畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 1
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過學(xué)院招生就業(yè)處、辦公室、畢業(yè)班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)及用人單位的大力支持配合下,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已圓滿完成,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我院20xx屆畢業(yè)生只有20xx級(jí)水利水電工程監(jiān)理專業(yè)45人(其中獲國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生有4人),男生30人,女生15人。截止20xx年8月25日初次統(tǒng)計(jì),畢業(yè)生通過與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,領(lǐng)取報(bào)到證,到用人單位就業(yè)的有5人,畢業(yè)生簽約率11.1%,畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動(dòng)合同,不需要就業(yè)報(bào)到證,到用人單位工作的有33人,就業(yè)意向率73.3%,本人暫不工作,要求回生源地報(bào)考公務(wù)員的畢業(yè)生有7人,總之,我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.4%。
二、工作總結(jié)
一領(lǐng)導(dǎo)重視,全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到廳、校聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓:
、儇瀼芈鋵(shí)《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作意見》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施細(xì)則(試行)》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作考評(píng)辦法》等文件精神,成立了以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)院招生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。為畢業(yè)生就業(yè)工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
②簽訂了以院長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書。
、蹖W(xué)院設(shè)置院辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(水校招生就業(yè)處),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
、芙W(xué)院招生分配激勵(lì)機(jī)制。學(xué)院教職工招收一名學(xué)生或推薦一名學(xué)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)100元。
以上措施為畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)造了良好的工作氛圍,形成全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)的新局面。
二積極開展就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)院從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),樹立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會(huì)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):
、賹W(xué)院水利系請(qǐng)省水利廳專家、學(xué)者到校,先后為畢業(yè)生舉行“監(jiān)理工程實(shí)例”和“投標(biāo)文件編制”專題講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。
、诶^續(xù)采取生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我院畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。
、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市場(chǎng)。學(xué)院建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)院組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
、艹浞职l(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,院長(zhǎng)、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。
⑤由學(xué)院辦組織畢業(yè)生積極參加農(nóng)大招生就業(yè)處舉辦的各種就業(yè)指導(dǎo)講座。如《大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)適》、《大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策與問題解答》。20xx年4月8日組織畢業(yè)生參加了在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)球場(chǎng)舉辦的“云南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生供需見面洽談會(huì)”,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,感受就業(yè)氛圍,了解用人單位需求,定位好自己的就業(yè)目標(biāo)。同時(shí)學(xué)院還制做了展版宣傳學(xué)院。
、迣W(xué)院黨總支把做好畢業(yè)學(xué)生黨員組織發(fā)展工作擺到突出位置。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、積極工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,推動(dòng)就業(yè)工作全面開展。本屆畢業(yè)生中發(fā)展正式黨員3人,預(yù)備黨員3人。他們?cè)诰蜆I(yè)過程中積極主動(dòng),帶動(dòng)全體同學(xué),起到先鋒模范作用。
、叻e極開展誠(chéng)信教育工作,針對(duì)助學(xué)貸款的學(xué)生,宣傳有關(guān)政策,回答學(xué)生的疑問,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,按貸款銀行要求,指導(dǎo)他們辦理還款相關(guān)手續(xù)。
、嗉皶r(shí)傳達(dá)落實(shí)各級(jí)各部門有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、文件和會(huì)議精神,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下,認(rèn)真做好就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)崗位與就業(yè)機(jī)會(huì)的咨詢和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力開拓就業(yè)新渠道。
三實(shí)行“開放式”推行“多證制”,創(chuàng)造新型教學(xué)培養(yǎng)模式
學(xué)院突出職業(yè)教育特色,加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,提高畢業(yè)生實(shí)作能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)行“開放式”推行“多證制”的創(chuàng)新型教育教學(xué)培養(yǎng)模式。在畢業(yè)班最后一學(xué)期,學(xué)院根據(jù)畢業(yè)生需求為畢業(yè)生分別設(shè)置了“質(zhì)量檢測(cè)員”、“工程監(jiān)理員”、“工程施工員”、“工程造價(jià)員”等水利水電工程建設(shè)從業(yè)資格證書考前輔導(dǎo)班。通過考試畢業(yè)生中獲得省水利廳頒發(fā)行業(yè)資格證書的有:
質(zhì)量檢測(cè)員工程監(jiān)理員工程施工員工程造價(jià)員工程測(cè)量工39人40人29人22人1人持有多證的'畢業(yè)生很受用人單位的歡迎,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件,提高了畢業(yè)生的就業(yè)竟?fàn)幜Α?/p>
三、存在的問題
1、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現(xiàn)象。
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。
三是部分學(xué)生放棄就業(yè)機(jī)會(huì),自愿回生源地報(bào)考公務(wù)員,他們的工作處于待定狀態(tài),對(duì)就業(yè)率也有一定的影響。
四是部分學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)、應(yīng)試能力、使用人單位不盡滿意。
2、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待提高。學(xué)院要繼續(xù)結(jié)合水利水電的行業(yè)情況,進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
3、由于水利水電行業(yè)的特殊性,用人單位不愿錄用女生是造成女生就業(yè)率低的直接原因。
四、20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃
結(jié)合我院畢業(yè)生的實(shí)際情況,特制定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
1、基本情況:學(xué)院20xx年畢業(yè)生有三個(gè)畢業(yè)班級(jí)共計(jì)130人。期中水利水電工程監(jiān)理專業(yè)42人;水利水電建筑工程專業(yè)52人;電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)36人。
2、在20xx年工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善集管理、教育、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作和就業(yè)指導(dǎo)工作,以提高就業(yè)率為中心,為畢業(yè)生提供全方位的服務(wù),建立與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定相適應(yīng)的畢業(yè)生就業(yè)運(yùn)行機(jī)制。
3、認(rèn)真對(duì)20xx屆畢業(yè)生基本信息材料收集、修改和校對(duì),對(duì)其基本情況進(jìn)行分析、匯總;做好畢業(yè)生就業(yè)日常服務(wù)工作。
4、全方位多渠道的收集就業(yè)信息,充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,利用一切機(jī)會(huì),盡量的為廣大畢業(yè)生尋找更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
5、進(jìn)一步探索畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的有效結(jié)合途徑,為畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)造時(shí)間和空間。
6、加強(qiáng)畢業(yè)生誠(chéng)信教育,提高獲國(guó)家助學(xué)貸款畢業(yè)生的還款率。
7、做好“專升本”學(xué)生的報(bào)名及服務(wù)工作。
8、繼續(xù)配合有關(guān)部門做好上傳下達(dá)工作。按要求及時(shí)上報(bào)各種工作材料,做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選推薦,認(rèn)真組織填寫20xx屆畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本情況登記表、核對(duì)20xx屆畢業(yè)生生源信息、離校信息登記表、助學(xué)貸款還款相關(guān)手續(xù)、黨員發(fā)展、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的審核、登記辦理畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)手續(xù),整理和移交畢業(yè)生的檔案材料等工作。
9、繼續(xù)做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計(jì)工作。
總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)“三滿意”,學(xué)生走向社會(huì)及時(shí)、愉快,基本達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 2
我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“時(shí)間緊、任務(wù)重”的特點(diǎn):一是畢業(yè)生人數(shù)較20xx、20xx屆呈跳躍式增長(zhǎng),達(dá)159人;二是就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、畢業(yè)生擇業(yè)方向多元化、就業(yè)期望值提高等新情況,對(duì)就業(yè)工作提出了更高的要求。
針對(duì)這些情況,我院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和教育部門關(guān)于切實(shí)做好大學(xué)生就業(yè)工作的有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作,全系動(dòng)員,千方百計(jì)拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和跟蹤工作,為今年畢業(yè)生就業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
截止20xx年12月底,根據(jù)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的統(tǒng)計(jì)情況,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。其中,被境內(nèi)外高校錄取為研究生的學(xué)生為11人,并且不乏如廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港教育學(xué)院、、英國(guó)伯明翰大學(xué)、日本名古屋大學(xué)等名校;應(yīng)征入伍1人;參加求職就業(yè)共143人;休學(xué)、留級(jí)等共4人,圓滿完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)就業(yè)工作任務(wù),F(xiàn)將我院20xx屆就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)等工作開展的情況:
針對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的特點(diǎn),我院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中精力,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真做好就業(yè)工作:
。ㄒ唬┚蜆I(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,分析20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的新方向、新動(dòng)態(tài)和相關(guān)的政策法規(guī),針對(duì)我院20xx屆就業(yè)工作的特點(diǎn)和現(xiàn)狀,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的部署。尤其是張本慎、黃運(yùn)亭二位院長(zhǎng),非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作,多次向就業(yè)專員了解就業(yè)工作進(jìn)展,督促各項(xiàng)就業(yè)工作的落實(shí),并提供具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo),使得我院就業(yè)工作有條不紊、順利開展。
。ǘ└鶕(jù)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的特點(diǎn),我院在第一學(xué)期安排了兩次講座,分別針對(duì)英語(yǔ)、日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)分析和就業(yè)資料準(zhǔn)備,擇業(yè)心態(tài)和就業(yè)流程為畢業(yè)生進(jìn)行介紹和答疑,邀請(qǐng)我院副院長(zhǎng)黃運(yùn)亭教授專門為畢業(yè)生的就業(yè)方向和擇業(yè)觀念進(jìn)行講座指導(dǎo);在第二學(xué)期,就業(yè)專員利用畢業(yè)生回校進(jìn)行論文答辯、畢業(yè)拍照等時(shí)機(jī),統(tǒng)一進(jìn)行就業(yè)動(dòng)員。此外我院還多次組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)派遣流程培訓(xùn),畢業(yè)生暫緩就業(yè)利弊討論會(huì)等。針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書管理和派遣過程中出現(xiàn)的問題,以及畢業(yè)生的人事檔案問題和三支一扶,入伍預(yù)征等進(jìn)行一對(duì)一的咨詢服務(wù)和答疑。
(三)認(rèn)真細(xì)致開展就業(yè)服務(wù),保質(zhì)保量做好就業(yè)工作。為了掌握畢業(yè)生情況,有針對(duì)性地做了一些工作:
1、問卷調(diào)查:自3月底就業(yè)專員到位后,為了掌握畢業(yè)生具體情況,制作了一份調(diào)查問卷,通過各班班委下發(fā),意圖了解現(xiàn)階段總體就業(yè)動(dòng)向。
2、電話聯(lián)系:在4月份,通過學(xué)校“就業(yè)網(wǎng)”的信息系統(tǒng),對(duì)08級(jí)159名學(xué)生進(jìn)行了第一次調(diào)查,并且動(dòng)員還沒開始求職、沒簽定《就業(yè)協(xié)議書》的學(xué)生積極求職。在5、6月份,再次進(jìn)行電話跟蹤調(diào)查,掌握學(xué)生的最新求職去向、求職進(jìn)展等情況,并有針對(duì)性地解決問題。對(duì)全體學(xué)生,基本都進(jìn)行過3次以上的電話聯(lián)系。
3、約談:有些畢業(yè)生因?yàn)楦鞣N原因,不太愿意主動(dòng)交流就業(yè)意愿、求職動(dòng)態(tài),就業(yè)專員都會(huì)約他們到辦公室來(lái)談,通過細(xì)致入微的觀察和引導(dǎo),探詢他們的真實(shí)想法;并對(duì)一些求職心態(tài)不積極、目標(biāo)不明確的學(xué)生,重點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)。
通過這些方式進(jìn)行最直接的聯(lián)系,我院就業(yè)工作小組逐漸掌握了畢業(yè)生的.情況,除了部分求職積極的學(xué)生已經(jīng)落實(shí)工作單位外,截至5月中旬,日語(yǔ)、英語(yǔ)專業(yè)還分別有38.37%、37.50%的學(xué)生還沒有找到工作單位,而且存在各方面的問題。
針對(duì)這些存在就業(yè)難問題的學(xué)生,主要是有針對(duì)性地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),從簡(jiǎn)歷撰寫、簡(jiǎn)歷投遞、推薦面試、面試技巧、offer選擇等方面給予幫助。
。ㄋ模┳龊卯厴I(yè)手續(xù)辦理工作,提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。畢業(yè)生手續(xù)辦理工作關(guān)系到我院就業(yè)工作的質(zhì)量,也關(guān)系到我院是否能完成各項(xiàng)就業(yè)指標(biāo)。為此,我院就業(yè)工作小組著重進(jìn)行了就業(yè)信息審核、《就業(yè)協(xié)議書》管理、就業(yè)方案審核和上報(bào)、畢業(yè)生戶口和檔案辦理等方面的工作,確保了我院各項(xiàng)就業(yè)指標(biāo)的完成,并切實(shí)提高了我院就業(yè)服務(wù)的質(zhì)量,讓畢業(yè)生們臨別母校之際,都能感受到母校的關(guān)懷。
二、就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查與渠道開拓等工作開展的情況:
為了進(jìn)一步做好我院就業(yè)工作,就業(yè)工作小組著重進(jìn)行了英語(yǔ)、日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查和分析;并采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,主動(dòng)與相關(guān)就業(yè)單位聯(lián)系,邀請(qǐng)招聘單位到學(xué)校參加招聘會(huì)、宣講會(huì),與相關(guān)單位建立實(shí)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)基地。
。ㄒ唬└鶕(jù)我院就業(yè)工作小組今年6月對(duì)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)查,一方面因我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)的比重逐漸減少,而外語(yǔ)人才供應(yīng)量來(lái)不及調(diào)整,形成了人才過剩;另一方面,外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式存在滯后性,畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求存在距離。英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)可以說是很嚴(yán)峻。
總體而言,日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)要比英語(yǔ)專業(yè)的樂觀。20xx年在華日資企業(yè)有40,000余家,珠三角地區(qū)接近3000家。在中國(guó)落戶的日資公司或企業(yè)需要大量既能用日語(yǔ)交流同時(shí)又懂一門專業(yè)技能的復(fù)合型人才。從20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)結(jié)果來(lái)看,日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況普遍比英語(yǔ)專業(yè)要好。
。ǘ┡c優(yōu)秀企業(yè)建立合作關(guān)系,開拓就業(yè)渠道。在做好08級(jí)畢業(yè)生的手續(xù)辦理、解決部分學(xué)生的就業(yè)難等問題的同時(shí),積極與就業(yè)單位聯(lián)系,6月前與大約8家企業(yè)建立了初步合作關(guān)系,并成功推薦了多名學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。
從6月開始,我院加大了力度與企業(yè)建立聯(lián)系,至年底已經(jīng)與30家單位有過聯(lián)系,與其中的13家有比較深入的交流;并最終在12月與日產(chǎn)(中國(guó))投資有限公司簽訂《實(shí)習(xí)基地協(xié)議書》。20xx年,我院和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心共為20xx屆外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生提供就業(yè)崗位近百個(gè),建立就業(yè)聯(lián)系單位30家以上,實(shí)習(xí)和就業(yè)基地1個(gè),有建立實(shí)習(xí)基地意向單位2家(尚未簽約)。
三、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量總結(jié)
從我院就業(yè)工作小組的調(diào)查來(lái)看,可以從畢業(yè)生就業(yè)崗位、單位層次、薪酬水平三個(gè)方面對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量做簡(jiǎn)要總結(jié):
(一)崗位性質(zhì):20xx屆畢業(yè)生就業(yè)崗位呈現(xiàn)多元化、合理化,畢業(yè)生在各行各業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、翻譯、市場(chǎng)專員、文案顧問、出納、項(xiàng)目管理等工作。
業(yè)務(wù)員/外貿(mào)業(yè)務(wù)員為25人,占總數(shù)的16.2%,與20xx屆相較,略有降低,這跟男生占本屆畢業(yè)生比例較小有一定關(guān)系,女生較少選擇從事銷售工作。英文翻譯、日文翻譯7人,占總數(shù)的4.5%,比例偏小,這一方面是職位需求較少,另外也與畢業(yè)生外語(yǔ)翻譯水平有一定關(guān)系,在面試中缺少競(jìng)爭(zhēng)力。行政助理/文員類崗位為72人,占總數(shù)的46.8%,與20xx、20xx屆比較,比例有所增大。并且,連續(xù)三屆畢業(yè)生,行政助理/文員類崗位占比都在40%左右,比例過大;而此類職位一般又是企業(yè)中薪水較低、缺少競(jìng)爭(zhēng)力的崗位,說明我院畢業(yè)生的初始就業(yè)質(zhì)量還有較大的提升空間,還亟需提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。媒體執(zhí)行、雜志編輯、出納、教師、物流操作等崗位為50人,占總數(shù)的32.5%。20xx屆畢業(yè)生在國(guó)有企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)的為19人,占總就業(yè)人數(shù)的12.33%,與往年基本持平;私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生為110人,約占總數(shù)的71.4%,此項(xiàng)數(shù)據(jù)與20xx、20xx屆基本持平,均在70%附近。在外資企業(yè)就業(yè)、出國(guó)、讀研等去向的畢業(yè)生為25人,占總數(shù)的16.2%。
。ǘ﹩挝粚哟危20xx屆畢業(yè)生在國(guó)有企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)的為19人,占總就業(yè)人數(shù)的12.33%,與往屆基本持平;私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生為110人,約占總數(shù)的71.4%,此項(xiàng)數(shù)據(jù)與20xx、20xx屆基本持平,均在70%附近。在外資企業(yè)就業(yè)、出國(guó)、讀研等去向的畢業(yè)生為25人,占總數(shù)的16.2%。
。ㄈ└鶕(jù)對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生的調(diào)查,在民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)中工作的畢業(yè)生,實(shí)習(xí)薪水基本在1500—2500元,轉(zhuǎn)正或畢業(yè)簽約后,有500元左右的增長(zhǎng)幅度,加上各種補(bǔ)貼,一般在2400—2800元左右;但在銀行等國(guó)企任職的畢業(yè)生,起薪并沒有預(yù)期那樣高,基本也在2500元左右,綜合收入在3000元左右;個(gè)別在外企、外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職的畢業(yè)生,起薪略高,轉(zhuǎn)正后可達(dá)3500—4000元;煙草等的畢業(yè)生,起薪可達(dá)6000—8000元。
四、工作中存在的不足和工作建議:
從我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作來(lái)看,還存在一些不足:
管理層面,由于過去畢業(yè)生人數(shù)較少,還沒有形成一套適合我院情況的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)生層面,一是我院部分學(xué)生的就業(yè)意識(shí)不強(qiáng);二是就業(yè)的自信心不強(qiáng),尤其是與重點(diǎn)院校畢業(yè)生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),信心不足;三是初次就業(yè)單位檔次比較低,真正好的單位比較少
針對(duì)這些問題,希望在以后的工作中做到以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┟鞔_各階段的就業(yè)指導(dǎo)時(shí)間。就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有很強(qiáng)的連貫性,因此工作開展宜早不宜遲。根據(jù)招聘時(shí)間,建議將時(shí)間做如下安排:
1、企業(yè)在招聘時(shí)很重視畢業(yè)生是否有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),因此建議每年6月份,針對(duì)大三學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,使其積極尋找暑假在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、每年9月份開學(xué)后,開畢業(yè)生的第一次就業(yè)動(dòng)員會(huì),就上一屆的就業(yè)情況、本屆就業(yè)形勢(shì)做通報(bào),就各項(xiàng)就業(yè)政策和時(shí)間安排提前告知學(xué)生。
3、11月中旬,進(jìn)行第二次就業(yè)動(dòng)員和指導(dǎo),了解畢業(yè)生求職動(dòng)態(tài),并促使其正確處理各種考證、考試和就業(yè)的關(guān)系。
4、明確并固定每屆畢業(yè)生的論文寫作和答辯時(shí)間,需要與就業(yè)工作相配合。
。ǘ┲匾晳(yīng)屆生企業(yè)實(shí)踐。據(jù)08級(jí)的畢業(yè)生反應(yīng),企業(yè)在招聘時(shí)往往很看重求職者是否有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),因此在大三與大四之間的暑假,就要督促學(xué)生們尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這樣學(xué)生們才會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)自己、了解社會(huì),并增強(qiáng)求職的自信心、增加應(yīng)聘優(yōu)秀企業(yè)的籌碼。
。ㄈ┡c優(yōu)秀企業(yè)建立合作關(guān)系,開拓就業(yè)渠道。爭(zhēng)取每年能跟一批規(guī)模大、效益好、業(yè)內(nèi)知名、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系或就業(yè)實(shí)習(xí)基地,為我院畢業(yè)生爭(zhēng)取合適的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
通過以上這些措施,解決畢業(yè)生求職動(dòng)作遲緩、自信心不強(qiáng)的問題,并建立一套適合我院特點(diǎn)的就業(yè)服務(wù)體系,為畢業(yè)生們走上正確的職業(yè)道路提供幫助;繼續(xù)開拓就業(yè)渠道,為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì),更好地服務(wù)于與畢業(yè)生,更認(rèn)真地做好我院就業(yè)工作。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 3
根據(jù)省人社廳《關(guān)于開展20XX年全省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)行動(dòng)的通知》(X人社明電〔20XX〕76號(hào))精神,為深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,進(jìn)一步幫扶離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè),8月10日到9月20日,我縣組織開展了以“服務(wù)解憂促就業(yè)指導(dǎo)關(guān)愛助發(fā)展”為主題的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。其中8月10日、8月31日舉辦2場(chǎng)高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì),活動(dòng)期間,我縣印發(fā)政策宣傳資料800余份,高校生實(shí)名登記92人,提供職業(yè)指導(dǎo)人次92人,提供就業(yè)崗位321個(gè),簽訂就業(yè)意向人數(shù)28人,現(xiàn)將20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確工作職責(zé)
接到省人社廳和市局通知后,我縣認(rèn)真組織實(shí)施,在制定實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,明確了活動(dòng)職責(zé)和任務(wù),對(duì)活動(dòng)的.整體安排做出了統(tǒng)一計(jì)劃和部署,確保活動(dòng)的整體推進(jìn)和扎實(shí)開展。
二、采集崗位信息,暢通發(fā)布渠道
為滿足高校畢業(yè)生對(duì)提供就業(yè)信息服務(wù)的需求,我縣著重做好信息的采集和跟蹤服務(wù)工作,在采集信息方面,一是聯(lián)合高校畢業(yè)生就業(yè)窗口,通過電話采集,畢業(yè)生報(bào)道登記等方法和途徑,挖掘離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信;二是主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,適時(shí)掌握高校畢業(yè)生求職信息,以此充實(shí)和完善就業(yè)崗位和高校畢業(yè)生兩類資源數(shù)據(jù)庫(kù)。在發(fā)布信息方面,我們向離校未就業(yè)畢業(yè)生推廣關(guān)注公眾號(hào),不定期發(fā)布就業(yè)崗位信息,供廣大畢業(yè)生了解就業(yè)信息使用。
三、多措并舉,積極推進(jìn)精準(zhǔn)服務(wù)
。ㄒ唬┙M織高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)
我縣根據(jù)本地區(qū)企業(yè)用工需求和高校畢業(yè)生的特點(diǎn),積極組織企業(yè)參加高校專場(chǎng)招聘會(huì),在用人企業(yè)和高校畢業(yè)生之間搭起了相互交流的平臺(tái)。對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生組織了2場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì),并通過“安徽公共招聘網(wǎng)”全面、及時(shí)發(fā)布畢業(yè)生供需信息。
(二)積極開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
我縣針對(duì)一些高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)政策的關(guān)注問題,幫助他們了解相關(guān)政策和市場(chǎng)就業(yè)形勢(shì),重新定位,及時(shí)調(diào)整就業(yè)觀念。
三、落實(shí)政策,加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)
我縣及時(shí)梳理發(fā)布政策經(jīng)辦清單,精簡(jiǎn)政策憑證,著力抓好小微企業(yè)吸納就業(yè)、靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼擴(kuò)面、一次性就業(yè)補(bǔ)貼等政策落地,確保符合條件的高校畢業(yè)生都能享受。同時(shí)加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊招聘過程中的欺詐行為并整理發(fā)布招聘欺詐典型案例和維權(quán)警示,暢通投訴維權(quán)渠道,提高畢業(yè)生風(fēng)險(xiǎn)防范和權(quán)益保護(hù)意識(shí)。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 4
今年,xx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求,堅(jiān)持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位,主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著手,將工作做實(shí)做細(xì),促進(jìn)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。
一、20xx年xx籍應(yīng)屆高校畢業(yè)生基本情況
我局按照xx省分解的高校xx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報(bào)到情況,基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息,并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制登記系統(tǒng),截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計(jì)2665人,其中兵團(tuán)和異地293人,我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人,碩士68人,本科xx92人,?793人;按性別分:女性1389人,男性983人,按民族分:漢族1677人,維吾爾族446人,哈薩克族179人,其他少數(shù)民族70人;區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669 。實(shí)名制登記人員中除去無(wú)就業(yè)意愿的人員31人,升學(xué)、出國(guó)的人員107人,參軍入伍的15人,現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計(jì)2219人,截止11月4日,已就業(yè)人數(shù)2110人,就業(yè)率達(dá)95.8%,按就業(yè)去向分:機(jī)關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國(guó)有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項(xiàng)目和科研單位項(xiàng)目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人;公益性崗位87人,參加就業(yè)見習(xí)151人
二、采取有效措施,全面摸底登記,提供就業(yè)跟蹤服務(wù),促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)
。ㄒ唬﹦(chuàng)新服務(wù)模式,實(shí)名登記底數(shù)清
摸清服務(wù)對(duì)象的底數(shù),是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為準(zhǔn)確掌握xx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況,以便有針對(duì)性的為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作,在實(shí)名登記工作過程中,地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式,運(yùn)用實(shí)名信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級(jí)管理和動(dòng)態(tài)管理,做好實(shí)名登記,摸清底數(shù)。一是窗口式服務(wù)把好報(bào)到關(guān)。地、縣(市)兩級(jí)人社部門在勞動(dòng)就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口,安排專人負(fù)責(zé),利用畢業(yè)生報(bào)到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時(shí)機(jī),依托xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng),做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作,報(bào)到1人登記1人,嚴(yán)格按照系統(tǒng)中信息表格式要求,詳細(xì)收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,不漏項(xiàng)、不缺項(xiàng),確保完整、真實(shí)、準(zhǔn)確,把好報(bào)到關(guān)口,使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進(jìn)入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級(jí)管理。地區(qū)專門組織地、縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級(jí)勞動(dòng)保障平臺(tái)工作人員參加實(shí)名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn),提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區(qū)人社局自7月起,每周按報(bào)到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息,逐層督導(dǎo),抓好落實(shí),最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)完成對(duì)本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的.補(bǔ)充登記。三是問候式服務(wù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。實(shí)名登記環(huán)節(jié)完成后,充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的作用,對(duì)已登記人員,逐個(gè)打電話了解就業(yè)狀況和個(gè)人需求;對(duì)通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解,進(jìn)一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補(bǔ)充登記,同時(shí)對(duì)提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細(xì)的記錄臺(tái)帳;對(duì)未就業(yè)人員,保持隨時(shí)聯(lián)系狀態(tài),有信息就傳遞,促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細(xì)致的工作,明確分工,層層遞進(jìn)地跟蹤了解,使各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的管理達(dá)到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對(duì)性地對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
。ǘ┥罨⻊(wù)內(nèi)容,促進(jìn)就業(yè)有成效
一、對(duì)有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通,根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導(dǎo),提供就業(yè)崗位信息。
一是通過微信、微博、手機(jī)短信、QQ群等方式,定向發(fā)布就業(yè)信息,使其充分了解市場(chǎng)需求行情,逐步確定就業(yè)方向,充分準(zhǔn)備,理性就業(yè);
二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長(zhǎng)和求職需求,積極開展個(gè)別就業(yè)推薦工作,提高有針對(duì)性推薦就業(yè)成功率;
三是對(duì)政府人力資源市場(chǎng)舉辦的大型國(guó)有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類企業(yè)招聘會(huì)等多個(gè)層次的多場(chǎng)次招聘洽談活動(dòng),由各縣(市)負(fù)責(zé)通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加,促進(jìn)高校畢業(yè)生通過市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
在xx人力資源市場(chǎng)組織召開現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)活動(dòng)。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會(huì)。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個(gè),初步達(dá)成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 5
20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和招就辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的共同努力,做出了較為出色的成績(jī),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到94.7%。
一、20xx年就業(yè)基本情況
20xx年我校畢業(yè)生共101名,大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達(dá)地區(qū),還有一部分在省內(nèi)就業(yè),全學(xué)院一次常規(guī)就業(yè)率達(dá)61.2%,總就業(yè)率達(dá)94.7%,其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
—我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)院里專門組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)院黨委書記吳友平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、負(fù)責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。
2、積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。其一、我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。其二、我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象,我們?cè)诋厴I(yè)生中開展了“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢,經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展,以減輕他們的就業(yè)心理壓力,引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對(duì)待就業(yè)。
3、多渠道搜集就業(yè)信息,拓展就業(yè)領(lǐng)域
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場(chǎng),走向社會(huì),因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的'供需關(guān)學(xué)院,加強(qiáng)相互間的交流,掌握足夠的信息,才能實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運(yùn)用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。其次,我學(xué)院多次主動(dòng)與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)的人才市場(chǎng)和用人單位聯(lián)學(xué)院,并實(shí)地考察,廣泛收集就業(yè)信息,并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外,廣泛發(fā)動(dòng)我學(xué)院教職工在當(dāng)?shù)仉娔X公司、通訊公司、機(jī)電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。
總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)“三滿意”,學(xué)生走向社會(huì)及時(shí)、愉快,基本達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 6
一、我校就業(yè)工作的基本情況
(一)、畢業(yè)生基本情況
2005年我校共有畢業(yè)生450xxxx人,來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生10xxxx人人,本科畢業(yè)生近300xxxx,?飘厴I(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢(shì)。
(二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請(qǐng)到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊(cè)》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
。ㄈ、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì)
一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì),我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場(chǎng)調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會(huì),主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。
十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的2005年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):
1、形式創(chuàng)新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會(huì),我校與青島市人事局、中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見面會(huì),是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生108xxxx人,我校和中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì),創(chuàng)下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì)共發(fā)放500xxxx份邀請(qǐng)函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國(guó)各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。
4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大
由于本次招聘會(huì)涉及面廣,參會(huì)人員層次高,組織合理。山東電視臺(tái)、青島日?qǐng)?bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來(lái)了較高的社會(huì)聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì),為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。
(四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作
我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。三年來(lái),就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
。ㄎ澹、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作
我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測(cè)評(píng)技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo),按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測(cè)評(píng)和就業(yè)測(cè)評(píng)體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認(rèn)識(shí)、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識(shí),明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對(duì)自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。
。卣咕蜆I(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與5xxxx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長(zhǎng)期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供500xxxx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實(shí)施,建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。
。ㄆ撸,搭建信息服務(wù)平臺(tái),完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)
我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的'主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺(tái),一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測(cè)量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號(hào)進(jìn)行測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測(cè)評(píng)的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫(kù),就業(yè)中心就會(huì)將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級(jí)、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
。ㄒ唬、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合
我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識(shí),提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!
。ǘ、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會(huì)
當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方,既是國(guó)家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長(zhǎng)的需要。要采取多種形式,通過生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步。
。ㄋ模、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。
三、對(duì)我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;
2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會(huì)角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;
3、對(duì)志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 7
根據(jù)學(xué)院就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和安排,在系部就業(yè)指導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)和各部門的支持下,我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作基本結(jié)束,F(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)工作情況總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況
外語(yǔ)系20xx年畢業(yè)生共有189人,畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域分布較廣,既有外企單位,也有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及各類企業(yè),其中與用人單位簽訂正式協(xié)議的有15人,參加高職升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)的有7人。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé),組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的平穩(wěn)、有序、卓有實(shí)效的進(jìn)行,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)研究,特成立外語(yǔ)系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)小組,小組成員由系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員組成。
在組織上,由系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,輔導(dǎo)員緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的組織。在新生入學(xué)教育時(shí),教研室主任和輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)專業(yè)特點(diǎn)和以后就業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)與生活中根據(jù)自身特點(diǎn)練好內(nèi)功、培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,把就業(yè)工作日;K麄儗(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與成熟起到了重大而深遠(yuǎn)的作用,對(duì)學(xué)生的就業(yè)也產(chǎn)生了直接的、導(dǎo)向性的作用。
三、有計(jì)劃地展開工作
首先,把就業(yè)工作當(dāng)作長(zhǎng)期工作來(lái)抓,在日常教學(xué)工作和輔導(dǎo)員工作中貫穿就業(yè)指導(dǎo)工作。其次,制訂畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃,安排工作,并結(jié)合學(xué)校安排,做好學(xué)生畢業(yè)工作。
四、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)特色,我們主要做了如下一些工作:
1、建立和健全各級(jí)就業(yè)組織,加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)。
為了加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)就業(yè)工作的重視和工作水平,成立系就業(yè)工作指導(dǎo)小組,從而為就業(yè)指導(dǎo)工作的順利開展提供了有力地組織保證。
2、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),努力提高服務(wù)水平
隨著畢業(yè)生就業(yè)工作日益市場(chǎng)化,如何加強(qiáng)指導(dǎo),使畢業(yè)生順利地走向就業(yè)市場(chǎng),挑選到合適的工作單位,是我系就業(yè)指導(dǎo)小組的重要職責(zé)。為此,我們提出了突出指導(dǎo),強(qiáng)化服務(wù)的口號(hào),努力提高自身的服務(wù)水平和服務(wù)能力。一方面,針對(duì)學(xué)院開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課,輔導(dǎo)員面對(duì)面地給予指導(dǎo);另一方面,針對(duì)系部和學(xué)生特色,成立系部小型招聘會(huì),結(jié)合用人單位的具體要求,讓學(xué)生尋求適合自己的就業(yè)單位。
3、廣泛收集信息,擴(kuò)大就業(yè)渠道
根據(jù)往年就業(yè)的特點(diǎn),我們?cè)跀U(kuò)大就業(yè)信息渠道、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息、加強(qiáng)跟用人單位聯(lián)系等方面做了大量的工作。
首先,我們主動(dòng)“走出去”,走出校門,利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等,與用人單位接洽,向用人單位推薦畢業(yè)生,組織畢業(yè)生到用人單位面試。并且深入用人單位,了解他們的用人意向,調(diào)查畢業(yè)生的工作情況,積極建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地建設(shè),并將實(shí)習(xí)基地與就業(yè)基地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過這些活動(dòng),不僅密切了我系與用人單位關(guān)系,而且獲取了大量的用人信息,同時(shí)也對(duì)我系的專業(yè)設(shè)置提供了第一手資料,起到了雙贏的效果。
其次,對(duì)有需求的用人單位,我們?cè)跅l件允許的情況下,我們采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,邀請(qǐng)用人單位到我校來(lái)交流洽談需求信息,認(rèn)真組織好推薦工作,讓用人單位和畢業(yè)生進(jìn)行交流,使用人單位高興而來(lái),滿意而歸。
再次,通過各專業(yè)已工作的優(yōu)秀畢業(yè)生宣傳我校,提高了我系的知名度。利用其網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向外發(fā)布我系的生源情況,推介我院的優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
第四,鼓勵(lì)畢業(yè)生自找出路,主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,推薦自己。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力為畢業(yè)生排憂解難
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,我們定期與畢業(yè)生各班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位,未落實(shí)的是否有就業(yè)意向單位。通過及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
五、畢業(yè)生的思想狀況
在對(duì)我系xx屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)工作過程中,了解到很多學(xué)生對(duì)于自己專業(yè)方面的評(píng)價(jià)有不同的看法。有相當(dāng)一部分的學(xué)生認(rèn)為本專業(yè)有發(fā)展前景,但由于市場(chǎng)供求的關(guān)系,導(dǎo)致一部分學(xué)生對(duì)本專業(yè)信心不足。
有的學(xué)生在擇業(yè)過程中缺乏慎重考慮,以至于產(chǎn)生違約行為,由此可以看出,雖多次強(qiáng)調(diào)大學(xué)生應(yīng)恪守誠(chéng)信觀念,不違約,但仍有部分學(xué)生認(rèn)為可以隨意違約,誠(chéng)信觀念淡薄。所以還應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。
在畢業(yè)生獲得就業(yè)信息的主渠道調(diào)查中,有50%的學(xué)生選擇了“學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門提供的信息”,57%的學(xué)生選擇了“各種招聘會(huì)”這說明學(xué)校的的就業(yè)指導(dǎo)部門已在畢業(yè)生找工作過程中起著相當(dāng)重要的作用,應(yīng)進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo),同時(shí)舉辦多種形式的招聘會(huì),適合畢業(yè)生的需求。
通過與畢業(yè)生的'溝通、了解,發(fā)現(xiàn)我系畢業(yè)生心態(tài)不是很穩(wěn),沒有把自身的位置完全擺正,雖然他們基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),但缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不能以高質(zhì)量、高姿態(tài)來(lái)展現(xiàn)自己,需要具有平穩(wěn)的就業(yè)心態(tài)。但由于工作及時(shí)扎實(shí),現(xiàn)在畢業(yè)生思想、情緒穩(wěn)定。無(wú)論是落實(shí)就業(yè)單位的,還是暫時(shí)未就業(yè)的畢業(yè)生,都能夠正確對(duì)待目前的情況,都在為美好的未來(lái)做著積極的準(zhǔn)備。我系計(jì)劃給在12屆畢業(yè)生中學(xué)生召開就業(yè)座談會(huì),各個(gè)畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生中做他們的就業(yè)思想工作,努力引導(dǎo)學(xué)生擺正思想定位和合理期望值,同時(shí)提供更多的就業(yè)服務(wù),為他們?cè)谝院髴?yīng)聘的過程中打下良好的基礎(chǔ)。
六、就業(yè)工作中存在的問題及建議
1、提高認(rèn)識(shí),“以學(xué)生為本”的服務(wù)思想。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益,就業(yè)指導(dǎo)教育的主體應(yīng)從單一的就業(yè)指導(dǎo)工作人員(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)向全系教職工的轉(zhuǎn)變,尤其是向?qū)I(yè)教研室主任或負(fù)責(zé)人的轉(zhuǎn)變,積極拓寬本系、本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)渠道。宣傳動(dòng)員工作也要深入,應(yīng)在授課的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生幫助他們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
2、就業(yè)指導(dǎo)工作人員(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)思想認(rèn)識(shí)需進(jìn)一步提高,工作制度不夠健全。
3、沒有有效措施保障信息反饋。以后應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使學(xué)生的聯(lián)系方式多樣化。
4、就業(yè)信息的渠道仍需完善。就業(yè)信息傳遞渠道人大量運(yùn)用人工或電話傳遞,導(dǎo)致信息傳遞不及時(shí),信息傳遞方式較單一。
為拓寬信息傳遞渠道和提高信息傳遞速度,建議:由就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織輔導(dǎo)員,特別是畢業(yè)班輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),力求使輔導(dǎo)員掌握就業(yè)指導(dǎo)方面一些日常工作的安排及需具備的的知識(shí)和技能。
七、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設(shè)想
1、充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),千方百計(jì)進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。
2、進(jìn)一步探索畢業(yè)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)相結(jié)合的切實(shí)有效的路子。
3、設(shè)法與企業(yè)加強(qiáng)合作,建立實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
4、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的教育,積極引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)。在近幾年的就業(yè)工作中,許多畢業(yè)生手里掌握著一個(gè)甚至是幾個(gè)單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個(gè)最滿意的再簽,這不僅嚴(yán)重影響了我系畢業(yè)生的就業(yè)率,同時(shí)也使得部分畢業(yè)生因此錯(cuò)過了“最佳”的就業(yè)時(shí)機(jī)。因此,在今后的就業(yè)思想教育中,還要更加重視對(duì)畢業(yè)生生這方面的教育和引導(dǎo)。
總之,我們認(rèn)為:要搞好外語(yǔ)系的就業(yè)工作,就要要求我系就業(yè)指導(dǎo)工作小組、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、全系教師增強(qiáng)責(zé)任感,團(tuán)結(jié)合作,不斷改進(jìn)和提高就業(yè)工作的方法和質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到我院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,外語(yǔ)系就業(yè)工作作為我院就業(yè)工作不可分割的重要組成部分,其責(zé)任之重大、任務(wù)之艱巨使我們不敢有絲毫懈怠。
面臨日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們將繼續(xù)努力,認(rèn)真扎實(shí)的開展就業(yè)工作,提出了“高職高質(zhì),高專高能”的口號(hào)。在教學(xué)上不斷更新辦學(xué)理念,加大教學(xué)改革力度,強(qiáng)化實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);管理上,畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、高質(zhì)量、應(yīng)用能力強(qiáng)的“實(shí)用型”人才。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 8
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個(gè)班,共計(jì)60名學(xué)生,到12月30日為止統(tǒng)計(jì)實(shí)際就業(yè)率為100%,考上研究生5人,考上公務(wù)員3人,基本完成了系就業(yè)任務(wù),面對(duì)這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,我們還應(yīng)該在接下來(lái)的時(shí)間繼續(xù)努力,現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應(yīng)該怎么去找工作的問題,很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,他們的適應(yīng)能力很強(qiáng),但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,他們還是弱勢(shì)群體,針對(duì)這類情況,我系在較早的時(shí)候就聘請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢去就業(yè),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,也結(jié)合本系的特點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生處處長(zhǎng),就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為畢業(yè)生做報(bào)告或座談,及時(shí)為畢業(yè)生答疑解惑。同時(shí)走訪用人單位,及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問題;及時(shí)搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn);召開畢業(yè)生座談會(huì),傾聽畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對(duì)該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。思想穩(wěn)定后,我們還專門組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我推銷,保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個(gè)人應(yīng)聘推薦書。
2、加強(qiáng)考研輔導(dǎo)工作
根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望,我們進(jìn)行了有針對(duì)性的考研輔導(dǎo),選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報(bào)告,幫助同學(xué)們有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí),最后我系有一名同學(xué)考上了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生,四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時(shí)邀請(qǐng)他們對(duì)07-09級(jí)有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會(huì)很成功,他們的楷模作用帶動(dòng)了師弟師妹考研的積極性。
3、加強(qiáng)考公務(wù)員輔導(dǎo)工作
由于我系是行政管理專業(yè),所以考取公務(wù)員與專業(yè)對(duì)口,針對(duì)這種情況,我系專門開設(shè)了公務(wù)員考試制度一課,專門進(jìn)行培訓(xùn),在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務(wù)員筆試,最后有3位同學(xué)通過了口試,現(xiàn)在等最后的崗位派遣。
4、多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)
隨著就業(yè)形勢(shì)的越來(lái)越嚴(yán)峻,學(xué)院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場(chǎng),系里也在開展此項(xiàng)工作,一是根據(jù)學(xué)院提供的有用信息,不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學(xué)生舉辦的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),都能及時(shí)地把信息傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生,進(jìn)而要求和組織學(xué)生去積極應(yīng)聘,效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系,在學(xué)校召開專場(chǎng)的針對(duì)行政管理專業(yè)的招聘會(huì),推薦同學(xué)們?nèi)ゾ蜆I(yè),畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。
5、發(fā)動(dòng)多方力量幫助同學(xué)們就業(yè)
首先,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),要求學(xué)生家長(zhǎng)和親友依靠其社會(huì)關(guān)系,謀得較為理想的工作職位。其次,發(fā)動(dòng)有社會(huì)能量的老師,為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次,向院內(nèi)兄弟系部延伸,爭(zhēng)得其他系部的幫助和支持,獲取就業(yè)信息,開拓就業(yè)渠道,有的老師一個(gè)人就爭(zhēng)取到近十個(gè)就業(yè)職位。實(shí)現(xiàn)了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。
6、建立實(shí)習(xí)基地,暢通就業(yè)渠道
去年與廣州市荔灣區(qū)團(tuán)委,佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實(shí)習(xí)基地,不僅擴(kuò)大了學(xué)院和本系的社會(huì)影響,也拓寬了就業(yè)渠道,取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系,正商量相關(guān)的掛牌事宜,爭(zhēng)取早日建立就業(yè)基地和實(shí)習(xí)基地,今年我們會(huì)進(jìn)一步加大力度,推薦更多的同學(xué)就業(yè)。
7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,完備資料
一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,成員主要是系領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會(huì)能量的老師,并有專門的聯(lián)系人員,保證了就業(yè)信息的良性傳達(dá)。二是對(duì)以往就業(yè)工作的資料,進(jìn)行仔細(xì)地分析統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解,通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)的`分析,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存,與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,不斷將他們反饋的信息記錄下來(lái),掌握用人單位的需求,調(diào)整對(duì)在校學(xué)生的培養(yǎng)方向,有針對(duì)性地提高他們的就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
8、鼓勵(lì)學(xué)生到西部去,到基層去
去年畢業(yè)生相當(dāng)于前年畢業(yè)的兩倍,就業(yè)形勢(shì)較去年更為嚴(yán)峻,通過對(duì)國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)他們參加各種類型的競(jìng)聘活動(dòng),今年我系將加大此項(xiàng)工作的力度,拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
9、對(duì)于特殊學(xué)生采取特殊政策
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo),由于認(rèn)識(shí)到位,圓滿完成了學(xué)業(yè),并在老師和同學(xué)們的幫助下,順利地走進(jìn)了社會(huì),找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問題是簽約率不高,有些單位,少數(shù)同學(xué)對(duì)協(xié)議書的理解片面,怕簽約后對(duì)于今后的工作會(huì)有大的束縛,影響今后的發(fā)展,不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達(dá)到百分之百,但簽約率并不高,而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定,對(duì)職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解,待遇期望值過高,有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個(gè)崗位,有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正,用人單位因而不給予應(yīng)有的重視。今年我們將加強(qiáng)這方面的工作力度,提高我系學(xué)生在社會(huì)上的影響,為今后的就業(yè)工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
回顧我們?cè)谏弦荒甑木蜆I(yè)工作,取得的成績(jī)是肯定的,但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的一些不足,主要有:
。1)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤教育不及時(shí);
。2)與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠;
(3)開展工作時(shí)計(jì)劃不周;
。4)不善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等等。在今后的就業(yè)工作中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服存在不足。我們會(huì)針對(duì)不足,進(jìn)行有成效的改革,推動(dòng)我系的就業(yè)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 9
過去的一學(xué)年,我班的畢業(yè)生就業(yè)工作在就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和以及系里領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持公正、公平、公開、擇優(yōu)推薦的原則,圍繞提高畢業(yè)生初次就業(yè)率,為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為宗旨,開展了一系列的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、就業(yè)工作基本情況
我班20xx屆共有35名畢業(yè)生,就業(yè)人數(shù)33,正式就業(yè)率為94%,靈活就業(yè)率為,60%,總就業(yè)率為94%。其中協(xié)議就業(yè)為10余份。
二、就業(yè)工作成績(jī)
第一、做好本班學(xué)生參加學(xué)校組織的促進(jìn)就業(yè)以及提升就業(yè)力的各種講座、培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)。從學(xué)生入學(xué)起,學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課、以及學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我都嚴(yán)格要求學(xué)生參加不得缺席。在學(xué)生的最后一年,省里組織的學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),我都及時(shí)通知到每個(gè)學(xué)生。
第二、認(rèn)真參加班主任就業(yè)工作會(huì)議。從學(xué)校到系部的就業(yè)工作會(huì)議從未缺席,并認(rèn)真貫徹上級(jí)指示,將就業(yè)工作落到實(shí)處。
第三、親自參與招聘會(huì)并做好組織、落實(shí)工作,積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。曾經(jīng)親自參加學(xué)校在阜新人才市場(chǎng)組織的專場(chǎng)招聘會(huì)。組織學(xué)生的應(yīng)聘,并對(duì)學(xué)生應(yīng)聘進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和給出建議。
第四、按照學(xué)校的要求,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),制定了“一人一策”計(jì)劃,以指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)和擇業(yè)。解決學(xué)生在找工作過程中的焦慮心理。
第五、日常就業(yè)材料的匯報(bào),從第六學(xué)期開始,學(xué)校要求每月每周匯報(bào)本班的就業(yè)率,這里包括,靈活就業(yè)和協(xié)議就業(yè)情況。以及學(xué)生的具體就業(yè)單位,就業(yè)單位聯(lián)系電話和學(xué)生的電話。我都及時(shí)的予以掌握情況,并匯報(bào)上級(jí)。從未有任何遺漏。
特別是本班有一名男生已應(yīng)征入伍,在該學(xué)生辦理入伍手續(xù)過程中我都及時(shí)的配合,也為學(xué)校的征兵入伍工作做一份小小的貢獻(xiàn)。
三、畢業(yè)生的思想情況
通過一系列的問卷調(diào)查,以及輔導(dǎo)員老師與畢業(yè)生的親切談話,了解到我系畢業(yè)生人際溝通能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力還是不強(qiáng);自我管理能力弱,心理素質(zhì)差,經(jīng)不起批評(píng),經(jīng)不起挫折,非常自我,缺乏團(tuán)隊(duì)精神;眼高手低,紙上談兵,缺乏務(wù)實(shí)精神;英語(yǔ)水平,尤其是口語(yǔ)水平達(dá)不到要求。具體從調(diào)查結(jié)果綜合來(lái)看,我院畢業(yè)生的就業(yè)意向和思想狀況主要有以下特點(diǎn):
1、關(guān)于畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)。
一般來(lái)說,畢業(yè)生對(duì)職業(yè)的選擇主要受其擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的影響。為了了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)了4、5兩個(gè)題目。在工作性質(zhì)方面我們提供了六個(gè)選項(xiàng),有調(diào)查結(jié)果可以看出畢業(yè)生對(duì)于傳統(tǒng)選擇仍然情有獨(dú)鐘。
2、絕大多數(shù)希望到大城市工作。
根據(jù)我們對(duì)“你最理想的工作單位地區(qū)”的調(diào)查,僅選省會(huì)及各大城市的就52%,加上留在濟(jì)寧市的總共有23%,愿意回家鄉(xiāng)工作的僅分別占20%,說明畢業(yè)生都集中在的.大城市或較發(fā)達(dá)城市。造成這一現(xiàn)象的原因我們認(rèn)為主要有三個(gè)方面:一是大城市或者說發(fā)達(dá)地區(qū)能夠給施展個(gè)人才能提供較多的空間。二是大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)能夠提供相對(duì)較高的收入水平。三是大城市信息更新比較快,在這些城市發(fā)展,雖然壓力稍大,但畢竟專業(yè)起點(diǎn)相對(duì)要高一些,不容易被社會(huì)淘汰。
3、對(duì)就業(yè)前景的態(tài)度不樂觀。
通過調(diào)查,我院共有有51.6%的學(xué)生對(duì)就業(yè)持不樂觀的態(tài)度,另外根據(jù)對(duì)畢業(yè)工作去向”的調(diào)查,只有4%的學(xué)生找到了滿意的工作。對(duì)于薪酬的要求,“你期望的畢業(yè)后第一份工作薪金水平”,有42.5%的學(xué)生集中選擇了“月薪1500以上”,有40%的學(xué)生集中選擇了“月薪1000-1500,在我們的四個(gè)選項(xiàng)中這屬于中等水平,也反映了相當(dāng)一部分的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景并不樂觀。
4、擇業(yè)自主性高。
“擇業(yè)時(shí)主要依靠”,有73.2%的學(xué)生選擇了自己,擇業(yè)自主性高。選擇“親屬或朋友”的只有15.2%,選擇“學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心老師”的只有11.5%,這可能有兩方面的原因,一是學(xué)生沒有有意識(shí)地充分利用學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),二是學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)作用不大。
不過應(yīng)該看得可喜的方面是,我系的畢業(yè)生還有一些優(yōu)點(diǎn),如:
1、遵紀(jì)守法,有良好的思想道德基礎(chǔ),社會(huì)公正感十足;
2、工作態(tài)度比較認(rèn)真,能聽從指揮,服從安排,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、有較強(qiáng)的工作能力和一定的專業(yè)技術(shù)水平,具有創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)造能力;
4、虛心好學(xué),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
四、存在的問題和今后工作改進(jìn)意見
本屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作主要存在如下不足:對(duì)學(xué)生擇業(yè)觀的引導(dǎo)工作仍有待深入以及學(xué)生正式簽約率仍舊較低。針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),特做出改進(jìn)意見如下:
。ㄒ唬、進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)推薦表,以較好的質(zhì)量與合理的設(shè)計(jì)讓畢業(yè)生和用人單位滿意,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生推薦過程的管理,杜絕弄虛作假。
。ǘ、做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作,讓畢業(yè)生及時(shí)查詢就業(yè)信息,及時(shí)公布就業(yè)動(dòng)態(tài)及信息,盡可能做到共享就業(yè)信息資源。
。ㄈ⒅笇(dǎo)畢業(yè)生處理好升學(xué)和擇業(yè)的關(guān)系,使學(xué)生升學(xué)與擇業(yè)兩不誤。也是保證和提高升學(xué)率與擇業(yè)率的重要環(huán)節(jié),有效地降低了違約率。
。ㄋ模⑴椭厴I(yè)生找準(zhǔn)期望值與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),通過就業(yè)講座、逐一談話等形式,指導(dǎo)畢業(yè)生在擇業(yè)中準(zhǔn)確定位。如果指導(dǎo)畢業(yè)生選擇志愿適當(dāng),就能夠把握人才市場(chǎng)的變化,抓住就業(yè)機(jī)遇。
。ㄎ澹、就業(yè)主要措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,完善制度,狠抓落實(shí)
系領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作,系領(lǐng)導(dǎo)班子多次開會(huì),討論、研究、部署畢業(yè)生工作,并強(qiáng)調(diào)要將畢業(yè)生的就業(yè)工作列入系工作的重點(diǎn);與此同時(shí),組織相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)生工作調(diào)研,及時(shí)了解畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為了明確畢業(yè)生就業(yè)工作職責(zé),分工協(xié)作,提高效率,我系成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一支富有戰(zhàn)斗力的就業(yè)工作隊(duì)伍,保證我們就業(yè)工作高效、有序的進(jìn)行。系領(lǐng)導(dǎo)除了在組織、管理上給予高度重視外,在人員上除了畢業(yè)班輔導(dǎo)員作為就業(yè)工作專職人員外,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,動(dòng)員廣大教職工參與就業(yè)指導(dǎo)、宣傳、推薦工作。
(1)、加強(qiáng)畢業(yè)生教育,特別是畢業(yè)生心理教育和擇業(yè)觀的教育領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視畢業(yè)生的教育工作。從就業(yè)政策到思想教育層層展開,取得了良好的效果,在同學(xué)中得到較好的反映。
。2)、就業(yè)政策的教育。舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課,在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚不很健全的情況下,嚴(yán)格貫徹國(guó)家各項(xiàng)方針政策就成為我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的根本保證。按照國(guó)家的總體要求,我們堅(jiān)持指導(dǎo)和引導(dǎo)畢業(yè)生在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,采用自薦和推薦,與用人單位雙向選擇、自主擇業(yè)的方式就業(yè)。
。3)、畢業(yè)生思想教育。經(jīng)過多年的就業(yè)工作,學(xué)院充分認(rèn)識(shí)到新生入學(xué)和畢業(yè)生離校前的思想教育具有極度為重要的意義。畢業(yè)班輔導(dǎo)員積極深入到學(xué)生中,充分掌握和了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),平撫不安心態(tài),及時(shí)化解不積極的因素,為畢業(yè)生就業(yè)工作的平穩(wěn)進(jìn)行,起到了重要作用。
2、擇業(yè)觀的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組一直強(qiáng)調(diào)將擇業(yè)觀的教育視為思想政治教育的必備內(nèi)容,與學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀教育緊密聯(lián)系在一起,貫穿于整個(gè)大學(xué)生活的始終,從平時(shí)抓起擇業(yè)觀教育。在本屆畢業(yè)生中表現(xiàn)出了較好的成效。
3、積極舉辦用人單位專場(chǎng)招聘會(huì),促進(jìn)用人單位與學(xué)生互相了解
認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大公司、企業(yè)到我系開展招聘活動(dòng),為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道。組織了萊蕪鋼鐵集團(tuán)、魯抗集團(tuán)、勝利股份有限公司等多個(gè)單位的專場(chǎng)招聘會(huì),促成了幾十名學(xué)生到上述單位就業(yè)。
4、認(rèn)真做好12屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)和就業(yè)期間學(xué)生的管理工作由于許多畢業(yè)生聯(lián)系方式及工作變動(dòng)較大,這給我們的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了很大的難度。就業(yè)工作過程中,學(xué)生在校時(shí)間都比較少,學(xué)生的聯(lián)系管理工作也成了一個(gè)艱難的問題,對(duì)經(jīng)常在外找工作的學(xué)生也缺乏一個(gè)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
為了做好這項(xiàng)工作,畢業(yè)班的輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生宿舍中對(duì)學(xué)生的在校情況和就業(yè)情況進(jìn)行摸底,對(duì)那些經(jīng)常在外的學(xué)生主動(dòng)組織班干部和班里的就業(yè)信息員對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的聯(lián)系,通過電話、郵件、QQ留言等各種方式多方面、多渠道的與他們?nèi)〉昧寺?lián)系,了解他們的近況并給與相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié) 10
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求,為了搞好我校的招生就業(yè)指導(dǎo)工作,以就業(yè)拉動(dòng)生源,以生源促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,招就辦工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大教職員工的大力支持,一年來(lái),在以下幾方面取得了顯著的成績(jī)。
一、加大宣傳力度,做好年度招生
首先,對(duì)xx州“人口與衛(wèi)生資源情況”,“未來(lái)3~5年中專層次衛(wèi)生技術(shù)人才需求情況”,“年度應(yīng)屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調(diào)查、搜集、整理,形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專人赴全州各縣開展宣講活動(dòng),將改革后的升學(xué)就業(yè)政策宣傳到中學(xué)生及其家長(zhǎng)中,讓政策深入人心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)、就業(yè)觀念,適應(yīng)升學(xué)就業(yè)政策的改革。將招生信息及時(shí)準(zhǔn)確傳遞給學(xué)生及家長(zhǎng),并指導(dǎo)正確填報(bào)志愿,選擇專業(yè)、選擇學(xué)校。
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20xx年我州初中應(yīng)屆畢業(yè)生總計(jì)約40000人,其中參加中考人數(shù)為23081人。按計(jì)劃今年普通高中預(yù)計(jì)招生17540人,職業(yè)高中預(yù)計(jì)招生1xx30人,普通中專預(yù)計(jì)招生3500人。加之部分州外中專錄取的及外出打工人員。我州生源遠(yuǎn)不能滿足州屬中專學(xué)校。由于宣傳到位,深入人心,工作扎實(shí),積極拓展州外市場(chǎng),現(xiàn)已圓滿完成了招生任務(wù)(年度計(jì)劃招生800人,實(shí)招生人數(shù)1033人)。
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加強(qiáng)院校合作,擴(kuò)大成教招生規(guī)模。年初積極與云南省中醫(yī)學(xué)院及大理學(xué)院招生處聯(lián)系,將兩校招生相關(guān)資料與我州實(shí)際相結(jié)合,制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上衛(wèi)生醫(yī)療單位,宣講政策張貼資料。讓符合條件報(bào)考的醫(yī)務(wù)人員知曉。通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng),成教招生形勢(shì)喜人,年度招生情況如下:
大理學(xué)院:?迫耍ㄅR床人;高護(hù)人),本科人(臨床人;高護(hù)人)。
云南省中醫(yī)學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人(專科人;本科人)。
二、調(diào)動(dòng)各方面積極因素,指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)
我校今年畢業(yè)生785人(社區(qū)醫(yī)學(xué)xx3人、護(hù)理418人、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)35人、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)59人、助產(chǎn)53人、藥劑47人、中醫(yī)30人),由于用人機(jī)制的轉(zhuǎn)變,我州推行“市場(chǎng)導(dǎo)向,政府調(diào)控,學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,實(shí)行“不包分配,競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策,堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”和“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時(shí)了解相關(guān)就業(yè)政策、就業(yè)形式,我辦積極協(xié)調(diào),爭(zhēng)取了勞動(dòng)人事部門及社會(huì)各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市場(chǎng)管理辦公室主任趙玉明同志到校開展xx州就業(yè)形勢(shì)及政策的專題講座,解答學(xué)生疑問。5月27日,xx州就業(yè)局副局長(zhǎng)李松藩同志到校做了《轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,多渠道實(shí)現(xiàn)就業(yè)》的報(bào)告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進(jìn)個(gè)人07級(jí)畢業(yè)生鄧剛成同志到會(huì)現(xiàn)身說法。針對(duì)新用人體制,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了崗前教育、模擬招聘、面試技巧、“一憑多證”等技能培訓(xùn)。有998余人次同學(xué)通過了“護(hù)理員”、“保健按摩師”、“醫(yī)藥商品購(gòu)銷員”的培訓(xùn);為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”;讓557余名同學(xué)完成了“nmie”培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
另外,積極了解市場(chǎng)最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、xx等地用工單位取得聯(lián)系,并及時(shí)將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來(lái)還沒實(shí)現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生xx859人,而今年的進(jìn)人計(jì)劃只有1503個(gè)崗位。這對(duì)于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實(shí),針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我校引進(jìn)13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會(huì),共提供就業(yè)崗位416個(gè),緩解了部分就業(yè)壓力。同時(shí)將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長(zhǎng)線、短線、臨時(shí)就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達(dá)95.16%,達(dá)到了預(yù)期目的。
三、存在問題及努力方向
經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的`工作都取得了可喜的成績(jī)。但也認(rèn)識(shí)到工作中幾點(diǎn)的不足:
1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個(gè)擁有三百多萬(wàn)人口的大州,地域遼闊,有一百余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級(jí)中學(xué)。招生人手不足,故宣傳廣度還遠(yuǎn)沒達(dá)到理想狀態(tài),相當(dāng)一部分中學(xué)以信函來(lái)往的形式宣傳。對(duì)此,我科將針對(duì)性的擴(kuò)大宣傳范圍。
2、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展。我校因招生的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增,如何解決學(xué)生的就業(yè)問題頗多。初步設(shè)想是,調(diào)動(dòng)市場(chǎng)積極因素,通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動(dòng),力爭(zhēng)我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,目前因經(jīng)驗(yàn)不足及體制等諸多因素的制約,輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此,搞好市場(chǎng)調(diào)查,作好信息反饋,及時(shí)調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強(qiáng)與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場(chǎng)對(duì)接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。
一年來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,職工支持,加之科室人員認(rèn)真細(xì)致的工作,成績(jī)顯著,我們也深感責(zé)任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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