實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié)范文(通用19篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 1
半年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,這半年的工作對我來說很重要,在這期間我得到了很多收獲。同時,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了機(jī)構(gòu)的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來總結(jié)我這段時間的工作。
一、實(shí)習(xí)期工作內(nèi)容
前不久我們對聾啞人家庭進(jìn)行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,做到了準(zhǔn)時播放,并且觀影人數(shù)越來越多,效果也越來越好,我們與上周來觀影的居民進(jìn)行了很好的互動交流。
二、工作反思與總結(jié)
通過半年的工作,我收獲很大,也有很多感觸。
首先,在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當(dāng)?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹?沒畢業(yè)前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么,而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點(diǎn)心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工,我開始用自己平時的`工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學(xué)對社工充滿了好奇與羨慕,以為我們在做慈善,但專業(yè)社工與其他慈善者相比,有它的獨(dú)到之處,因?yàn)閷I(yè)社工已經(jīng)內(nèi)化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。
半年的工作也讓我看到了實(shí)際工作與專業(yè)理論之間的差別,現(xiàn)實(shí)與書本上的個案、小組、社區(qū)活動等相差甚遠(yuǎn),讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過社工的發(fā)展是必然,這需要我們的努力與堅(jiān)持!
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 2
時光荏苒,歲月穿梭!轉(zhuǎn)眼間我的工作實(shí)習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們積極樂觀的`精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為機(jī)構(gòu)正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進(jìn)步。
在以機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)社工身份工作的這一個多月中,我有幸參加了兩次深圳市召
改革與社會基礎(chǔ)服務(wù)工作的完善所起的重大作用,更加認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任之重。
在這半年的時間里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與加班工作,嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作能力得到了一定的提高。
我所在的項(xiàng)目部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)社工理論知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)社工工作技能。
2、提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待工作中每一項(xiàng)任務(wù)。
以上是我對這半年實(shí)習(xí)期的淺薄認(rèn)識與簡單總結(jié),有不妥之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多多批評指正。謝謝!
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 3
該怎么來形容我在這段實(shí)習(xí)期里度過的日子呢?大概就是嘗遍酸甜苦辣,任然還對這份工作和生活充滿了熱烈的向往和期待。這段實(shí)習(xí)期給我?guī)淼牟粌H僅只是一份實(shí)習(xí)工作的體驗(yàn),更多的還有對現(xiàn)實(shí)生活的理解和接納,還有對我未來發(fā)展道路的思索和確定。雖然現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我未來發(fā)展的道路才剛剛開始,我任然會抱著我最初的一顆心來堅(jiān)定的走下去。
在實(shí)習(xí)期里,我作為公司里的一名會計(jì)實(shí)習(xí)生,我敬職敬業(yè)的對待著我工作的每一天,不遲到不早退,加班學(xué)習(xí);不矯情不造作,安安分分的做著自己的本職工作;主動團(tuán)結(jié)同事,營造和諧的辦公氣氛;領(lǐng)導(dǎo)交代下來的事情,每一件都用心的去完成,從沒有抱怨。
其實(shí)在我讀大學(xué)的時候,我根本還不知道我能為了一份工作能做到這種程度。在大學(xué)里,我每天都是睡到九十點(diǎn),因?yàn)槲壹葠圪嚧,又愛睡懶覺,并且還有嚴(yán)重的拖延癥。干什么事情都是拖拖拉拉的,上課不是遲到就是踩點(diǎn),下課也總是拖到最后一個才離開教室,就連交作業(yè)也是最后一個才交。為了這件事情,我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們都沒少說過我。但是我一直都改正不過來,并且還樂此不疲。直到到了我實(shí)習(xí)崗位的時候,我才意識到自己拖延的'這個毛病不能夠再繼續(xù)犯下去了。因?yàn)楣静槐葘W(xué)校,我只要稍微犯了一點(diǎn)錯,我可能就要付出我難以承受的代價。并且我也是十分熱愛和珍惜這份職業(yè),所以我不想因?yàn)槲易约旱囊恍┻^錯,而失去掉留在公司里繼續(xù)工作的機(jī)會。
于是,在來到公司實(shí)習(xí)的第一天,我就為自己之后每一天的工作設(shè)定了十幾個鬧鐘,早上起床三個,晚上睡覺三個,到了時間點(diǎn)完成任務(wù)的有七八個。就這樣,在我的自我監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,我慢慢的把自己多年的拖延癥給治好了。剛實(shí)習(xí)的前一段時間,領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常因?yàn)槲易鍪绿^拖拉,沒有效率這一點(diǎn)總是來批評我,但是到了后來,他看到了我的努力和改正,也就開始慢慢表揚(yáng)我了。
雖然,在這個歷練的過程中,很是痛苦和煎熬,但是最后的結(jié)果卻能給我?guī)砹藷o限的好處,這就是值得的。即便是充滿了酸甜苦辣的實(shí)習(xí)期,也是萬分精彩的。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 4
實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在感觸很多,也為自己接下來的工作感覺到緊張,因?yàn)樽鳛橐幻麑?shí)習(xí)工作人員,在工作當(dāng)中,我必須要當(dāng)任自己的態(tài)度,實(shí)習(xí)也是大學(xué)最后一堂課了,我認(rèn)為最近能夠有機(jī)會拿到公司這邊實(shí)習(xí)也是一種幸運(yùn),對于我來講,是一個不可或缺的鍛煉,有的時候成長往往是在不經(jīng)意之間,就像這次的實(shí)習(xí),我再來到實(shí)習(xí)工作之前,一直都是平平無奇,對于自己的狀態(tài),也沒有一個特別好的看法,也沒有一個客觀的對待,通過這次的實(shí)習(xí),雖然只有短短三個月,但是我能夠看到自己的進(jìn)步,也能夠看到一些特別好的情況,有些東西都是在往好的方面發(fā)展著,所以我希望自己能夠通過自己的努力去進(jìn)一步的提高自己,提高自己的能力,有一個好的方向,現(xiàn)在也就這三個月的實(shí)習(xí)進(jìn)行一番總結(jié)吧!
我在實(shí)習(xí)當(dāng)中一直都有著非常好的心態(tài),知道自己的能力有多少,實(shí)習(xí)工作本來就不能去輕易地忽視他,一定要去認(rèn)真的對待,對于自己的工作而言,有些時候不僅僅是身份的一個特殊,更多的是對工作的一個認(rèn)真態(tài)度,多少的了解?對于自己的工作,一定要有非常好的心態(tài),有非常好的態(tài)度,不及你是一個初步的了解就行,希望能夠從這次過程當(dāng)中,從這個實(shí)習(xí)工作當(dāng)中體會到,更加深層次的東西,這不是我說說而已,我一直都希望自己的路能夠長一點(diǎn),能夠更加遠(yuǎn)一點(diǎn),三個月來的實(shí)習(xí),我一直都秉持著好的心態(tài),一直都秉持著一個正確的態(tài)度,樂觀的心態(tài),往往都能夠讓自己扮成一些意外的事情,實(shí)習(xí)期間我一直都比較虛心,我對于知識的一個渴望是非常濃郁的,對于自己專業(yè)知識上面,我覺得自己做的還不夠,只要通過不斷的學(xué)習(xí),通過不斷的去積累,才能夠達(dá)到一個至高點(diǎn),才能夠去突破自己,我真的感覺我是很幸運(yùn),我也希望自己能夠用這個好的方法去證明自己,去給自己更加深層次的一個體會,實(shí)習(xí)就是對自己的一個考驗(yàn),實(shí)踐與學(xué)習(xí)的結(jié)合,才能讓自己的專業(yè)知識跟實(shí)踐能力的那一個鞏固,所以我一直都在突破自己,都在尋求一種方式,證明自己,讓自己的能力得到一個發(fā)揮,得到一個臨界點(diǎn),在這個過程當(dāng)中,然會發(fā)生一些特別的事情,也會發(fā)生一些自己沒有預(yù)料的事情,但是我一定不要后悔,我也不會因?yàn)檫@些而感到什么退避的'思想是沒有的。
在思想上面,我的思想一直都很端正,我知道自己應(yīng)該做什么?應(yīng)該清楚地去做到哪些,有一個清晰的思路,也讓我能夠受益匪淺,我希望自己能夠掌握這些,希望自己能夠在這個過程當(dāng)中進(jìn)行一步的去體會,它也能夠從這個生活工作中有一個深層的了解,發(fā)揮好自己的能力,不斷的突破自己,進(jìn)行一個規(guī)劃,這是非常有必要的,我時時刻刻都在準(zhǔn)備著,我也跟周圍的每一位同事相處的很好,因?yàn)橹挥性诓粩嘞嗵幃?dāng)中才能夠了解對方,才能夠讓我們之間達(dá)成一個工作之間的默契,對于未來的工作,這幫助的,所以我一直希望得到對方的一個肯定,我也希望能夠進(jìn)一步的去掌控好這些,保持好一個絕對的狀態(tài),真的很是感激,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會,也感覺實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一個人。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 5
我終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)。我的心情真的很復(fù)雜。回首這段時間,我從一開始就感到緊張和害怕,從醫(yī)院實(shí)習(xí)到參加許多活動,我熟悉溫暖的醫(yī)院環(huán)境和工作場所文化,并調(diào)整自己主動接觸人群。我不僅與患者建立了良好的關(guān)系,還與其他員工建立了良好的關(guān)系。這是我在學(xué)校學(xué)不到的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長
實(shí)習(xí)中最特別的事情就是帶上“精神病小組”。在過去,我對精神病患者的認(rèn)知是可怕的和侵略性的,但在連續(xù)七組之后,我逐漸改變了對他們的看法。從小組活動中發(fā)現(xiàn),這群精神病患者其實(shí)很可愛,醫(yī)院醫(yī)務(wù)社會工作團(tuán)隊(duì)通過活動設(shè)計(jì)激發(fā)他們的潛能。起初,雖然我對與精神病患者取得聯(lián)系感到有點(diǎn)驚訝,但現(xiàn)在我很高興,我能有一個不同于其他選擇全科醫(yī)學(xué)的學(xué)生的收獲
除了精神病學(xué)之外,在暑假,因?yàn)槲颐刻於家卺t(yī)院實(shí)習(xí),我有了更廣泛的聯(lián)系,并開始學(xué)習(xí)接受病例。我學(xué)會了如何向患者介紹自己,如何傾聽患者的需求,以及患者如何需要醫(yī)院各專業(yè)的合作來支持和幫助患者
在醫(yī)院里,我看到了很多生與死,以及許多癌癥末期的患者不斷與疾病作斗爭。我被許多病人的樂觀精神和積極渴望生活的意志力所感動。醫(yī)院志愿者對病人的熱情服務(wù)也給我留下了深刻的印象。雖然很多人認(rèn)為醫(yī)院是一個悲傷和悲傷的地方,但通過一些活動,如慈善義賣,醫(yī)院讓整個醫(yī)院溫暖而充滿活力,讓許多患者及其家人在醫(yī)院看到了更多向上的生活希望實(shí)習(xí)后,我回去讀課本。我發(fā)現(xiàn)我比以前更能理解這本書的意思。我想這就是實(shí)習(xí)的功能!讓我們了解理論和實(shí)踐的區(qū)別,讓我們學(xué)習(xí)如何將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來。總之,在過去的六個月里,我從一個完全不懂醫(yī)療社會工作的學(xué)生變成了一個“半實(shí)踐者”能夠獨(dú)立面對患者和家庭成員并了解如何連接其他資源。我心中真的'有一種成就感
謝謝你醫(yī)院給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會。也謝謝你;我也很高興能在緊湊的實(shí)習(xí)生活中互相學(xué)習(xí),成為其他實(shí)習(xí)生的好朋友。雖然實(shí)習(xí)持續(xù)了很長時間,我不可避免地感到疲憊,但這段時間給了我很大的收獲。除了學(xué)習(xí)實(shí)際工作之外,我還從人際關(guān)系的拓展、工作場所文化的多樣性以及參與一些活動中受益匪淺。我認(rèn)為,這樣一個充實(shí)的生活將是我一生中難忘的時光
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 6
隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注幼兒教育,幼兒教育也逐漸成為一項(xiàng)重要的社會事業(yè)。在這場教育事業(yè)中,幼兒教師是至關(guān)重要的角色之一。作為一名幼教專業(yè)的大學(xué)生,在進(jìn)行幼教實(shí)習(xí)的這一個月中,讓我對幼兒教育有了更深入的認(rèn)識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
本次實(shí)習(xí)是在一家幼兒園進(jìn)行的,這里有100多個孩子,他們的年齡在2-5歲之間。我在實(shí)習(xí)的這一個月中,主要擔(dān)任幼兒教育的助教工作,負(fù)責(zé)安排幼兒的日常生活和幫助老師進(jìn)行課堂教學(xué)。下面我就詳細(xì)地介紹一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。
關(guān)注幼兒的生活
作為幼教助教,我們的主要工作之一就是關(guān)注幼兒的日常生活,包括:飲食、睡眠和個人衛(wèi)生習(xí)慣等。在這里,我認(rèn)識到關(guān)注幼兒的生活是非常重要的,因?yàn)橹挥挟?dāng)幼兒得到足夠的照顧和關(guān)愛,他們才能擁有健康成長的良好環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我每天早上第一件事情就是幫孩子們進(jìn)行晨檢,檢查他們的身體狀況和衛(wèi)生情況。同時,我們還會為他們制定營養(yǎng)餐,監(jiān)督他們的飲食健康。我們也會關(guān)注每個孩子的睡眠狀態(tài),幫助他們養(yǎng)成良好的'作息習(xí)慣。
參與課堂教學(xué)
作為幼教助教,參與課堂教學(xué)是我們的重要工作之一,我們需要幫助老師進(jìn)行一些教學(xué)的輔助工作,比如清理教室、傳遞教材和幫助孩子進(jìn)行活動等。在實(shí)習(xí)期間,我參與了很多的課堂教學(xué),比如兒歌、故事、手工制作和游戲等。我深深認(rèn)識到幼兒教育是非常重視教學(xué)情景的,因?yàn)橹挥羞@樣才能更好地引導(dǎo)幼兒掌握知識和技能。因此,在參與課堂教學(xué)的時候,我也開始學(xué)習(xí)如何制定教學(xué)計(jì)劃,掌握教學(xué)方法和截取時機(jī)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)會對我以后的教育工作帶來非常大的幫助。
與家長交流
在幼兒教育中,與家長的良好溝通和合作是非常必要的。在實(shí)習(xí)期間,我也參與了一些與家長的交流活動,比如家長會和家長課程。在與家長交流的過程中,我深深感受到了家長對幼兒教育的關(guān)注和重要性。通過與家長的交流,我也更加了解家長的要求和期望,為日后幼教工作中與家長之間的交流和溝通打下了基礎(chǔ)。
通過這一個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我收獲了很多知識和經(jīng)驗(yàn),讓我更加了解幼教專業(yè),并對幼兒的成長有了更深入的認(rèn)識。幼兒教育是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和意義的事業(yè),在將來的工作中,我將會繼續(xù)努力,做出更好的表現(xiàn)。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 7
作為一名骨科實(shí)習(xí)生,我有幸有在骨科護(hù)理科室中進(jìn)行為期一個月的實(shí)習(xí)。我的實(shí)習(xí)時間雖然短暫,但從中我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將分享我在這個科室中所學(xué)到的一些東西。
首先是職業(yè)素養(yǎng)。在骨科護(hù)理科室,醫(yī)護(hù)人員必須具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。我意識到,作為一名骨科實(shí)習(xí)生,在該科室中的表現(xiàn)和態(tài)度會在很大程度上決定我當(dāng)前和以后職業(yè)生涯中的發(fā)展。在整個實(shí)習(xí)過程中,我察覺到每一個動作和一個細(xì)節(jié)都很重要。舉例來說,像笑容、耐心、細(xì)心、謙虛和語言藝術(shù)等方面,我們必須時刻保持最佳的形象,以達(dá)到與患者和家屬建立良好關(guān)系的目的。
其次是專業(yè)知識的掌握。在骨科護(hù)理科室,我們學(xué)到的知識十分廣泛,包括外科手術(shù)流程、各種常見疾病的癥狀和處理方法、藥物的使用和管理,以及設(shè)備的'操作使用等等。我的導(dǎo)師經(jīng)常對我們進(jìn)行相關(guān)講解和培訓(xùn),或?qū)ξ覀冞M(jìn)行一些實(shí)踐性的操作練習(xí)?傊@使得我在這個科室中學(xué)到了很多知識和技能。
此外,在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了如何良好地溝通和協(xié)作。醫(yī)療人員之間必須時刻保持溝通和交流,以保證患者的準(zhǔn)確和高端服務(wù)。舉例來說,術(shù)前與手術(shù)時的討論會和手術(shù)后的會診討論會必須密切協(xié)作,以便盡早診斷并治療患者的任何誤差或合并癥。在這個科室中,我必須不停地與我的同事和患者交流,以確保信息的準(zhǔn)確傳遞和處理。
最后,但同樣重要的是,我學(xué)到了如何正確處理壓力和應(yīng)對困難。骨科護(hù)理科室是一個充滿壓力和挑戰(zhàn)的工作環(huán)境,特別是在手術(shù)或緊急狀況下,我們必須做出迅速決策和行動。在整個實(shí)習(xí)期間,我意識到如果我不能正確處理這些挑戰(zhàn)和壓力,那么我將不能為我的同事和患者提供最佳的服務(wù)。因此,我們必須保持冷靜和專業(yè),以盡最大可能地提供安全和指導(dǎo),以確保我們的患者能夠獲得最好的治療效果。
總之,在骨科護(hù)理科室的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。為了成為一名成功的骨科護(hù)士,我需要具備的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、溝通和協(xié)作技能以及應(yīng)對壓力和困難的能力是無與倫比的。這次實(shí)習(xí)教會了我如何才能全面掌握這些基本技能,并為我的未來職業(yè)道路奠定了良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 8
離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進(jìn)了社會。第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實(shí)際,親自動手實(shí)踐,在這次實(shí)習(xí)中給我提供了一個理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會,以及更好的適應(yīng)社會需要的機(jī)會。近些時間實(shí)踐,收獲應(yīng)該是很多的,都得到較大的提高。
xx個月的實(shí)習(xí)時間,很快就過去了,在xx公司的這幾個月里,學(xué)到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展,所以很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方面能力,例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
我個人建議學(xué)校多讓學(xué)生到一些公司去參觀,早點(diǎn)知道公司需要什么樣人才,學(xué)生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。
經(jīng)過這次的校外實(shí)習(xí)我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的.。對于本次的校外實(shí)習(xí),我基本上已達(dá)到實(shí)習(xí)的目要求。
四天的校外實(shí)訓(xùn),我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認(rèn)識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設(shè)很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對于國民生產(chǎn)生活的重要性。
我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失,這條路還很長。
作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長,好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 9
烹飪教育是職業(yè)教育的主要組成部分,辦好烹飪教育是提高國民飲食健康水平、繁榮三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)和傳承優(yōu)秀餐飲文化的重要途徑之一。烹飪技藝作為璀璨的華夏飲食文化的重要組成部分,既是烹飪教育的核心,也是烹飪技藝傳承的重要手段。
烹飪教育工作者以烹飪教育為天職,通過幾代教育工作者的努力,在教育教學(xué)工作中不斷總結(jié),形成了烹飪技能課教學(xué)完整的教學(xué)體系。它由技能講解、技藝演示、學(xué)生實(shí)習(xí)、師生總評四個環(huán)節(jié)組成。
一、技能講解
俗語“學(xué)藝先學(xué)理,理不通則藝不明”說得好,烹飪教師應(yīng)因材施教,并采用現(xiàn)代教研、科研成果和教學(xué)手段,以理服人,用形象的語言,結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)等教學(xué)手段講解理論知識,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)層次。技能講解一般由技能概況、技能特點(diǎn)、技能要點(diǎn)和技能拓展四部分組成。
首先,講解技能概況。以《中國名菜》制作課為例,先簡明扼要地向?qū)W生介紹名菜概況,所屬菜系、發(fā)展?fàn)顩r及歷史典故等。例如四川名菜“麻婆豆腐”,影響學(xué)生講解菜肴的流行區(qū)域、主輔料的選料特點(diǎn)以及菜肴典故、歷史、演變等內(nèi)容。講解概況時,可采用多媒體動課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生展開豐富聯(lián)想,營造輕松愉快的課堂學(xué)習(xí)氛圍。
其次,講解技能特點(diǎn)。中國菜肴以選料廣泛、烹法多樣、菜肴品種繁多等特點(diǎn)著稱于世,且每一道菜都具有獨(dú)特風(fēng)味、色澤、質(zhì)感和造型,形成了獨(dú)特的“一菜一格,百菜百味”中國菜肴風(fēng)味。教師在講解肴饌制作技能時,應(yīng)突出以“味”為靈魂,以營養(yǎng)衛(wèi)生為目的向?qū)W生講解。例如中國肴饌中的咸鮮味、咸甜味、淡雅原味、辣咸味、麻辣味、酸甜味、香辣味以及魚香味、怪味等味型,要求學(xué)生不但要掌握各種調(diào)味品的調(diào)和比例,靈活地運(yùn)用不同的調(diào)味手段使每道肴饌形成獨(dú)特的風(fēng)味,與眾不同。
再次,講解操作要領(lǐng)。掌握技術(shù)要領(lǐng)是中國肴饌烹飪成敗的關(guān)鍵和突破口,掌握好就事半功倍。例如“滑炒魚片”的技術(shù)關(guān)鍵是刀工成型、碼味、上漿、滑油和勾芡等工藝環(huán)節(jié);“拔絲蓮子”的技術(shù)關(guān)鍵則是掛糊、控制油溫、掌握火候等工藝環(huán)節(jié)。
最后,技能拓展。中國肴饌品種繁多,在教學(xué)中不可能將所有的菜品都介紹到,只能選擇有代表性的作為教學(xué)實(shí)習(xí)菜。因此,在讓學(xué)生掌握操作要領(lǐng)的同時,引導(dǎo)學(xué)生能夠舉一反三,觸類旁通,融會貫通,并闡述肴饌的營養(yǎng)特點(diǎn)和飲食禁忌,用現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)理論武裝思想,向?qū)W生灌輸科學(xué)的飲食理念。
總之,教師在講解時語言要清晰簡練,語速適中,形象生動,有講有解,不照本宣科,注重知識的系統(tǒng)性、邏輯性、條理性和層次性,重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)正確。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)、循序漸進(jìn),既要符合知識體系,又要符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,讓學(xué)生有回味思考的余地,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
二、技能演示
技能演示是示范教學(xué)手段,是讓學(xué)生通過觀察教師的實(shí)際演示來獲得感性認(rèn)識的一種方法,也是雙能型教師必須具備的能力。古人云:“眼過千遍不如手過一遍”,技能演示直觀性強(qiáng),便于理解,能夠幫助學(xué)生正確理解概念,掌握操作技能。在教學(xué)中既要注重技能的演示,又要注重技能的講解,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的結(jié)合,相得益彰。
技能演示常用的方法主要有課件演示和實(shí)操演示兩種。
課件演示,是通過課件展播的`形式進(jìn)行,需要提前制作好課件,有視頻、靜態(tài)畫面、動畫畫面等多種形式,內(nèi)容容量大,節(jié)約成本,可反復(fù)運(yùn)用與教學(xué),有充裕的準(zhǔn)備時間。
實(shí)操演示,指通過教師課堂在線操作的形式進(jìn)行,教師提前準(zhǔn)備好所需烹飪材料,實(shí)時現(xiàn)場教學(xué)的一種教學(xué)方法。實(shí)操演示根據(jù)模塊情況劃分常見的教學(xué)方法有重點(diǎn)演示法、分解演示法和綜合演示法三種。
重點(diǎn)演示法,針對技能關(guān)鍵要領(lǐng)或?qū)W生不易掌握的操作步驟采取反復(fù)演示或慢速演示方法,猶如幼兒學(xué)習(xí)語言,反復(fù)進(jìn)行,有利于學(xué)生對操作的過程及步驟加深印象,便于模仿實(shí)習(xí)。
分解演示法,是將一個較難掌握的烹飪技能按照工藝程序分解成幾個步驟,然后分節(jié)演示。例如“鱖魚”的烹制,可分解成宰殺、修整、剞刀、拍粉、過油、澆汁等幾個簡單的步驟程序,便于學(xué)生感知和模仿。
綜合演示法,是一種集講解、演示等多種教學(xué)方法為一體的綜合運(yùn)用的教學(xué)方法,要借助肢體語言、形象語言、多媒體語言等手法,提高學(xué)生的認(rèn)知度。
總之,在技能演示前,烹飪教師應(yīng)充分備課,如專業(yè)知識的儲備、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)用具、用料、烹飪設(shè)備的檢查等;在演示過程中,應(yīng)針對技能要求,用生動、準(zhǔn)確的語言把學(xué)生的注意力時刻吸引在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的基本技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,同時適當(dāng)擴(kuò)大知識容量、增加學(xué)生的感知認(rèn)識、開闊學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
三、學(xué)生實(shí)習(xí)
學(xué)生實(shí)習(xí)是烹飪技能課題教學(xué)的關(guān)鍵和重頭戲,是學(xué)生把教師前期對技能的講解和演示后的內(nèi)化過程。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,可以模仿復(fù)制烹飪作品,以達(dá)到對某種技能的掌握。一般以小組為單位,人人參與的形式進(jìn)行實(shí)習(xí),例如菜肴制作、刀工訓(xùn)練、火候訓(xùn)練、食品雕刻、花色藝術(shù)拼盤、和面訓(xùn)練及面點(diǎn)成型訓(xùn)練等。
在組織學(xué)生實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意以下內(nèi)容:
首先,要保證學(xué)生的安全。由于烹飪專業(yè)學(xué)生的專業(yè)特殊性,如高油溫、灶具泄氣、切割利刃使用不當(dāng)?shù)炔话踩蛩剌^多,所以必須要求學(xué)生嚴(yán)格按照操作規(guī)程和注意事項(xiàng)安全操作;
其次,要讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)的目的與要求,使學(xué)生產(chǎn)生高度的積極性和自覺性,以便加快對技能的掌握;
其三,要保證學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。
學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),教師要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),精心組織,保證實(shí)習(xí)有序地進(jìn)行,對不規(guī)范的操作方法應(yīng)及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,便于學(xué)生掌握烹飪技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
四、師生總評
師生總評是烹飪技能課堂教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié),是對實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行綜合評價過程。學(xué)生評價教師的教學(xué),利于教師總結(jié)得失,提高教學(xué)水平;教師評價學(xué)生,利于學(xué)生掌握烹飪技能,提高烹飪技能;學(xué)生互評,利于學(xué)生烹飪技藝交流,也是加深技藝?yán)斫獾膬?nèi)化過程。師生互評的目的是使學(xué)生能夠揚(yáng)長避短,達(dá)到教學(xué)相長的目的。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 10
終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。
在實(shí)習(xí)中最特別的,就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團(tuán)體后,我漸漸改變對他們的看法。認(rèn)真從團(tuán)體活動中發(fā)覺,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的`,xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動的設(shè)計(jì),激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很快樂我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外,在暑假,因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí),所以接觸的東西變廣了,也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,學(xué)習(xí)到怎樣向病人自我介紹,怎樣用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人的支持與關(guān)心。
在xx醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,許多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是xx醫(yī)院通過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命盼望。
在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)覺自己比以前還沒實(shí)習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差異,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)怎樣去連接理論。
總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解怎樣連結(jié)其他資源的「半個實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝xx醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的時機(jī),也感謝佳純實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時,還要帶著實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很快樂與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會是我人生中一段難忘的時間。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 11
大學(xué)最后一個學(xué)期,我們實(shí)習(xí)去了。而現(xiàn)在時間也匆匆而過,我的實(shí)習(xí)期也結(jié)束了,收獲不少的成就,同時我專業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實(shí)習(xí)給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雖然過程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了?傊@次實(shí)習(xí)是一個很開心的過程。以下就對這次我個人實(shí)習(xí)做總結(jié):
我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實(shí)習(xí)助理,把自己學(xué)的管理專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。我大學(xué)學(xué)的就是酒店管理,剛好這個實(shí)習(xí)崗位給了我這個機(jī)會,還是對口的`。因此我應(yīng)聘經(jīng)理助理的時候就被錄用上了。這個實(shí)習(xí)工作,讓我學(xué)到了在學(xué)校很難接觸到的一面。學(xué)校學(xué)習(xí)知識書上簡單的描寫,而我在酒店實(shí)習(xí)時,我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。
我這個助理要做的也有很多,經(jīng)理很關(guān)照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個月的時候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領(lǐng)我熟悉這個工作環(huán)境,因?yàn)樗容^忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個部門的管理者教我,一直是那一個月過去,我大多的東西都學(xué)的差不多的時候,經(jīng)理才把我重新帶過去。從第二個月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從里面學(xué)到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點(diǎn)點(diǎn)的幫我建立起這個酒店的整個管理系統(tǒng),在短時間內(nèi),我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。
實(shí)習(xí)期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個整體的報(bào)表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時間的業(yè)績。大致我要做的工作不是很復(fù)雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。
大學(xué)實(shí)習(xí)就這么過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內(nèi)容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎(chǔ)。在此,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實(shí)習(xí)生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領(lǐng)。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因?yàn)檫@樣,我一直堅(jiān)持工作到實(shí)習(xí)期結(jié)束,愿經(jīng)理、同事們工作無比順利。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 12
三個月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實(shí)習(xí)生,我實(shí)在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實(shí)習(xí)是我一個幸運(yùn),我知道自己能夠結(jié)合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加是有很多幫助的工作,其實(shí)講的就是一個態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個什么樣,我虛心的學(xué)習(xí),提高自己的能力,專業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結(jié)一下。
首先在工作能力上面,其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,這讓我感覺非常的好,因?yàn)樽约核鶎W(xué)的知識能夠運(yùn)用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學(xué)的知識是有限的,所以在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請教,因?yàn)樽约旱哪芰Σ⒉皇前渭獾哪欠N,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識,來到這里實(shí)習(xí)是一種幸運(yùn),也是一種機(jī)會,我不會錯過的,日常的工作當(dāng)中遇到的困難,我都會虛心的去學(xué)習(xí),去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的。
我相信自己能夠有著一個好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當(dāng)中也經(jīng)常能夠體會到這一點(diǎn),所以我不會放棄這樣的機(jī)會,正是因?yàn)槲矣兄@樣的態(tài)度,所以我在工作當(dāng)中進(jìn)步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
在日常的工作當(dāng)中,我也是非常認(rèn)真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的'學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)也是我職業(yè)生涯的一個開始,這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的,所以這次的實(shí)習(xí)工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達(dá)自己的一個信念。
通過這次的實(shí)習(xí),我真的是成長了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,所以我一定會在接下來的工作當(dāng)中更加的用心體現(xiàn)自己的價值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應(yīng)該做好的事情,我相信未來有很多機(jī)會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機(jī)會,是我的幸運(yùn),我也感激實(shí)習(xí)公司,我也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 13
在與孩子們交往的過程中,我真切的感受到了付出與收獲的關(guān)系。實(shí)習(xí)結(jié)束的那天,我組織了一個小小的語言活動和孩子們告別,但我說道自己要離開你們,回去繼續(xù)讀書時,情不自禁的哽咽了那一瞬間我才意識到,原來孩子們已經(jīng)深深印在了我的心底,不知不覺間我已把他們放在了心里這么重要的位置。聽到我要走了的消息,叫笑笑的小女孩伏在我的肩頭抽泣不已,叫陽陽的小男孩把自己做的小卡片托生活老師放在我的包里,叫涵涵的男孩說會在周六的時候?qū)懶沤o我,叫思思的女孩說會親手做個小鞭炮給我當(dāng)孩子們毫無保留的表達(dá)出對我不舍時,我被這份真實(shí)的情感打動了,這是一份沉甸甸的情感,足夠我回憶一生。
與孩子們在一起的日子充滿了陽光和歡笑,他們的一顰一笑深深地刻在我的腦海里,我很感激他們用心的愛我,從他們的眼中,我看到了感恩,看到了希望。他們還很小,未來有無限種可能的發(fā)展,但是在人生的第五年他們就已經(jīng)懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩”,這讓我欣慰,甚至激動。如果一開始,我只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去實(shí)習(xí),那么與孩子們接觸的過程中,我是真正地投入到了其中,我被他們的天真無邪、淳樸善良所打動,我像他們一樣,毫無保留的奉獻(xiàn)出了自己的愛,也許不久后的一天,他們會忘記我,但是這有什么關(guān)系?他們已經(jīng)明白了怎樣接受愛,怎么愛別人,這就足夠了,這就是足以肯定我和他們在一起的這兩個月了。
實(shí)習(xí)的日子,短暫而漫長,除了孩子們帶給我的溫馨感受,老師們的愛也讓我受益很多。我的指導(dǎo)老師,經(jīng)常與我私下溝通,交流孩子,交流教育理念,交流生活問題,毫無保留地給予我很多指導(dǎo),她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對我影響很大,作為具有研究生學(xué)歷的.幼兒教師,她有很多很有建樹意義的想法,并且努力的將這些理念付諸于實(shí)踐,雖然目前沒有足夠的空間讓她能完成想法,但她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。今后無論是否從事幼兒教育工作,我想我都能腳踏實(shí)地得一步步做起,不驕不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!
時光匆匆,兩個月的實(shí)習(xí)是我邁向社會的第一步,這些日子的收獲大大豐富我的人生閱歷,我很感激伴我一路走來的老師、孩子們,在這里我要向他們說聲謝謝。同時也要對自己說句感謝,感謝自己很認(rèn)真的走完了這段日子,感謝自己嚴(yán)格要求自己,很努力地成長。以后的路還很長,還會有更多的實(shí)踐機(jī)會,我會努力的夯實(shí)自己的專業(yè)知識,完善自己的人格修養(yǎng),不斷進(jìn)取,勇往直前,創(chuàng)造一個美好未來!
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 14
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已即將成我生命軸上的一段,也即將成為我追憶的對象了,而今,站在大三上學(xué)期臨畢業(yè)的門檻上,雖還有一學(xué)期的大學(xué)生活但畢業(yè)工作實(shí)習(xí)之戰(zhàn)的號令卻早已打響。對于實(shí)習(xí),算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要?dú)v時最長的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時,我再次感受到了實(shí)習(xí)難,出來社會工作更難。
這次實(shí)習(xí),我去了中山市杜詩爾服飾有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成交辦的工作,得到了一致肯定,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這2個月在同事的協(xié)助下,順利的完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作任務(wù),體會頗多。這次實(shí)習(xí)把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。
一進(jìn)入崗位,我就意識到,單位雖然沒有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己。與同事們的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,公司同事待人誠懇,雖然他們有的年齡和我一般大,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這是我們用金錢買不到的機(jī)會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我們都有很大的收獲。這2個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會。
在本次實(shí)習(xí)的兩個月里,我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我們?yōu)槿颂幨碌?方法有所改變,最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握銷售的技巧和方法,學(xué)會條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我體會到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現(xiàn)出來。我衷心的感謝公司同事們,還有傳授給我們知識的老師們,今后我不會辜負(fù)你們的期望,把工作做得更好。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 15
xx月13日,我早早起床,稍微整理了一下自己,然后熱情地召集其他和我一起去“大王”實(shí)習(xí)的同學(xué)去實(shí)習(xí)工廠。作為這次在大王實(shí)習(xí)的組長,我提前一兩天把實(shí)習(xí)安排和要求一個一個的告訴了他們。提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)全面了解了《王者》,然后去教室學(xué)習(xí)了兩天,是大二的微生物學(xué)和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信做好準(zhǔn)備是成功的一半!
就這樣,我開始了近一個月的工廠實(shí)習(xí),開始認(rèn)識了專業(yè)的黃老師,善良認(rèn)真的陳老師和漂亮的胡大姐.
說實(shí)話,剛到工廠的時候還是有點(diǎn)失望。畢竟離我想象中的現(xiàn)代食品廠還有一段距離,研究所的設(shè)施不能等同于學(xué)校那樣的研究實(shí)驗(yàn)室。這里有更多的歷史設(shè)備。剛開始的時候,這種設(shè)備是不用的,但是經(jīng)過老師耐心的講解,我們幾乎可以在不到一周的時間內(nèi)使用這些“老古董”!由此我意識到,其實(shí)這些老舊的實(shí)驗(yàn)裝置需要真正的技術(shù),才能真正發(fā)揮所學(xué)知識的.作用。學(xué)校知識只能在實(shí)踐中發(fā)揮作用。學(xué)校的一些實(shí)驗(yàn)操作在工廠就沒那么有用了。比如學(xué)習(xí)用品齊全,很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師和你一起準(zhǔn)備的,但是在工廠里,你必須自己準(zhǔn)備和更換,這就進(jìn)一步考驗(yàn)了我們的實(shí)際操作能力。
這次實(shí)習(xí),我受益匪淺。我意識到作為一個食品行業(yè),技術(shù)至關(guān)重要!先進(jìn)的技術(shù)可以提高生產(chǎn)率,從而提高公司的生產(chǎn)效率;我理解衛(wèi)生和安全作為食品行業(yè)的重要性。我和另外兩個同學(xué)做衛(wèi)生檢查項(xiàng)目,所以對這一點(diǎn)有很深的理解。正如老師所說,健康檢查是食品的“眼睛”,關(guān)系到廣大消費(fèi)者的生命安全;我了解到,作為一個食品行業(yè),工廠的標(biāo)準(zhǔn)化,從嚴(yán)格控制出入口大門到車間的消毒滅菌,到科研院所的衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的上報(bào),都是那么的規(guī)范和嚴(yán)格。
我被“王者”會議室里的那句“寬容為大,誠信為王”深深吸引了。“王者”以誠信的服務(wù)態(tài)度服務(wù)社會。我想這也是這家公司要用“王者”這個名字的原因。它有著和大海一樣寬廣的胸懷,有著王者風(fēng)范與氣節(jié)。的確,誠信是企業(yè)長期發(fā)展不可或缺的企業(yè)精神。
實(shí)習(xí)快結(jié)束了。說實(shí)話,我還是舍不得。相比其他同學(xué),我們是最長的實(shí)習(xí)生,雖然我吃了將近一個月的方便面和炒飯,體重也瘦了不少。但我覺得值得。畢竟學(xué)過一些實(shí)際操作和工廠的運(yùn)營模式。我有一群志同道合的朋友,通過實(shí)習(xí),覺得自己的生活更清晰了。
最后,我要感謝“國王”的接受,感謝學(xué)院老師們的關(guān)心,感謝我的師父胡師姐在實(shí)踐中的悉心教導(dǎo)。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 16
又是一個繽紛多彩的7月,回想起去年的7月,我來到了馳宏公司,轉(zhuǎn)眼間,來馳宏公司已經(jīng)一年了,在這一年里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,F(xiàn)在我簡單總結(jié)一下這一年里我的工作經(jīng)歷。
去年的7月,一個充滿朝氣的夏季,我踏上到云南曲靖的火車之程,來到了馳宏公司報(bào)道,報(bào)道后經(jīng)過公司的軍訓(xùn)和培訓(xùn),我被分到了曲靖分公司鋅廠制液車間浸出工序,經(jīng)過了廠里、車間、班組的三級安全培訓(xùn),我正式的進(jìn)入了班組里跟著師傅們一起倒班工作,在這里學(xué)習(xí)了7個月,這7個月里,我從一開始什么都不懂過渡到比較熟悉廠里的工藝流程和對設(shè)備也有一定的了解,后來我被調(diào)到焙燒車間實(shí)習(xí)了1個月,讓我更加加深了各個車間、各個工序的緊密聯(lián)系,鞏固了工藝方面的知識,直到了三月底,我有幸來到會澤冶煉廠安全環(huán)保部門工作,在這里我經(jīng)過了三個月左右,經(jīng)過了與領(lǐng)導(dǎo)和同事的一起工作,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)培養(yǎng)和同事的一起工作學(xué)習(xí)下,加上我本身的.努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在我對整個冶煉廠的工藝流程更加熟悉,還有這三個月的同各個部門和我部門組織參加的檢查中,我學(xué)習(xí)到了很多工藝、設(shè)備和安全方面的相關(guān)知識,特別是安全方面的,因?yàn)榘踩a(chǎn),科學(xué)發(fā)展才是一個企業(yè)最基本的保障生產(chǎn)順利的條件,我深深地了解到“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)管理的基本方針的重要性,在這里我學(xué)到的不僅是知識,更是學(xué)到了怎樣去做事和做人,做事積極一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),做人勤快一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn),大大提高
了我本身的個人能力。所以我要對我的同事們和領(lǐng)導(dǎo)們說聲謝謝了,真的謝謝了,就是因?yàn)橛辛四銈,我才能學(xué)到了那么多,因?yàn)橛辛四銈儯也拍芄ぷ髂茼樌敲炊,因(yàn)橛心懔四銈儯义憻捔俗约,同時也提高了自己。工作豐富了經(jīng)驗(yàn),知識武裝了大腦,學(xué)會做人做事完善了自我。這些成果都是因?yàn)槟銈,所以請(jiān)试S我再對你們說一聲:謝謝了。
一年的工作經(jīng)歷讓我從學(xué)生過渡到職場新人,前面的路還有很長,但我堅(jiān)信我一定靠著自己的努力,做好本職的工作,配合領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作完成工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),為我們會澤冶煉廠16萬噸產(chǎn)量早日投產(chǎn),達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。我堅(jiān)信一句話,有了信念定能在馳宏公司的大舞臺下實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成就自己的未來,相信未來的五年之內(nèi)我們能實(shí)現(xiàn)自己的價值,成就自我。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 17
由于我?guī)У陌嗵貏e特殊,我們教實(shí)訓(xùn)的有三個同學(xué),帶的班和其他同學(xué)的不一樣,他們帶的都是陳登本校的同學(xué),而我們?nèi)齻帶的是外校過來學(xué)習(xí)的班級的。這是由于那邊教育局規(guī)定有些課程只有某些有條件的學(xué)校才能開,而別校的同學(xué)就去那些學(xué)校學(xué)習(xí)一個月。因此,我在實(shí)習(xí)的一個多月里主要帶了兩個班,分別是龍江職校會計(jì)093班和北職校會計(jì)091班。而我的'班主任工作也與其他同學(xué)有不同的地方。
我們的日常工作主要有幾點(diǎn):
①關(guān)心同學(xué)適應(yīng)新環(huán)境,關(guān)懷他們在新的環(huán)境中的生活、學(xué)習(xí)上消失的問題;
、诿刻煲簧险n,到班里檢查出勤狀況,記錄遲到、缺勤的同學(xué)名單,并了解其緣由;
、勖刻斓桨嗬镙o導(dǎo)同學(xué)做實(shí)訓(xùn),準(zhǔn)時為他們解決問題;
、芡碜孕拮啵_保班里的紀(jì)律;
、荼O(jiān)督每天下課后的衛(wèi)生清潔狀況。
另外,在同學(xué)實(shí)訓(xùn)一個月結(jié)束后,要做好他們的成果及平常表現(xiàn)的考核與記錄,寫好鑒定表,選出優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎,最終進(jìn)行此階段的實(shí)訓(xùn)授課總結(jié)。在班主任工作中還有一個很重要的工作便是開主師班會。在實(shí)習(xí)期間,依據(jù)學(xué)校及指導(dǎo)老師的要求和同學(xué)的需求下,我們開了一次關(guān)于就業(yè)暨歡送的主題班會。這次的主題班會開得特別勝利,他們對就業(yè)問題是特別迷茫的,因此對此次班會的樂觀性較高。同時后半部分的歡送會大家都玩得很快樂,但同時有一點(diǎn)需要改進(jìn)的是,由于同學(xué)熱忱太高漲,以致后面的紀(jì)律有點(diǎn)混亂,在課堂掌握上需要加強(qiáng)。
這次的實(shí)習(xí)劃上了完善的句號,在實(shí)習(xí)中特別感謝指導(dǎo)老師師對我的指導(dǎo)、信任與認(rèn)可,他給了我許多指導(dǎo),提出了許多珍貴的看法,讓我的專業(yè)技能、師范技能及與同學(xué)溝通力量都有了很大程度的提高,深受同學(xué)的喜愛。這次的實(shí)習(xí)也讓我體會到了老師工作的神圣與不簡單,同時在與同學(xué)相處的過程中也有很大的樂趣。中職同學(xué)給人的印象是特別叛逆,其實(shí)他們的自尊心特別強(qiáng),但他們是特別渴望你們的關(guān)懷的,他們特別情愿與你交伴侶,只要你讓他們感覺到你的友好。其實(shí)他們是特別活潑可愛的一群孩子,與他們相處讓我覺得很歡樂。也感受到了身為老師的被敬重的美妙。
總之,這次的實(shí)習(xí)是一次特別珍貴的熬煉,是進(jìn)入社會的一次熱身,也讓我熟悉到自身存在的不足之處,在以后的日子里將努力克服,爭取做一個合格的老師。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 18
愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這二個月里,我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這二個月的時間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。在帶學(xué)校體育課,也使我的專業(yè)知識得到很好的發(fā)揮和提高。二個月的時間不長,但感受頗多。兩個月的實(shí)習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。我的實(shí)習(xí)基地是靖江第一高級中學(xué),兩個月的實(shí)習(xí),帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。
一.教育見習(xí)
在實(shí)習(xí)開始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽體育老師的課。一開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當(dāng)初的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二.教學(xué)工作
教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。經(jīng)過幾周的'聽課,我知道了上課要注意哪些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的,第一次上課時,我把我寫的教案交給我的指導(dǎo)老師過目,通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達(dá)到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。
我的第一節(jié)課是《單手肩上投籃練習(xí)》這是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點(diǎn)緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要讓學(xué)生們掌握單手肩上投籃的技術(shù)。在課堂上,我讓學(xué)生先自學(xué)單手肩上投籃技術(shù),然后把做的好的和做的不好的叫出來進(jìn)行評價和指點(diǎn),好的表揚(yáng),不好的進(jìn)行鼓勵。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面是相當(dāng)?shù)牟诲e。
實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié) 19
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,以馬列主義理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的.信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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