老年大學辦公室工作個人總結

時間：2023-03-20 09:04:18 煒玲工作總結我要投稿

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老年大學辦公室工作個人總結（通用12篇）

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，需要認真地為此寫一份工作總結。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧，以下是小編為大家收集的老年大學辦公室工作個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老年大學辦公室工作個人總結（通用12篇）

　　老年大學辦公室工作個人總結篇1

　　一、更新觀念，增強老年教育的活力

　　隨著社會經濟的不斷發(fā)展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，個性是生源問題，由于我們過去抱著“老年校園，老年大學是為離退休老干部服務”的觀念，人為地使校園與社會隔離，致使大多數農村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數有限，兩屆學員的結業(yè)導致重復教學資料，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現實使我們認識到，要求得老年教育的生存發(fā)展，務必從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。

　　一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。

　　二是樹立“素質教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質，增強自我服務潛力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

　　三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代，服務于時代，以時代的發(fā)展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新資料，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。近年來，我們通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，構成了鎮(zhèn)、村二級網絡結構，增強了老年教育隊伍的活力。

　　二、求實創(chuàng)新，增強老年教育的吸引力。

　　一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在理解新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性，加之他們理解老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以理解注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育務必突出實踐性。首先，在學科資料方面我們注重貼近并直接服務于老年人的.生活。

　　其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。個性是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育資料，賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時代特征。

　　我們根據老年人生活實際和需要，先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于資料貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務潛力，有很強的實用性、指導性、現實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。

　　二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設置上增設了文體課，資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。

　　三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變�！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個禮貌建設作出巨大的貢獻。

　　三、學有所為，老年教育碩果累累。

　　老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”的本領。為家鄉(xiāng)的三個禮貌建設盡心盡責作貢獻。此刻校的180多名學員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個禮貌建設的骨干。仇學員于九年，帶頭學習多種經營知識，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了他沒有忘記身邊的群眾，95年以來，他每年為周圍的特困戶免費帶給苗木，在他的帶動下，全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢，把在老年大學里學到的計劃生育政策法規(guī)、民事調解等知識結合農村工作現狀，1996年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學員楊同志1997年自費去外地為紀圩村校園改善辦學條件籌資4萬多元；1999年，離休干部穆飛見大拐小校園舍破漏，主動捐出300元，修建校舍。

　　黃圩居委會老年學員連續(xù)多年擔任當地中小學的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、校園等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。

　　我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了必須的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個禮貌”建設發(fā)揮應有的貢獻。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇2

　　xx區(qū)老年大學xx分校在區(qū)民政局老齡辦、區(qū)老年大學指導下，在街工委領導下，堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，緊緊圍繞“突出中心抓和諧、引領示范促發(fā)展”的工作思路，注重自身建設，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力推進以“和諧文明”為核心的校園文化建設，現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。

　　一、完善辦學條件，保障辦學水平

　　辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件，完善辦學條件才有基礎創(chuàng)造更好的軟環(huán)境，使各項工作步入正軌。為此，街工委投放大量資金，為學校配備了現代化教學設施，電腦、鋼琴、投影儀等硬件一應俱全，為學員們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境。

　　二、制定規(guī)章制度，規(guī)范學校管理

　　學校領導始終把學校管理放在首位，積極探索完善管理模式，制定規(guī)章制度，做到制度上墻。一是加強人性化管理和服務，要求對服務的每一個環(huán)節(jié)都要體現學員們的愿望，滿足他們的需求，做到老有所呼、校有所應，老有所求、校有所為。二是加強場地管理，完善各項安全制度和安全措施，確保學員人身、財產安全和正常的.教學秩序。

　　三、合理安排課程，提高教學質量

　　20xx年9月11日開學前，區(qū)老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師，并按照計劃對學員進行系統(tǒng)全面的教學指導。20xx年第一學期，街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系，共分為十個班，包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班，學員已達180余人。

　　四、廣泛征求意見，改善教學工作

　　開學以來，區(qū)老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作，并廣泛征求學員對教學管理、教師授課的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進教學工作的改善，使學員們的滿意率達到98%以上。

　　總結20xx年的工作，雖然取得了一些成績，但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年里，街老年大學將再接再厲，抓住各種契機，拓寬辦學渠道，增添更多的品牌課程，不斷開創(chuàng)老年大學工作新局面。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇3

　　近年來，我校（中心）以提高辦學水平、豐富老年人生活為重點，以創(chuàng)建“全省老干部活動示范中心”和“省級‘敬老文明號’”活動為抓手，強措施，抓重點，創(chuàng)亮點，服務質量明顯改善，辦學水平不斷提高，老人生活豐富多彩，得到組織的充分肯定和社會各界的普遍好評，先后榮獲“全省老干部活動示范中心”、“全省敬老文明號”等20多項省市殊榮，參加賽事多次榮獲國省級獎項”。

　　一、創(chuàng)新形式，不斷提高辦學水平

　　我們把提高辦學水平作為工作重點，創(chuàng)新方式，調整內容，完善管理，滿足老干部需要。一是動態(tài)開設專業(yè)班次。按照增智和求樂相結合、長班和短班相結合原則，及時調整內容、設立班次，先后設置書法、國畫、二胡等專業(yè)班8個，在校學員200多人，累計畢業(yè)1200多人次。短班每年舉辦4次，去年新設中醫(yī)理療，進行中醫(yī)知識培訓和理療達1000多人次。二是創(chuàng)新教學活動方式。采取傳統(tǒng)與現代、課內與課外相結合，啟發(fā)式教、互動式學的.教學方法，經常組織寫生、采風、作品講評、成果展等，激發(fā)學習熱情。三是重視教師隊伍建設。從商洛學院等大專院校聘請熱愛老年教育的專業(yè)教師，建立有20多人的儲備教師庫。四是強化教務管理。建立教學計劃、學員紀律、教務日志、持學員證聽課、教務人員跟班等制度。五是加強校園文化建設。學校設娛樂活動室6個，組建戲曲團、舞蹈隊等老年文體活動團體8個，編輯出版校刊《激情飛揚》3期、畫冊《夕陽如畫》2冊。同時積極指導縣區(qū)老年大學工作，目前全市老年大學發(fā)展到7所，在校學員1000多人，教學質量逐步提高。僅市老年大學學員就創(chuàng)作詩詞、書畫、文藝節(jié)目500多首（個），在國省各類比賽中獲獎90多人次。

　　二、組織活動，豐富老人文化生活

　　堅持政治性活動與娛樂健身活動、日�；顒优c大型活動、室內活動與室外活動、自娛自樂與參加賽事、組織自我管理與發(fā)揮作用、自身優(yōu)勢與動員社會力量相結合，精心策劃組織了一系列有益于老年人身心健康的文體健身活動，豐富了老年人生活，展示了老年人風采。

　�。ㄒ唬├夏甏髮W秧歌隊代表陜西省參加“全國健身秧歌及健身腰鼓”大賽，分別獲健身秧歌項目“自選套路”和“規(guī)定套路”兩個一等獎，并獲優(yōu)秀組織獎。

　�。ǘ┙M織編寫并演出的花鼓情景劇《歡天喜地老來樂》、快板《盼》參加全省文藝演出，均獲“優(yōu)秀節(jié)目金獎”；在全省老干部首屆藝術節(jié)、健康運動展示會、中老年秧歌賽等中，獲一等獎5個，二、三等獎7個。

　�。ㄈ┏修k了“全市離退休干部迎十八大、迎國慶慶重陽文藝晚會”，在全市中老年風采大賽、紅歌賽中均獲特等獎，獲其它賽事獎項30多個。

　�。ㄋ模┡e辦書畫展、攝影展12次，協(xié)助舉辦“陜西省‘孝親敬老’書法展商洛巡展”，組織34幅作品參加“關天經濟區(qū)老年書畫聯展”，獲個人獎項15個。

　�。ㄎ澹╅_展送戲到基層活動，演出100多場；校園活動從不間斷，日均達900多人次，每逢節(jié)日還組織舉行文藝聯歡會等。指導和推動縣區(qū)、部門活動中心（室）建設，目前全市中心（室）達到267個，為老干部活動創(chuàng)造了條件。

　　三、圍繞“雙創(chuàng)”，努力提供優(yōu)質服務

　　為了使老干部和老年學員在老年大學和活動中心，活動高興、學的舒服，實現老有所學、老有所樂，陶冶情操、延年益壽，我們先后組織扎實開展創(chuàng)建“省級老干部活動示范中心”、“省級敬老文明號”活動，著力規(guī)范管理、強化服務，優(yōu)化環(huán)境，提高服務質量和工作水平。一是成立創(chuàng)建領導小組，制定并公開創(chuàng)建活動方案、具體措施、服務承諾。二是整頓各老年活動團體，加強組織領導和業(yè)務指導，培訓骨干，協(xié)助解決相關困難，使其運轉有序、活動經常。三是設立敬老文明崗5個，組建“敬老服務志愿者”20人，張貼敬老文明標語和敬老安全溫馨提示牌20個，形成了尊老敬老的良好氛圍；四是努力改善設施環(huán)境�；I資近30000元更換課桌、音響等設施，提供舒適環(huán)境和必要活動用品。五是全體職工兌現承諾，愛崗敬業(yè)，熱情助老，周到服務，經層層考核驗收，如期達到了“雙創(chuàng)”目標。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇5

　　今年以來，泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效�，F在就老年大學半年來的工作情況總結如下：

　　一、正確辦學理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎

　　古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。

　　1．明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。

　　2．明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。

　　3．明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū)，架設了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁，通過參加處鎮(zhèn)聯誼活動，發(fā)揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。

　　二、改善辦學條件是創(chuàng)建和諧校園的基本

　　辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，改善現有校園環(huán)境。

　　1、多方籌集資金，改善辦學條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發(fā)展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節(jié)省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝電話機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。

　　2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發(fā)展了新學員，保證了學校正常授課。

　　3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發(fā)文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。

　　三、改進管理服務方式

　　提高教學質量是保障老年大學也是一個正規(guī)學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。

　　1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規(guī)范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題，以便更快更好的解決問題。

　　2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。

　　3、實行分人跟進管理。由于學校班級規(guī)模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。

　　四、按需設課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件

　　根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區(qū)分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養(yǎng)學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的`要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業(yè)的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。

　　五、搭建活動平臺是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”

　　我們積極創(chuàng)造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。

　　一是加大宣傳力度，營造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區(qū)重視和關心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚�，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

　　二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。

　　舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。

　　三是引導學員利用所學發(fā)揮作用。鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。

　　老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺，我們與區(qū)文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇6

　　xx年，在市委、市政府的關心支持下，在市委老干部局的直接領導下，按照黨的十九大提出的“發(fā)展繼續(xù)教育，構建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，認真貫徹上級有關文件精神，較好地完成了xx年工作計劃，全市老年教育有了新的發(fā)展，樹立了良好形象，進一步提高了社會知名度。現將一年來的工作情況總結如下：

　　一、結合我市實際，深入貫徹上級文件精神，促進老年教育新發(fā)展。

　　今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關于進一步加強老年教育工作的意見》（閩委辦[xx]79號）和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯合下發(fā)的《關于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯合下發(fā)的《關于在縣以上老年大學（學校）開展省級老年大學示范校創(chuàng)建和評估活動的意見（試行）》等文件精神，我們結合實際，積極抓落實，促發(fā)展。

　　1、堅持正確的辦學方向，加強思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經濟形勢的步伐，豐富老年學員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學員聽時事政治講座，使學員及時了解當前國內外發(fā)生的政治事件，深層了解新聞背景。

　　2、加強對各級老年大學（學校）的指導。一是召開了全市老年教育工作會議，把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區(qū)級校和鎮(zhèn)（街）、村（居）老年學校；二是召開全市各區(qū)（單位）校長聯席會。今年5月份在思明區(qū)老年大學召開了全市各區(qū)（單位）校長聯席會，校長們交流了基層老年教育辦學經驗，著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題，及其解決辦法；三是召開全市老年大學教材交流會。

　　3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。xx年重陽節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會，市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區(qū)老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎；陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。

　　同時，經省評選，廈門老年大學、思明區(qū)老年大學、集美區(qū)老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。

　　4、開展“市級老年大學示范�！眲�(chuàng)建和評估活動。根據省有關文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學（學校）開展“示范校”創(chuàng)建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”，建立了一整套評估標準并于6月份試行。

　　二、通過建校20周年校慶活動，總結辦學經驗，推動我市老年教育工作再上新臺階。

　　1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初，學校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領導小組，查閱了大量的學校歷史檔案，開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作；對校慶各項籌備任務進行了全面啟動。

　　2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集；詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫(yī)班出版了《驗方集》；校老體協(xié)12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。

　　3、以市委、市政府的`名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視，市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協(xié)原主席、省老年大學校長游德馨，省老年大學協(xié)會會長、省老年大學副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創(chuàng)辦20周年的經驗時說，廈門老年大學初創(chuàng)時一無校舍，二無資金，首期僅150名學員，發(fā)展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設備和穩(wěn)定的辦學經費，有5000余名學員。

　　游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學的辦學成績，總結了四條辦學經驗：一是黨政領導的高度重視、社會各方大力支持，是辦好老年大學的關鍵；二是堅持正確的辦學方向，加強思想政治教育，是老年大學的首要任務；三是根據特區(qū)的特點辦學，擴大開放度，是老年大學發(fā)揮作用的場所；四是與時俱進，不斷改革創(chuàng)新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。

　　慶典大會上，到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。

　　xx年，廈門大學老年大學、集美區(qū)老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動，思明區(qū)老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。

　　三、夯實“硬件”，改善辦學條件，優(yōu)化教學資源。

　　1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下，位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用，在著手進行了改造裝修的前期準備工作后，于今年9月份，教學樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃xx年上半年正式使用。

　　2、配備了良好的教學設備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨立的教學大樓，內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現了多媒體教學，為我校實現教學現代化，奠定了堅實的物質基礎。

　　四、升級“軟件”，推進制度建設，不斷提高教學質量和辦學水平。

　　1、加強調查研究，改進教學內容，滿足學員需求。我們在舉辦各類講座時，根據學員普遍喜歡聽養(yǎng)生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。

　　2、根據新的情況不斷完善各項教學管理制度，實行規(guī)范化、制度化管理。一是加強教學管理工作。為了更好改進教學方法和教學管理。每學期及時征求教師的意見和建議，為了增進學員、教師與學校的溝通。

　　二是完善了學員電腦管理系統(tǒng)。對每位在校學員的學號進行了確認、核實，更換了新的學員證，增加了分類功能，從而進一步完善了學員電腦管理系統(tǒng)，使教學管理工作做到科學、有序和高效。

　　三是健全后勤保障機制，增強教學的服務職能。進一步規(guī)范了各類所需物品的采購，保管、領用程序，在教學用品的采購上，優(yōu)先給以滿足，盡力壓縮非教學性開支，優(yōu)先滿足教學的實際需要。

　　四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設，建立和實行聘任制、評估制。

　　五是成立廈門老干部藝術團，為老年學員提供發(fā)揮作用的平臺。

　　xx年，學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質、增進健康、服務社會”為辦學宗旨，取得了一定的成績。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭做到理論與實踐相結合，使全市老年教育更上新臺階。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇7

　　隨著暑假的臨近，轉眼間本學期又匆匆而過。至20xx年3月初開學至今，時光在不經意中悄然而去，不知不覺又一學期就這樣戀戀不舍的走過了。在有關部門以及學校領導的關心，在劉老師的耐心細致、不厭其煩、嚴謹執(zhí)教、一絲不茍的精心付出，聲樂五班的全體學員積配合、努力學習，本學期的學習任務已順利完成。回顧半年以來的學習情況，總結以下幾點，不足之處敬請學校領導老師們給予批評指導。

　　一、老年大學給老年人帶來的好處：

　　老年大學學員盡管經歷不一，文化程度高低有別，但有幾點是相同的

　　1、為著共同的興趣愛好大家不約而同地走到一起，為了提高自己原本有限的水平和認知，每堂課都懷揣著一顆渴求的心來到教室，xx老師也是從發(fā)聲、音準、演唱技巧、簡單的樂理知識授予我們，寫到這里還是忍不住的想跟劉老師道聲"老師，您辛苦了"！

　　2、學員的自學性強，當學生像學生，學員中有一部份是在工作單位任過職的領導，但從不恃才自傲，都對老師尊重有加。

　　在老年大學，學員們不但學習知識、切磋技藝、鍛煉身體、陶冶情操，而且交流思想、增進友誼；培養(yǎng)了大多數人的謙和誠信、寬容大度、舉止文明、樂于助人的高尚情操。

　　二、學校對老年人的業(yè)余生活高度重視：

　　學校非常重視精神文明建設和文化活動，老年大學經常舉辦書畫展，偶有組織外出游學取經，為豐富老年人的業(yè)余生活、滿足老年人的表演欲、提高老年人的'生活質量和幸福指數，每學期末都要舉辦文藝項目匯演。本學期劉老師授課的幾個聲系班為提高演出效果，通過任課老師和學校領導溝通商議，加上幾個班委的共同策劃，7月5日下午在xx廣場好印象舉辦本學期末的匯報演出，基于學校領導老師們支持、任課老師的精心指導、學員積極配合，演出順利完成。

　　三、學員們的努力方向：

　　夕陽無限好，彩霞映滿天。同學們，讓我們攜手共亨浪漫的老年生活，重燃青春的火焰，追求展現中老年人的豐采！唱起來，把我們的生活變得豐富而又充實，讓我們的心隨著歌聲而喜悅，大家都因音樂而擁有好心情！同學們常深有感觸地說：來到老年大學，有歌有舞有歡樂，有詩有畫有情誼。的確，生活不是詩，但我們完全可以用詩意的心境去創(chuàng)造生活，享受生活的美好！

　　老年大學辦公室工作個人總結篇8

　　20xx年上半學年本人擔任老年大學兩個電子琴班的教學任務，一學期的教學工作轉眼間即將結束，兩個班的學員通過刻苦努力的學習，都取得了一定的成績。但是也有不足之處，需繼續(xù)總結經驗不斷完善，現將本學期的工作總結如下：

　　這學期，在我與老年朋友的共同努力下，較好的完成了教學計劃中制定的內容。學習內容由淺至深、循序漸進。電子琴教學能提高學員抽象思維能力。音樂有陶冶情操、調節(jié)人們情緒的作用，但音樂的知識比較抽象，要學好是不容易的，特別是對老年人來說，更加困難，因為他們已適應中國說教的教學模式，又長久接受我國傳統(tǒng)型音樂，對電子琴各類音色及特效類音色等等較為陌生，對現代音樂的認識有偏差也很不穩(wěn)定，但他們喜歡節(jié)奏，而且掌握較快。我就利用電子琴，將掌握音高和節(jié)奏結合起來，讓學員一邊跟著電子琴打節(jié)奏，一邊跟著旋律唱，這樣容易掌握音準。

　　樂理知識方面，普通班學員掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學習了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節(jié)奏型，及其四三拍，四二拍的節(jié)奏特點。在學音階時，先是讓學員在電子琴上自己按鍵，從左往右依次彈白鍵，再讓他們跟琴唱出音階，并說剛才唱的哪個音高，哪個音低，然后，在黑板上畫出階梯形狀，給每個階梯命名。這樣，學員自然就明白了音階的由來，理解了音高的意義，既形象又直觀。諸如對音準、音質、音色、半音、全音、節(jié)拍、時值等的學習理解，我都能在電子琴上找到形象直觀的學習理解方法，——讓學員去學習和掌握。提高班的學員整體掌握初級即興伴奏的.方法，能夠自己為喜歡的樂曲配出和弦。

　　在演奏技巧方面，隨著學習內容的加深，已逐漸地從斷奏過渡到連奏，從右手彈奏過渡到左手彈奏，從認識高音譜表過渡到認識低音譜表，以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。

　　樂曲方面，學員們都是在本教程的樂曲逐個學習的，雖然簡短，但是足以看出大部分同學基礎扎實，都能邊唱譜邊彈奏。班內有幾個學員都能很好的完成雙手彈奏，但是由于時間關系，我們一直沒有開設加入變換音色，節(jié)奏，速度的練習。但是，總體來講，通過這些簡單的合奏樂曲的學習，培養(yǎng)了學員們的合作精神及審美欣賞能力。并在教學中加入了音樂欣賞及樂曲分析的部分而且講解現代音樂、電影配樂的發(fā)展歷程，使老年學員們跟上時代感受現代音樂的魅力。

　　不足之處，由于本學期開課晚，還有學期匯報，導致課堂上的教學一直處于較為緊張狀態(tài)，總是感覺在馬不停蹄的趕課。所以，對于老同志來講，有些吃力，掌握不扎實。也沒有其他時間復習鞏固，譜表掌握的不夠好，識譜速度慢，準確率低，沒有把區(qū)分方法講授明白，學習效率相對來講不太樂觀。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇9

　　在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下，學校的各項工作正朝著有序的方向發(fā)展�，F有專、兼職教師24名，開設9個專業(yè)、16個教學班，學員368人（612人次）。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史，開辟了自己的嶄新天地，構建了自己新的精神家園；以健康的心態(tài)和生活方式，積極參加“霜葉紅”品牌系列活動，以自己力所能及的特有方式回報社會，為構建和諧社會獻上一份力量。

　　為了使各項工作打下更加扎實的基礎，為學校的長期發(fā)展創(chuàng)造條件，學校本學期做了以下幾方面的工作：

　　深入宣傳校園思想文化建設目標，以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作，控制辦學規(guī)模，提高管理水平，積蓄發(fā)展后勁。

　　1、增長知識。教與學是學校首要的工作，我們千方百計建設一支優(yōu)秀的教師隊伍，把具有一定專業(yè)知識的.、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業(yè)并有敬業(yè)奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發(fā)，把每節(jié)課都上成“精品”，使學員“聽得懂、學得會、有興趣”例如：為了進一步充實和提高保健專業(yè)的教學內容，特聘市人民醫(yī)院原院長心血管專家陶波為保健專業(yè)教師。

　　在教學中，切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合；理論和實踐相結合，努力做到頤養(yǎng)康樂型課程與應用技能型課程并舉、藝術類學科與人文類學科并舉、醫(yī)療保健與健身活動并舉、專業(yè)課與知識講座并舉，以此產生較好的教育效果；還努力做到“課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統(tǒng)講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合”受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。

　　2、豐富生活。使學員晚年生活充實愉快，是老年教育區(qū)別于其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合，在搞好課堂教學的基礎上，積極開展多樣的活動，如：送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)，與余橋老年活動中心聯歡；我們要求學員“學習新知識、掌握新技能、結識新朋友”，積極參加班級和社會活動，改變單一的教學模式，在活動中交流溝通，在交流溝通中消除寂寞。

　　3、陶冶情操。老年人是優(yōu)秀文化的傳承者，他們的思想和行為，會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情，而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先后探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動，在這和睦友善的人文環(huán)境中，學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說：“老年大學是我們的樂園，是陶冶情操、老有所樂的理想場所�！�

　　我們在學員中大力提倡讀書，以建設書香校園；學校開辟了閱覽室，提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。

　　老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方，也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下，舉辦了讀書札記活動；03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人，在學習過程中，不僅學到新知識，還交了新朋友，并被那真誠的友情所滋潤；開展各種課外活動，使老年朋友在活躍的群體中，因交往而增長知識，而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。

　　4、促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳并實踐“快樂教育”，“服務教育”的理念，共同建設“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影，朝著“老有所為、老有所樂”的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空，人老怕松。學習新知識，更新舊觀念，積極參加社會活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，陶冶情操，了解世界，融入社會，就會忘記自己的年齡，從而保持樂觀的情趣，美好的心情，還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了，看病的少了，把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋云富通過系統(tǒng)學習保健知識，在自我檢查時發(fā)現病狀，及時住院治療，并很快地恢復了健康。他老伴感慨地說：幸虧上了老年大學及時發(fā)現病情，得到了有效治療，減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧，人生地不熟，疾病纏身。來校后，精神面貌發(fā)生了根本的變化，身心愉悅，體質大為增強，她說，在學校，老師和藹可親，學員親如姐妹，我消除了孤獨，學到了知識，開闊了眼界，老年大學給了我有生命的支柱。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇10

　　舉手投足，舞出個性風采。舞蹈來源于生活，又影響著生活，優(yōu)秀的舞蹈作品給人以力量，豐富其內心，影響深遠。某年某月某日，吉林省社區(qū)老年大學在學校綜合樓4樓412、413教室開展了民族舞初級班秋季學期結業(yè)匯報演出，為我們展示了近一個學期的學習成果。不同于剛剛接觸舞蹈時的不自信，此時此刻，大家精神狀態(tài)飽滿，舞姿優(yōu)雅，充分體現了舞蹈給自身帶來的改變。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習舞蹈的過程是艱苦的，基本的姿態(tài)訓練、壓腿，無數次重復的動作，共同鑄就了今日的驚鴻一舞。參加此次匯報演出的阿姨表示：“我一開始只是為了打發(fā)時間才參加的舞蹈班，但經過老師的悉心指導，同學們的互相鼓勵與支持，我漸漸明白了學習舞蹈的意義，通過不斷的進步，我覺得自己的內心變得充實了，人際交往也變得游刃有余，生活再次充滿了歡樂�！�

　　舞蹈無國界，舞蹈也沒有年齡的`限制。吉林省社區(qū)老年大學開設舞蹈類課程，就是為了給那些年輕時有舞蹈夢卻由于各種原因沒能圓夢的老年朋友們一個的機會，用實際行動告訴老年朋友們，只要心中有夢，吉林省社區(qū)老年大學都會為您圓夢！新時代老齡事業(yè)發(fā)展需要有理想、有追求的老年朋友們發(fā)揮他們的潛能，為社會貢獻自身特有的力量。今后，吉林省社區(qū)老年大學也將幫助老年朋友們筑夢、圓夢，不斷推進老齡事業(yè)健康發(fā)展。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇11

　　豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情�，F在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事干，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。

　　弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。

　　強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學長年開設保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質量大大提高。

　　推動了精神文明精神建設。老年大學經常舉辦書畫展，舉行文體項目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進了“三個文明”建設。同時，很多老同志上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。

　　幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到：

　　1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說，僅去年初到現在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事：明確老年大學機構；增加年度預算經費；專撥經費保證我們校慶活動所需；配備校長。確定召開老年大學工作總結表彰會議，縣主要領導劉魯等同志百忙中出席會議并做重要報告，對尊老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時，縣有關領導同志經常親臨大學現場指導，與有關人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用�？梢�，沒有領導的重視和支持，就沒有老年大學的紅紅火火今天。

　　2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的.東樓作為老年大學新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領導都選派最好的業(yè)務骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與發(fā)展環(huán)境。

　　3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學，縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學校，只講奉獻、不求回報，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個月備課，講課時更是賣力，每次講課結束時，都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學員中享有很高威望。

　　4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員盡管經歷不一，文化程序高低有別，但有一點是相同的，那就是自覺性強，集體觀念強，當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內退的曾任過科級或縣級領導干部，但對老師尊重有加。有的曾為高級教師，但從不恃才自傲，學習起來特別虛心認真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風下雨，仍堅持按時到校。還有一些農民學員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠近寒暑，風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養(yǎng)之好，素質之高，令人贊嘆。

　　回顧過去，我們的工作取得了一定成績，也獲得了很多榮譽。曾先后到我校視察的省、市老年大學領導同志都一致評價說：想不到東明縣老年大學起步這么晚，教學管理水平這么高。盡管工作上有些成績，但高標準衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發(fā)展空間。新的一年里，我們將再接再厲，扎實工作，加強管理，優(yōu)化服務，完善制度，拓寬辦學渠道，力爭把老年大學辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇12

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步探索老年教育事業(yè)的理念，探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，為額頭灣社區(qū)老年教育事業(yè)的開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，努力把我社區(qū)老年大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園。

　　二、教學理念

　　社區(qū)老年大學的教學工作，經過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，貼近老年，遵循老年教育規(guī)律，體現老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨；“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結合的教學目的；“因需施教，寓教于樂”的教學原則；“靈活多樣，互動多彩”的教學方法；既寬松靈活，又逐步規(guī)范的教學管理方式；亦師亦友，教學相長的師生和教學關系；建設校園文化，營造宜教宜學的人文環(huán)境；產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高教學水平和教學質量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

　　三、開設班級

　　常年開設：書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。

　　四、教師

　　各專業(yè)班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔任；近年來我們逐步建設起一支富有專業(yè)知識，學識水平，具備教學能力；具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力；懷有愛老情結，亦師亦友，表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的'品位和聲望，為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。

　　五、學員

　　組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養(yǎng)一批活到老，學到老，終身不畢業(yè)的老學員；既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員；身體力行，服務他人，參與學校管理的學員干部；領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人的新時尚。

　　六、不斷完善學校風采隊相關要求和規(guī)則

　　(一)、老年大學班學期結束個人工作總結二篇

　　(二)、老年大學教師學期總結報告三篇

　　初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求，按照廣泛參與、學員自愿、集體審核、學校把關的原則，在本期內，初步組建老年大學舞蹈隊，為進一步建立區(qū)老年大學藝術團奠定基礎。

　　七、積極開展各項活動，豐富學員學習生活。

　　今年是《老年法》頒布實施十周年，為了配合搞好宣傳，同時也使廣大老年朋友學法、懂法，并正確運用法律維護自身合法權益，學校擬于其中舉辦一次《老年法》知識講座。

　　八、建立和完善評優(yōu)評先制度。

　　為了進一步推動學校各項工作，學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究，擬在本期末表彰一批優(yōu)秀學員，具體評選標準屆時另行通知。

　　老年大學辦公室工作個人總結篇13

　　20xx年，是我鎮(zhèn)經濟、文化發(fā)展攻堅之年，我們必須緊密圍繞黨和政府經濟社會建設的總體戰(zhàn)略部署和中心工作，以科學發(fā)展觀為指導，進一步振奮精神，不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)老年教育和鎮(zhèn)老年大學各項工作新局面。全年，在抓好日常管理工作基礎上，重點抓好以下幾件工作。

　　一、開展老年大學規(guī)范化建設情況檢查

　　為全面了解全鎮(zhèn)老年大學規(guī)范化建設情況，便于總結經驗，找出差距，繼續(xù)推動規(guī)范化學校建設。我鎮(zhèn)將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查，為我鎮(zhèn)20xx年老年工作正常有序開展夯實基礎。

　　二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。

　　1、將老年教育工作同領導干部大下訪、四在農家等工作相結合，多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當中的知曉度。

　　2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進行宣傳，最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校，以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。

　　3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。

　　三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學資金，提高老年大學辦學效率。

　　為適應城市老齡化發(fā)展，滿足鎮(zhèn)老年人學習要求，拓寬辦學思路，適度擴大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。

　　四、努力建設一支相對穩(wěn)定的.、質量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。

　　五、要引進現代化教學手段，逐步完善我鎮(zhèn)老年大學的教學設施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學質量和辦學水平。

　　六、課程增置。

　　為適應社會需要，今年我鎮(zhèn)老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外，將增設一門電腦課程。