- 相關(guān)推薦
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)范文通用
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。什么樣的簡報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)范文通用1
一、主要措施和成效
�。ㄒ唬┬@清潔衛(wèi)生方面：
1、安排清潔公司對(duì)校內(nèi)全部教職工居住樓（共計(jì)22棟樓、1排平房）的屋面和8個(gè)自行車棚的棚頂進(jìn)行了一次較徹底地清掃清理，清除了上面堆積的枯枝樹葉和垃圾及屋頂泛水溝內(nèi)淤積的泥土，既消除了因屋面和棚頂堆積枯枝樹葉和垃圾污染環(huán)境，影響校容，腐化后還容易產(chǎn)生自然，而造成消防的隱患，又使屋面雨水排泄通暢，減少了部分樓房頂層因屋面雨水排泄不暢造成的室內(nèi)漏水現(xiàn)象。
2、對(duì)外聘員工集中居住區(qū)（體操館南側(cè)平房）的12間房屋屋頂和共用廚房進(jìn)行了整修，重新鋪設(shè)住房和廚房供電線路及用水管道，將室內(nèi)外亂堆亂放問題責(zé)任下放到各用人單位包干負(fù)責(zé)，并經(jīng)常檢查，督促及時(shí)整改，較好地改變了這一區(qū)域原來環(huán)境臟亂差的狀況。
3、購置新式果屑桶20個(gè)，在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷鲈O(shè)了15處果屑桶點(diǎn)，更加方便了路人丟棄垃圾。定期油漆路邊果屑桶，既延長了桶的使用壽命，節(jié)約了資金，又進(jìn)一步改善了校園清潔衛(wèi)生面貌。
�。ǘ┬@綠化美化方面：
1、投資約23萬元在新建的學(xué)生公寓前約810平方米，呈三角形的空地處打造了一個(gè)小型的景點(diǎn)，與“擲鐵餅者”雕塑和網(wǎng)球館區(qū)相映，既給學(xué)生提供了一個(gè)精致、幽雅、小巧、別致，適合學(xué)習(xí)并具有一定休閑功能的環(huán)境，又進(jìn)一步改善了這一區(qū)域的綠化景觀效果。
2、投資約9萬元在西校門左側(cè)雪松綠化區(qū)內(nèi)新開設(shè)了排水溝和修建了花臺(tái)，解決了網(wǎng)球場(chǎng)棚頂?shù)温溆晁疀_刷雪松樹下土壤造成該處土壤養(yǎng)分流失較大的問題；加寬了該區(qū)域內(nèi)人行道和重新鋪設(shè)了有利行走的石板，減少了行人踩踏草坪問題；改栽了特別耐陰的海桐、鴨腳木和麥冬等植物，較好地改善該區(qū)域地面的綠化效果。
3、投資6.7萬元完成了第一辦公樓前約1800草坪的重植改造，同時(shí)，維修和更換了該草坪內(nèi)的噴灌系統(tǒng)和草坪地?zé)�，使該處綠化景觀面貌煥然一新。
4、投資3.2萬元改造了馬球雕塑景點(diǎn)區(qū)草坪，改善了該區(qū)域黃葛樹樹根裸露在外較多，影響地面其他植物生長，雜草叢生，失去了原有的觀賞價(jià)值的狀況。
5、投資2.7萬元對(duì)桂冠路兩側(cè)和東校門內(nèi)靠地下停車場(chǎng)側(cè)草坪進(jìn)行了重植改造，使這兩處區(qū)域的綠化面貌得到改善。
6、按照學(xué)校“申博迎檢”要求及校園綠化需要，投資4、7萬元在發(fā)展廣場(chǎng)內(nèi)、網(wǎng)球館側(cè)、體操館前、第一辦公樓后道路兩旁、第一田徑場(chǎng)內(nèi)等處補(bǔ)栽各種植物12630株，補(bǔ)植草坪和吉祥草50。此外，還在2棵有70～80年樹齡的皂角樹池周圍硬質(zhì)地面上開鑿滲水孔10個(gè)，以利大樹根部吸水，以維護(hù)該處大樹景觀效果。
7、投資10.3萬元對(duì)發(fā)展廣場(chǎng)綠地內(nèi)因光照不足枯死的植物和行人踐踏造成的綠地光禿地方進(jìn)行了翻挖改造，補(bǔ)栽了麥冬、海桐，增植了鴨腳木、金邊吊蘭、金邊六月雪等灌木品種和腎蕨、蔥蘭、富貴草、馬蹄金等草本植物，使廣場(chǎng)內(nèi)所栽植物搭配更加合理，綠化層次更加分明，植物色彩和造型與廣場(chǎng)的硬質(zhì)景觀更加協(xié)調(diào)。同時(shí)還著重解決了植物耐陰和存活質(zhì)量問題，以持久確保發(fā)展廣場(chǎng)綠化總體效果。
（三）教職工居住區(qū)物管方面：
1、為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)教職工居住區(qū)的安全防范，預(yù)防居住區(qū)入室盜竊及搶劫作案犯罪的發(fā)生等，學(xué)校花費(fèi)近30萬元為全部教職工居住樓（66個(gè)單元）安裝了門禁系統(tǒng)，強(qiáng)化了校園公共安全，大大提高了教職工居家安全系數(shù)。
2、根據(jù)成都市公安局、成都市流動(dòng)人口服務(wù)管理辦公室《關(guān)于加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房屋管理的通告》和學(xué)校安排，加強(qiáng)了對(duì)教職工居住區(qū)私人出租（售）房的管理，要求出租戶和售房戶必須申報(bào)租賃和出售房屋基本情況，否則一切后果自負(fù)。
3、堅(jiān)持24小時(shí)門衛(wèi)值勤和居住區(qū)內(nèi)護(hù)衛(wèi)巡邏，定期清理消防通道，保持園內(nèi)道路暢通。一年來，護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的出勤次數(shù)達(dá)到了3285人次，多次消除園區(qū)安全隱患。
4、在欣園大門處增設(shè)警示牌，對(duì)進(jìn)入的機(jī)動(dòng)車嚴(yán)格控制。對(duì)在園內(nèi)違反規(guī)定停車的，在車輛上張貼《此處禁止停車》的警標(biāo)，規(guī)勸和警示不規(guī)范行為，較好地改變了欣園內(nèi)機(jī)動(dòng)車亂停亂放的現(xiàn)象，有效地維護(hù)了園內(nèi)的公共秩序，保護(hù)了住宿人員的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
5、制定了《成都體育學(xué)院教職工住宅區(qū)房屋裝修管理服務(wù)協(xié)議》、《房屋裝修違法違規(guī)行為整改通知書》，對(duì)住戶裝修進(jìn)行安全提示和相應(yīng)監(jiān)控，糾正違規(guī)情況，避免不安全情況發(fā)生。從而進(jìn)一步規(guī)范了教職工住宅室內(nèi)裝修行為，維護(hù)了園區(qū)正常秩序、安全和公共利益。
6、在園區(qū)內(nèi)懸掛消防安全教育標(biāo)語，張貼假期和節(jié)前溫馨提示等巡查各消防安全重點(diǎn)部位，保持一種消防安全教育聲勢(shì)，努力形成消防安全工作合力。
7、根據(jù)成都市及學(xué)校關(guān)于寵物管理的規(guī)定，我們通過人性化管理，勸導(dǎo)喂養(yǎng)戶管好自己的寵物，并對(duì)敞放寵物進(jìn)行了有效的控制，大大減少了狗患影響，使園區(qū)內(nèi)的生活環(huán)境得到了一定的凈化。
�。ㄋ模┑叵峦＼噲�(chǎng)管理方面：
1、高度重視地下停車場(chǎng)的安防，聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)公司常年為停車場(chǎng)消防安全設(shè)施做維護(hù)保養(yǎng)，并為停車場(chǎng)購買了車場(chǎng)保險(xiǎn)。
2、在雨季到來之前，及時(shí)安排人員檢查停車場(chǎng)內(nèi)抽水泵，疏掏污水池，準(zhǔn)備好防雨水沙袋等，做好車場(chǎng)的防澇工作。今年7月3日，天降特大暴雨，下雨時(shí)間長，雨量大，造成雨水倒灌進(jìn)停車場(chǎng)，中心組織人員一方面及時(shí)通知300多名車主，安全轉(zhuǎn)移車輛；一方面積極抗?jié)硴岆U(xiǎn)，確保了停車場(chǎng)和車輛安全無損失。
二、存在的問題和不足
1、欣園護(hù)衛(wèi)工作管理人員缺乏，管理力量不足；護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍現(xiàn)狀堪憂，由于工資待遇較低，招不來年輕和素質(zhì)較高的.，現(xiàn)聘用的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員年齡普遍較大（在所有的12人中有10人的平均年齡為58歲），其中絕大部分人員缺乏工作的積極性和主動(dòng)性，不求進(jìn)取，得過且過，雇傭思想嚴(yán)重，不切實(shí)際的攀比和牢騷滿腹，既影響了周圍其他人員又致使工作質(zhì)量始終提不高，與學(xué)校要求的差距逐步拉大。
2、教職工居住區(qū)內(nèi)私人對(duì)校外人員出租房現(xiàn)象日漸增多（已達(dá)數(shù)十戶），由于出租戶不愿報(bào)租賃戶的基本情況，致使我們對(duì)一些外來住宿者的情況不清，從而帶來治安、消防不確定因素及與學(xué)校規(guī)章制度不協(xié)調(diào)的問題。
3、地下停車場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)未安裝車輛監(jiān)控設(shè)備，不符合成都市主管部門對(duì)車輛安全的監(jiān)控要求，存在安全隱患。主要表現(xiàn)為：車輛入場(chǎng)后發(fā)生碰撞（擦掛）不易準(zhǔn)確界定責(zé)任；停車期間出現(xiàn)車輛損傷或車內(nèi)物品被盜等情況無法核實(shí)和明確責(zé)任；車場(chǎng)內(nèi)人為縱火、車輛自燃或頑童肇事等不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理等等。
4、體操館南側(cè)外聘員工住宿區(qū)住房內(nèi)外仍存在亂堆亂放雜物現(xiàn)象，雖經(jīng)我們多次糾正，但仍得不到根本解決，不時(shí)存在消防隱患。
三、中心明年的工作思路
1、在加強(qiáng)監(jiān)管力度的情況下，努力解決地下停車場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)未安裝車輛監(jiān)控設(shè)備問題，消除安全隱患。
2、想方設(shè)法、盡可能調(diào)劑解決因地下停車場(chǎng)車位緊張而產(chǎn)生的停車難的問題。
3、完善全校教職工居住區(qū)住主信息庫，加強(qiáng)對(duì)外來租房和暫住人員的登記、備案等制度，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工居住區(qū)門衛(wèi)和護(hù)衛(wèi)工作。
4、以學(xué)�！吧瓴┙K檢”為契機(jī)，進(jìn)一步美化校園。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)范文通用2
校園環(huán)境衛(wèi)生工作，深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。
2、組建團(tuán)隊(duì)干，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生員分工情況如下：門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃，兩次檢查，一次抽查。衛(wèi)生委員依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天抽查一次，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定崔家溝學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有通知，明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的'重要任務(wù)，班級(jí)根據(jù)提出的問題逐個(gè)解決，到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查，并通報(bào)。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問題之一，本期要求班主任早到，和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級(jí)找到相應(yīng)要求及時(shí)整改。并在播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
校園環(huán)境衛(wèi)生工作任重道遠(yuǎn)，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形像，更直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，我們不可有一絲懈怠，更不敢有一點(diǎn)惰性�，F(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生初見成效，我們將一如繼往，以環(huán)境教育人，以環(huán)境影響人，將學(xué)校建設(shè)的更加干凈，漂亮，健康。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)范文通用3
作為一個(gè)農(nóng)村中學(xué)，一年來，我校以“可持續(xù)發(fā)展”為策略，以“創(chuàng)建”為目標(biāo)，在學(xué)校日常管理中納入環(huán)境管理的措施，在環(huán)境整體優(yōu)化、提高環(huán)境意識(shí)、教學(xué)中滲透環(huán)境教育等方面有了大幅度的推進(jìn)，環(huán)境教育逐步走向規(guī)范化、制度化，學(xué)校整體水平穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件不斷改善，尤其在環(huán)境保護(hù)、校園建設(shè)上成績顯著。
一、以綠色理念為先導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境教育工作。
作為培養(yǎng)人、教育人的學(xué)校，是否具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)和素質(zhì)，是至關(guān)我們的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展乃至整個(gè)人類生死存亡的大問題。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)，高度重視環(huán)境保護(hù)教育，結(jié)合新一輪課程改革，以綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和校本課程為載體將環(huán)境教育列入教育教學(xué)課程計(jì)劃之中。把傳播環(huán)境知識(shí)、提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)、促進(jìn)環(huán)境基礎(chǔ)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校的環(huán)境教育工作，教務(wù)處具體制定了環(huán)境教育工作計(jì)劃，在學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都有環(huán)境教育及校園環(huán)境建設(shè)的內(nèi)容，做到了環(huán)境教育工作有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有檢查，從而把環(huán)境教育納入到學(xué)校整體工作之中。
二、抓住德育和課堂教學(xué)主渠道，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，造就具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的現(xiàn)代人
首先在學(xué)校德育工作中，有計(jì)劃的安排環(huán)境教育活動(dòng)。配合學(xué)校校園的“凈化、綠化、美化、教育化”工程，我們開展多種形式的環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。我校堅(jiān)持開展“護(hù)綠使者”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，承包校園的保護(hù)工作。學(xué)生們?cè)谶@一活動(dòng)中積極性很高，且富有創(chuàng)意，對(duì)提高學(xué)生的“綠色”意識(shí)起到了很好的`作用。
在全校國旗下講話進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)專題的發(fā)言，班會(huì)課安排環(huán)境教育的內(nèi)容，均收到了良好的效果。我校還經(jīng)常組織學(xué)生參加“環(huán)境警示教育”征文活動(dòng)，通過組織學(xué)習(xí)，查閱資料，宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)生參與了征文寫作，關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園、關(guān)心我們身邊的環(huán)境，在活動(dòng)中讓學(xué)生得到真切體驗(yàn)。
其次，滲透于學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中。
我們把環(huán)保教育的內(nèi)容列入學(xué)校必修課、選修課和活動(dòng)課中，成為學(xué)校課程體系和教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)組成。在語文學(xué)科中組織了學(xué)生環(huán)境科學(xué)辯論賽和“人與自然”征文比賽。在政治、地理、歷史、化學(xué)等學(xué)科中，教師們有意識(shí)地滲透環(huán)境意識(shí)教育。如政治課上的西部大開發(fā)和綠化工作；人類、人口和環(huán)境問題等。地理課中的綠化與人類生存問題；環(huán)境保護(hù)和社會(huì)的未來等�；瘜W(xué)課中的化肥使用與環(huán)境問題；化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)；酸雨問題；污水處理；生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)；溫室效應(yīng)問題；生命與環(huán)境問題等等。這種教學(xué)帶來的潛移默化的教育效果，使學(xué)生在學(xué)到相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。通過德育和課堂這兩個(gè)主渠道，我們的環(huán)保教育宣傳工作得到了切實(shí)的保證，“綠色、環(huán)�！钡囊庾R(shí)已經(jīng)深入人心，成為姚中人的自覺意識(shí)、自覺行動(dòng)。
三、通過多種形式課外環(huán)境教育活動(dòng)，促進(jìn)師生的環(huán)保意識(shí)的提高
并努力向社會(huì)輻射我們組織學(xué)生開展了形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)。我們學(xué)校多次與鄉(xiāng)政府聯(lián)系，定期組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃活動(dòng)。每年的植樹節(jié)活動(dòng)，我們都組織學(xué)生為幼樹培土，澆水。
通過這些活動(dòng)，教師和學(xué)生在實(shí)踐中，獲得了對(duì)環(huán)境問題的深刻認(rèn)識(shí)，激發(fā)了熱愛生活、熱愛大自然、熱愛我們賴以生存的家園－地球的熱情，增加了保護(hù)環(huán)境的真實(shí)體驗(yàn)，從而更加地愛護(hù)環(huán)境、珍惜環(huán)境。
回顧過去，我們收獲良多；展望未來，我們信心百倍，我們決心繼續(xù)貫徹環(huán)境保護(hù)這一基本國策，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境教育，改善校園環(huán)境，突出辦學(xué)特色，為培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、樹立嶄新環(huán)境道德的一代新人做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)范文通用4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，構(gòu)建清潔、文明、和諧校園。渭城中學(xué)高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實(shí)開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治”活動(dòng)，并取得了顯著成效。
為開展好此次活動(dòng)，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學(xué)衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》，統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置，以集會(huì)教育、主題班會(huì)等形式在全體師生中進(jìn)行宣傳教育，根據(jù)衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)明確了整治標(biāo)準(zhǔn)：
一、重視開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要性宣傳，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效；
二、發(fā)動(dòng)年級(jí)所有師生，特別是班主任老師切實(shí)行動(dòng)起來、參與進(jìn)來，齊心協(xié)力，共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
三、安排人力清理衛(wèi)生死角，以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)整治內(nèi)容，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生的平時(shí)保持工作。
四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作中不發(fā)生任何安全事故。
通過“校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責(zé)、人人參與”的思想認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在高三部的環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了，人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學(xué)生基本銷聲匿跡，這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)為迎接第xx個(gè)國慶節(jié)，學(xué)校決定于9月30日星期三下午第四節(jié)全校停課大掃除，政教處通過短信告知全體班主任，并作出了相應(yīng)的要求，同時(shí)在上午大課間還專門召開了全校各班勞動(dòng)委員會(huì)議，專門布置本次衛(wèi)生大掃除，目的就是營造節(jié)日氣氛，清潔校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。
通過巡查，總體感受是高二年級(jí)的比高一年級(jí)認(rèn)真，高三教室衛(wèi)生狀況稍差。特別感動(dòng)的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生死角，教會(huì)學(xué)生怎樣勞動(dòng)，怎樣才能將玻璃擦干凈，部分班主任甚至親自動(dòng)手和學(xué)生一起干。反觀的是，即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說是冰火兩重天。3號(hào)教學(xué)樓是學(xué)校實(shí)驗(yàn)小班，第四節(jié)課上了一半以后，只有319班全班同學(xué)在認(rèn)真的打掃。走進(jìn)319班，只見同學(xué)們分工明確，各負(fù)其責(zé)，班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應(yīng)有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協(xié)力，目的只有一個(gè)就是把自己的`“園子”裝扮得更亮麗。當(dāng)然后半節(jié)課也有部分班級(jí)動(dòng)了起來，如119（1）班。
一節(jié)課的時(shí)間很短，對(duì)于平時(shí)衛(wèi)生狀況較好的班級(jí)來說，時(shí)間可能相對(duì)充裕。對(duì)于需要下點(diǎn)功夫的班級(jí)來說，時(shí)間并不寬松。對(duì)于不屑的班級(jí)來說，時(shí)間就顯得比較“豐滿”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡單匯報(bào)如下：
1、未停課大掃除的班級(jí)有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開家長會(huì)。
2、非常認(rèn)真的班級(jí)有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責(zé)任區(qū)因?yàn)椴賵?chǎng)維修，檢查不完整，其他區(qū)域如：106班、115班、119（2）班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)地理位置比較顯眼，責(zé)任較重，稍微松懈，白色垃圾就會(huì)呈現(xiàn)在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責(zé)任區(qū)在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學(xué)生養(yǎng)成教育良好。
4、9月30日檢查部分班級(jí)教室衛(wèi)生存在的問題
【校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡報(bào)】相關(guān)文章：
校園周邊安全簡報(bào)02-24
清掃校園周邊垃圾簡報(bào)03-17
校園周邊安全整治簡報(bào)11-22
校園周邊安全檢查簡報(bào)范文02-10
清掃校園周邊垃圾簡報(bào)15篇03-17
校園周邊交通安全檢查簡報(bào)04-29
校園周邊簡報(bào)范文（通用8篇）11-23
校園周邊治理簡報(bào)（通用6篇）11-23