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工作總結(jié)

高一班主任工作總結(jié)整合

時間:2023-03-23 11:39:58 工作總結(jié) 我要投稿
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高一班主任工作總結(jié)整合

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的高一班主任工作總結(jié)整合,歡迎閱讀與收藏。

高一班主任工作總結(jié)整合

  本學期,我繼續(xù)帶領著高一(9)班,走過了半年的時光。班級工作總結(jié)如下:

  一、班級管理

  班級管理是班主任工作中的重要環(huán)節(jié),管理,既要管,又要離理。本學期,我繼續(xù)探索管理班級的方法。

  1、繼續(xù)發(fā)揮班干的管理作用。出臺了《班干工作目標與職責劃分》,內(nèi)容如下:

  為了xx九班班風正、學風濃,向優(yōu)秀班級進軍,真正踐行普通班不普通的信念,提高班委會的工作實效和執(zhí)行力,對班干進行如下目標職責劃分。班長、副班長目標:行為示范班級

  1、督促大家?guī)Ш眯E,做好眼保操,嚴格遵守學校上學時間,力爭班級減少扣分;

  2、嚴格管理班級紀律,不發(fā)生違反校紀事件,帶領大家形成良好班風。如遇到影響班風的問題和隱患,要及時阻止并管理,及時向班主任匯報,以共同預防班級風氣不正和危害公共利益的事情發(fā)生。

  勞動、生活委員目標:衛(wèi)生示范班級

  1、勞動委員負責管理好值日生,對值日生工作給予指導和督促及評分,對優(yōu)秀的提出表揚,對不符合要求的進行處罰。

  2、生活委員負責管理下午放學時每個同學桌旁衛(wèi)生并記錄地面不干凈者,晚上放學負責記錄未架凳子者,每天1分,不符合要求者不得分,連續(xù)兩次不得分者,在黑板上公布姓名,并值日一天。每天下午放學時,確保衛(wèi)生檢查能過關,為班級爭分。

  學習委員目標:段考優(yōu)秀班級(前三名)

  1、周日晚收發(fā)周記本。

  2、帶領好各科科代表,督促科代表每天布置任務及收發(fā)作業(yè)。每次交作業(yè)收集各科未交作業(yè)名單,及作業(yè)檢查不過關名單,到班主任處登記。

  體育委員目標:運動會、跑操等優(yōu)勝班級

  1、體育課、運動會、跑操等體育活動的組織;

  2、體育課跑操活動的考勤,考勤情況紀錄,并向班主任匯報。

  老班寄語:科代表是班級各科學習的核心人物,科代表間要互相合作,形成整體,布置任務要互相協(xié)調(diào),使得班級健康發(fā)展,這樣,xx九班的學習將更上一層樓,感謝各位科代表的辛苦付出!

  二、班會

  1、班級大會:對學習、紀律等各方面進行探討與總結(jié)并達成共識。本學期共召開了兩次大會。

  2、主題班會:

  (1)《架起溝通的橋梁走進父母》,探討父母和孩子之間的溝通現(xiàn)狀,并提出解決方案;

 。2)父親節(jié)、母親節(jié)主題班會;

 。3)觀看《開講啦鄧亞萍》,并提出問題,大家探討回答。

  三、學習

  1、加強與任課老師的溝通,制定各學科的管理辦法,并傳達給學生,做到班主任、任課老師、學生心往一處使;

  2、加強與學生的面對面交流,個別爭對性指導學習;

  3、分組指導:對有相同問題的學生進行分組指導,提高指導的效率;

  4、每次考試結(jié)束,對數(shù)學學科,由于我自己是任課老師,我將某個題型掌握不過關的學生進行專項輔導,以達到過關。期末數(shù)學成績在同層次班級位居第一證明,我的做法是有效的。

  四、活動與榮譽

  1、學;顒樱喝~新同學參加了學校舉辦的朗誦比賽,取得了二等獎。

  吳蔓雯獲得了校園攝影比賽二等獎。

  2、班級活動:本學期我新增了練字活動,練字方法如下:

  將勵志短文、詩歌或者名人語錄等做成課件,配上精美的圖片以及世界名曲,學生邊欣賞畫面、邊聽音樂邊練字。

  3、董明同學獲得了寧國市優(yōu)秀班干。

  五、反思與總結(jié)

  本學期,班級在各方面都有了新的進步與收獲,很多學生開始主動學習,并學會了學習,期中考試中,我班在9個普通班中,800名之后的學生是最少的,期末考試名之后的學生也比較少,這說明,同學們都在努力,掉隊的學生很少。但是,也還是有極少數(shù)的學生,對待學習不是很上進,成績在800名之后,這些學生,在今后的工作中,我將繼續(xù)做好引導工作,使他們盡快走上正軌,將學習成績趕上來。

  在各科的發(fā)展中,還很不均衡,有的學科處于年級前列,有的還比較靠后。在今后的工作中,我要進一步思考,如何統(tǒng)籌規(guī)劃,使得各科均衡健康的發(fā)展。

  一學期結(jié)束了,我將繼續(xù)努力,力爭在下學期能夠取得更大的進步!

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