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工作總結(jié)

寫總結(jié)報告的格式

時間:2022-10-05 05:05:14 工作總結(jié) 我要投稿
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寫總結(jié)報告的格式

  寫總結(jié)報告的格式【1】

寫總結(jié)報告的格式

  1、標(biāo)題

  年終總結(jié)的標(biāo)題有單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。

  典型的標(biāo)題由對象名稱、時限、主題、文種四部分組成。

  2、引言 引言,也叫前言或開頭。

  引言一般都很簡單,主要目的是引出正文。

  有時甚至可以不要引言。

  3、正文

  總結(jié)正文占全文三分之二以上的篇幅。

  典型的年終總結(jié)正文有以下幾個部分: (1)一年中主要工作基本情況

  這部分要求全面、簡要的說明過去一年中所做的各項(xiàng)工作,可以分項(xiàng)逐條表述。

  但不能“記流水賬”,應(yīng)該著眼于大事,并要清楚反映出工作的開展過程。

  (2)取得的成績

  這部分要對應(yīng)基本情況,有重點(diǎn)的概括介紹工作中取得的主要成績或經(jīng)驗(yàn)。

  這部分充分體現(xiàn)總結(jié)的評價性,主觀評價與客觀真實(shí)的材料結(jié)合起來。

  (3)存在的問題

  總結(jié)工作中的問題與總結(jié)成績一樣,也應(yīng)有重點(diǎn)、有主次。

  一般而言,成績總是主流,但提到成績與問題時,仍應(yīng)本著實(shí)事求是的原則,具體問題具體分析,一是一,二是二。

  (4)今后的打算

  總結(jié)和回顧過去的工作,是為了把下一段的工作做的更好。

  總結(jié)中談到今后的打算時,既要與常規(guī)工作、中心工作和長遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合,又要與本階段存在的問題相對應(yīng)。

  但總結(jié)畢竟不是計(jì)劃,在談今后打算時宜粗不宜細(xì),宜簡不宜繁,宜大不宜小。

  工作總結(jié)報告范文【2】

  時光飛逝,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  從事體育教學(xué)已有兩年,但工作經(jīng)驗(yàn)還是欠缺,為了能夠勝任工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的“打造高效課堂”這一目標(biāo),我花了許多業(yè)余時間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技能,特別是認(rèn)真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。

  二、過程與成績:

  本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行教學(xué)任務(wù),教學(xué)進(jìn)度表中所設(shè)教學(xué)內(nèi)容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。

  在教學(xué)齊步走內(nèi)容時,學(xué)生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學(xué)。

  下學(xué)期還要想想辦法解決這些問題。

  你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進(jìn)行。

  下學(xué)期可待條件許可再進(jìn)行。

  此游戲很有趣,學(xué)生一定喜歡。

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在走、跑、跳躍、投擲、隊(duì)列等許多方面都有了進(jìn)步和提高,如隊(duì)列中,會報數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉(zhuǎn)等,雖然許多動作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。

  本學(xué)期又重新學(xué)習(xí)了武術(shù)健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規(guī)范和熟練。

  絕大多數(shù)學(xué)生會跳繩,并能達(dá)到及格以上。

  以投沙包測試中,全都達(dá)標(biāo)。

  跳遠(yuǎn)也幾乎全都在及格以上。

  喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更熟練,有的同學(xué)能同時轉(zhuǎn)動幾個圈;本學(xué)期學(xué)生學(xué)做了許多有趣的游戲,如運(yùn)球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。

  三、經(jīng)驗(yàn)與體會:

  本學(xué)期體育課上,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)體育訓(xùn)練和游戲,沒有發(fā)生過一起學(xué)生傷害事故,這也許是最大的成效。

  并按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行測試,統(tǒng)計(jì)上傳數(shù)據(jù)。

  所有學(xué)生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學(xué)期還要繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高成績。

  四、問題與教訓(xùn):

  本學(xué)期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀(jì)律不太好,有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進(jìn)行。

  在很大程度上也存在不安全因素。

  雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚(yáng),取消游戲機(jī)會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。

  體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。

  五、改進(jìn)措施與手段:

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)格要求,制定課堂常規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、以表場為主,注意表揚(yáng)每名學(xué)生的進(jìn)步。

  3、改進(jìn)教學(xué),豐富課堂內(nèi)容,精選有趣游戲,吸引學(xué)生積極參與,體驗(yàn)快樂。

  自覺遵守紀(jì)律。

  4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準(zhǔn)備齊全。

  同時也要科學(xué)、合理、安全應(yīng)用已有的器材。

  如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學(xué)價值。

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