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工作總結(jié)

招生工作總結(jié)優(yōu)秀

時間:2023-01-31 15:14:44 毅霖 工作總結(jié) 我要投稿

招生工作總結(jié)優(yōu)秀(精選11篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的招生工作總結(jié)優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

招生工作總結(jié)優(yōu)秀(精選11篇)

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  1、三月份,北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會議和XX年招生工作會議,區(qū)教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制范圍。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室分片負責(zé),綜合協(xié)調(diào),確保招生工作的順利進行。并制定了嚴(yán)厲的獎罰措施,要求北湖區(qū)各生源學(xué)校無條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校的招生工作,任何教師不得以任何借口違反招生紀(jì)律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。

  2、學(xué)校圍繞招生工作開會討論多次,及時了解招生市場信息,制定相應(yīng)對策。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親臨招生一線作戰(zhàn),聯(lián)絡(luò)生源學(xué)校,到生源學(xué)校下班宣傳,聯(lián)系學(xué)生及家長,極大地鼓動了學(xué)校教職工的士氣。

  4、學(xué)校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的開展,學(xué)校都大力支持。

  二、招生辦開展工作扎實、高效

  1、3月底完成了招生宣傳的準(zhǔn)備工作。精心挑選招生組長,完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費預(yù)算。

  2、組建了一支強有力的招生隊伍,專職招生人員。

  3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度

  4、制作招生宣傳資料,及時地保證了教師招生宣傳。

  5、集思廣益,經(jīng)教代會通過,行政經(jīng)校委會多次討論研究,制定了行之有效的招生方案,有力保證了招生工作的正常開展。

  6、招生辦制作各縣、市區(qū)中學(xué)下班宣傳情況匯報表,即時匯報學(xué)校,便于校領(lǐng)導(dǎo)及時了解各縣市區(qū)下班宣傳情況,掌握宣傳進度

  7、組織招生宣傳隊伍,下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校,共386個班級,有力地保證了教師暑假招生有信息來源。

  8、招生辦積極主動與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系,即時掌握填報我校志愿的信息,有效地聯(lián)系學(xué)生和家長。

  9、協(xié)助學(xué)校為國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查搞資科、裝備現(xiàn)場。

  10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻,宣傳版和宣傳光碟。

  11、征求教職工意見(報名申請招生區(qū)域),合理安排全校教職工的招生區(qū)域,將拿到的名單發(fā)給各縣市報名招生的老師,保證了正常的'招生次序。

  12、培訓(xùn)選拔招生接待員,安排暑假招生接待工作。

  13、核實XX年交一期學(xué)費的學(xué)生,統(tǒng)計補發(fā)XX年未領(lǐng)完的招生費。

  三、面對困難知難而進

  1、今年是全市生源最低谷,總計初三畢業(yè)人數(shù)3萬余人,生源量銳減,導(dǎo)致今年招生尤為困難。

  2、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源,再加上大部分家長對職業(yè)教育的不理解,許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著潮流走,到普高求學(xué),除去一些無力就讀或無心就讀的學(xué)生,上職中的人相當(dāng)少,使職業(yè)學(xué)校生源巨減。

  3、由于前幾年社會上職教辦學(xué)存在不規(guī)范現(xiàn)象,一些私營辦學(xué)者采取不正規(guī)手段,其辦學(xué)設(shè)施差,教書無責(zé)任感,純粹是沖著經(jīng)濟致富的念頭辦學(xué),學(xué)生不能學(xué)到一技之長,給職業(yè)教育抹了黑,其負面疚短時間內(nèi)難以消除。

  4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競爭生源,實行減費大戰(zhàn),互相攻擊,造成招生負面影響大,招生成本提高。

  5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。

  四、招生辦招生服務(wù)工作及招生后續(xù)工作循序進行

  1、九月份新生入學(xué)后,積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生的穩(wěn)定保學(xué)工作,排除了個別學(xué)生思想動搖的傾向,督促已報名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué),擴大了招生戰(zhàn)果。

  2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學(xué)歷班人數(shù)),已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人,其中5人產(chǎn)假,6人住院,完成招生15個以上的12人,完成基本任務(wù)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。

  3、協(xié)助職教中心對非全日制注冊進行注冊及培訓(xùn)工作。

  4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費的繳納工作。

  5、落實各招生組申報的困難學(xué)生名單及補助相關(guān)工作。

  6、出臺我校教職工招生培訓(xùn)方案。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇2

  今年,我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點等環(huán)境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,為尋找失敗教訓(xùn),為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結(jié)如下。

  一、主要工作

  1、滲透引導(dǎo),思想轉(zhuǎn)變。

  初三下學(xué)期初,各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中,不失時機的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認識和個人人生觀的轉(zhuǎn)變。

  2、集中動員,擴大宣傳。

  在職業(yè)中專招生初期,我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,通過這種形式,讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實際的升學(xué)觀,爭取家長的支持。

  3、班級講座,主題推進。

  在學(xué)校招生大會的基礎(chǔ)上,各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,由班主任主持,對學(xué)生進行前途理想教育,讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。

  4、個別談話,集中突破。

  在職業(yè)中專招生動員工作前,我年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個初三畢業(yè)班,包干到班,包工到人,共同完成這一項艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認識的基礎(chǔ)上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實、講道理、看實際來動員每一個學(xué)生,盡最大努力讓學(xué)生做出一個符合自己的'選擇。

  5、請進來,送出去。

  為了做好今年職業(yè)招生工作,特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報名動員工作,大會講、進班談,通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認識。

  6、進村到戶,不遺余力。

  在職業(yè)中專招生動員工作期間,因為很多特殊情況,家長請而不來、周末、假期時間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,以最大努力來盡力完成這項工作。

  二、主要問題

  盡管做了大量的工作,但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領(lǐng)導(dǎo)失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。

  1、思想認識不足,未能充分考慮各項因素。

  2、工作不夠扎實,沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。

  3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。

  4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當(dāng),工作不利,能力欠佳。

  5、個各班級完成數(shù)量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇3

  時間過得很快,從x月初到x月中,招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結(jié)。

  一、緊張而有序的招生過程

  20xx年的全面招生工作是從x月x日開始的。本次的招生大軍有x人,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊伍中有剛?cè)肼毜男峦,也有參加過多次招生工作的老同志,大家來自學(xué)校的各個部門,為了一個共同的目的----鍛煉和提升自我,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招辦開展好今年的招生工作。

  x月x日,招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓(xùn)。書記為我們做了簡短的培訓(xùn),招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓(xùn)會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。

  x月x日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是x老師。x老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,x老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,他強調(diào)了工作注意事項,給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應(yīng)付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。

  x月x日到x日,幾乎每天都會有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現(xiàn)場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯(lián)系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。

  記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術(shù)類的一個叫xx的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打?qū)W校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網(wǎng)查xx的xx,結(jié)果找到了她的同學(xué),要了她本人的聯(lián)系方式,但是因為她同學(xué)也遲遲不配合,等她聯(lián)系上我校的時候,已經(jīng)過了提檔時間,因為她是調(diào)劑類考生,學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。

  二、團結(jié)而又奮進的招生團隊

  x月x日到x月x日,是招生工作最繁忙的時間段,20xx年工作總結(jié)因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當(dāng)工作任務(wù)多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當(dāng)中。

  每天,我們都會準(zhǔn)時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”!巴卺斪印----這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。

  印象最深刻的是xx投檔考生的征詢工作。xx全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),網(wǎng)上報名數(shù)據(jù),再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。

  由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當(dāng)中有兩位會說xx話的老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位xx老師都會過去用xx話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題?吹郊议L認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在xx的征詢工作中,我有一些地域優(yōu)勢,因為我是xx人,我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師,所以,遇到粵西地區(qū)如xx這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。

  在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當(dāng)沒有工作任務(wù)的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。

  三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷

  在招辦的'工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當(dāng)我們成群結(jié)隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領(lǐng)導(dǎo)請全體招生軍隊到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學(xué)校。

  在x月底這段繁忙的時間里,每天中午學(xué)校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們招生大軍的關(guān)心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。

  在不忙的時候,領(lǐng)導(dǎo)也會盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。

  每個組的組長都很關(guān)心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經(jīng)驗,當(dāng)我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當(dāng)我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。

  四、個人招生工作不足之處

  這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學(xué)院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信,在詢問考生聯(lián)系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式,走了很多彎路。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇4

  20xx年度,在區(qū)教育局及招生考試主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體部署下,我校以高度的政治責(zé)任感,堅持公平、公正、公開的原則,認真組織,規(guī)范管理,狠抓落實,順利完成了今年的招生考試工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

  我校的招生考試工作是在區(qū)教育局、區(qū)招生考試委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行的。同時,我校還成立了以張遵流校長為組長的學(xué)校招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)具體落實工作,學(xué)校其它部門負責(zé)人全力做好協(xié)助,做到事事有人負責(zé)、人人有份參與。作為201年才被列為全國教育統(tǒng)一考試定點考場的學(xué)校,在面臨招生考試工作任務(wù)新、人員新、考生多(08年設(shè)置了63個試室)的情況下,我校在區(qū)教育局鐘繼東局長等領(lǐng)導(dǎo)的支持、鼓勵、幫助下,大膽開展工作,做出詳細規(guī)劃,將招生考試工作納入學(xué)年和學(xué)期工作計劃,將招生考試工作的場地、設(shè)備、人員納入日常管理中,將學(xué)生考試常規(guī)納入日?荚、日常教學(xué)的過程中進行強化、訓(xùn)練。為了保障招生考試工作高質(zhì)量完成,我校近幾年先后投入了近100萬元,安裝、更新了視頻監(jiān)控設(shè)備、校園廣播系統(tǒng)等。

  二、認真準(zhǔn)備,確保質(zhì)量。

  在招生考試工作中,我校特別重視報名、體檢兩關(guān)的把關(guān)工作。報名時,由班主任逐一帶隊,采取數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照,并核對身份證、戶口薄及相關(guān)證件,確保報考信息準(zhǔn)確,杜絕違規(guī)報考現(xiàn)象的發(fā)生。體驗時,在區(qū)考試中心主持下,由區(qū)衛(wèi)生局、人民醫(yī)院業(yè)務(wù)骨干把關(guān),采取封閉式管理,減少外界干擾;體檢結(jié)束后,組織專門人員審查每份體檢表,做到填寫真實、規(guī)范,確?忌捏w檢信息準(zhǔn)確,不出差錯。

  我校將考前準(zhǔn)備工作當(dāng)作考試工作最為重要的環(huán)節(jié)來抓。一是抓好場地、設(shè)備建設(shè),確?荚図樌。如,試室、保密室、監(jiān)控設(shè)備、音響設(shè)備、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、交通用車、電力設(shè)備及各種考試指示牌等。二是做好人員培訓(xùn),講紀(jì)律、講業(yè)務(wù)、講誠信、講職業(yè)道德。每次考試之前,我校都要對有關(guān)人員進行兩次考前培訓(xùn),要求全體工作人員嚴(yán)格遵守考試規(guī)程,忠于職守,重視每一個細節(jié),做好每一個環(huán)節(jié)。

  在加強學(xué)生考試常規(guī)的同時,強調(diào)考試紀(jì)律、考試誠信,讓作為考試主體的考生上考場時能“陽光考試”、“自信考試”、“誠信考試”。在對監(jiān)考員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)時,我們要求必須人人過關(guān),人人熟手,堅持做到:“兩培訓(xùn)、一考試,培訓(xùn)并考試合格持合格證上崗”。三是加強考前檢查,不留死角?记皺z查要過三關(guān),一是部門負責(zé)人關(guān),二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān),三是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān),做到每關(guān)有記錄,有整改,有成效。四是加強宣傳。我們通過校園廣播、校會、?、宣傳欄、宣傳手冊等形式,面向全校師生及有關(guān)考務(wù)人員,

  宣傳招生考試政策,宣傳招生考試常規(guī),宣傳招生考試的意義。讓每位師生員工都能重視招生考試工作,了解招生考試工作。

  三、狠抓落實,萬無一失。

  招生考試工作的。落實首要在于明確職責(zé)。為此,我校在每次考試組織中都要制定出一個詳盡的職責(zé)表,將工作任務(wù)細化到每一個人,與獎懲措施相聯(lián)系,并在考試過程中指定專人專職負責(zé)檢查落實,保證人人在崗、事事有人。其次,我校還制定了全面的應(yīng)急機制,如試卷保管應(yīng)急、學(xué)生誤考應(yīng)急、試卷錯發(fā)應(yīng)急、答題卡或試卷被帶出考場應(yīng)急、停電應(yīng)急、廣播系統(tǒng)故障應(yīng)急、違紀(jì)處理應(yīng)急、學(xué)生傷病應(yīng)急、惡劣天氣應(yīng)急等等。再次,對招生考試過程中已出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的'問題,要時時警醒,充分利用每科考試前后的時間不厭其煩地進行再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)、再強調(diào)。在招生考試工作落實過程中,我校得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)鐘繼東、陶新強、劉學(xué)燕、文玉英、姚秀強、張志文及區(qū)考試中心領(lǐng)導(dǎo)余明建、胡凱、馮文彬等的正確指導(dǎo),得到了區(qū)公安、衛(wèi)生、電力、監(jiān)察、保密、環(huán)保、財政等部門的大力支持,確保了我校招生考試工作的圓滿完成。

  招生考試工作是一項政策性強、涉及面廣的工作,也是學(xué)校一項重要的常規(guī)工作,我校將繼續(xù)堅持公平、公正、公開的原則,秉承服務(wù)考生、規(guī)范操作的宗旨,把今后的招生考試工作做到最好,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不辜負社會的期待,不辜負考生的期望。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇5

  今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑,所以作為此項工作的負?zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

  招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點:

  一、注重宣傳

  面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會得到?粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

  二、拓寬渠道

  在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

  三、加強溝通

  在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。

  四、對于招生過程中的困難我給予部分建議:

  在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

  五、啟示和感悟:

  1、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的`警戒心理。

  2、在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會認識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

  3、在他們交了學(xué)費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>

  總結(jié)以上各點,我認為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇6

  在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴(yán)明獎懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長xx關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共xx人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生xx人,其中職業(yè)中專招生xx人,成人幼師xx人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。

  一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。

  應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,在xx主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。

  1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的xx職業(yè)中專宣傳冊,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

  2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對xx職業(yè)中專的認識。

  3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

  4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。

  二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作

  招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔xx人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片職責(zé)制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的.招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計,一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

  進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

  四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

  招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

  五、招生工作存在的主要問題

  我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

  1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

  2、辦學(xué)實力不足,缺乏招生吸引力。我;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地不足、實習(xí)工位不夠、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進而影響到學(xué)校招生吸引力。

  3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和xx職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有xx人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

  六、幾點推薦

  1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進行招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

  2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

  3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學(xué)校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進行。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇7

  20xx年秋季招生工作開始以來,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務(wù),F(xiàn)就我校20xx年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

  一、基本情況

  20xx年秋我校新招開放教育新生,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和各位老師的細心、耐心的講解下,迎來了一個好的開始。

  二、工作措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧校長多次主持招生工作會議,制定招生、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,協(xié)調(diào)支持力度,檢查招生進展情況。

  2、科學(xué)調(diào)研,預(yù)測生源動態(tài)通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。

  (1)注重平時信息的積累,通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢,凡打電話來咨詢者,我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況,及時傳遞招生信息;

  (2)對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查,了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況,并進行信息匯總;

  (3)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù);

  (4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生,了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。xx省直電大學(xué)習(xí)中心開辦多年來,培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生幾千余名,他們大多工作在一線,在全國各個地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的`發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行,這部分人是電大專升本生源的主體。

  我們xx省直電大學(xué)習(xí)中心會一如既往的努力工作,跟蹤每位學(xué)員的學(xué)員情況,力爭做到最好、最優(yōu)!希望我校的每位學(xué)子在未來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻!

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇8

  今年是我校服務(wù)主攻戰(zhàn)略、做活產(chǎn)業(yè)文章的關(guān)鍵之年,學(xué)校把招生工作擺在重要位置,加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任,更新思路,優(yōu)化隊伍,招生工作取得了新的突破,回顧今年招生工作過程,主要有以下成績和經(jīng)驗:

  1、明確工作目標(biāo)、實現(xiàn)了三個目標(biāo)任務(wù)

  學(xué)期開學(xué)之初,根據(jù)戴校長的要求,招生辦出臺了《寧鄉(xiāng)縣招生工作方案》,明確提出年度招生總目標(biāo),一是上半年開放教育招生50人,下半年力爭突破50人。全校教職員工分赴縣內(nèi)各學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、行政事業(yè)單位了解生源信息,掌握第一手資料,與此同時,學(xué)校出臺了招生工作獎勵方案,調(diào)動全體教師招生工作的積極性。在此基礎(chǔ)上,學(xué)?茖W(xué)地提出了今年“變守株待兔的坐等生源為上門求親式的服務(wù)型”的招生模式,從而實現(xiàn)了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,開放教育招生57人,下半年招生58人。全年總計招生311人。

  2、建立招生網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)招生無盲區(qū)

  一是“一村一大”招生實現(xiàn)了全覆蓋。我縣成功的作法是在縣委組織部切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,建立一個招生網(wǎng)絡(luò)。利用《新寧鄉(xiāng)》、《新農(nóng)村》,電視等媒體廣泛宣傳,使宣傳工作到位;從而克服了縣教師進修學(xué)校單獨出擊招生的困難,建立了一個覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生網(wǎng)絡(luò)。以縣委組織部牽頭、縣教師進修學(xué)校的正副校長聯(lián)合組成“一村一大”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二是開放教育招生實現(xiàn)分塊包干負責(zé)。我們將全縣各科局以及事業(yè)單位分到每個教職工名下,經(jīng)常與各單位保持聯(lián)系,打好招生工作主動仗。今年我縣農(nóng)村信用社、地稅局、電力局等單位全力支持我校招生工作,總計招生人數(shù)都超過了10人。這種網(wǎng)絡(luò)的建立對我們招生工作提供了很大的幫助。

  3、做好服務(wù)工作,實現(xiàn)招生無漏洞

  為了完成招生工作目標(biāo),我校按照“贏在思變、贏在戀崗、贏在服務(wù)”的工作思路,多管齊下,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),具體做法有:

  1)加大宣傳力度,讓社會各界知曉我校是可靠的招生機構(gòu),是與高校聯(lián)合辦學(xué)的單位。營造了學(xué)校良好的外部環(huán)境,擴大了社會影響。增加了學(xué)校的美譽度。

  2)打造精干的招生團隊,學(xué)校招生辦發(fā)揮了招生主力軍的`作用,深入機關(guān)、單位、學(xué)校進行地毯式的宣傳和上門報名。

  3)實行首問責(zé)任制,學(xué)員來校詢問、報名,每位教職工都熱情接待,為學(xué)員服好務(wù)。教職工在招生工作中發(fā)揮了積極的作用,作出了巨大的貢獻。

  4)精心實施工作計劃、招生工作井然有序

  凡事預(yù)則立。正式實施招生工作之前,我校制定了詳盡的招生工作日程表,所有招生工作的推進做到了忙而不亂,井然有序。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇9

  智成中學(xué)招生工作于20xx年8月3日全面結(jié)束,此次招生共分兩個階段進行。第一階段是5月中旬到6月初到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)面對面向?qū)W生作招生宣傳,發(fā)放資料,分別由張建軍校長,楊昌毅主任,簡崇明老師以及我來完成這項工作,第二階段是7月10號-8月3號到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,學(xué)生家中具體落實到我校讀書的學(xué)生,參加人數(shù)主要是本地教師和職工,應(yīng)該說此次招生無論是學(xué)生自愿來的還是通過我們努力,所招的學(xué)生人數(shù),都取得圓滿成功,尤其面臨今年實驗學(xué)校的招生,印江二中,木黃招生力度的加大,能取得這成績來之不易,現(xiàn)我將今年招生基本情況、個人心得及要求進行說明,請大會給予審議:

  一、本學(xué)期招生基本情況:

  初一新生101人,高一新生149人,插班生96人,合計336人。除高三、初三畢業(yè)生以外,上學(xué)期在校學(xué)生人數(shù)為413人(以上學(xué)期開學(xué)為準(zhǔn))

  總流失學(xué)生81人,其中初一年級流失29人,初二年級流失22人,高一年級流失26人,高二年級流失4人,本學(xué)期我校在校學(xué)生從413人減到322人,加上本學(xué)期招入新生,插班生346人,現(xiàn)在在校學(xué)生進668(這是本周星期四統(tǒng)計結(jié)果)兩個數(shù)據(jù)對比,我們在校生只留下322人,而新進入的學(xué)生達346人,比我們在校生多了24人,如果我們只流失40人左右,今年學(xué)生總?cè)藬?shù)定會超出700人,要減少學(xué)生流失,我認為應(yīng)從幾方向努力。

  1、與公立學(xué)校相比,各種費用都偏高,尤其是初中實行九年義務(wù)教育,學(xué)生流失是一個原因,但不是主要因素,如果貴當(dāng)初就不會選擇我們學(xué)校。

  2、留生工作是一份愛心情感工作,冰凍三尺非一日之寒,了解學(xué)生走近學(xué)生,生活上關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)上多幫助、鼓勵學(xué)生,對待學(xué)生一視同仁。真正做到良師益友。

  3、善于聽取不同學(xué)生的意見、建議,如果條件不允許要耐心作一些疏導(dǎo)性工作,能夠辦得到,在不違背原則情況下幫助學(xué)生,而不是采取推卸責(zé)任、逃避的辦法。目前學(xué)生所在教室、食堂、寢室問題(比如:往年學(xué)校寢室出現(xiàn)過被子丟了,書不見了,柜子被撬,向?qū)W生科反映一問三不知,這就是一種典型不負責(zé)任,推卸責(zé)任。

  4、提高教學(xué)質(zhì)量是留生工作的關(guān)鍵,對班級要既愛又應(yīng)該嚴(yán)要求,能夠給想學(xué),能學(xué)的學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)平臺,加強管理,對多次教育而又影響較壞的學(xué)生作嚴(yán)肅處理,要保證課堂教學(xué)、晚自習(xí)時間正常的`教學(xué)秩序。

  5、學(xué)生正常流失沒什么,最擔(dān)心的是如果流失人數(shù)多而帶來的負而影響,如果某一個地方流失學(xué)生多,這個地方就會成為今年招生的一個最大阻礙,(舉例說明沙子坡、天堂、刀壩)

  二、招生工作的體會:

  1、作為一所私立學(xué)校,不要更多考慮各方面因素,從社會效益來講,學(xué)校中心工作是教學(xué)工作;從經(jīng)濟基效益來講,招生工作才是它的中心工作,決定一所學(xué)校的生存之本,所以生源才是我校今后長期工作的重中之重,我們每一教職員工必須樹立惜生、珍生的觀念,真正把每一個學(xué)生當(dāng)成寶貝。

  2、掐指一算,智成中學(xué)已進入十一個春秋,招生數(shù)載有了更多的感悟,有幾個老師在招生工作中篇寫了一首打油詩:“招生苦,招生累,摩托車上打瞌睡,晚上蚊子咬背背,翻山越嶺有體會,日曬雨淋必適應(yīng),有了生源求發(fā)展,此項工作顯高貴。少說廢話多做事,還望領(lǐng)導(dǎo)多體會”,我們參加招生的老師都很清楚,苦也罷,累也罷,并不重要,而關(guān)鍵是心累,心里承受壓力,很多時候?qū)W(xué)生家長說不盡好話,可收到的效果不一定滿意,往往就會產(chǎn)生一種心累,失望。失落的情緒,我想招生老師都應(yīng)該有這樣的體會。

  3、為了能更好的穩(wěn)住生源,除了我們科任教師,尤其是班主任平時作好耐心疏導(dǎo)解釋工作以外,還要每學(xué)期召開一次每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的座談會,目的是為了盡一步用情感挽留學(xué)生,接近學(xué)生之間的距離。(此項工作是王智勇學(xué)生提出的),此項工作將由我來負責(zé),由招生成員來協(xié)助完成。

  三、對以后教育工作的幾點要求:

  一所學(xué)校真正的中心工作應(yīng)該是教學(xué)工作,關(guān)心學(xué)生成績,教學(xué)質(zhì)量提高才是一所學(xué)校生存和發(fā)展之基,也就是說有了社會效益才會保證一所學(xué)校的經(jīng)濟效益,今天我們要講的不是怎么搞好教學(xué)工作問題,而是為了保證教學(xué)工作的順利完成,教學(xué)質(zhì)量所要注意到其他一些基礎(chǔ)性工作,這些工作概括起來就是班主任工作,宿管科工作,食堂管理工作,這些工作的好壞,不但影響教育教學(xué)質(zhì)量提高,而導(dǎo)致對學(xué)生流失是一個關(guān)鍵因素,如果這些問題一旦得不到很好的解決,學(xué)生采取的方式就是逃避,所以針對以上情況暫作以下幾方面努力。

  1、班主任必須每天早讀到教室查學(xué)生到位情況,行政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天值周教師必須在早讀前在教學(xué)樓守候,檢查各班學(xué)生遲到,曠課,并進行登記。交學(xué)生科每天張榜公布,對一周遲到達4節(jié),曠課達兩節(jié)以上的學(xué)生,通知家長到校共同教育。

  2、凡是抽煙,翻墻外出(包括沒有請假條從大門外出,晚上查夜不在本寢室食宿的,視為外出)屬嚴(yán)重違紀(jì),第一次由班主任通知家長協(xié)同處理,并作出嚴(yán)重批評和班上公開檢查,第二次交分管年級行政處理,通知家長交保證金,視其認識態(tài)度,分別作警告,嚴(yán)重警告,留校察看處理。

  3、各個班必及時收繳和發(fā)放學(xué)生手機,出于安全考慮,把收繳手機放到自己的寢室保管。上期有些班沒有完全按照學(xué)校要求執(zhí)行,沒有上繳手機,一旦發(fā)現(xiàn)作為沒收處理,交學(xué)校行政統(tǒng)一管理,并作好扣應(yīng)記錄,兩個月以后根據(jù)表現(xiàn)情況可以考慮歸還,否則學(xué)期結(jié)束后再歸還。

  4、每天午休時間要排兩個班主任,最好下午第一節(jié)沒有課的老師到學(xué)生寢室值班,協(xié)助學(xué)生科督促學(xué)生午休到1:30鐘,班主任要大膽又要善于管理好各年級學(xué)生晚休以后,要多到寢室去走走,看看,這個時間期也是我們班主任與學(xué)生溝通的最佳時期。

  5、沒有課的班主任,要多到你所管理的班級走動,了解情況。對于班級出現(xiàn)的問題,尤其上課與老師發(fā)生矛盾,要及時處理好,解決好師生之間矛盾,作為上課教師不要輕易打罵、侮辱、挖苦學(xué)生。即使再生氣也要注意自己的言辭。要讓學(xué)生明白無論什么時候服從管理都是無條件的。

  6、學(xué)生科要切實管理好學(xué)生寢室的衛(wèi)生,紀(jì)律,安全等方面情況,要善于處理好各寢室出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,如需協(xié)助要及時通知值班行政和相應(yīng)班主任共同處理。

  7、學(xué)生科全體成員,在午休,晚休時間之前巡回檢查學(xué)生的違紀(jì)情況,直到督促學(xué)生休息,休息期間要不定時到各寢室檢查學(xué)生睡覺情況,對于睡覺情況較差學(xué)生寢室,告之班主任,并公布。

  8、學(xué)生科要作好各寢室樓層的分工與協(xié)作方面的工作。擬定好有關(guān)方面的制度,責(zé)任到人,要求每周學(xué)生科,不定時深夜12:30-1:30查學(xué)生晚休到位情況,每周不少于二次,作相應(yīng)記錄。通知班主任家長協(xié)同處理,嚴(yán)重上交行政處理。

  9、值周行政和值班老師,除到食堂督促學(xué)生排隊打飯打開水和第四節(jié)晚自監(jiān)督學(xué)生晚自習(xí)紀(jì)律情況。寢室燈熄以后要注意到外外操場,里面上下操場對逗留學(xué)生清場,讓他們盡快返回寢室休息,不要給男女同學(xué)之間早戀提供溫床。

  10、對于食堂早餐供應(yīng)到7:15,同時關(guān)閉小賣部到7:50,中午12:30不再供應(yīng)午飯和關(guān)閉小賣部,晚上以熄燈鐘為準(zhǔn)關(guān)閉食堂和小賣部,不允許學(xué)生用現(xiàn)金消費。違背要作出相應(yīng)處罰。如食堂作出了侵害學(xué)生利益的事,校方要出面維護學(xué)生正當(dāng)利益。

  總之,一所學(xué)校就好比一個人的機體,任何環(huán)節(jié)出了問題都會給帶它方面工作帶來一定負面影響,怎樣把一所學(xué)校辦好管好,希望全體教師以主人翁的精神積極獻計獻策,團結(jié)協(xié)作,智成中學(xué)明天定會更加美好,謝謝大家!

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇10

  20xx年我校招生工作“節(jié)節(jié)高”8月15日,山東省專科(高職)錄取工作順利結(jié)束。我校共錄取新生3199人,文理科最低分均為413分,文理科最高分分別達到561分和529分,錄取分數(shù)和錄取人數(shù)再攀新高。

  今年的招生工作是在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生共同努力,各部門通力合作完成的。良好的招生形式,得益于我校扎實的辦學(xué)理念。近年來,我校不斷深化教育教學(xué)改革,加強內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)水平和綜合實力不斷提高,社會美譽度不斷提升,重點做好四項工作:

  一是注重內(nèi)涵建設(shè),不斷提高學(xué)校核心競爭力。我校圍繞山東省打造中醫(yī)藥強省的目標(biāo),堅持立足于山東省基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康相關(guān)產(chǎn)業(yè),鞏固和發(fā)展以中醫(yī)學(xué)、中藥、針灸推拿、護理為主的優(yōu)勢專業(yè),拓展中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè),形成了獨具特色的專業(yè)群。20xx年,我校以雄厚的辦學(xué)實力、鮮明的辦學(xué)特色、突出的教育質(zhì)量在眾多參選院校中脫穎而出,被確定為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校,成為我省重點建設(shè)的高端技能型人才培養(yǎng)示范基地。

  二是加強基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高學(xué)校硬件水平。20xx年,風(fēng)景宜人的煙臺養(yǎng)馬島校區(qū)正式啟用,為我校發(fā)展掀開新的篇章。圍繞新校區(qū)建設(shè),學(xué)校不斷加大資金投入,20xx年,學(xué)校風(fēng)雨

  操場、中醫(yī)藥博物館和圖書綜合樓先后開工建設(shè),20xx年~20xx年各項工程將陸續(xù)投入使用。良好的硬件條件和優(yōu)越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。

  三是積極開展中醫(yī)藥文化實踐活動,不斷擴大中醫(yī)藥在社會的影響力。學(xué)校積極開展以“推廣中醫(yī)藥文化,服務(wù)城鄉(xiāng)居民”為主題的教師義診、大學(xué)生社會實踐以及文化宣傳活動。近年來,我校每年組織2~3次教師集體義診活動,利用學(xué)生假期,組織大學(xué)生“中醫(yī)藥文化宣傳”系列活動,各類實踐活動覆蓋全省17地市的xx3個區(qū)縣,每年參與人數(shù)超過3500人,贏得了社會各界美譽,擴大了我校社會影響力。

  四是提升學(xué)生就業(yè)能力,不斷為學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)平臺。我校開展了一系列富有成效的.就業(yè)促進工作。通過專業(yè)課程設(shè)置、德育教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)等教育模塊提升了畢業(yè)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng);通過冠名班、訂單式培養(yǎng)和校企共建等模式前置了畢業(yè)生就業(yè)時間;通過“6+3”實習(xí)、“1.5+1.5”實習(xí)和頂崗實習(xí)等實習(xí)就業(yè)一體化改革實現(xiàn)了學(xué)校、畢業(yè)生和企業(yè)的三贏。近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上,畢業(yè)生通過自身實習(xí)就業(yè)經(jīng)歷,對母校就業(yè)工作高度認可,良好的評價極大提升了我校社會形象,成為學(xué)校最有說服力的品牌。

  我校20xx年面向全國xx省市自治區(qū)招生,目前山東、遼寧、吉林等8個省的錄取工作已經(jīng)完成,其他省的錄取工作仍在有序進行中,預(yù)計我校20xx年新生錄取總數(shù)將達到3520人。

  招生工作總結(jié)優(yōu)秀 篇11

  x年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

  一、x年上半年招生工作過程回顧

 。ㄒ唬┐蝽懻猩ぷ鳌皒x”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而x年年末至x年初也不例外。在xxxxx末的時候,我x地回顧了x年年的招生工作運作過程,詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進行招生過程的“x”。xxxx月份率先帶領(lǐng)一批x年進行回訪x,x年的招生第一槍就這樣打響了,做到“x”的第一步。

  (二)深入“x”,摸清“x”,詳細繪制出“x戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負責(zé)的x地區(qū),嚴(yán)格以xx做好x工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時間x各個x的詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達到“知彼”。

 。ㄈ┐蚝谩皒持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“x戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的x工作,充分借助x這一現(xiàn)代溝通手段,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

  (四)全力進行“x”:抓住契機,以xx為切入點,全力準(zhǔn)備好x年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在x的時候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與x的這一局面,“xx”,以x大會為形式,吸引x到現(xiàn)場徹底改變xx的傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

  二、取得的點滴成績

  (一)x年x地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。

  (二)x年全院錄取的考生文理科分出自我所負責(zé)的x地區(qū),其中文科分為xx分,錄取專業(yè)是xx、理科分為xxx,錄取專業(yè)是xx。

  (三)x年x地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

  (四)x年所負責(zé)的x總報名人數(shù)突破50人。

  (五)x年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

  三、招生工作經(jīng)驗和策略

 。ㄒ唬┏浞掷脁x的先進科學(xué)溝通手段:在過去一年x咨詢解答的基礎(chǔ)上,進而豐富x宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富x戰(zhàn)術(shù),把x咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建x和x的.結(jié)合;x的定時、定量、定質(zhì)發(fā)送;x的良好運用等等

  (二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

 。ㄈ┦卤毓H做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做x工作更是招生實踐中一切以x為中心的訴求點。例如:平時與x的溝通,包括與x的溝通都至關(guān)重要。

 。ㄋ模┟靼准毠(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進。例如:如何應(yīng)對x,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生x技巧。

 。ㄎ澹┎灰阉须u蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“x試驗田”。例如:自己所負責(zé)的各個地域的x方法應(yīng)不同,進而自己所負責(zé)地域各個x方法不同,以至于自己所負責(zé)地域xx的x方法達到不同。

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