學校電教工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學校電教工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電教是現(xiàn)代教育以計算機、投影儀、幻燈、錄音、錄像、播送、電影、電視等現(xiàn)代教育技術教育,運用現(xiàn)代教育理論和技術,通過對教學過程和資源的設計、開發(fā)、應用、管理和評價,以實現(xiàn)教學現(xiàn)代化的理論與實踐。以下是為大家的學校電教工作總結(jié),歡迎大家閱讀!
城區(qū)小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,決心在一所全新的學校首先開展現(xiàn)代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學構(gòu)造,總目標為“開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質(zhì)教學模式”,促使師生全面素質(zhì)提高。根本做法主要是以下幾方面:
加大科研力度,提高科研水平。根據(jù)“宣傳發(fā)動,組織學習,全面展開”的工作安排,印發(fā)了有關實驗研究的理論、方法、實施的以及設計方案的資料給每一位教師;組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課;定期上實驗研究課、觀摩研究同級同科或跨級科的聽課評課;撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。我校一年來,獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個、優(yōu)秀論文58篇。
刻苦磨練教學根本功是我校的常規(guī)要求,學校以“科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優(yōu)秀、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進展二十分鐘英語日常用語訓練及每周十句過關。 組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓,邀請華南師大專家及廣州大學生專家到校舉辦軟件制作學習班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,每學期進展軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動。于是一年來,我校68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、計機、自然、思品等學科近四十多個。
學校對教師實行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:媒體教學與嘗試教學的有機結(jié)合,網(wǎng)絡教學與各學科的優(yōu)化教學等。
學校的37位教師不同的地區(qū),不同的學校,我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子”,提出的詳細口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。
回憶這一學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、進一步加強學校電教工作管理力度。
開學之初,分管領導認真謀劃,處室主任詳細細化詳細落實。20xx年x月xx日,教研處、電教處舉行新學年首次聯(lián)席會議,會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務,討論通過了本學年上學期的工作要點。會上,分管教研與電教的副校長就“新學年的宏觀設想”作了前瞻性和指導性的講話。
2、電教設備和一體機皆由專人管理,負責設備的使用與管理。 理員進展詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。
3、加強硬件設備的維護和保養(yǎng)。
雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機,每月至少一排查或抽查,在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。創(chuàng)新工作思路,本學期電教處積極與一體機廠家聯(lián)系,爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點,在網(wǎng)上進展故障申報,提高了一體機的維修效率。
4、利用學校網(wǎng)絡,以網(wǎng)絡為載體,展現(xiàn)學校風貌和動態(tài)。
1、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查,在充分征求教師建議的根底上完成了相關資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關教育教學資料,學校全面實現(xiàn)了多媒體教學。
2、不斷豐富學校數(shù)字校園平臺,開辦多個了版塊,開學之初對處室主任數(shù)字化管理進展了業(yè)務培訓,要求各處室主任及時更新版塊信息,及時新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關網(wǎng)站工作進展通報。
3、充分調(diào)動教師的積極性,進展了精品課實錄,慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優(yōu)秀教學資源,充實學校教學資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用,展現(xiàn)校園文化,及時學校新聞,重大活動制作專題節(jié)目,組織全校師生觀看。
5、數(shù)字校園建立得到了各級領導的肯定。
1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術培訓活動,提高教師應用現(xiàn)代化教育技術能力。
電教處牽頭,部署微機組積極開展省現(xiàn)代教育技術應用能力培訓,培訓對象為全體教師,目標為人人學會,人人會用,旨在提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力,真正地助力教學。為了檢驗教師運用現(xiàn)代教育技術能力情況,電教處與教務處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術能力競賽,競賽以隨機抽樣的形式,以檢閱教師培訓與自修的成果。
2、鼓勵教師參加信息技術課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動,認真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
1、我校教師進展信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強,提升教師應用現(xiàn)代化教育技術應用能力,加強考核。
3、學校的資料庫建立不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善。 在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建立,管理水平以及落實應用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:
再大的困難也不能對現(xiàn)代技術教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的詳細表達。學期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《中心小學現(xiàn)代技術教育裝備兩年開展規(guī)劃》,大會也通過了。因此,本學期按照《規(guī)劃》實施,學;6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。 學校不惜財力添置的現(xiàn)代技術教育設備是為了效勞教學,效勞學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《中心小學筆記本電腦管理細那么》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的效勞教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。培訓的內(nèi)容主要是以下幾方面:
一是培訓電腦日常使用、維護知識。
二是培訓資源下載技巧。
三是培訓資源整合能力。
四是培訓如何建好自己的工作博客。
通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。
一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學課件構(gòu)建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進展第二次開發(fā)重組,然后儲存到學校資源庫,為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務,目前,新學期的教學課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備。
二是搭建學習平臺,每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進展展示,給每個教師一個學習和展示的時機,促進教師課件制作水平的提高。
三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進展全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術的操作水平。
通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級幾個學生作品順利通過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
。1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術手段教學的能力,促進教師專業(yè)化成長。
。3)引導、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。
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