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區(qū)小學學年第一學期工作總結(jié)
XX小學經(jīng)過一個學期的努力，學校在風貌上、管理體制上、前進步伐上，教師在思想上、工作作風上、工作干勁上，學生在文明禮貌上、學習態(tài)度上、學習成績上等諸多方面已經(jīng)舊貌換新顔，發(fā)生了質(zhì)的變化，已經(jīng)邁向了與城區(qū)學校全面接軌的堅實步伐，現(xiàn)將所做工作向領(lǐng)導匯報如下：
一、XX小學在今年9月的調(diào)整后，學校加強了領(lǐng)導班子建設(shè)，對學校管理層的領(lǐng)導班子進行了重組，將一批有能力的教師提拔到管理崗位上來，分工明確、各負其責、通力協(xié)作、努力拼搏，打造了一支能征善戰(zhàn)的領(lǐng)導團隊，為學校的跨越式發(fā)展奠定了良好的堅實基礎(chǔ)，做好了大校管理的準備工作。
二、學校遵循著開發(fā)區(qū)的服務(wù)精神“流動的是人口，不變的是服務(wù)”，努力通過多種途徑解決了新增班級及學生的就讀問題，讓家長相信學校的管理，相信學校教師，安心為開發(fā)區(qū)的極速發(fā)展貢獻力量，并讓還未到開發(fā)區(qū)貢獻的人們對開發(fā)區(qū)的明天充滿了信心。
三、學校定位。XX小學在地理位置上是開發(fā)區(qū)的中心學校,是開發(fā)區(qū)的門面學校。XX小學的發(fā)展與否，直接關(guān)系到到開發(fā)區(qū)務(wù)工、就業(yè)人員的信心。因此學校新一屆的領(lǐng)導班子將學校的發(fā)展方向定位于城區(qū)學校，力爭通過一至兩年時間在管理上、學校建設(shè)上、教育教學質(zhì)量上與城區(qū)學校全面接軌。
四、為做好學校各方面工作，學校首先做好了教師的思想政治教育工作，領(lǐng)導和教師教書育人的觀念都得到了根本的轉(zhuǎn)變。
五、做好了校園文化建設(shè)工作，讓全體師生在學校文化建設(shè)的氛圍影響下，努力工作、努力學習，學校呈現(xiàn)一片積極進取的良好現(xiàn)象。
六、做好了特色教育課題的開發(fā)，將原來的班級弟子規(guī)教育上升為學校的特色課題，由學校校長親自抓，常抓不懈，校風校貌得到了根本改變。
七、積極創(chuàng)建平安校園，修建了矮墻，保證了學生的安全，主動邀請開發(fā)區(qū)派出所、消防大隊、交警大隊、衛(wèi)生辦到學校進行安全教育講座，提高了學生的安全防范意識。
八、學校積極積極爭取家長支持學校工作，召開全校學生家長會和班級家長會，對家長進行教育子女的方法教育與培訓，讓家長了解學校的工作，與學校一起努力教育、監(jiān)督、輔導好子女的學習。
九、為與城區(qū)學校接軌，我校本學期開通了校訊通業(yè)務(wù)，學校向家長講解、傳授教育子女的方法、心理輔導等。通過這一平臺，家長了解了學生在校情況及作業(yè)情況，及時監(jiān)督輔導學生作業(yè)。
十、為做好留守兒童的善后工作，我校在上級領(lǐng)導的組織下，成立了學校關(guān)心下一代工作委員會，將工作做到了實處。
十一、為處理好學校各方面的工作，在上級領(lǐng)導的組織下，學校成立了基層工會，工會努力協(xié)調(diào)教師之間、教師與領(lǐng)導之間的關(guān)系，將矛盾化解在萌芽或末萌牙狀態(tài)下。
十二、學校一靠實力，二靠宣傳。為打造開發(fā)區(qū)一流的學校，我校開設(shè)了學校教育網(wǎng)站，通過網(wǎng)站進行宣傳。我校網(wǎng)站的建立是起步最晚的，但在**250所網(wǎng)站中，通過網(wǎng)站評比，卻能站在34名的位置，這說明了學校工作做到了實處。
十三、學校制定了各種管理、考核制度，考核標準向教育教學質(zhì)量和安全教育靠攏。通過制度管人，而不是憑個人喜好看人，讓教師明白自己的努力所能得到的結(jié)果。
我們將在領(lǐng)導的鼓勵下更加努力地工作，我們將在領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下走向一個又一個的輝煌，XX小學的明天將是開發(fā)區(qū)學校的楷模和典范。
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