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工作總結(jié)

音美教研組工作總結(jié)

時間:2023-04-04 15:29:58 工作總結(jié) 我要投稿

音美教研組工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的音美教研組工作總結(jié),歡迎大家分享。

音美教研組工作總結(jié)

音美教研組工作總結(jié)1

  凱小音美教研組共有11人,都是兼職教師,其中,音樂教師5人,美術(shù)教師6人。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、責(zé)任教育及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、以課堂教學(xué)為主線,努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。

  在教材的運用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重視過程評價;在教學(xué)中,充分運用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點,確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時也豐富了教學(xué)內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

  二、夯實教研工作,力求突顯責(zé)任教育特色。

  根據(jù)我校規(guī)劃課題《小學(xué)生責(zé)任教育的實踐與研究》的總指導(dǎo)思想,堅持“推動課改、促進(jìn)學(xué)生、成長教師、發(fā)展學(xué)!惫ぷ骼砟,把“科研興教”、“科研興!、“科研興學(xué)”真正落到實處。課題《如何培養(yǎng)小藝術(shù)家們的責(zé)任心》,讓學(xué)生在素質(zhì)教育的'課堂常規(guī)化的接觸到責(zé)任教育,課題組教師剖析教育教學(xué)案例,俯拾反思點滴,創(chuàng)編責(zé)任教育相關(guān)課例。

  積極參加課改開展研討,座談會,公開課,互訪等多種形式的活動,通過這些互動增強(qiáng)了我們的意識提升了我們的教學(xué),鍛煉了我們的綜合能力,回顧一下的確受益匪淺。

  三、強(qiáng)化教師“內(nèi)才”

  “工欲善其事,必先利其器”。音美組從教師基本功入手,利用業(yè)余時間進(jìn)行了樂器,鋼筆字等再培訓(xùn),同時請電腦專職教師給大家進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)微博再培訓(xùn),讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校校園網(wǎng)、指導(dǎo)教師上傳資料,指導(dǎo)團(tuán)隊資源共享、溝通交流,并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”,做知識型教師,并做善于積累與反思型教師,本年音美教研組每位教師寫了教學(xué)反思,讀書時寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。

  四、課外活動是教育實施課改的重要環(huán)節(jié)。

  本學(xué)期我們積極組織了校級興趣小組,社團(tuán)活動等。并組織全校學(xué)生參加5月截止投稿的第13屆“星星河”全國少年美術(shù)書法攝影大賽。同時,有48名學(xué)生獲得名次,有八位老師獲得輔導(dǎo)獎。

  “教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”,怎樣力顯特色,形成有效、科學(xué)的書面材料,為下個學(xué)年的教學(xué)指導(dǎo)方向,提供借鑒與學(xué)習(xí)的藍(lán)本,仍需深究。也希望我們音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手同行,收獲快樂,灑播新的希望。

音美教研組工作總結(jié)2

  一學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實際,音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)研究

  1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長。

  2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。

  3、對小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實踐中不斷改進(jìn)完善,認(rèn)真做好評定工作。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  5、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開展教研活動。

  6、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本學(xué)期的一課多講,本組共11名老師進(jìn)行了說課、上課、評課、反思的學(xué)科競賽。以《在說、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。

  7、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓(xùn),本學(xué)期成功更換了課間操,更好的`激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。

  二、課題研究

  1、省教育學(xué)會重點課題《中小學(xué)泥塑課程開發(fā)研究》被批準(zhǔn)立項,課題研究中。

  2、省基礎(chǔ)教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中。

  3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結(jié)題中。

  三、活動開展

  本學(xué)期,加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處開展好工作。

  1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

  3、“鍛煉身體奉獻(xiàn)教育”學(xué)校教職工運動會順利舉行,并完善了學(xué)校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學(xué)校一起遠(yuǎn)航》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。

  4、組織實施了首屆中小學(xué)田徑運動會

  5、5.12安全演練活動實施,利用體育課分批進(jìn)行。

  6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎(chǔ)。

  7、市直首屆小學(xué)生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團(tuán)體榮獲市一等獎。

  建議:加強(qiáng)教研組的工作管理:教研活動可分為1、教育通識或個人讀書交流2、評課、課題、教學(xué)方法的研討。

  由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

音美教研組工作總結(jié)3

  一、總的回顧

  本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹學(xué)校的三年規(guī)劃精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

 。1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序

  隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的'嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。

 。2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究&”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實踐,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實踐課2節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索。

 。3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

  (4)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階

  競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師及聶太保主任知難而上,利用課外時間訓(xùn)練。在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機(jī)會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹&“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量&”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。使我校的兩操、太極拳、校園集體舞和歌唱得到上至領(lǐng)導(dǎo)下至老師的好評,并上報省里。

  三、存在問題

  1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

  2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。

  3、體育是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

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