班主任上學期教育工作總結(jié)

　　本學期中，46班全體師生認真貫徹執(zhí)行學校的上學期教育工作計劃以及有關(guān)文件精神，落實政教處和年級組各階段班級工作任務(wù)，制定班主任工作計劃，按時檢查計劃的落實。師生密切配合，圓滿完成各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、切實加強德育工作

　　高一學生從初中升入高中后，自我意識和求知欲明顯提高；參政議政意識增強，但帶有一定的偏激性和盲目性，這一階段引導(dǎo)學生邁好人生第一步，著重進行人生觀教育和心理教育。

　�。�1）組織學生參加全封閉的七天軍事化訓(xùn)練。加強組織紀律觀念，培養(yǎng)集體意識。

　�。�2）進行《中學生守則》教育，加強《中學生日常行為規(guī)范》的教育與訓(xùn)練。

　�。�3）進行愛國主義和集體主義教育，加強班集體建設(shè)，通過集體活動（如衛(wèi)生和冬運會工作）創(chuàng)建一個團結(jié)、友愛、積極向上的班集體。

　�。�4）組織學生參加社會公益活動和社會調(diào)查，了解21世紀對未來人才的要求。

　�。�5）加強法制觀念和安全教育，安全方面特別是交通安全和交通法規(guī)教育。

　　（6）加強團支部建設(shè)和心理保健指導(dǎo)工作，進一步提高文明禮貌行為的水準。

　　二、重視科學思維能力的培養(yǎng)，正確引導(dǎo)學生掌握科學的思維方法和學習方法，提高自學能力，掌握高中各學科內(nèi)的聯(lián)系，開展創(chuàng)造性的學習活動，以適應(yīng)高中階段學習任務(wù)。

　　（1）開展學習方法指導(dǎo)，請高年級學生談學習體會《談?wù)劯咧须A段學習的特點及方法》。

　�。�2）召開家長座談會，研究如何幫助子女適應(yīng)高中學習生活。

　�。�3）尋求各科老師的配合，任教老師作好各科學習方法的指導(dǎo)。

　�。�4）對學習有困難的學生及時給予幫助，同時與這部份學生一起分析，探索適應(yīng)他們的科學的學習方法，訂出切實可行的措施，樹立學習信心。

　　（5）每一次考試組織學生進行學習方法的交流和學習心理咨詢活動。

　　（6）加強素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)21世紀的有用人才。

　　三、存在的問題和不足

　　(1)學風、班風沒有在到預(yù)期目的。

　�。�2）衛(wèi)生工作只能處在學校的中等水平。

　�。�3）部分學生學習方法不適應(yīng)高中學習方法。

　�。�4）部分學生集體主義觀點淡薄，特別是在衛(wèi)生勞動中表現(xiàn)較差。

　　（5）違紀學生存在如遲到、缺交作業(yè)和不配戴胸卡學生時有存在。

　　（6）上晚自習講小話學生存在。

　　總之班主任是班集體的組織者，教育者和指導(dǎo)者，在學生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用；并負有協(xié)調(diào)本班各科教育工作和溝通學校與家庭，社會教育之間聯(lián)系的作用。作為一名班主任新手，還有更多的東西需要學習，還需要在工作實踐中不斷探索，逐步積累經(jīng)驗。今后工作的方向應(yīng)該是努力克服存在的問題和不足，把班主任工作搞好，真正成為政級的導(dǎo)師作用。

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