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期末幼兒園園長工作總結范文
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的期末幼兒園園長工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
期末幼兒園園長工作總結范文1
經過我園全體教職員工的共同努力,在園的238名孩子個個有進步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著“反饋、總結、自省、提高”的原則,現將第一學期工作總結如下。
一、團隊建設方面
我園自開園起,在園幼兒170人,設五個班級,16位教職員工,其中教師有5人,保育員4人,后勤人員7人。經過二年的建設,我園現有在園幼兒238人,教職員工27人。其中幼師15名,保育員4人,后勤人員8人。團隊建設的過程中,有付出,更多的是回報,具體來說,分為如下幾個方面。
根據xx中心校的要求,作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,應當按照二教一保的人員編制配備每個班的師資力量。我園積極響應中心校的要求,開園伊始,將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重。
一是把好入園教師資質關。我園通過提高薪資待遇及崗位補貼,改革教學教研方式等手段,在短短的兩年時間內,引進了一批高素質、有經驗的、符合幼兒教育資質要求的教師。截止至本學期開學初,我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人,擁有xx幼兒英語教師資格證的有3人,其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè)、語言檔案管理專業(yè)等相關專業(yè)的大中專畢業(yè)生,人才隊伍的建設基本上實現了在專業(yè)對口的基礎上不拘一格。
二是加強在園教師培訓,提高教師專業(yè)素質。在保證教師編制足夠的前提下,我園利用“請進來,走出去”的形式,不拘泥于形式,采取多種培訓手段,提高教師的專業(yè)教學水平,開拓他們的視野,增長他們的見識,增加他們與家長的溝通能力。9月初,我園邀請到了xx幼兒英語專家進行園內培訓,利用難得的專家現場點評機會,我園把握時機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂xx幼兒英語公開課,并邀請到了部分家長出席,既煅煉了老師的講課水平,也增進了家園聯系,并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初,我園隨xx教育集團xx考察團赴xx觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動,開拓了我園負責人的視野與思路,帶回了新的教學理念與方法,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,結合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶祝活動多的特點,選派我園兩位優(yōu)秀教師去xx參加“幼兒園節(jié)日策劃、環(huán)境創(chuàng)設”的專題培訓,在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運動會”的賽場上,我園王xx老師即將所學知識用于實踐,現場制作了數個可愛的搖擺箱,以抽獎的方式讓小朋友們與家長一起玩耍,取得了非常良好的效果。
三是提高教師福利待遇,提高教師地位,切實解決教師生活問題。 營造快樂氛圍,踐行“快樂共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀點與建議,幼兒園遇到困難問題,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,群策群力,在教師會議上商討以后,再讓各位老師執(zhí)行,讓她們享受到事業(yè)的成就感國家進一步加強了校車安全排查與整治工作,面對130多位需要接送的孩子,絕對禁止超載的政策,我園頓時陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開“校車安全教師專題會”,本著“不能停學,更不能增加政府負擔”的原則,請與會教師共同商議,會上,老師們身當已任,出謀劃策,最終拿出了"召開家長征求家長意見,增加車輛,增加駕駛員與跟車老師,所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案。截止至目前為止,經過所有老師的共同努力,99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案,并積極主動地與老師聯系,支持我們的工作。
二、安全管理方面
一是健全運行機制,規(guī)范辦學,為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,自開園之初,即在xx政府、鎮(zhèn)中心校的'指導下規(guī)范運行,在節(jié)假日安排、每日作息時間上參照原中心幼兒園,比照xx中心小學,與中心校保持高度一致。在園所收費方面,認真科學測算每一項成本,結合農村家長的收入情況,制定切實可行的收費標準,并在每個學年度開學前報中心校及xx市物價局備案。在校車安全方面,除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外,要求租賃的三輛校車都購買駕乘險及三責險,并且標貼明顯的幼兒園校車標識,以便宜其他社會車輛避讓通行。在門禁制度方面,聘請專職門衛(wèi)一名,24小時守園,注視園所周邊動態(tài),保衛(wèi)孩子們安全。
二是加強幼兒及家長安全教育環(huán)節(jié),增強幼兒及其家長自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神,進一步加強對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。平時的教育保育工作中,老師們利用區(qū)域活動時間對孩子們們進行安全知識教育,以游戲的方式帶領孩子們模擬開車過馬路、進超市買東西、在池塘邊行走等危險場所的安全知識教育。12月份,將xx交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園,專門給在園幼兒進行了一次別開生面的道路交通安全常識教育。除了對孩子們進行安全知識教育,我園累計發(fā)放二千多份《致家長的一封信》,不斷地加強對家長的安全教育。
三是建立健全了安全管理規(guī)章制度。首先是校車接送安全制度,我園制定“手到手、門到門”制度,要求跟車老師將幼兒從車門抱到家長手中,每車配備一名跟車老師,每日一表一報;為配合校車早接晚送的完善,制定了老師站班制度,每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎,在多功能廳送,負責將上、下車的幼兒分別護送到各自的跟車老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采購、食品留樣制度。第五是戶外活動安全看護制度。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度,傳染病防護隔離制度。
期末幼兒園園長工作總結范文2
xx年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
二、狠抓內涵建設,提升教育質量
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強化服務意識
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的`生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
期末幼兒園園長工作總結范文3
德:管理過程中關注教師的師德教育和專業(yè)化發(fā)展,關心每一位幼兒的身心健康。積極向集團園學習,在確保本園各項工作順利開展的基礎上帶動著周邊12所幼兒園的發(fā)展,為本地區(qū)學前教育的發(fā)展發(fā)揮了較好的輻射引領作用。
能:工作善規(guī)劃、有目標,善創(chuàng)新,有思路,以先進的'教育理念和扎實高效的工作作風帶動幼兒園全方位發(fā)展。本年度以參評省級示范園為契機,完成了幼兒園整體的硬件建設,建立健全了各功能室,美化了整體育人環(huán)境,6個教學班設施、環(huán)創(chuàng)全部到位。帶動了教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)新《指南》和《標準》的學習與內化,形成了“好習慣成就好人生”的幼兒園辦園理念,在豐富多彩的學習和培訓中不斷更新教育理念。深化了班級理念,開通了班級博客,創(chuàng)造性開展區(qū)域活動,加強教育教學常規(guī)的培養(yǎng)。形成了全園12類人員的安全工作流程,確保各項工作穩(wěn)定有序開展。今年,帶領全體教師積極努力,幼兒園順利通過xx省省級示范園驗收工作。
勤:努力踐行“己所不欲,勿施于人”的管理原則,工作責任心強,工作態(tài)度端正。出滿勤,站滿崗,每日平均工作時間9個半小時。帶頭執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,時刻關注幼兒園發(fā)展的方方面面。從未利用職務之便請假、遲到、早退。
績:積極履行園長的崗位職責,注重用人所長,培養(yǎng)提拔了劉xx和張xx兩位中層干部,鼓勵她們積極承擔,指導她們科學管理。加大新教師培養(yǎng)指導力度,鼓勵大家承擔領域組長、班主任和各種兼職工作,發(fā)揮團支部在青年教師隊伍中的積極引領作用,給每位教師提供成長和發(fā)展的平臺。所承擔的市級科研課題“學前階段幼兒良好習慣養(yǎng)成的實踐研究”已立項,指導教師創(chuàng)造性開展子課題研究,向教師贈書,為教師訂閱專業(yè)雜志,為課題研究和教育教學發(fā)展提供最有力的支持。扎實做好家園共育工作,開好學期初和學期末的全體家長會,發(fā)揮家長委員會的管理職能,鼓勵家長通過家長助教、志愿者、家長開放日、親子活動等多種形式參與幼兒園活動,家長育兒理念不斷得到更新,家長對幼兒園各項活動和工作滿意率高。
廉:嚴格按照上級主管部門的工作要求開展各項工作,自覺抵制不正之風和有償家教,不利用職務之便謀取個人私利。
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