項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1
通過不斷地學(xué)習(xí)，以及同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我逐漸融入到了xx集團(tuán)xx實(shí)業(yè)有限公司雙河項(xiàng)目部這個大家庭中，個人的技能也有了明顯的提高。雖然中還存在這樣那樣的不足之處，但應(yīng)該說這段時間我見識了不少，也學(xué)到了不少東西。我感到自己在逐漸成長，逐漸成熟�，F(xiàn)在將試用期的情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的態(tài)度，適應(yīng)辦公室特點(diǎn)
辦公室是項(xiàng)目部運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要部門，對項(xiàng)目部內(nèi)外的許多進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了辦公室繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職外，還會有計劃之外的事情需要臨時處理，而且有時還比較緊急，讓我不得不放下手頭的先去解決，因此這些臨時性的事務(wù)占用了很多時間，有時是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的事卻沒有做。我很明白“今日事，今日畢”的道理，手頭的不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他要去處理，因此，我有時候會加班，有時候會在晚上去縣城辦事(比如和文具店結(jié)帳、打印文件紅頭等)。
辦公室人手少，量大：辦文、辦會、辦事。試用期里，我基本上了解了辦公室的各項(xiàng)事務(wù)，熟悉了辦文和辦會的程序。其它的，比如采購辦公用品、后勤服務(wù)、接待領(lǐng)導(dǎo)的等等,我也正在學(xué)習(xí)，主任也有意愿把很多逐漸交付于我。雖然有時候我會手忙腳亂，有些會做得不夠圓滿，但是我相信，隨著不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地累積經(jīng)驗(yàn)，我會把事情辦得井井有條，在中得心應(yīng)手。
二、盡心盡責(zé)，做好本職
試用期里，我主要完成了以下：
1、文件輪閱、歸檔及時。文件的流轉(zhuǎn)、閱辦嚴(yán)格按照項(xiàng)目部的規(guī)章制度要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將領(lǐng)導(dǎo)對文件的閱示精神傳達(dá)到項(xiàng)目部的各相關(guān)部門。待文件閱辦完畢后，負(fù)責(zé)文件的歸檔、保管以及查閱。
2、發(fā)文無差錯。做好項(xiàng)目部的發(fā)文，負(fù)責(zé)一般文件的打印、修改、復(fù)印以及紅頭文件的分發(fā)、電子郵件的發(fā)送，同時協(xié)助項(xiàng)目部其它職能部門發(fā)文的核稿和印發(fā)。這段時間，我在主任的監(jiān)督和指導(dǎo)下，一共印發(fā)紅頭文件18份。對于每一份文件，我都調(diào)整格式，盡量使文件排版規(guī)范、美觀，并反復(fù)核對、修改原稿，以杜絕錯別字和不通順的語句，確保發(fā)文質(zhì)量。至于辦公室發(fā)文的擬稿和各類活動會議通知的擬寫，目前大部分都是主任在負(fù)責(zé)，希望在接下來時間里我可以以最短的時間學(xué)會并勝任擬稿這種。
3、通知開會時間地點(diǎn)，整理會議場所，并并做會議記錄。熟悉項(xiàng)
目部各職能部門周、月固定會議的時間、名稱及參會人員，通知有關(guān)人員參加一般性的臨時會議。負(fù)責(zé)開會前后清理會議室，為參會人員提供干凈舒適的開會環(huán)境。對需要辦公室做會議記錄的'會議做好會議記錄，盡量做到字跡工整、條理清晰，以方便有關(guān)部門人員查閱。對于給某些專業(yè)性會議做會議記錄，目前我還不太能夠勝任，主要原因是我沒有去過施工現(xiàn)場，對會上發(fā)言人講的有關(guān)施工等方面的內(nèi)容不能完全理解。在接下來的時間內(nèi)，我希望通過閱讀辦公室存檔的監(jiān)理批復(fù)表、epc設(shè)計通知、施工地質(zhì)簡報等文件，盡最大的努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，以最短的時間學(xué)會做這方面的會議記錄。
4、管理項(xiàng)目部的行政印章和項(xiàng)目總經(jīng)理的私人印章。嚴(yán)格按照《xx實(shí)業(yè)有限公司印章管理辦法》對印章實(shí)行有效管理，印章存放在鐵柜里并上鎖，確保其安全性。每次蓋章都要求經(jīng)辦人在ep章使用登記表中登記簽字，規(guī)范印章的使用。
5、合理采購辦公用品。嚴(yán)格按照辦公用品采購程序進(jìn)行辦公用品的采購，盡量不浪費(fèi)。對于各個職能部門送過來的急需購買辦公用品的報告，我及時處理，以最快的速度采購到其所需的辦公用品，絕不耽誤其。通過這段時間的鍛煉，我對縣城情況已經(jīng)很熟悉，和縣城比較好的文具店、文印店、家具廠和印刷廠都建立了聯(lián)系。
6、協(xié)助主任做好后勤。后勤是一項(xiàng)服務(wù)性的，事情比較雜亂，比如調(diào)配項(xiàng)目部公用車，維修項(xiàng)目部各種辦公器具，滿足項(xiàng)目部職工在生活方面的合理要求，等等。試用期里，我還沒有接觸到所有的后勤，對某些從未遇見過的事情還不能很好地處理，
希望以后可以慢慢熟悉所有后勤，并可以培養(yǎng)自己處理突發(fā)事件的能力。
7、協(xié)助主任做好接待。接待是一項(xiàng)很重要的，這項(xiàng)開展得好與壞直接影響項(xiàng)目部的形象。目前，我還不能完全勝任這項(xiàng)，因?yàn)榻?jīng)歷得少，對于某些場面還不能應(yīng)付。不過我堅信，通過用心地學(xué)習(xí)和逐漸地鍛煉，我一定可以慢慢適應(yīng)這項(xiàng)。
試用期也是我的適應(yīng)期，雖然我已經(jīng)適應(yīng)了目前的，思想認(rèn)識上和能力都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：思想還沒有完全從茫然狀態(tài)進(jìn)入開朗狀態(tài)，對自己的還不夠理解，腦子動得不多，沒有做到三思而后行;在對將來的打算上，我有明確的目標(biāo)，也有自己的道路，但是我不知道這條路是否一定可以到達(dá)我的目標(biāo)點(diǎn)。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我知道，若要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須付出努力，勇于拼搏，艱苦奮斗，我的未來要靠自己去打拼!
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)三個月有余。三個多月以前，還沒從畢業(yè)的感傷中走出來的我來到金山工業(yè)區(qū)，害怕自己需要花很長時間融入到這個全新的集體中。沒想到公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都很和藹有愛，這讓我很快完成角色轉(zhuǎn)變，收獲了一份小確幸，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足。
一、工作內(nèi)容
入職以來，在帶教老師張經(jīng)理的指導(dǎo)下，我的主要工作是人力資源各模塊的相關(guān)工作，同時協(xié)助處理組織人事、黨務(wù)黨建相關(guān)工作。展開來講，主要有以下基礎(chǔ)性工作。
(一)招聘
由于公司黨群工作部負(fù)責(zé)人和團(tuán)委書記兩個崗位面向社會與公司內(nèi)部同時開展招聘，近期我開始接觸到招聘工作。已經(jīng)完成確定招聘渠道、發(fā)布招聘廣告、擬定競聘通知、篩選應(yīng)聘簡歷、匯總簡歷信息、繪制面試建議表等前期工作，后續(xù)會繼續(xù)跟進(jìn)整個完整招聘流程。
(二)培訓(xùn)
7月份的重點(diǎn)工作圍繞培訓(xùn)，先后組織公文寫作、員工職業(yè)化塑造、南北湖素質(zhì)拓展、領(lǐng)導(dǎo)寄語四場培訓(xùn)，其中公文寫作培訓(xùn)面向公司各部門及子公司全體員工，其他3場培訓(xùn)面向新員工。在張老師的支持下，我獨(dú)立完成四場培訓(xùn)從擬定通知到收尾的所有環(huán)節(jié)。
(三)薪酬
薪酬的核算是常規(guī)工作，除了每月工資福利核算，有時也需繪制一些其他貨幣型收入表格。在工資發(fā)放日之前需要完成工資表、福利表、社保說明書、公積金說明書、住宿費(fèi)清單等表單的核算與簽字，同時也需要完成薪資一系列配套工作，主要包括復(fù)印簽字版工資系列清單以留檔、匯總工資小結(jié)、制作與發(fā)放工資條、填寫人力資源預(yù)算明細(xì)表和收入臺賬。工資系列清單以外的收入表格還有獎金、機(jī)關(guān)文明獎與年休假補(bǔ)貼等。除了月度的薪酬核算，也完成了成本測算、公積金基數(shù)調(diào)整等年度工作。
(四)入離職
這部分的工作主要是入離職員工手續(xù)辦理，一開始我處理入職、試用期轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)時有點(diǎn)手忙腳亂，但總結(jié)了第一次辦理的經(jīng)驗(yàn)后固化了流程，之后的手續(xù)開始游刃有余。具體的工作都在擬定的流程圖中有體現(xiàn)，不再贅述。
(五)組織人事
組織人事不是我該階段的主要工作，但有幸輔助參與了一次試用期轉(zhuǎn)正考察以及一次干部提拔全流程，這兩次工作讓我對組織人事的工作有了初步了解。
(六)其他工作
除了上述五個板塊的工作，試用期間，我也處理了一些其他工作，如參加一些工作會議、采寫部門活動新聞稿、草擬人力資源管理手冊中的入離職流程、大學(xué)生落戶流程、薪資發(fā)放流程等手續(xù)、提供員工信息、開具收入證明等等員工服務(wù)工作。
二、工作經(jīng)驗(yàn)
這三個多月的工作時光帶給我的，不僅是讓我漸漸熟練了人力資源各模塊的辦理技能，同樣寶貴的是通過這些基礎(chǔ)性工作積累的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。在帶教老師和其他同事的指引下，我總結(jié)了以下幾個讓我受益匪淺的經(jīng)驗(yàn)。
(一)建立臺賬，讓工作有依據(jù)
臺賬管理法對我這三個月的工作作用非常大，我相信這個工作方法會讓我終生受益。短短三個月，很多臺賬從無到有，讓我很多工作的開展有據(jù)可循，節(jié)省了大量時間，并且提高了處理事務(wù)的準(zhǔn)確性。參加會議臺賬讓我明確知道自己在何時何地參加了什么主題的會議，為將要采取的措施提供依據(jù);問題臺賬清楚記錄了自己在哪些類型的工作中犯過怎樣的錯誤并且采取了怎樣的解決辦法，為我不再犯同類錯誤提供幫助;收文臺賬明確記載何年何月收到哪個機(jī)構(gòu)的文件，為人力資源部的工作安排提供依據(jù);薪酬變更臺賬詳細(xì)記錄公司員工薪酬變更明細(xì)，為我薪酬核算零失誤提供依據(jù)。還有工作總結(jié)與工作計劃臺賬、員工信息臺賬、學(xué)歷臺賬、員工異動臺賬、員工請假臺賬等等，各類臺賬的每一次充實(shí)都為我以后工作的開展提供便利，這個方法我會一直沿用下去。
(二)總結(jié)套路，讓工作有范本
雖然套路這個詞平時似乎是個貶義詞，但從另一個角度看，我認(rèn)為套路等同于規(guī)范，所以有了套路，就有了處理事務(wù)的固化范本。在張老師的教導(dǎo)下，我總結(jié)了幾個以后要堅守的套路。第一個是人力資源各模板的套路，招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬、入離職等等都有相應(yīng)的規(guī)范流程，具體的程序已經(jīng)擬定流程圖，這些都為以后類似問題的處理提供了范本。第二個是匯報工作或提問的套路，通常有個步驟：想清楚要匯報或提問的工作是什么弄明白問題產(chǎn)生的原因是什么;有哪些辦法可以解決這個問題，自己即將采取何種辦法來解決問題，這個辦法的路徑是怎樣的;想明白以上問題再匯報。
第三個是目標(biāo)管理的套路，即SMART原則，目標(biāo)必須是具體的、可衡量的、可達(dá)到的、與其他目標(biāo)相關(guān)的、有時限的，自己在制定目標(biāo)是都考慮這幾個要素，會讓自己更加高效、規(guī)范地工作。第四個是解決問題的套路要遵循PDCA循環(huán)，即計劃(plan)—執(zhí)行(do)—評估(check)—應(yīng)用(action)的路徑，在計劃完解決問題需要的流程后，按照流程執(zhí)行，結(jié)束后要對流程進(jìn)行衡量，找出與預(yù)期結(jié)果的差距，最后對差距進(jìn)行分析，找出問題根源，并改進(jìn)。這些套路我還沒有完全做到，但是我繼續(xù)努力的方向。
(三)用盡全力，讓工作有成果
這點(diǎn)體會來自于我自己曾經(jīng)的幾次錯誤。當(dāng)時的我拿到一個要解決的問題，經(jīng)過思考后給出自己眼中的成品，結(jié)果因?yàn)橥耆缓细癖获g回，這些時候其實(shí)就是自己沒有用盡全力，也導(dǎo)致自己的工作沒有出成果。這讓我明白在對待自己工作中任何一件事情的時候都要有用盡全力的'心態(tài)，對于一項(xiàng)工作的任何細(xì)節(jié)都應(yīng)該考慮到盡善盡美，哪怕是自己需要再大的努力，只要具有可行性，就應(yīng)該讓自己的工作完成得最好，達(dá)到提交任務(wù)時就是最終成果的境界。相對的是工作中要杜絕敷衍了事的心態(tài)。
三、工作計劃
上述工作經(jīng)驗(yàn)其實(shí)也是從自己工作不足中總結(jié)出來的，更加說明了自己需要完善的地方還有很多，除了堅持上述提到的工作經(jīng)驗(yàn)外，我還計劃在組織層面和個人層面做到以下幾點(diǎn)短期目標(biāo)。
(一)組織層面盤點(diǎn)人才
來公司三個多月，卻對公司的人員信息沒有太熟悉，其實(shí)這算是自己失職，因此計劃在年底完全熟悉公司各部門員工的詳細(xì)信息，達(dá)到張老師問到任何員工的信息我都能對答如流的水平，并且補(bǔ)充完善相關(guān)臺賬信息。
(二)個人層面充實(shí)自我
目前對自己的職業(yè)規(guī)劃定位比較模糊，只知道自己會堅持在人力資源這個崗位上。接下來，我計劃在12月份之前確定自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且弄清楚要達(dá)到相應(yīng)的方向需要具備哪些知識、技能與能力，自己所擁有的與所需要具備的差距在哪里，確認(rèn)差距后制定一個充實(shí)自我的詳細(xì)目標(biāo)。另外，自我的充實(shí)也是為了能在公司人力資源這方面工作做得更好。
寫于20xx年9月30日，試用期結(jié)束時，雖然寫得不好，卻是對自己初入職場的階段性總結(jié)，也許會對以后的工作有作用吧，祝我們都工作順利~
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3
很榮幸我于20xx年xx月xx日成為公司倉儲部的試用員工，到今天已近2個月，在崗試用期間，我在倉儲部學(xué)習(xí)工作。這是我平生以來第一次接觸化工企業(yè)的工作，和我以前所做的企業(yè)的倉儲工作也有一定的差異;但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個倉儲工作的操作流程。
一、倉管小結(jié)
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
初入職時，我對本公司的化學(xué)物品的儲存與保管工作有些陌生、倉儲操作流程與我以前那些公司的在一些細(xì)節(jié)上也有一些差異等，經(jīng)過這近兩個月來領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我的本職工作，完成化學(xué)物品的收、管、發(fā)工作、能夠獨(dú)立完成易制毒物品的收、管、發(fā)工作及臺賬和報表的制作，對本公司的安全管理工作也有了一定的了解，能夠整理好本人的工作范圍內(nèi)的各種單據(jù)和資料。
當(dāng)然我還有很多不足，需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助，在工作方法、工作能力和處理問題的經(jīng)驗(yàn)等方面有待進(jìn)一步提高和改善，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己能力。我堅信“沒有，只有更好”，在以后的工作中我也會以此為自己的信念來工作，以便更好地為xx的發(fā)展出一份力。
二、不足之處
安全管理知識了解不夠全面、安全管理方面的`工作還做得不夠到位、在處理問題和溝通方面有待進(jìn)一步提高等，這許許多多的不足之處只能在以后的工作中遇到不懂的問題和困難虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請教，通過不斷地學(xué)習(xí)來提高自己的能力。
三、工作建議
1、生產(chǎn)部門有計劃地領(lǐng)料、指定專人領(lǐng)料，以免有重復(fù)領(lǐng)料和不間斷領(lǐng)料的現(xiàn)象發(fā)生，以便倉管員有計劃性地開展工作。
2、現(xiàn)今，生產(chǎn)的制水工作是在溶劑倉庫完成，這樣存在安全隱患，建議生產(chǎn)制水工作移至車間。
3、建一防曬防雨的溶劑空桶放置場所，以免因溶劑空桶放置時間過久而生銹給公司帶來的不必要的損失。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4
時間總是如流水匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我來到xx公司已經(jīng)兩個月拉。在這段時間里，每天都在感受xx公司的激情和發(fā)展。和同事的相處中，我得到了很多幫助，這其中更多的是來自我的指導(dǎo)人呂某，每每我碰見一些生疏的辦事環(huán)節(jié)或工作任務(wù)，總能得到他的精心指導(dǎo)。如今我對xx公司有了一個全面的了解，感受到了很多同事間的和諧友好，項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)意識。
在過去的兩個月里，我負(fù)責(zé)x模塊的需求討論、數(shù)據(jù)庫設(shè)計，代碼編寫進(jìn)度管理的同時，還負(fù)責(zé)x項(xiàng)目xx平臺的開發(fā)進(jìn)度管理，通過與大伙的通力合作，基本上在規(guī)定的時間內(nèi)完成了大部分的業(yè)務(wù)需求。通過這個項(xiàng)目，也增強(qiáng)了自己在項(xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了很多x方面的業(yè)務(wù)知識，全面地了解了項(xiàng)目組內(nèi)各成員的綜合素質(zhì)和工作能力。就個人業(yè)務(wù)方面，對x大部分業(yè)務(wù)做了深入的了解。xx評估方面，我主要了解****等業(yè)務(wù)。當(dāng)然這很多得益于小唐、小衛(wèi)、小馮等人的精心指導(dǎo)，我很是感謝他們。
在已過去的x項(xiàng)目實(shí)施過程中，我也發(fā)現(xiàn)了項(xiàng)目組存在的一些優(yōu)勢和問題。對于優(yōu)勢我就不多說，主要還是大伙的實(shí)干精神較強(qiáng)吧。針對項(xiàng)目組存在的一些問題，這里我發(fā)表一些個人的'觀點(diǎn)，僅供參考。
1、項(xiàng)目組的控制力
由于我們當(dāng)前的項(xiàng)目是一個全新的組合，各成員間存在太多的生疏和不確定性，這就造成了，我們在實(shí)施計劃任務(wù)的過程中，對其風(fēng)險的控制程度不為樂觀。我們在制作相關(guān)計劃任務(wù)的時候總是憑借自己的第一感去處理，所以在實(shí)施過程中也出現(xiàn)了很多計劃滯后的事件，對待這些滯后我們唯有加班來彌補(bǔ)，過度的加班和返工必然損壞其組內(nèi)成員對項(xiàng)目組控制力的滿意度，當(dāng)然也直接影響到對公司的認(rèn)知和評價。
我感覺我們總是缺少一些可以控制和預(yù)見的能力，完成任何事情或目標(biāo)總是存在不可預(yù)知的風(fēng)險，但如何在風(fēng)險爆發(fā)前限度的加以控制，降低其影響層面，那是我們應(yīng)該去考慮和管控的。
2、項(xiàng)目組的協(xié)作力
說到項(xiàng)目組的協(xié)作力，我覺得當(dāng)前我們做的很差，在任務(wù)實(shí)施的過程中，現(xiàn)在的項(xiàng)目組就好比中國古代的三國時期—群雄逐鹿，各忙各的。每天我們都很忙，但是忙的就是自己的那塊空間，彼此的交流和協(xié)作時間太少。一個功能模塊的實(shí)現(xiàn)不是限度去尋求業(yè)務(wù)的吻合度，而是自己憑借自己腦袋亂寫，自創(chuàng)輪子，總是把自己的意識強(qiáng)加給客戶。
在過去的代碼編寫時間里，我總是發(fā)現(xiàn)很多同事存在一個問題，自己做的模塊與別人的存在關(guān)聯(lián)，這時候彼此間需要進(jìn)行簡單的交流，配合完成。但是很多人沒有交流，而是把別人的代碼下來，然后加上自己的需要，提交完事，等其具體人員某天發(fā)現(xiàn)自己的代碼被修改而不為所知，最終遇到問題，相互推諉，這就是缺乏交流的后果。
說到協(xié)作，順便說下分工，在代碼編寫的過程中最為緊要的應(yīng)該就是分工明確啦，我們需要嚴(yán)格規(guī)定那些人有相關(guān)文件的修改權(quán)限，那些文件刪除前需要廣播說明。而不是一味的看著不爽就改、刪、加，試問操作前是否考慮過有對其項(xiàng)目或別人的影響？
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5
我于20xx年5月份擔(dān)任建工裝飾公司項(xiàng)目經(jīng)理以來，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有四年時間了，在這幾年中，我經(jīng)歷了很多很多，也感受到了從來沒有過的壓力，自己為此已改變了不少，在競爭中摸索著一步步往前走，不斷總結(jié)和汲取教訓(xùn)。以下是我對幾年做工程以來的一些總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)。
作為裝飾行業(yè)的一名新兵，我深知，自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)都離公司的要求相差很遠(yuǎn)。因此，我在日常工作中注重了對與裝飾行業(yè)有關(guān)的知識的學(xué)習(xí)，先后閱讀研究了《裝飾施工手冊》、《工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》和《項(xiàng)目經(jīng)理管理手冊》等書籍。在向書本學(xué)習(xí)的同時，我還謙虛地向周圍業(yè)務(wù)水平高的同事學(xué)習(xí)，做到不懂就問、點(diǎn)滴積累、循序漸進(jìn)，逐步地提高了自己的理論和業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)在已基本能適應(yīng)工作的要求。
二、廣泛宣傳，樹立了公司形象。
我借助自己工作與外界接觸廣泛的優(yōu)勢，每到一處工地，我都向甲方領(lǐng)導(dǎo)及周圍的.工作人員介紹公司實(shí)力、人員素質(zhì)、公司業(yè)績和公司的發(fā)展趨勢，盡量使他們能對公司有一個全面的了解，同時取得他們的信任，建立長期的聯(lián)系，有力地促進(jìn)了工作的順利開展。擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理期間，我從嚴(yán)格自律做起，要求下屬和施工人員時刻注意自己的形象，提醒他們，每個人的一言一行都代表著公司，不能以犧牲公司利益為代價贏得個人利益，即使受到了委屈，也要忍耐，不能頂撞甲方。通過一系列工作，維護(hù)了公司的良好形象，為客戶留下了深刻的印象。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)6
時光荏苒，自xxxx年8月我以項(xiàng)目經(jīng)理的崗位加入公司開展工作以來，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三個月了，再回首，心中充滿感恩！這三個月我能夠以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中，完全是依托于公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化、高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨。
公司建設(shè)伊始，從項(xiàng)目管控的視角來看是才剛啟程，但是我擁有了最好的起點(diǎn)和最好的平臺。全域成都醫(yī)聯(lián)工程項(xiàng)目既是我市衛(wèi)生健康事業(yè)重大工程項(xiàng)目，需要確保順利推進(jìn)，又是我們公司成立的重大基石和依托。從項(xiàng)目經(jīng)理的角度講，沒有項(xiàng)目，就沒有項(xiàng)目經(jīng)理，我必須要配合公司領(lǐng)導(dǎo)，梳理項(xiàng)目關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)，定時定點(diǎn)配合公司內(nèi)部、配合集團(tuán)、配合市衛(wèi)健委、市發(fā)改委、網(wǎng)絡(luò)理政辦、天府產(chǎn)業(yè)研究院等外部部門，密切準(zhǔn)備好近期項(xiàng)目可研報告和技術(shù)方案設(shè)計工作，梳理相關(guān)的產(chǎn)品體系和材料。
在全域成都醫(yī)聯(lián)工程項(xiàng)目正式啟動招標(biāo)前，我還重點(diǎn)擔(dān)任兩大任務(wù)，第一大任務(wù)是醫(yī)共體公共服務(wù)平臺899.5萬的項(xiàng)目投資立項(xiàng)，完成立項(xiàng)全流程。包括七件套方案：項(xiàng)目的可行性研究方案、財務(wù)前評表、建設(shè)技術(shù)方案、專家論證、法律意見書、相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)請示報告、立項(xiàng)上會申請表。
第二大任務(wù)是落實(shí)公司需要有自我造血能力的要求，幫助市場和銷售線梳理今年銷售利潤目標(biāo)對應(yīng)的項(xiàng)目任務(wù)，分解指標(biāo)，承擔(dān)部分關(guān)鍵項(xiàng)目的售前支持。同時圍繞業(yè)務(wù)線需求展開產(chǎn)品支撐和培訓(xùn)支撐。
兩大任務(wù)中，既有抽象的工作內(nèi)容，又有具體的成果產(chǎn)出和推進(jìn)，過程中既有時間緊任務(wù)重的'壓力又有各部門審議溝通環(huán)節(jié)的困難，還有對自身能力和知識儲備不斷拓寬的要求，每一步困難的產(chǎn)生，都有領(lǐng)導(dǎo)及時的指正和幫助，確保順利進(jìn)入下一步環(huán)節(jié)。
印象深刻，899.5萬醫(yī)共體公共服務(wù)平臺的立項(xiàng)是我司第一個重大項(xiàng)目立項(xiàng)，涉及到公司內(nèi)各部門的協(xié)同工作，還需要與大數(shù)據(jù)公司投資部、財務(wù)部、醫(yī)投公司董事、技術(shù)專家、法務(wù)專家等各部門展開交流應(yīng)答和方案優(yōu)化。整個過程從更全面的視角突破了我原有項(xiàng)目經(jīng)理只管項(xiàng)目交付的瓶頸，讓我學(xué)習(xí)到需要用財務(wù)指標(biāo)、市場風(fēng)險、投資利潤、建設(shè)運(yùn)營、綜合審計、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等多維度綜合全盤衡量一個項(xiàng)目的成敗和優(yōu)先級任務(wù)。項(xiàng)目立項(xiàng)的落地不僅能確保研發(fā)人員的前期投入有項(xiàng)目歸口，同時也幫助我為參與醫(yī)聯(lián)工程項(xiàng)目做好知識儲備和經(jīng)驗(yàn)鋪墊。
在市場支撐層面，我主導(dǎo)了關(guān)鍵重點(diǎn)項(xiàng)目的支撐。首先是醫(yī)共體平臺建設(shè)方案標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品模塊和功能清單、商務(wù)套餐設(shè)計、客戶交流演示PPT全套；其次支持了汶川縣人民醫(yī)院醫(yī)共體全托管項(xiàng)目、青白江區(qū)人民醫(yī)院和什邡市人民醫(yī)院醫(yī)共體項(xiàng)目的現(xiàn)場演示、交流、答辯工作。此外有簡陽市人民醫(yī)院災(zāi)備項(xiàng)目參數(shù)支持、德陽腫瘤醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院平臺建設(shè)技術(shù)方案和PPT支持、三區(qū)三州鄉(xiāng)村醫(yī)生遠(yuǎn)程培訓(xùn)能力提升工程建設(shè)方案支持、綿陽市梓潼縣區(qū)域醫(yī)療云平臺建設(shè)方案支持等工作。
除上述兩大重點(diǎn)負(fù)責(zé)的任務(wù)外，我還參展了xxxx中國醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)大會、CHIMA會議，配合了公司產(chǎn)品手冊的設(shè)計、公司及產(chǎn)品體系標(biāo)準(zhǔn)化PPT制作。針對大健康體系各個專題應(yīng)用、全域成都醫(yī)聯(lián)工程項(xiàng)目涉及的子產(chǎn)品進(jìn)行了梳理，形成產(chǎn)品體系、供應(yīng)商、交付能力儲備知識庫。
借此機(jī)會，我想感激公司提供了我這樣大氣磅礴積極向上的工作平臺和環(huán)境，感激我有這樣兢兢業(yè)業(yè)平易近人的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我遇見團(tuán)結(jié)高效積極創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這三個月來我學(xué)到了很多感悟了很多，看到公司迅速的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，迫切希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。我希望珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)7
光陰荏苒，彈指一揮間，我已經(jīng)在我熱愛的教育崗位上奮斗了四年，從一個不熟悉教學(xué)的新教師慢慢的成為一名有四年教學(xué)經(jīng)歷的老教師了。作為一名小學(xué)生都比較喜歡的美術(shù)老師，我倍感榮欣，也對自己充滿信心。參加工作以來，我擔(dān)任過全年級的美術(shù)老師，以及學(xué)校各項(xiàng)美術(shù)比賽的輔導(dǎo)工作。經(jīng)過認(rèn)真的回顧和總結(jié)，現(xiàn)將個人教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加教師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章。我能夠做到，認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄、深刻反思，得到了大家的好評。通過不斷學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)，以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真參加教研工作，發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡我的課，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我認(rèn)真參加教研組的教學(xué)研討活動，并積極擔(dān)任課題研修課。
三、認(rèn)真完成其他工作，發(fā)揚(yáng)任勞任怨作風(fēng)。
在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生書畫課，認(rèn)真組織學(xué)生參加各級書畫大賽，并且取得良好的成績。除了日常的教學(xué)工作之外，我還擔(dān)任了學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的.工作，這項(xiàng)工作復(fù)雜而又意義，在全校各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，我校少先隊(duì)工作能夠有特色有創(chuàng)新的進(jìn)行開展。這也是我在完成好我的教學(xué)工作的同時更加女里做好的另一項(xiàng)工作。
四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思幾年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學(xué)特色。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長，補(bǔ)已之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個人的教學(xué)能力。在少先隊(duì)工作中還缺乏大膽的創(chuàng)新和實(shí)踐，在今后我會慢慢努力盡量讓我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作都能有個滿意的成效。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)8
本人通過近三個月的工作，目前已對公司組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、信息流、單據(jù)流、實(shí)物流及資金流等有了較深的了解，熟悉掌握了儲運(yùn)業(yè)務(wù)流程、工作現(xiàn)場管理、工作任務(wù)安排、周邊業(yè)務(wù)接口關(guān)系等，并且已能夠很好地融入團(tuán)隊(duì)，與銷售、財務(wù)、倉庫服務(wù)商、運(yùn)輸服務(wù)商、印刷廠等通力合作，正確、及時地完成公司的交付目標(biāo)及任務(wù)，因此在此提出轉(zhuǎn)正申請，請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示，非常感謝!
1、在前任主管的協(xié)助及指導(dǎo)下，從3月17日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及1&2期第4批共計96240本的計劃、資源組織、分揀、包裝、發(fā)貨等工作，據(jù)此基本了解了物流業(yè)務(wù)流程及接口關(guān)系；
2、從3月24日至4月2日主導(dǎo)完成了學(xué)語文4期第1批共計約45萬冊的包轉(zhuǎn)發(fā)貨任務(wù)，并完成了庫房資產(chǎn)的交接清點(diǎn)(含設(shè)備、輔料、工具等)，以及學(xué)語文XX年1&2、3期的盤點(diǎn)；
3、從4月3日至6月5期組織完成了學(xué)語文4期第2批、5期、6期、7&8期共計約171.4萬冊的接收、入庫、分揀、包裝、發(fā)貨、配送等，每期庫存誤差比例控制在目標(biāo)范圍內(nèi)(目標(biāo)值1‰)；
4、在歷史業(yè)務(wù)流程基礎(chǔ)上，同時在不影響交付質(zhì)量的前提下，對到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進(jìn)行了改良性的調(diào)整，提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的周轉(zhuǎn)率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯誤返工率；
5、在信息流方面對前期零散的訂單信息進(jìn)行了模板化整合，減少了信息傳遞的'錯誤及散失對業(yè)務(wù)的不良影響，降低了儲運(yùn)與市場環(huán)節(jié)之間反復(fù)確認(rèn)的工作量；同時對單據(jù)核對方式進(jìn)行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。
后續(xù)工作策略
1、流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲運(yùn)環(huán)節(jié)的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運(yùn)輸配送、客戶服務(wù)管理等業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)操作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，做到有據(jù)可依；
2、人員方面：通過各種渠道建立臨時點(diǎn)數(shù)人員、臨時包轉(zhuǎn)人員的資源池及相關(guān)人員的情況說明，并定期維護(hù)更新；對內(nèi)合理實(shí)行崗位輪換制度，減少人員變化對業(yè)務(wù)的影響；
3、物料方面：通過更加合理地安排發(fā)貨計劃，平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調(diào)，減少資源、時間等方面的沖突，提高包轉(zhuǎn)合理性、庫存周轉(zhuǎn)率及整體工作效率；
4、設(shè)備方面：建立設(shè)備定期保養(yǎng)及維護(hù)制度并嚴(yán)格落實(shí)，提高打包機(jī)、叉車等設(shè)備工具的可用率，避免影響正常業(yè)務(wù)開展；
5、成本方面：通過歷史數(shù)據(jù)分析對比，合理地對包裝方式、運(yùn)輸方式等進(jìn)行調(diào)整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉(zhuǎn)成本；同時通過訂單的整合及合理的計劃，提高臨時人員及設(shè)備的利用率，減少發(fā)貨時間，從而降低人工成本。
p.s.相關(guān)措施的目標(biāo)值將在分析歷史數(shù)據(jù)后制定詳細(xì)工作計劃時進(jìn)行體現(xiàn)。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我到66號倉庫已經(jīng)6個星期了。不管是任何工作，都有一個從不懂到懂，從陌生到熟悉的過程，當(dāng)經(jīng)歷了這個過程，則是一大成長。在此我感謝公司給我提供這樣一個學(xué)習(xí)的平臺和突破自我的機(jī)會。在這6個星期中我學(xué)到了許多物流倉儲知識，也認(rèn)識到了自己存在的許多問題。從而讓我倍加感覺到自身的不足，激勵我在下步的工作中更加努力的工作，虛心求教，充實(shí)自我，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
以下是我在這段時間學(xué)習(xí)的總結(jié)：
當(dāng)我來到66號倉庫，領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)對我制定了一套完整的學(xué)習(xí)計劃。一周wms系統(tǒng)進(jìn)庫，一周現(xiàn)場進(jìn)庫，一周wms系統(tǒng)出庫，一周現(xiàn)場出庫，兩周ciq系統(tǒng)操作。第二周第一個工作日對我在前一周的學(xué)習(xí)情況做一個考核。我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全，同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧。第一周我隨顧老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)進(jìn)庫，按照領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我這一周什么都不要干，就學(xué)wms系統(tǒng)進(jìn)庫。由于我以前也接觸過一點(diǎn)，覺得這樣也太簡單了，認(rèn)為沒那個必要，多學(xué)點(diǎn)比較好。隨著我當(dāng)時的認(rèn)識，什么都學(xué)，有單子也做，但思考和總結(jié)的太少，以致熟練程度和應(yīng)變能力都不足。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)識是錯誤的，接觸過并不代表熟練!所以在那一周我學(xué)的并不好，反而更加認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)的決策英明與經(jīng)驗(yàn)成熟。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中要努力學(xué)習(xí)并加以理解，“學(xué)而不思則罔”正確對待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。生疏加模棱兩可還不如不學(xué)!這就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第一個認(rèn)識。
第二周我跟著盛師傅學(xué)習(xí)倉庫收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓(xùn)，虛心求教，遇到不懂的就問，從接到單子卸貨到清點(diǎn)，碼放一一羅列方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓我學(xué)到了許多以前不懂的知識，也拓寬的思維和應(yīng)變能力。例如當(dāng)時遇到一票查驗(yàn)的貨物進(jìn)庫，單子上沒有蓋“已過機(jī)”字樣，盛師傅要我去問顧老師收到信息沒有?我當(dāng)時不知道什么意思，當(dāng)我去問過顧老師后得知收到了，就告訴盛師傅，卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問題。領(lǐng)導(dǎo)及時的糾正我，“遇事不懂就問，與其留著疑問還不如搞清楚問題，下次遇到就可以順利的解決”。經(jīng)過仔細(xì)詳問，和顧老師的解說，后來我終于明白了。不懂就問，加與理解!這是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第二個認(rèn)識。
有了前兩周的經(jīng)驗(yàn)，接下來這一周我學(xué)習(xí)的困難就小多了。第三周跟著俞老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)出庫，由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就問，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在出庫方面學(xué)到了許多知識，對wms系統(tǒng)也有了一個更全面的認(rèn)識。當(dāng)?shù)谒闹茴I(lǐng)導(dǎo)對我考核時，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)都很簡單，只要平時多學(xué)習(xí)，遇事多思考總結(jié)，把我所學(xué)到的概述出來就是我的成績。同時領(lǐng)導(dǎo)讓我領(lǐng)會“關(guān)聯(lián)和控制”我一直都在思考這個問題。任何事情都不可能是孤立存在的，他與周圍總有著千絲萬縷的聯(lián)系。后來我逐漸明白其中的個個關(guān)聯(lián)，也為我在工作中遇到了盲點(diǎn)沒有頭緒，提供了一個解決的主線，思路一下子就清晰了!關(guān)于控制，我認(rèn)為就是駕馭問題和處理問題的能力，這種能力還需要一個慢慢積累的過程。在以后的工作中多多學(xué)習(xí)，多多積累經(jīng)驗(yàn)。關(guān)聯(lián)與控制就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第三個認(rèn)識。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)9
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一向以來我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師主角的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還經(jīng)過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂資料當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不一樣類型的課，不一樣年級采用不一樣的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改善教法，突破學(xué)法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維本事。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點(diǎn)、定資料，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生本事，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的.熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)10
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又空虛，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四、五、六年級和三年級（2）班的美術(shù)課（四年級人教版美術(shù)、五年級藝術(shù)、六年級嶺南版美術(shù)），共計14節(jié)課。由于高年級的課程多，四年級的開兩節(jié)課，五、六年級開一節(jié)課。課時少，再加上畢業(yè)班的學(xué)生要綜合考試，美術(shù)學(xué)科也占15%，在引導(dǎo)小朋友學(xué)點(diǎn)應(yīng)考的綜合知識，又要讓小朋友在美術(shù)技能上得到些收獲。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充沛準(zhǔn)備，精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失和時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳腐、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“奇妙的腳�。ㄔO(shè)計發(fā)明課）”、“我心中的蒙娜麗莎（設(shè)計課）”“變化無窮的形象”（設(shè)計發(fā)明課）等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
二、完成學(xué)校學(xué)科工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的'文藝扮演活動，“英語我能行競賽”，慶“六一”現(xiàn)場書畫競賽“等等；書畫競賽是每學(xué)期舉行一次比較大型的現(xiàn)場書畫競賽，本學(xué)期舉行第十九屆現(xiàn)場書畫競賽，圍繞“心想奧運(yùn)彩繪中華”為主題，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)。全校有1031名同學(xué)踴躍參與競賽，大膽地展示自身的奧運(yùn)之夢，837名同學(xué)獲獎。同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不只涉和到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校安排下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情完成好。
三、加強(qiáng)美術(shù)選修課，加強(qiáng)反思，和時總結(jié)教學(xué)得失。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不論在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的生長和發(fā)展起到更大的作用。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時，也在思量著自身在工作中的缺乏。
1、對于美術(shù)新課程規(guī)范的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中考慮得還不夠多，不能和時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自身心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)11
勞碌的一學(xué)期又將結(jié)束，在這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了初一初二的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷喜愛同學(xué)，做同學(xué)的好伴侶。
二，課堂教學(xué)
美術(shù)對于同學(xué)并不生疏，但初一上學(xué)期的時候，許多同學(xué)的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)問傳授，同學(xué)對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)略微有了不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年側(cè)重同學(xué)對印刷體美術(shù)的體驗(yàn)，而初二年更是側(cè)重同學(xué)對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，同學(xué)學(xué)起來也有了比較大的愛好。所以老師要有目的的引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)和探究，以便于讓同學(xué)了解和觀賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要仔細(xì)的備課，使上課時可以很好地引導(dǎo)同學(xué)，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我仔細(xì)的參與學(xué)校的.每一次培訓(xùn)活動，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時協(xié)作組里搞好教研活動，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校內(nèi)的美化，宣揚(yáng)工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶同學(xué)參與愛好小組，同時也輔導(dǎo)同學(xué)參與各項(xiàng)競賽活動，雖然未取得很好的成果，但也有了很大的進(jìn)步，信任連續(xù)努力會有更大的進(jìn)步的。
四、課外活動
在課堂中我也樂觀挖掘美術(shù)人才，并利用周末愛好小組時間對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。
五、考試
本學(xué)期我采納了筆試和平常作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本學(xué)問為主，平常他們交上來的作業(yè)我也做到仔細(xì)批改，分等級評比，所以平常作業(yè)對于期末成果占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達(dá)到百分九十以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。
六、其他
我常常收集各種美術(shù)作品，以便于讓同學(xué)多看、多體驗(yàn)，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓同學(xué)接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的愛好學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的學(xué)問，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的水資源，信任自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。
項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)12
冬去春來，20xx年到來了。20xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。
一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級x個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。
另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。
針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。
總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。
對于學(xué)校布置下來的`每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計劃，爭取更大進(jìn)步。
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