最新小學(xué)德育工作總結(jié)通用
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的最新小學(xué)德育工作總結(jié)通用,希望對大家有所幫助。
最新小學(xué)德育工作總結(jié)通用1
本學(xué)期初,德育部門按照學(xué)?傮w發(fā)展要求,商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架,確定每個(gè)月的大主題,根據(jù)主題定出活動(dòng)載體,打造特色活動(dòng),以“激勵(lì)每一個(gè)人”為核心開展工作,取得了良好的效果。現(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高班級管理的實(shí)效。
1、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級建設(shè)。為提高班主任工作的實(shí)效性,三次召開班主任工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失,向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求,督促抓好班級工作。
2、提高輔導(dǎo)員能力,增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感。四次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員到東興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、防城港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,拓寬了輔導(dǎo)員的視野,樹立提高本校少先隊(duì)工作的決心。九月份組織中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩四6中隊(duì)“我與祖國同成長”中隊(duì)課,德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊(duì)課的程序,如何培訓(xùn)中隊(duì)干部等隊(duì)課知識(shí)。建隊(duì)日當(dāng)天,舉行“實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為題的大隊(duì)會(huì),各中隊(duì)按模式規(guī)范上隊(duì)課,讓少先隊(duì)這個(gè)光榮的名稱走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,積極地引導(dǎo)少先隊(duì)員對組織的`向往。
3、實(shí)施“實(shí)踐周班”活動(dòng),人人參與學(xué)校日常管理。研究決定,本學(xué)期起由四至六年級班級每周一個(gè)班輪值,對學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評比,每周一升旗儀式頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。通過實(shí)踐周班活動(dòng),學(xué)生的自我約束能力得到了提高,強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識(shí),促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè)。
二、堅(jiān)持常規(guī)教育,營造濃厚的育人環(huán)境。
1、抓好主題月教育活動(dòng)。結(jié)合各節(jié)日的文化,我校確定每個(gè)月的主題分別是:文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報(bào)表彰月。通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、堅(jiān)持升旗制度,創(chuàng)新國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國旗下講話由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé),以“讓更多學(xué)生得到展示體驗(yàn),讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主題有:愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下,學(xué)生展示詩朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,喜聞樂見的形式對學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
3、扎實(shí)開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn),要求校園內(nèi)外會(huì)用“十字”禮貌用語,倡導(dǎo)主動(dòng)問好、排隊(duì)禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”活動(dòng),結(jié)合電視內(nèi)容,開展了禮儀教育,要求五六年級學(xué)生撰寫心得體會(huì),強(qiáng)化文明禮儀。不定期對各年級進(jìn)行了文明禮儀的抽查,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚(yáng)、校園廣播報(bào)道、LED顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣,鼓勵(lì)學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、開展少年軍校活動(dòng)。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動(dòng),對培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)有很大的促進(jìn)。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn),對學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊(duì)列等進(jìn)行了訓(xùn)練,每周確保一節(jié)課用于開展國防教育,培養(yǎng)國防意識(shí),增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。
5、繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史,共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動(dòng)。通過“為學(xué)校獻(xiàn)詞,重溫學(xué)校歷史”校史知識(shí)競賽、“我給母校送祝福”班級風(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學(xué)生入隊(duì)儀式、“我為母校獻(xiàn)作品”裝點(diǎn)文化長廊等五項(xiàng)活動(dòng),讓師生知曉學(xué)校歷史,激發(fā)愛校,樂于奉獻(xiàn)。
6、開展“美麗校園”班級文化建設(shè)活動(dòng)。放手讓各班自定主題,根據(jù)本班實(shí)際布置教室,努力打造特色班級。美觀、育人氛圍濃厚的班級文化,得到了家長的高度認(rèn)可。
7、認(rèn)真組隊(duì)參加?xùn)|興市中小學(xué)x年元旦文藝晚會(huì)。由黃任詩老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢飛起來》在晚會(huì)上展示了我校學(xué)生踐行中國夢的良好精神面貌,榮獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
三、以活動(dòng)育人為載體,拓展德育活動(dòng)空間。
1、首次舉行年度文藝節(jié)目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校20xx年度外出參賽的節(jié)目,展示特色團(tuán)隊(duì)的成果,讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,元月14日下午,我校進(jìn)行了文藝匯報(bào)演出。除了經(jīng)典詩詞頌讀、舞蹈等常見節(jié)目外,還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示,合唱隊(duì)首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報(bào)演出得到了廣大師生、家長的高度認(rèn)可,激勵(lì)學(xué)生為即將到來的期末考試充滿了信心。
2、科技活動(dòng)取得突破。本學(xué)期聘任盧永志、嚴(yán)麗婷兩位老師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人。兩位老師分工合作,通過科技實(shí)踐、科幻畫等興趣活動(dòng)營造了科技氛圍。在東興市20xx年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動(dòng)中,五2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實(shí)踐項(xiàng)目《有無蚯蚓對植物的影響》獲得東興市二等獎(jiǎng),黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎(jiǎng),盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。
3、積極打造興趣團(tuán)隊(duì),給學(xué)生的成長搭建舞臺(tái)。本學(xué)期,選聘10名老師分別擔(dān)任文藝隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)、科技小組、國旗班的指導(dǎo)老師,每周堅(jiān)持訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),培養(yǎng)一門技能。
回顧一個(gè)學(xué)期以來的工作,學(xué)校文化氣息漸濃,堅(jiān)定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心。在看到成績的同時(shí),我們更清醒地看到工作的不足之處,如:
1、班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效,減輕負(fù)擔(dān)。
2、提供給學(xué)生個(gè)性化發(fā)展舞臺(tái)有限。
3、特色活動(dòng)內(nèi)涵挖掘不夠。
今后工作設(shè)想:
1、以“建設(shè)幸福一小”為目標(biāo),努力抓好特色活動(dòng)的建設(shè)工作,給學(xué)生提供才藝展示的舞臺(tái)。
2、建設(shè)具有特色的校園文化,營造良好的教育氛圍。
最新小學(xué)德育工作總結(jié)通用2
根據(jù)教體局開展“學(xué)《守則》,遵《規(guī)范》,講文明,樹新風(fēng)”教育年活動(dòng)的意見,xx鎮(zhèn)第一小學(xué)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);抓住六個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn);堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,提高活動(dòng)質(zhì)量;明確九項(xiàng)要求,確;顒(dòng)實(shí)效;重建學(xué)校文化,開發(fā)時(shí)代德育資源;巧設(shè)活動(dòng)載體,引導(dǎo)學(xué)生在生活體驗(yàn)中得以升華;實(shí)施合作教育,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)合作的大德育格局。一年來,xx一小認(rèn)真落實(shí)我!坝掠谛,成德于行,強(qiáng)化學(xué)生道德養(yǎng)成教育”的宗旨,積極研究新行使下德育教育的新模式,收到了較好的德育教育實(shí)效。
一、廣泛宣傳,抓住環(huán)節(jié),扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校德育教育。
xx鎮(zhèn)第一小學(xué)充分認(rèn)識(shí)到開展“學(xué)《守則》,遵《規(guī)范》,講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要性,更新觀念,采取了有效的措施,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、指導(dǎo)、督查與總結(jié),強(qiáng)化了分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)好了各方配合。xx一小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,調(diào)動(dòng)了多方力量共同抓,切實(shí)抓出了實(shí)效。
我們根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,緊緊抓住六個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)穩(wěn)妥地將學(xué)校德育教育,特別是新守則,新規(guī)范的學(xué)習(xí)教育抓牢抓實(shí),抓出了成效。我們在活動(dòng)中緊緊抓住“學(xué)、查、練、賽、結(jié)、評”等六個(gè)環(huán)節(jié),使整個(gè)教育活動(dòng)有始有終,有條不紊,逐步深入,使學(xué)生通過學(xué)記、講座、小品、競賽等形式,開設(shè)了訓(xùn)練課、專項(xiàng)突破、創(chuàng)設(shè)情景模擬訓(xùn)練、典型引路示范表演、自我鍛煉等方式,督促引導(dǎo)學(xué)生自覺地進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,反復(fù)訓(xùn)練,促進(jìn)知行統(tǒng)一,逐步將學(xué)生的規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、堅(jiān)持結(jié)合,明確要求,提高質(zhì)量,確;顒(dòng)實(shí)效。
xx一小根據(jù)教體局的要求,堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,努力提高活動(dòng)質(zhì)量。我們堅(jiān)持了同校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的結(jié)合;堅(jiān)持了同政治思想教育的結(jié)合;堅(jiān)持了同課堂教學(xué)的結(jié)合;堅(jiān)持了同學(xué)生思想品德評價(jià)的結(jié)合。通過教育,真正使學(xué)生的德育教育落到了實(shí)處。
我們明確了要求具體化、疏導(dǎo)情感化、內(nèi)容重點(diǎn)化、形式多樣化、教育示范化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、訓(xùn)練持恒化、典型輻射化、督查經(jīng)常化等九項(xiàng)要求,確保了教育活動(dòng)的實(shí)效。
三、重視學(xué)校文化建設(shè),開發(fā)時(shí)代德育資源。
學(xué)校校園文化建設(shè)是學(xué)校師生理想信念、思維方式、行為規(guī)范、氣質(zhì)精神,以及價(jià)值取向的反映,所以,xx一小歷年來都注重了學(xué)校文化的建設(shè),創(chuàng)設(shè)了有特色的育人氛圍。
xx一小注重建設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展、培養(yǎng)情感的環(huán)境文化。良好的環(huán)境文化是一種無形的力量,對于凈化學(xué)生心靈和陶冶學(xué)生情操,起著潛移默化的作用。近幾年,我校特別注重加強(qiáng)校園文化工程建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)和心理環(huán)境,強(qiáng)化“人文”教育,實(shí)現(xiàn)“環(huán)境”育人。
我校先后在辦公室前、教室前、甬路、綠化區(qū)等醒目位置懸掛了名人畫像、警言格句、古詩賞析;建起了高標(biāo)準(zhǔn)的科技文化長廊和“小標(biāo)兵”、“我能行”等賞識(shí)鼓勵(lì)導(dǎo)行展示臺(tái)。我們刊出的內(nèi)容既有社會(huì)動(dòng)態(tài),又有校園熱點(diǎn);既有成果展示,又有奮斗目標(biāo);既有學(xué)生心聲,又有疑難解答。豐富的文化內(nèi)涵,既貼近了學(xué)生實(shí)際,又與培養(yǎng)目標(biāo)相吻合。這些融知識(shí)性、教育性、藝術(shù)性于一體的物質(zhì)環(huán)境文化,構(gòu)成了一道文明熏陶的亮麗風(fēng)景線,展示著“潤物無聲”的育人成效。xx一小在歷年的全鎮(zhèn)校園文化環(huán)境大評比中名列第一。
四、巧設(shè)活動(dòng)載體,引導(dǎo)學(xué)生在生活體驗(yàn)中得以升華。
在“德育就是學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)”理念指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持了實(shí)踐活動(dòng)為載體,通過學(xué)生主體參與和具體實(shí)踐,有效地夯實(shí)了學(xué)生成人成才的基礎(chǔ)。
1.重視起始教育,規(guī)范日常行為
起始教育,容易達(dá)到“先入為主”的效果。對此,我們根據(jù)學(xué)生的年齡特征,細(xì)心設(shè)計(jì)并精心實(shí)施了本次新守則規(guī)范的起始教育。我們設(shè)計(jì)并組織了日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育會(huì)、守法教育會(huì)、道德人格的滲透教育會(huì)、健康人格的滲透教育會(huì)、健康心理的形成教育會(huì),開展了“自查、自評、自省、自糾”活動(dòng),通過師生的共同參與與互動(dòng),使說教直接切入學(xué)生內(nèi)心深處的動(dòng)感領(lǐng)域。
2.抓好專題教育,做到有的放矢
我校在開展特色活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合學(xué)生發(fā)展出現(xiàn)的新問題、新情況,抓住時(shí)機(jī)隨時(shí)進(jìn)行專題教育。先后開展了向不文明行為告別活動(dòng),高雅的藝術(shù)月活動(dòng),提倡健康上網(wǎng)活動(dòng),助你進(jìn)步賞識(shí)教育活動(dòng),“塑造健全人格,爭做時(shí)代少年”的系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們注重了正確引導(dǎo),以人為本,變堵為疏,及時(shí)在宣傳欄醒目位置展示活動(dòng)成果,這樣既解決了學(xué)生存在的問題,又有力地促進(jìn)了校園文明環(huán)境的形成。
五、實(shí)施合作教育,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)合作的大德育格局。
實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到:德育要取得長效性和持久性效果,必須要注意發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育鞏固作用,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三者形成強(qiáng)大的教育合力。
xx一小以家庭教育為輔助,優(yōu)化育人的基礎(chǔ)氛圍;以社會(huì)教育為依托,營造育人的.肥沃土壤;以節(jié)聯(lián)姻,推進(jìn)共建、共管、共育向縱深發(fā)展。
針對在新守則規(guī)范學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的新問題,新跡象,我們通過家訪、家長接待日、電話咨詢、家長座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,讓家長掌握心育輔導(dǎo)技巧和科學(xué)教育方法,充分調(diào)動(dòng)了家長參與教育的積極性,真正發(fā)揮了家教的作用,強(qiáng)化了育人的過程,收到了良好的教育效果。
為了最大限度地發(fā)掘家庭和社會(huì)參與辦學(xué)自覺育人的積極因素,形成強(qiáng)大的教育合力,我們充分利用“六一”節(jié)日、綜合藝術(shù)月等教育契機(jī),邀請家長、社會(huì)知名人士參與,旨在以節(jié)日為紐帶,交流溝通、集思廣益,共商育人大計(jì),營造全社會(huì)同心同德、群策群力關(guān)注孩子德育教育的氛圍,為培養(yǎng)高素質(zhì)的新世紀(jì)人才提供保障。
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,深化學(xué)生德育教育是學(xué)校教育永恒的主題,研究新情況、構(gòu)思新舉措、實(shí)現(xiàn)新突破也是xx一小全體師生的一致追求。我們將繼續(xù)深化德育教育研究,使xx一小的學(xué)生德育管理與養(yǎng)成教育效果真正走在全市的前列。
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