小學電教工作總結(jié)通用

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的小學電教工作總結(jié)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學電教工作總結(jié)通用1

　　一：指導思想

　　以學校工作計劃為指導，從細節(jié)和標準化工作流程為抓手，逐步推進學校電教工作制度化，專業(yè)化。

　　二：基本方案

　　常規(guī)工作：“救急不救窮” ——在不影響到學校工作正常開展的情況下，將應由各部門自行承擔的基本電子化操作（打字、復�。┯刹块T自行承擔。在緊急情況下，協(xié)助各部門完成任務，以不影響到學校正常工作開展。

　　培訓工作：基于學校尚未考慮進行定時定員的培訓，所以采用個別輔導，逐步推開的方式進行培訓工作。在教師中逐步培養(yǎng)電教骨干（楊俊、李成、鐘祥等），由他們帶動和輔導一批教師掌握基本電教技術(shù)。

　　信息工程建設(shè)：盡心維護學校網(wǎng)絡(luò)，保證網(wǎng)絡(luò)運行不間斷，網(wǎng)絡(luò)癱瘓時能最短時間（8小時）內(nèi)重建系統(tǒng)。

　　其他：集中力量務必完成突發(fā)性的工作要求，保證學校工作不受電教部門的影響。

　　三、已經(jīng)完成的工作

　　1、保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

　　2、保障了教師進行計算機課件教學的基本需求。

　　3、完成了兩個計算機教室所有計算機上網(wǎng)的`軟件設(shè)置和調(diào)試工作。

　　4、完成了“xxx市“校校通””申報和接受驗收的各項工作。

　　5、完成了學校網(wǎng)站的設(shè)計制作工作，已經(jīng)上報市電教館，已開通。

　　6、日常進行校園網(wǎng)絡(luò)病毒的維查殺滅的工作，保障學校計算機沒有因為網(wǎng)絡(luò)計算機病毒侵襲硬件、軟件數(shù)據(jù)受損。

　　7、輔助教師進行辦公自動化操作保證了學校工作的正常有序開展。

　　8、輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料，下載網(wǎng)頁加密資料，打印所需要的信息。

　　9、在沒有強力檢查的情況下，通過引導和溝通與教師充分協(xié)調(diào)保證了學校校園網(wǎng)絡(luò)運用的健康、文明。在學校網(wǎng)絡(luò)運用領(lǐng)域保持了教師良好的心態(tài)，使校園網(wǎng)絡(luò)成為和諧校園的一部分。

　　10、成了每月月考核的試卷印刷工作，和各種年級和全校性《通知》

　　11、完成了所有的大幅面喜報，絕大多數(shù)的獎狀的排版打印工作。

　　12、完成了學校年度教師繼續(xù)教育的網(wǎng)上登記工作，和計算機驗證工作。

　　13、完成了部分老教師的工作計劃、總結(jié)的打印工作。

　　14、完成了本分老教師承擔的其他需要計算機輔助完成的工作。

　　15、完成了其他部門（教導處、財務）的部分文字打印和復印工作。

　　16、完成了部分綜合學科期末試卷的打印和印刷工作。

　　17、完成了所有區(qū)級、市級學生計算機檔案的提供打印工作

　　18、完成了六年級小學升初中的。計算機報名工作。

　　19、完成了學校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學課程的實驗，建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行課程教學的硬件軟件體系。

　　20、成功舉辦了學校足球聯(lián)賽。普及了競技足球的知識，提高了部分學生競技足球的水平。

　　21、成功舉辦市足球重點小學和市歷史強隊的足球邀請賽。擴大了我校在xxx市足球領(lǐng)域的知名度和影響力。

　　22、參加了xxx市小學生足球聯(lián)賽，在組隊僅僅半年的情況下，勇奪xxx市第四名的好成績。

小學電教工作總結(jié)通用2

　　本學期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗收為契機，以教育信息化為主線，以信息技術(shù)的應用為核心，以教育教學模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，全面推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學期，我們認真作好學校電教工作，重點做了以下幾方面的工作：

　　一、抓住機遇，提升環(huán)境

　　20xx年12月，縣教育局對我校要進行教育現(xiàn)代化驗收，我校抓住機遇，迎難而上：20xx年9月，學校召開專用教室負責人會議，明確各人職責，提出要求，發(fā)放各類設(shè)備的使用記錄表，對新學期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月，全校12套教室多媒體設(shè)備已在使用，基本保證了每個教室的多媒體設(shè)備全部到位；教師辦公電腦2臺，每個辦公室都有一臺電腦用于辦公；機房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束，更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤，保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初，完成全校校園網(wǎng)的光纖接入，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的速度，全面提升硬件與軟件環(huán)境。

　　二、完善制度，加強管理

　　進一步加強了學校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，圖書室借閱制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

　　加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

　　各功能室皆配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用，電教管理人員就使用情況進

　　行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記錄完好，且以電子文檔保存。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。

　　三、組織培訓，注重運用

　　組織教師學習教育理論，提高教師使用電教手段的`自覺性。學校利用教師業(yè)務學習時間，組織教師學習有關(guān)教育理論，明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設(shè)備，不斷提高課堂教學效率。使學校教學設(shè)備充分發(fā)揮作用。

　　努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。本學期，我校網(wǎng)站計劃運行，于是，學校開展了相關(guān)的培訓活動，請有經(jīng)驗的老師來做指導，效果相當明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用，組織廣大教師進行了為5天的培訓，老師們的積極性都很高。今后我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習，更好的為教學服務。

　　充分利用先進的教學設(shè)備，上好計算機課。計算機房專人管理，計算機課教師能有計劃地開展教學，學生在教師的指導下，學習興趣越來越濃�；仡櫧衲甑碾娊坦ぷ鳎�我校的電教工作，在中心小學的關(guān)心指導下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學期的電教工作任務。學校電教工作走上了規(guī)范的道路，提高了教育、教學效率。今后，我們將更加努力，搞好學校電教工作，對電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化，使電教工作更上新臺階，為學校教育、教學工作，做出新的貢獻。

小學電教工作總結(jié)通用3

　　本學年學校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：

　　一、電教工作有計劃，有落實

　　學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

　　我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　二、加大培訓力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

　　堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

　　我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

　　三、電教常規(guī)與取得成績

　　1、進一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提長虹學生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。

　　2、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學第一課》。

　　3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

　　4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

　　5為全校電腦做好后勤服務工作，保證正常的'教育和辦公環(huán)境。

　　6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學設(shè)計等，不斷學習與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所需要改進，主要有以下幾個方面：

　　1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

　　2、教師制作課件的水平還需進一步提高。

　　3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。

小學電教工作總結(jié)通用4

　　20xx學年下學期又要結(jié)束了。下頭就一個學期的電教工作總結(jié)如下：在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全體教師的幫忙下，我校的電教工完滿完成。

　　1、維護學校的電教設(shè)備正常運作，讓它成為教師、學生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行，為正常的教學工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同，公司每周四都會派人到的校進行電教設(shè)備的維護，效果也不錯，但也有不足的.地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

　　2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機》的學習，并全部經(jīng)過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。

　　3、充分利用學校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術(shù)培訓工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：PPT的制作的培訓，教師們都說學到的許多有用的知識，將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。

　　4、為部分教師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。

　　5、本人還在王副校的支持幫忙下，到xxxx小學學習了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，此刻投入使用。在使用后，學校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。

　　6、在校領(lǐng)導的支持下，本人還參加了xxxx市中小學學校網(wǎng)管培訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中，本人學到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識，能更好地為我校的電教工作服務，對于維護我校的學校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。

　　7、學習了教育摩登平臺的使用，為我校學生使用這一教育平臺做合準備。

　　在此，本人應再次對支持電教工作的校領(lǐng)導表示深深的感激。當然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機�？梢妼Χ嗝襟w教學平臺的維護要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不是第一時間，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。

小學電教工作總結(jié)通用5

　　我縣電教工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在局黨組的大力支持下，廣大電教同仁格盡職守，克服困難，努力工作，我縣電教教材的推廣使用工作取得了較大的發(fā)展，開創(chuàng)了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的新局面。目前，我縣共有代收電教教材費學校244所，其中一類學校117所，二類學校49所，三類學校78所，同時，我們還要及時總結(jié)幾年來電教教材費收管用工作的情況和經(jīng)驗，進一步認識電教教材在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，明確新形勢下，加強電教教材費收管用工作重要意義。

　　一、進一步提高對電教教材費管理工作的重要性和必要性的認識，充分體會其在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，增強推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù)的緊迫感和自覺性。

　　1、大力推廣應用現(xiàn)代教育技術(shù)，是我們國家實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。目前，我縣已有13萬多名中小學在校生，他們將成為我縣新世紀現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，要把他們培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動者，必須改變傳統(tǒng)的教學模式和手段，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，全面實現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化，這既是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求，也是我們教育事業(yè)的必由之路。

　　2、大力推廣和運用電教教材是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。近幾年，我縣的教育事業(yè)取得了顯著成就，為新世紀教育的振興奠定了堅實的基礎(chǔ)，但是，我縣教育發(fā)展水平仍然偏抵，教育結(jié)構(gòu)和體制、教育觀念和方法以及人才培養(yǎng)模式尚不能適應現(xiàn)代化建設(shè)的需要，粉筆、黑板加課本的傳統(tǒng)教學模式仍然占據(jù)課堂的主導地位，教育信息技術(shù)與各學科間的融合、滲透水平較抵。所有這些已經(jīng)成為制約我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要因素，因此，盡快實現(xiàn)教學水平的現(xiàn)代化，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)是實現(xiàn)和促進基礎(chǔ)教育改革的最直接、最快速的途徑之一。因為現(xiàn)代教育技術(shù)既是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容也是實現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化的重要手段�，F(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應用正在引發(fā)一場深刻的教育革命，能把我縣的基礎(chǔ)教育帶入一個充滿活力的新境地。

　　二、我縣電教教材費收管用工作情況匯報。

　　近年來，我縣教體局嚴格按照文件規(guī)定的標準和程序，多次組織學校領(lǐng)導和電教負責人采取自查、互查、抽查等措施，對申報受費學校進行認真審核，然后報省、市教育行政主管部門審批。通過對各級各類達標學校的認真審核，促進了學校硬件的配備，有效地改善了辦學條件。我們的具體措施是：

　　1、認識到位，領(lǐng)導重視。實踐證明，認識程度決定著工作開展的深度和廣度，我們在實踐中普遍認識到，新形勢下電教教材使用工作是服務于素質(zhì)教育、培養(yǎng)新世紀創(chuàng)新人才實現(xiàn)教育信息化，推動教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵，要主動把這項工作納入教育發(fā)展的'整體規(guī)劃之中，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，如：衛(wèi)賢、鉅橋、王莊等地，領(lǐng)導重視，認識到位，工作扎實，效果明顯，使這項工作上了一個新的臺階，在我縣的教育改革和發(fā)展中占有主要地位。

　　3、組織健全，措施得力。組織和措施是開展現(xiàn)代信息技術(shù)的基本保證，目前，我縣從教體局到各縣直學校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦、學校都建立了現(xiàn)代教育技術(shù)的專門機構(gòu)，各級各類學校大都成立了由主要領(lǐng)導負責的現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導小組，具體負責現(xiàn)代教育技術(shù)工作，全縣基本形成了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學校三級管理網(wǎng)絡(luò)，使現(xiàn)代教育技術(shù)工作層層有人管，級級有人抓，從而保障了這項工作的順利進行。

　　4、抓好典型，以點帶面。開展現(xiàn)代教育技術(shù)是一項全新的工作，要在沒有成功經(jīng)驗可借鑒的情況下進行，首先要抓試點，培養(yǎng)典型，取得經(jīng)驗后再向面上推廣，如在##一中開展的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓”活動、##等地選擇不同類型、探索新的教學模式和經(jīng)驗都是值得提倡的，另外，我縣從省電教館審批的75所代收電教教材費實驗學校，都為這項工作的示范和普及探索了新路子。

　　5、重視科研，不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)律，我縣不少學校注重抓課題試驗研究，不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的整合，探討現(xiàn)代教育設(shè)備、多媒體教學軟件運用于學科教學而形成的教學方法、教學結(jié)構(gòu)、教學模式等，提高了現(xiàn)代教育技術(shù)水平，促進了教育教學的改革和發(fā)展，并經(jīng)常組織學科觀摩課和研討活動，達到了優(yōu)化教學的目的。

　　6、是強化培訓，提高廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)。學校信息技術(shù)專、兼職教師和電教、儀器專干必須通過電教部門培訓。

　　7、是繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工作，推動我縣教育信息資源庫的建設(shè)。這項工作仍是我縣今后一段時間電教工作的頭等大事，我們必須堅定不移地把這件事做好、做實。

　　8、對代收電教教材費學校的審批工作，是一項嚴肅的事情，不能有絲毫的大意，我們按文件精神認真審查學校的收費資格，實事求是地按時足額上報省館。

　　9、代收的電教教材費做到�？顚Ｓ�，決不挪做他用。對有挪用他用的學校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要認真查處，不能姑息。學校所購買的電教教材必須是經(jīng)過省電教教材審定委員會審定目錄中推薦的，未經(jīng)審定推薦的，學校一律不準購買。這一點，我縣做的較好受到了上級主管部門的多次表彰。

　　10、開展豐富多采的現(xiàn)代教育技術(shù)活動，促進我縣教育現(xiàn)代化的發(fā)展。針對我縣信息技術(shù)教育起步較晚，現(xiàn)代教育意識薄弱的局面，我們今年舉辦了“信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評選、“自制軟件展評”、“現(xiàn)代教育技術(shù)論文”評比、承辦了“市現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周”活動等活動，組織了中小學生參加市電教館舉辦的電腦繪畫比賽活動，組織電化教育優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)等活動。以此來調(diào)動廣大中小學教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性，推動我縣現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)是一項基本建設(shè)，也是一項長期建設(shè)，要充分認識到其在教學改革上的重要性和先進性，要有前瞻性，克服保守思想，敢于迎接新事物，接受變革、勇于創(chuàng)新。從教育發(fā)展狀況和趨勢看這項工作越來越受到師生的歡迎，因為，寓教于樂的教學方法符合學生的心理特點，解決了“教與學”的問題，明顯加快了教育現(xiàn)代化的進程。從社會的要求看，推動了素質(zhì)教育，加快了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。因此，在新的一年里，我們更要加強現(xiàn)代教育技術(shù)和實驗室建設(shè)工作，把這項工作納入日常教學活動中，納入素質(zhì)教育的軌道上，讓其在教學改革中，在現(xiàn)代化進程中發(fā)揮重要作用。

小學電教工作總結(jié)通用6

　　二十一世紀是科學技術(shù)和民族素質(zhì)的競爭時代，其實質(zhì)是人才、教育的競爭。隨著教育教學改革的深入，教學模式、教學手段的變革越來越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。在過去的一年里，我們電教工作以推進“自主—創(chuàng)新”課堂教學模式為核心，更新觀念，改善設(shè)施，乘信息教育之舟，揚素質(zhì)教育風帆，在改變教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績，具體總結(jié)如下：

　　一、工作態(tài)度

　　我們組的每一項工作無論是教育教學，電教工作，還是學校臨時布置的各項任務都能很好地完成。每位教師對任何工作都是踏踏實實、積極肯干。

　　二、學習狀況

　　我組遵守學校的規(guī)定，認真組織每周的組內(nèi)教研活動，每位組員均超額完成了練字、業(yè)務學習、聽課等任務。

　　以校本研究為契機，加強自身學習。我組教師人人都有主人翁意識，人人都樹立了終身學習的觀念。我組教師積極主動的學習教育教學理論及相關(guān)的學科知識。這種學習是主動的、自發(fā)的，學習效果也是顯而易見的，課堂教學質(zhì)量的提高，學生學習興趣的上升無不證明了這一點。

　　三、完成任務情況

　　教學工作：我校開設(shè)68節(jié)微機課（34個班，每班每周開兩節(jié)課），我們小組認真上好每節(jié)微機課。

　　電教工作：

　　1、計算機

　�。�1）維護學生計算機（219臺）、教師辦公用計算機

　�。�2）學校網(wǎng)絡(luò)維護

　　（3）電話

　�。�4）電視

　�。�5）廣播

　�。�6）安防等等

　　2、會議接待

　　承擔大量各級別會議、現(xiàn)場直播。

　　3、學校活動

　　校運動會等各種活動我們都能積極主動的配合，努力完成。

　　四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢

　　實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化，沒有教師隊伍的現(xiàn)代化，沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資，再先進的設(shè)備也是一堆費鐵，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。為此，我們制定了對教師的電教技能的培訓計劃。要求大家樹立高度的使命感、緊迫感，化大力氣，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

　　首先，我們充分利用課余時間、節(jié)假日，采用分階段、多渠道、多層次的培訓方法如：集體學、個人學、師徒共進等對教師開展多媒體計算機的`基本理論、計算機的操作系統(tǒng)、教學軟件的使用方法的培訓，通過培訓，全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備，形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù)，全員研究現(xiàn)代教育技術(shù)，學校各項教育教學活動全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面。僅本學年我們就制作課件30多個，涉及5個學科，使用率為100%。

　　其次，我們開展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，網(wǎng)上服務技能的培訓。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌，與信息賽跑，充分共享資源，使每位教師不出門就能接受現(xiàn)代教育思想、教學方法的培訓。

　　最后，單元備課，自主備課與集體備課相結(jié)合。對于教學內(nèi)容比較容易的課由教師自主備課，組長定期檢查；遇到教學難度大的課就采取集體備課形式進行，尤其對重難點進行反復研討。

　　資源共享，個別補充。備課教師備完課以后利用學校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員，根據(jù)教學內(nèi)容及個人教學風格，并針對本班學生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充，使之成為適合本班學生學習個性化教案。

　　課后總結(jié)，強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié)，反思教學成功之處和不足地方。備課改革以后，備課不再是教師個人資源，而是教師共同財富，減輕教師負擔，提高教師備課積極性，教師更加關(guān)注學生在課堂上反應，促進了“以學論教”，通過編寫教案，促進教師教學科研水平進一步提高。

　　五、團結(jié)與凝聚力

　　我組是一個團結(jié)互助、合作進取的教研組，雖然有時也有磕磕碰碰，但從沒有大的矛盾。對待學校布置的工作，我組教師心往一處想，力往一處使，群策群力的保障工作的順利完成。

　　六、公益活動

　　對于學校組織掃雪、清理垃圾、搬桌椅等等公益活動，我們都是積極參與，出工出力，獻計獻策。

　　七、身體狀況與心態(tài)

　　電教組是由年輕教師組成的，個個身體健康。對于工作和生活，我們抱著比貢獻、比奉獻、比成績，輕享受、輕索取、輕利益的心態(tài)，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。

　　八、存在的問題

　　由于我們電教組工作頭緒很多，在管理上還不夠到位，有些工作上會顯得沒有計劃性和條理性。

　　九、今后努力的方向

　　加強電教組管理與建設(shè)，使它成為學校的亮點，更好地發(fā)揮它的作用。做一名完全合格的微機教師，積極努力地做好各項工作。

　　十、對學校的建議

　　我們電教組工作頭緒很多，工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學科，希望我們在做工作的時候大家都能伸出援助之手。

　　希望學校教師支持我們的工作，嚴格按照已定計算機分配條例、計算機維護條例，愛惜使用學校的電教設(shè)備，對別人的工作成果尊重也是對自己的尊重。

　　學校對我們與教務工作分工再明確一些。

　　隨著學校的迅速發(fā)展，所以我們組缺一位男老師，希望學校在招聘人員時給予考慮。

　　以上是我們本學年所做的一些工作，今后，我們將與時俱進，開拓進取，乘勢而上，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進，努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓。

小學電教工作總結(jié)通用7

　　本學期，我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提升工作效能。學校電教工作緊緊圍繞《繁昌縣教育局21XX年工作要點》，以“義務教育標準化建設(shè)”和“在線課堂”為主線，全面提升我校教師信息化水平，為提高我校教育教學質(zhì)量服務�，F(xiàn)將我校本學期的電教工作總結(jié)如下：

　　一、做好應用工作

　　1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作，促進教育公平�！霸诰�課堂”實驗工作實施以來，我校一直把此項工作作為工作重點，并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學。XX年3月3日，省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”，蕪湖市教育局局長王紅月、繁昌縣縣長胡金貴等領(lǐng)導陪同調(diào)研。3月18日，參加安徽省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導，在省電教館常務副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校，就學校教育技術(shù)裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學與金盾希望小學，現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學課。查看了學校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室，調(diào)研組觀成員對學校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。

　　2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。本學期，學校及時召開新增實驗教師動員會，加強對實驗教師的培訓，規(guī)范教師電子備課的行為。開學初，中心小學對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓。加強對電子教案、課件和教學資料的檢查，每周抽查部分備課資料，對備課情況進行檢查評價，印發(fā)檢查通報，納入學校對教師教學常規(guī)考核評價。XX年5月22日，學校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學校專項培訓。XX年3月21日，市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下，來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。呂主任和張館長對我校電子備課工作給予很高的評價。

　　3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作，我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備，先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng)，為寒塘小學配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室，提高各功能室的使用率，每生每學期至少借閱12本圖書，每班每周使用班班通不少于15節(jié)，3---6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，音樂、美術(shù)課要在專用教室上課，按規(guī)定上科學課的分組實驗和演示實驗，要求各校及時做好使用記錄，并對以上工作納入到學校的常規(guī)考核。

　　4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學運用。中心小學要求相關(guān)學校制定“班班通”使用管理制度，針對運行過程中出現(xiàn)的問題，及時反饋、整改。本學期，學�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備運行正常，管理到位，每周每班做到至少使用15節(jié)以上，課程使用率較高，使用效果良好。

　　5、充分發(fā)揮學校電子顯示屏的`宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏，遇到大事進行滾動宣傳，重視對學生德育、安全、法制的教育，使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

　　二、做好管理工作

　　1、學期初要求學校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。

　　2、對學校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強管理，簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責任狀，做到專人負責維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。

　　3、管理好學生機房，提高機房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。

　　三、做好研究工作

　　1、學校將信息技術(shù)與各學科教研相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在本學期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中，我校桂少玉老師獲得了繁昌縣一等獎，蕪湖市三等獎的好成績。

　　2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。學校組織人員對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學�，F(xiàn)代化教育的有效開展。

　　3、組織教師撰寫電教論文。本學期，學校組織老師參加了安徽省“教學點教學資源全覆蓋”項目征文活動，黃紹萍、孫華林兩位老師獲得了省級二等獎，汪洋、鄧琦兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

小學電教工作總結(jié)通用8

　　今年上期，我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用遠程教育信息網(wǎng)和本校局域網(wǎng)資源，服務于教學；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進素質(zhì)教育的全面實施。

　　一、不斷探索電教科研

　　為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。

　　二、電化教學環(huán)境逐步完善

　　為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂，在縣教委的高度重視下，我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。

　　全校已有計算機25臺，收錄機10臺，投影儀4臺，電視機12臺，影碟機12臺、實物投影2臺。至今學校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、抓好電教培訓工作

　　根據(jù)上級關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的有關(guān)培訓文件精神和學校關(guān)于教師信息技術(shù)培訓工作的實施方案，為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，我校認真制定了學�，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃，扎扎實實開展培訓工作。

　　四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)

　　認真貫徹《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在各年級開設(shè)信息技術(shù)課，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的'能力。教育學生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術(shù)。

　　努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學科教學的整合，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。

　　欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。

小學電教工作總結(jié)通用9

　　各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度，本學年在學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究，四是改革課堂教學結(jié)構(gòu)，總目標為"開展科研興教，加強各科教學實驗、探索、新型的素質(zhì)教學模式"，促使師生全面素質(zhì)提高。

　　1、抓學習提高。

　　加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)"宣傳發(fā)動，組織學習，全面展開"的工作安排，組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。

　　2、抓基本功訓練。

　　刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求，學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

　　3、抓軟件開發(fā)

　　組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓，在校內(nèi)舉辦軟件制作學習、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓，領(lǐng)導與教師一道參與軟件開發(fā)工作，并進行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動，一年來，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學科近三十多個。

　　4、抓課題研究

　　學校對教師實行"高標準，嚴要求"，每上科目都有學科的實驗課題，每位教師能承擔實驗任務，目前開展的實驗課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學資源庫應用》等。

　　5、抓師德修養(yǎng)

　　學校全體教師都有一個共同的'宗旨是"努力把長征小學辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

【小學電教工作總結(jié)】相關(guān)文章：

小學電教工作總結(jié)06-30

小學電教工作總結(jié)07-21

小學電教工作總結(jié)優(yōu)秀02-17

小學電教工作總結(jié)(15篇)08-01

小學電教工作總結(jié)15篇04-09

小學電教工作總結(jié)(精選15篇)02-22

小學電教工作總結(jié)14篇03-14

小學電教工作總結(jié)通用15篇11-08

小學電教工作總結(jié)(合集15篇)11-03