三級技能鑒定。在此之前我校 20×× 級旅游服務(wù)與管理專業(yè) 的 20 名學(xué)生通過了餐廳服務(wù)員中級鑒定、20×× 級計算機專業(yè) 6 名學(xué) 生通過了計算機操作員的中級鑒定。六月份,組織學(xué)校幼師專業(yè)和旅 游專業(yè)的 139 名同學(xué)進(jìn)行了普通話水平測試,其中 75 人通過了二級 甲等、64 人通過了二級乙等的測試。

  三、存在的不足

  由于我市職業(yè)教育歷史欠帳多、基礎(chǔ)薄弱、辦學(xué)條件差。從目前看,一些有利于職業(yè)教育發(fā)展的政策還沒有真正落實到位,如教育費 附加的 30%應(yīng)當(dāng)用于職業(yè)教育, 企業(yè)提取職工工資總額的 1.5%用于職 業(yè)教育的'規(guī)定,都沒有很好地執(zhí)行。學(xué)校自我完善、自我發(fā)展的“造 血”功能不強,經(jīng)費投入不足,職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備陳舊,實習(xí)實 訓(xùn)設(shè)備缺乏,辦學(xué)條件相對滯后,在很大程度上影響了我校對外的一 些社會培訓(xùn)工作。今后要總結(jié)過去辦培訓(xùn)班的成功經(jīng)驗,對外廣泛了 解市場需求信息,不斷拓展培訓(xùn)項目,積極與市就業(yè)服務(wù)局及上級相 關(guān)部門聯(lián)系,力爭取得政策方面的支持;對內(nèi)要及時調(diào)整專業(yè)培訓(xùn)課 程,加強專業(yè)教師培訓(xùn),提高教師的專業(yè)水平,讓更多社會勞動力接 受培訓(xùn)后,掌握一技之長,在社會上找到合適自己的崗位。

實訓(xùn)工作總結(jié)12

  這個寒假在__法院進(jìn)行了一個月的實習(xí),最讓我印象深刻,或者說是受益匪淺的,就是對于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實習(xí)經(jīng)驗不一樣,在聯(lián)通時由于很多是技術(shù)層面的活,所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心。而法院的工作不一樣,法院的工作(在屬于實習(xí)層面的我來看)是比較容易的,可是很多時候?qū)熗皇侵敢粋大致的方向,把你實習(xí)可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情景下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,這種時候,你就需要去尋求他人的幫忙,而溝通技能便顯得尤為重要。

  以打印文書為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書的打印便是最基本的一項。文書打印需要前往三個不一樣的房間,有著三個步驟:排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過去,叫了一聲“教師好”(法院對年紀(jì)較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為教師)就放到其中一位教師的面前,然后我就一向等著。

  可是等啊等啊一向沒好,當(dāng)我忍不住想去詢問時,一位女實習(xí)生跑了進(jìn)來,叫了一聲“姐姐好”,然后那位負(fù)責(zé)排版的“姐姐”就愉快的`先給之后的這位女實習(xí)生排版了。當(dāng)然,我并不是贊揚這種行為,可是很多時候有一張?zhí)鹱齑_實能給自我?guī)砗艽蟮谋憷。以最簡潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著不可思議的作用。

  用一聲尊稱來打開局面,然后一點一點與人交流溝通來完成使命。領(lǐng)導(dǎo)力其實并不是那么玄妙的東西,在經(jīng)過你的仔細(xì)思考后,領(lǐng)導(dǎo)力其實就在你的一舉一動之中,而你也能夠從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來的好處。

  本次實習(xí)要說不滿的話倒也有一點,雖說實習(xí)就應(yīng)當(dāng)從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說能經(jīng)過看文書或是看審判來獲取一點經(jīng)驗,但還是期望能有更多一點關(guān)于法院工作的經(jīng)驗。用人單位在用實習(xí)生時往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力,給予實習(xí)生更多的機會。所以在我看來,實習(xí)確實要從小事做起,一點一點積累經(jīng)驗,但用人單位只給小事確實很難激起再次前往該處實習(xí)的興趣。

  綜上,有好有壞,有所得有所失,一個月的實習(xí)其實算不得什么,可是這段實習(xí)經(jīng)驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。

實訓(xùn)工作總結(jié)13

  一、工作概況

  實訓(xùn)中心作為我院唯一的院內(nèi)實訓(xùn)基地,現(xiàn)有兼職職員4人,兼職實訓(xùn)室管理員30人,承擔(dān)全校的實訓(xùn)室管理工作,保證了全校各專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行,同時承擔(dān)校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。本學(xué)期完成的主要工作有:

  1、重新制定實訓(xùn)室管理員管理規(guī)定,加強實訓(xùn)室管理

  實訓(xùn)處成立伊始,為保證學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)工作的需要,加強實訓(xùn)室儀器設(shè)備的管理,提高儀器設(shè)備的使用效率,更好地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)能力與基本技能,根據(jù)學(xué)校安排重新制定了管理員規(guī)定。實訓(xùn)室的建設(shè)和管理過程中,認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的.方針,發(fā)揚改革創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng),反對鋪張浪費,必要時提倡各實訓(xùn)室老師自己動手建設(shè)實驗實訓(xùn)室。

  2.全面完成教務(wù)處下達(dá)的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)期已完成12周次的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù),其中普車實訓(xùn),數(shù)控車床加工實訓(xùn),鉗工,共12周次完全全部在實訓(xùn)室開張實訓(xùn)教學(xué)。第一至四機房共對29個班次完成計算機各類課程的上機教學(xué)、實訓(xùn),并負(fù)責(zé)保障全校12個多媒體教室,保證了設(shè)備正常運行。

  3.順利完成20xx級學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作

  本學(xué)期完成20xx級學(xué)生全國職業(yè)技能統(tǒng)一鑒定,參加鑒定人數(shù)為246人次,數(shù)控車床工、汽車維修工、保育員、餐廳服務(wù)員、收銀員、計算機系統(tǒng)操作員共6個工種的中級工。由于學(xué)校與淄博市職業(yè)資格鑒定中心配合,認(rèn)真組織各工種考前培訓(xùn),實訓(xùn)處認(rèn)真完成報名、考場組織等工作,保證了12級學(xué)生及時參加技能鑒定考試拿到相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

  4.實驗實訓(xùn)室建設(shè)與調(diào)整

  根據(jù)學(xué)校安排,認(rèn)真完成了機械加工車間加層改造的建設(shè)工作,保證機械加工專業(yè)老師辦公室的調(diào)整工作的順利進(jìn)行。承擔(dān)完成了教師辦公室網(wǎng)絡(luò)設(shè)施安裝工作,保證教師開學(xué)后的教學(xué)工作過程中網(wǎng)絡(luò)的需要。為了保證汽車等相關(guān)專業(yè)實踐教學(xué)盡早落實,實訓(xùn)處和機電汽修部利用報廢汽車制作汽車發(fā)動機拆裝試驗臺一臺。

  5.認(rèn)真做好20xx年春假高考技能考試技能訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作

  實訓(xùn)處根據(jù)20xx年山東省春季高考技能考試大綱,認(rèn)真做好各專業(yè)技能考試項目相關(guān)實訓(xùn)設(shè)備的準(zhǔn)備工作,保證技能訓(xùn)練保質(zhì)保量的進(jìn)行,為20xx年春季高考打響第一炮奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、存在的問題和不足

  1.實驗、實訓(xùn)室的內(nèi)涵建設(shè)有待進(jìn)一步加強

  各個實訓(xùn)室雖然能夠正常開展實驗、實訓(xùn)教學(xué)任務(wù),但在實驗、實訓(xùn)室的管理、安全防范方面仍存在嚴(yán)重的不足,無章可循和有章不循的現(xiàn)象時有發(fā)生,儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)制度落實還不到位,教學(xué)巡查制度沒有落實到實處,這些都屬于內(nèi)涵的建設(shè),必須加強,才能適應(yīng)目前形勢下對實踐教學(xué)的要求。

  2.實驗、實訓(xùn)室的調(diào)整、新建嚴(yán)重滯后

  面對學(xué)校目前的狀況,電工電子實訓(xùn)室、第一機房、第四機房已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)要求,急需更新?lián)Q代,汽修專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備嚴(yán)重不足,已經(jīng)困擾了汽修專業(yè)的招生、教學(xué)等多個環(huán)節(jié),汽車維修實訓(xùn)室的建設(shè)早應(yīng)提到議事日程,但面臨的困難較多,一是資金的投入,二是專業(yè)實訓(xùn)教師的進(jìn)修與引進(jìn),這些都是20xx年急待解決的問題。

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