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工作總結(jié)

小班班主任個人總結(jié)

時間:2022-10-07 14:41:23 工作總結(jié) 我要投稿

小班班主任個人總結(jié)

  小班班主任個人總結(jié)范文一

小班班主任個人總結(jié)

  時光飛逝!轉(zhuǎn)眼之間,一個學期很快過去了。

  回顧這一學期大班的工作,真是有喜有憂。

  但我們以“***”為宗旨,全身心地投入到工作當中,同時也非常感謝***雙語幼兒園領(lǐng)導的信任和支持。

  本學期,我班根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班務計劃,各項工作開展得有聲有色。

  回顧忙碌、緊張的一學期,做以下總結(jié),以便揚長短,爭取更上一層樓。

  一、班級工作管理方面

  本學期我班教師能嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。

  認真參加園部組織的各項學習,提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務和自身業(yè)務水平。

  在本期開展的各項活動中,我班教師能積極配合園辦,出謀劃策,并積極投入節(jié)目的設計與排練中,充分表現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作精神與主人翁精神。

  二、培養(yǎng)良好的班級常規(guī)

  一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用。

  本班幼兒在老師的要求下有序地進行日常的生活和學習。

  本學期我們在常規(guī)習慣方面強化工作做得很扎實,班上幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范,不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規(guī)的幼兒改正錯誤。

  在入廁、盥洗時懂得了謙讓,不再有擁擠、打鬧;上課時的小動作少了,積極發(fā)言的多了;下課、入寢時也能約束自己的行為。

  三、教育教學工作方面

  1、努力學習新《綱要》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。

  通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結(jié)教育教學心得,寫教學心得和教育反思,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

  2、充分的課前準備工作。

  我班教師能認真?zhèn)湔n,寫好教案,積極準備教具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教具,因材施教。

  讓幼兒在“玩中學、玩中樂”,輕松愉快地學習知識,熟練自如地掌握本領(lǐng)。

  教師的悉心教育和精心教學,使孩子們在不同程度上得到了提高,營造了孩子們主動學習的氣氛,建立了良好的學習常規(guī)。

  3、主題活動的開展。

  開展主題活動,需要教師做大量的準備工作。

  本學期,我班開展了《神秘洞》、《特別的我》、《葉子》和《驚奇一線》四個主題活動,《夢幻西游記》這個活動正在進行之中。

  開展主題活動的目的是要開發(fā)幼兒的多元智能,讓幼兒在活動中相互交流、合作,體驗創(chuàng)作和探究學習的快樂。

  從活動效果來看,幼兒能專注地進行活動,并且增長了各種知識和技能,體會到了學習的快樂,收到了較好的教育效果。

  四、合理組織活動,豐富幼兒生活

  本學期,除了完成教學任務外,我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動。

  10月份我們組織幼兒去南郊公園秋游,感受了秋天的氣息,家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感;“半日開放活動”和“親子活動”中家長親自了解到了幼兒在園的學習和生活情況,家長在和孩子積極參與活動中,融洽了和孩子之間的感情。

  12月底的“圣誕Party”和“迎新年”Party上,孩子們一個個盛裝打扮,向爸爸媽媽展示了一個又一個的才藝表演,贏得了家長們的陣陣掌聲。

  元月的“你show,我show,大家show”幼兒智能競賽活動中,孩子們的精彩表現(xiàn)感動了在場的家長和老師。

  各項活動的開展,既鍛煉了幼兒的能力,又讓孩子們生活得幸福開心。

  五、雙語教育成效顯著

  我們從營造雙語環(huán)境入手,讓每面墻、每一幅畫面都富于英語氣息;精心布置好“英語角”;教師在組織教學和生活活動時,都做到盡量用英語,發(fā)展了幼兒的英語口語;每周都安排了看英語碟的晨間活動,為幼兒營造了一個人工的英語視聽環(huán)境。

  同時,我們還積極組織教師參加每周的雙語培訓,教師自身的雙語水平也有了一定的提高。

  六、家長工作方面

  1、每周我們精心寫好每一本“家園聯(lián)系手冊”,讓家長及時了解孩子的在園學習內(nèi)容、情況和幼兒發(fā)展水平。

  同時,我班家長能及時反饋信息,我們也能聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進工作,積極取得家長對班級各項工作的理解、支持與配合。

  2、 每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值的資料和材料。

  有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。

  3、 做好幼兒家訪、電訪和個別交談工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。

  4、開學初的家長會上,我們詳細地向家長介紹了班級情況,收集家長建議,對平時家長提出的意見和要求針對性地加以改進,盡量做到讓家長放心,令家長滿意。

  ...的媽媽主動加入我園的“家長委員會”,配合園辦做好各項宣傳與監(jiān)督工作。

  5、每月更新“家園聯(lián)系欄”,向家長報告我們的活動,分享家教信息。

  七、衛(wèi)生保健和安全工作方面

  1、本學期,我班嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健和安全教育工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適和安全的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。

  本學期,我班無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。

  也無安全事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。

  本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

  八、不足及努力方向

  1、孩子之間的個體差異較大,發(fā)展得不夠整齊。

  2、雙語教學還應持久深入地開展下去。

  一分耕耘、一分收獲。

  經(jīng)過一學期的培養(yǎng)學習,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、有禮貌,養(yǎng)成了很好的學習和生活習慣。

  孩子們的點滴進步凝聚著我班老師的心血和汗水,當看到班里的孩子健康成長,我們感到無比的欣慰。

  我們的工作得到了廣大家長的肯定和贊揚,我班的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵。

  雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的配合、寬容和大度、園領(lǐng)導對我們的鼓勵與支持,給了我們加倍努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。

  小班班主任個人總結(jié)范文二

  時光匆匆,20xx年即與我們揮手告別。

  當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心里還頗有些忐忑。

  這一年,我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,下半年擔任幼兒園副園長,兼任每個班級的英語老師。

  總結(jié)這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結(jié),以積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進,完善自我。

  在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。

  只有先學會做人,把人做好了,才能贏得別人的認可,才能做好工作份內(nèi)的事。

  而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應該有良好的師德。

  近幾年來,社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

  作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。

  這一年來的工作,我一直朝著這個方向努力著。

  在工作上,我上半年擔任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。

  在教學方面,我們按照教學計劃,通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。

  我們還開展了各種各樣的比賽活動,班級內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。

  大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。

  每個活動都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。

  在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評。

  為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學期的家長會,鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,讓家長了解幼小銜接的進展情況,及時了解幼兒的發(fā)展水平。

  通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。

  最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學生活。

  下半年,我擔任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。

  每天我都早早都來到幼兒園,為上學來的每個孩子做好晨檢工作。

  接下來,每天上兩個班的英語課。

  英語教學方面,我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學會說英語。

  堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。

  作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。

  1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導工作。

  名師們每個班蹲點一個老師,為我們每個老師教學工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。

  最后,名師們一起就課程建設、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個中肯的評價,肯定了民辦幼兒園存在的價值,當然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。

  整個活動圓滿結(jié)束了。

  2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個十分不錯的成績。

  3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價,讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。

  家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,家長會召開得很成功。

  4、11月份為了提升教師的業(yè)務素養(yǎng),豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。

  教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。

  5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會一下當老師的辛苦,讓家長們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長故事會比賽。

  最后,經(jīng)過老師評委和家長評委的當場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名。

  活動結(jié)束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

  6、為了促進“家園共育”,傳授家長做“有效父母”的方法和技巧,幫助營造和諧美好的家庭氛圍。

  11月下旬,我們聘請了中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師,做了《構(gòu)建和諧家園,爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。

  講座舉行得十分成功,家長們都非常積極,家長們都認為學到了很多有用的家庭教育知識,此次活動為實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈,我們以后還會多多舉辦這樣的活動。

  7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。

  比賽分為畫畫比賽,講故事比賽,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。

  教師們積極準備,認真練習,經(jīng)過園領(lǐng)導和老師們的自評,最后比出了三個優(yōu)秀名額,獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。

  在自身能力方面,我堅持學無止境,在這個不斷變化,不斷發(fā)展的社會里,每個人都在不斷地前進,當你停止不前的時候,其實你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實自己,爭取更大的進步。

  于是,我報考了學前教育本科的自學考試,為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。

  只有不斷地充實自己,才會有更大的提升空間。

  作為一名行政管理人員,這一年,我不斷通過學習、反思、實踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。

  管理是一門藝術(shù),合作更是一門學問,點滴進步卻還不能做到游刃有余,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。

  最后,再一次感謝園領(lǐng)導給我在這個崗位上磨練的機會,感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認真負責地工作,更加耐心地為大家服務。

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