幼兒園年度會計報告

　　幼兒園年度會計報告【1】

　　實踐在現(xiàn)實生活中是十分必要的，我們要真正掌握一門技術(shù)理論學習很重要，但你掌握的知識是否可以運用于生活，對促進自身甚至別人更好的成長是否有幫助，這個才是我們學習的更深層次的目的，但我們怎樣真正意義上的衡量我們所學的東西是否已經(jīng)真正掌握呢?這就要看我們的實踐效果了。

　　我們學會計的，在學校里真正實踐的次數(shù)不多，除非你特別突出，不然一個小菜鳥被安排到某公司去做財務(wù)報表什么的不被別人恥笑了去才好。

　　于是我們有了實習一說，實習就相當于實踐，我們坐在教室里就跟拿著本賬簿在公司的財務(wù)部門看著各色業(yè)務(wù)發(fā)生各色人拿著一張張憑證在眼前晃來晃去差不多，不同的是在那里你要對你做的賬務(wù)負責，這里你只需對你自己負責。

　　也就是會計成績及你對自己的技能要求。

　　知識離開實踐即使那個是真理也會變得毫無用處。

　　有些人技術(shù)掌握的好，理論知識卻不怎么樣，這樣的人成長的可能性很低，但那些恰恰相反的人卻更可悲，他們僅僅學了知識但不會運用只能說是廢人了。

　　我是屬于兩者都較薄弱的人。

　　這學期的會計課聽得不是很用心，結(jié)果理論只是沒鞏固好。

　　實習方面，也就是實踐方面因為個性懶散，感覺做的帳很糟糕。

　　雖然說基本懂得做賬的程序，但財務(wù)會計較基礎(chǔ)會計很多知識是更深一層的，沒有切的理論知識很難開始實踐。

　　所以我做賬也倍覺辛苦。

　　拿到實習教材，我首先看的是前面幾頁自己公司的業(yè)務(wù)狀況及和公司有業(yè)務(wù)來往的人或是公司。

　　在這里我們可以獲得很多記賬信息，可以為開設(shè)明細帳做準備。

　　當然現(xiàn)實中就要看你個人的能力獲取這些信息了，他們可能是老板跟你說的，也可以是你自己看到的了解到的。

　　接著我看前面的描述性的話語，根據(jù)這些描述性的話語記賬，但在后來的過程中我發(fā)現(xiàn)這是不對的。

　　因為往往描述性的話語是拿原始憑證來的人說的，雖然也重要，我們可以知道我們面對的是什么經(jīng)濟業(yè)務(wù)，但我們更應(yīng)該關(guān)注的是在后面的原始憑著。

　　根據(jù)這個登記記賬憑證是老師和書上一貫強調(diào)的，是絕對不會錯的，更不可能發(fā)生會計人員被忽悠一事。

　　對我們這些學習會計但未到精通的人來說，記賬需要耐心和信心加仔細。

　　一般情況下總是很難做到。

　　因為仔細的人大多沒有信心。

　　一筆業(yè)務(wù)寫在記賬憑證上了他要檢查好幾遍才能安心自己沒有出錯，雖然仔細了但總是怕自己記錯那樣的話效率也會很低。

　　個人有個人的登賬方式，有可能這個科目你開了而我沒開。

　　所以實習時最好自己完成，不要在做到一半時仿照他人，因為往往這時候你的賬簿和他的賬簿已經(jīng)有了明顯的區(qū)別。

　　你越是仿照就越是找不到出口，這次實習我就是因為被某些問題難住了就仿照他人結(jié)果出現(xiàn)了更大的難題。

　　所以最好是自己一個慢慢想。

　　問同學，聰明的或許會給你你想要的答案，但一般人的思路都是根據(jù)自己走的，他不可能完全明白你提出的這個問題。

　　實習和真正去工作單位工作雖相似但也有很大的不同。

　　實習時我們可以想將原始憑證都登上記賬憑證然后再記入明細賬。

　　但這樣做往往促使我們耐心耗盡。

　　在后面記錄明細賬的時候我們還要再想想原始憑證的內(nèi)容，所以還是按照事物一筆一筆登的好。

　　幼兒園年度會計年終報告【2】

　　入院幾年來，院里給個人創(chuàng)造了良好的工作條件和諸多機會，院為大家提供了一個施展個人能力的平臺，雖然工作很辛苦，但是其實個人還是生活在院里給提供的蜜罐里。

　　事實上，每一項榮譽的獲得、每一篇論文的發(fā)表、每一個

　　有單獨的賬戶和預(yù)算、決算報表。

　　根據(jù)年初預(yù)算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更大作用，工會作為獨立經(jīng)濟核算單位。

　　維護工會會員的權(quán)利。

　　順利通過了年度工會財務(wù)自查、互查工作。

　　一、能熱愛幼兒園的工作。

　　積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。

　　協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動。

　　平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)心國家大事。

　　同事間能團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助。

　　積極參加各項業(yè)務(wù)培訓，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、認真做好會計核算工作。

　　熟練操作財務(wù)軟件，熟悉財會業(yè)務(wù)。

　　努力提高工作效率。

　　日常財務(wù)工作中我認真審核憑證，完成年初預(yù)算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。

　　做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作，并及時進行每月財務(wù)、幼兒伙食費收支情況公示。

　　由于本年度財政預(yù)算中在編教職工的目標考核獎、外聘教職工的支出預(yù)算指標都是預(yù)算外保育費支出，根據(jù)每月收入、支出及時核算進行撥款，保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作。

　　每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。

　　完成每年社保繳費基數(shù)調(diào)整公示工作。

　　完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作，同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作。

　　暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務(wù)培訓、區(qū)教育局對學校內(nèi)審工作。

　　順利完成區(qū)財政局、區(qū)教育局、物價局對幼兒園財務(wù)工作各項自查工作。

　　三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢。

　　及時為外聘教職工辦理人事代理，做好全園教職工的人事工作。

　　保證外聘教職工的利益。

　　由于我園人員性質(zhì)不同，每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方，每次外出辦事我都合理安排好時間，提高工作效率。

　　招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷，每次我都放下手頭工作耐心回答他接待他盡可能使幼兒家長滿意，現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

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