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學校衛(wèi)生室學期工作總結
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命 安全促進學生身體健康,我校衛(wèi)生室著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件, 提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一、領導重視,精細管理,資金保障。
學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排 ,使學校衛(wèi)生工作 有了強大的支持力。
二、強化責任意識 把工作目標做到位 要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行 的工作目標。
我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:
1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。
培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。 我針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際, 著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識。
衛(wèi)生意識的增強,我集合健康課從三年級 的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂 得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生, 衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。 第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫 離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。 要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。
(二)掌握衛(wèi)生知識。
衛(wèi)生知識的掌握,要遵循序漸進的原則。我的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知 識。
。2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。
我結合 《小學生日常行為規(guī)范》 的貫徹實施, 著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著 衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。
。2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行 為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
。3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用 品衛(wèi)生、勞動、衛(wèi)生等。
2、加強鍛煉,增強體質。
在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要 抓住三條途徑:
。1)常規(guī)活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播 體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進 行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
。2)群體性體育競賽。每學期 組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富 了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按 年級輪流活動。
。3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田 徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。
三、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,做到有計劃, 有總結。
2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣 疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期對全 體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行 宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣 傳。
3、 我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學校在每學期 還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確 保學生自己保護的能力。
四、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作, 做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng) 計匯總。
2、 防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防 近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同 防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿 勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在 課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參 加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務, 體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
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