第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)1
本學(xué)期在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,全方位地打造育人平臺(tái),以先進(jìn)文化的育人理念,外樹形像,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,積極開展信息技術(shù)教育,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學(xué)改革服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下:
一、積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期利用每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),逐步利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子備課、信息查找、瀏覽、下載教學(xué)資源的水平都有了更進(jìn)一步的提高。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)遠(yuǎn)程信息技術(shù)與課程的整合。
在本學(xué)期教學(xué)中心工作中,本人充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備的優(yōu)勢(shì),積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。在上課中積極制作課件,使學(xué)生視野開闊,學(xué)習(xí)興趣得到極大的提高。
三、努力提高遠(yuǎn)教教學(xué)質(zhì)量,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
認(rèn)真上好每一節(jié)多媒體課,注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。用好學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開展課外活動(dòng),讓學(xué)生得到更多的`鍛煉機(jī)會(huì)。
四、積極利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)
本學(xué)期共完成了六課時(shí)的多媒體教學(xué)任務(wù),學(xué)生反映良好,對(duì)利用遠(yuǎn)教資源上課這種情況感到新鮮有趣,學(xué)習(xí)注意力集中,教學(xué)取得很好效果。這為自己今后的現(xiàn)代遠(yuǎn)程電教課的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2
我校遠(yuǎn)程教育工作,緊緊圍繞學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作安排,以創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)新理念,結(jié)合我校的實(shí)際認(rèn)真扎實(shí)的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面,突出細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、勤的特色,建立統(tǒng)一規(guī)范的一表三冊(cè)即專用課表,教育資源登記冊(cè)、教學(xué)應(yīng)用登記冊(cè),確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、工作思路
認(rèn)真落實(shí)我我!哆h(yuǎn)程教育應(yīng)用工作制度》,積極探索我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式,提高應(yīng)用水平。依托遠(yuǎn)教設(shè)施和資源積極抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本培訓(xùn),和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn),努力提高教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,不斷提升教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平。以提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量為目標(biāo),通過觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。
二、主要工作與方法措施
1、為了更好使信息資源應(yīng)用于教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室,大大提高了信息資源在教學(xué)中的應(yīng)用水平,加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的管理。
2、學(xué)校、教師人人建教育博客。
十月份學(xué)校響應(yīng)聯(lián)校要求,在職和代課教師人人建博客,西關(guān)學(xué)校以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)情況,讓更多的學(xué)校了解Xx教育動(dòng)態(tài)。每月一次的四步研修也在博客上 每位教師都建了自己的教育博客,大家在課余時(shí)間在博客上互相交流,研討,特別是在期末復(fù)習(xí)中,人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為打好期末復(fù)習(xí)仗奠定了良好基礎(chǔ)。
3、進(jìn)一步擴(kuò)展、完善學(xué)校資源中心。
不斷充實(shí)新內(nèi)容,使新資源能及時(shí)的用到一線教學(xué)中。
如六年級(jí)兩個(gè)教室都有多媒體設(shè)備,本學(xué)期聯(lián)校也加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的檢查、考試、聽課工作,六年級(jí)老師們?nèi)巳硕挤e極用多媒體課件教學(xué),大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。
4、強(qiáng)化電教設(shè)備的使用登記制度。
我們認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記制度,建立了詳細(xì)的使用登記表冊(cè),做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對(duì)多媒體教室的管理加強(qiáng)了正確使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,配合學(xué)校做好對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),我們始終堅(jiān)持切實(shí)做好遠(yuǎn)程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計(jì)算機(jī)共享在校園局域網(wǎng)上,這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用,日常工作中及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上,使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時(shí)將優(yōu)質(zhì)及時(shí)刻盤,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
6、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)應(yīng)用。
。1)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,提高應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)要求,使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,做到計(jì)劃、人員、課時(shí)、資源四落實(shí)。加大培訓(xùn)力度,充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時(shí)間開展了信息技術(shù)培訓(xùn),由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé),針對(duì)教師平時(shí)應(yīng)用中出現(xiàn)的問題,從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo),有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在平時(shí)的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享,使教師能及時(shí)了解和應(yīng)用。在每個(gè)辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師,負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)。
。2)特別是在本學(xué)期的34月份,利用下午第三節(jié)課時(shí)間,由張秀琴、郗迎軍兩位遠(yuǎn)程管理員以備課組的形式進(jìn)行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn),把相關(guān)的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組,指導(dǎo)各教師安裝在家中的PC里進(jìn)行練習(xí),同時(shí)還在教師實(shí)際應(yīng)用的過程中給予具體的操作指導(dǎo),使90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來的便利,既達(dá)到節(jié)約授課時(shí)間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高教學(xué)效率,又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛,避免粉塵帶來的危害。尤其是數(shù)字展示臺(tái)的廣泛運(yùn)用,如評(píng)講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。
7、本學(xué)期教師利用遠(yuǎn)程室和多媒體教室授課100多節(jié)。
其中語文教研組推出的`一年級(jí)張愛麗老師的《爺爺和小樹》、二年級(jí)李彥琴的《紅領(lǐng)巾真好》、三年級(jí)郗迎軍《奇怪的大石頭》、四年級(jí)陳會(huì)云的《貓》、五年級(jí)任拉弟《落花》、六年級(jí)趙麗萍老師的《我的伯父魯迅先生》和王芬蓮老師的《少年閏土》等優(yōu)秀電教課。數(shù)學(xué)教研組推出的一年級(jí)王小珍的《認(rèn)識(shí)鐘表》、二年級(jí)關(guān)海霞《7的乘法口訣》、三年級(jí)翟樹花的《有余數(shù)的除法》、四年級(jí)郭鳳梅的《烙餅知識(shí)》、五年級(jí)董瑞文的《統(tǒng)計(jì)圖》、六年級(jí)郝偉珍的《比的應(yīng)用》和郝海娥的《比的基本性質(zhì)》。張秀琴老師的音樂和電腦課更是深受學(xué)生歡迎喜愛。縱觀近幾個(gè)學(xué)期來看,本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的,出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形,這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果,也是新建兩個(gè)多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用的結(jié)果。學(xué)校李彥琴、郗迎軍、陳會(huì)云、趙世芳、張愛麗教師暑假期間參加國(guó)家班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、開學(xué)初翟樹花、王小珍參加北京網(wǎng)絡(luò)學(xué)科教育技術(shù)培訓(xùn),對(duì)教師學(xué)習(xí)掌握教育技術(shù)有一定的推動(dòng)作用,由此可知,任何工作只要認(rèn)真去做,總會(huì)有收獲,只不過有的能立竿見影,在短期內(nèi)看到成績(jī),而有的則要磨合一定的周期之后才會(huì)產(chǎn)生效益,才會(huì)出成績(jī),才顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的重要,才感覺到平時(shí)培訓(xùn)是多么的重要罷了。
三、努力方向
1、對(duì)于9個(gè)教學(xué)班的中小型學(xué)校,四個(gè)多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校將逐年有計(jì)劃的推進(jìn)建設(shè),以每學(xué)期建一個(gè)的速度推進(jìn)發(fā)展,在十二五計(jì)劃中,新的西關(guān)學(xué)校教學(xué)樓一定能達(dá)到每個(gè)教室有一個(gè)多媒體教室;每個(gè)辦公室有一臺(tái)辦公電腦的目標(biāo)。
2、緊跟電教步伐,不斷提高遠(yuǎn)程管理員的業(yè)務(wù)水平。要求管理員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真制定計(jì)劃,組織教師開展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù)的水平。
3、加強(qiáng)各年級(jí)組骨干教師培訓(xùn),發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用,以骨干教師為龍頭強(qiáng)化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。加強(qiáng)信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)。
4、繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源整合,規(guī)范管理,逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。
5、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育模式二教學(xué)和應(yīng)用的管理,認(rèn)真做好相關(guān)表冊(cè)的科學(xué)、規(guī)范填寫,確保項(xiàng)目工作的資料規(guī)范、健全、有效。
5、完善學(xué)校博客,在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,也給教師提供交流的平臺(tái),促使學(xué)校更好更快的發(fā)展。同時(shí)鼓勵(lì)以備課組為單元建立教學(xué)交流博客,把備課組的活動(dòng)信息、活動(dòng)開展情況、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及活動(dòng)收獲等發(fā)布到博客上,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的資源共享,也便于其他備課組學(xué)習(xí)交流,發(fā)表評(píng)論,為今后的教育新技術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)3
戛利小學(xué)——年度第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
戛利小學(xué)XX——XX年度第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)我校開展中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,到現(xiàn)在已有3年時(shí)光。在這幾年的時(shí)間中,為了使遠(yuǎn)程教育能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。現(xiàn)將我半年來的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好遠(yuǎn)教的日常工作為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開展,我校遠(yuǎn)教室做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。計(jì)劃目標(biāo)明確,措施有力,并靈活地按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動(dòng)。在平時(shí)工作中,種表冊(cè)均認(rèn)真填寫并已歸檔。
二、努力做好硬件設(shè)施管理為了確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,不影響遠(yuǎn)教工作的正常開展,遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國(guó)有資產(chǎn)。在日常管理工作中,經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,并定期清潔機(jī)器等。
三、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作首先,合理利用教育資源,在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面,我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。其次,每周積極開展課件制作培訓(xùn),長(zhǎng)時(shí)間下來,許多教師都制作出很好的而且非常實(shí)用的教學(xué)課件,為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ),大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。四、學(xué)校的教育教學(xué)資源儲(chǔ)備的豐富遠(yuǎn)程教育是一座豐富的教育寶庫,不但配備有文本資料,光盤以及系統(tǒng)工具等軟件資源,而且網(wǎng)絡(luò)上可以下載大量的各種學(xué)科的有關(guān)資料或優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)例。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我及時(shí)收集本校教師自己設(shè)計(jì)制作的課件等,與遠(yuǎn)教下載資料進(jìn)行整合,大大地豐富了學(xué)校的教育資源,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了很大幫助。
五、存在的問題1. 雖然已經(jīng)提供了很多的遠(yuǎn)教資源,但是老師們?nèi)匀挥X得這些資源不夠用。主要的原因是針對(duì)小學(xué)教育所開發(fā)的資源不適應(yīng)教學(xué)需要(如教材版本不符等),教師們覺得不好用,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,很難配合教材使用。教師利用遠(yuǎn)程資源的積極性不夠高。2.遠(yuǎn)程教育配備的`教育教學(xué)資源少,教師選擇的空間不大,使教師對(duì)遠(yuǎn)教資源的整合帶來了很多問題。3.遠(yuǎn)程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下載傳送到學(xué)校的,進(jìn)而服務(wù)教師、學(xué)生的教學(xué)和活動(dòng)。但是由于天氣以及電壓的影響,很多遠(yuǎn)程資源不能完整下載,從而導(dǎo)致在資源瀏覽器上打不開,給教師的教學(xué)活動(dòng)造成了很多麻煩,使遠(yuǎn)程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。4.在半年時(shí)間的使用過程中,遠(yuǎn)程教育設(shè)備也出現(xiàn)了一些磨損,電腦在操作過程中反應(yīng)緩慢,雖然裝有殺毒軟件,但是電腦有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)故障,有時(shí)會(huì)遇到一些難以解決的問題,希望能有相關(guān)人員的技術(shù)支持。5、設(shè)備上也出現(xiàn)一些問題,衛(wèi)星信號(hào)不穩(wěn)定,有時(shí)接連幾天沒有信號(hào),一些資源不能接收,只能從寬帶上下載了。最后,在今后打算加強(qiáng)教師的培訓(xùn),使教師能多利用這些資源,讓這些設(shè)備及資源在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮到最大的效能,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用,促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作。戛利小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組XX年12月28日
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