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工作總結

學期末教師個人工作總結

時間:2023-04-07 20:45:13 工作總結 我要投稿

學期末教師個人工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的學期末教師個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期末教師個人工作總結

學期末教師個人工作總結1

  這學期是我來到xx實驗小學正式從事體育工作的第一學期。當一名體育教師從我從小的夢想,也正好符合自己的專業(yè),讓我充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。一個學期已過去,在這學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、在思想上

  在這一學期里,作為一名年輕老師,本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,嚴格律己,積極參加學校組織的各項政治活動。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、在工作中

  我嚴格要求自己,工作實干,作為體育組的一員,通過與其他教師共同努力和配合,我們成功地完成了學校各項體育工作,積極組織了學校一、二年級首屆親子運動會、首屆秋季田徑運動會、校跳繩踢毽比賽等賽事;還有校田徑社團及跳繩、踢毽隊的訓練工作。

  通過組織比賽增加了全校師生的運動參與度,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。并且,本學期,我還積極參加學校安排校外聽課工作,學習到了很多。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,為學校的.美好明天更加努力。

  三、在生活中

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,我在做好學校各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關系。

  在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課標,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。

學期末教師個人工作總結2

  時間過得真快,匆忙之間一學期的教學工作又將結束,回顧一學期的工作,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,為使今后的工作能揚長避短,現將本學期工作情況總結如下:

  一、思想方面

  我能夠嚴格要求自己,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課念,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經常抽出時間堅持政治和業(yè)務的自學,作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平。工作中能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,每天是早來晚走,一心撲在教育教學工作上,沒有遲到早退現象。能認真帶領學生上好眼保健操和廣播體操,并帶頭組織學生參加冬季長跑,起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務,班主任工作認真負責,關心愛護學生,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、為了圓滿地完成了教學任務,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,我能認真、深入、細致地備課,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,能根據教學內容及本班學生的實際情況,擬定采用的教學方法,教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下功夫。根據新課程改革的精神,學生的學習要體現自主、探究、合作。因此我在教學中往往根據學生的學習情況靈活調整課程內容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現自主性。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭,教師也必須對自己的.教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念,真正做到與時俱進。

  在教學中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性,并且注重自己的教學語言生動,風趣,富有感染力,吸引學生,提高他們的注意力。采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生踴躍發(fā)言,以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。

  此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣,F在本班學生課堂上聽講精力集中,學習興趣比較濃厚。

  3、加強課后的輔導工作,注意分層教學。使不同層次的學生都能得到相應的提高,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導力度。并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,首先幫助他們打開心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣,提高后進生的成績。

  總之,在這學期中,我與學生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力地工作,揚長避短,不斷完善自己,提高自己。爭取更大的進步。

學期末教師個人工作總結3

  本學期,本人擔任九年級3班的歷史課教學。我以認真的治學態(tài)度,堅持不懈的從事著本職的教學工作,F就一學期的工作總結如下:

  作為畢業(yè)班教師,我深知自己肩上的擔子有多生,因此我比以往更加認真的制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學,不斷地學習,不斷地提高自己的教學業(yè)務水平,按時完成教學任務。

  我積極參加教研活動和備課組活動,經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,并能過聽本班其他教師的課,了解本班學生動態(tài)。

  在課堂中,我每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。讓學生以積極主動的精神來聽課。

  為了增強學生對歷史的探究學習能力,我經常開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動,如

 。1)、歷史人物訪談。

 。2)、交流歷史學習方法、經驗。

 。3)、觀看愛國主義影視片。

 。4)、學習方法、復習方法指導。

  存在的不足

  由于課時比較緊張,因為在照顧學生全面性的方面做的不夠,這是我今后要改正的地方。

  今后努力的方向

  1、通過不斷的學習,增強自己的業(yè)務能力。

  2、不斷改進教學方式,不斷實踐新課程理念,讓課堂成為學生學習的'樂園。

  一個學期很快過去了,但我會一如既往的在教學上努力奮進。

  本學期是九年級考進高一級學府學習的關鍵一年,我本學期的工作重點,是帶領導全班學生進行最后的沖刺,讓他們都考上滿意的學校。

  同時我也認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標的新思想、新理念和思想品德課堂教學的新思路、新設想結合起來不僅完成教育教學任務,更重要的是要完成育人任務。

  本學期,我在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。

  每次我都課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思。在課堂教學中,提倡自主性學習,讓學生在討論、交流、分析和整理復習思路的過程中,獲得知識。這樣的探索讓學生成了學習的主人,同時也增進了學生之間的友誼。

  在學生考察方面我全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態(tài)度等,關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關注學生思想品德學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,讓他們經放松的心態(tài),以飽滿的精神迎接中考。

  通過我一學期來不斷的工作,我的政治教學工作取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學期末教師個人工作總結4

  時光飛逝,一轉眼一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌的同時伴隨著成長,汗水的背后也伴隨著收獲。

  本學期我堅持以德為先,熱愛教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,全身心的投入本職工作中,關愛每一名學生。在日常工作中,我認真?zhèn)湔n,鉆研教材,靈活選擇教法,以求達到最佳的效果。

  在本學期工作中,我注重方法與策略。我在學期初便制訂了切實可行的計劃,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,學生成績也因此有所提升。

  本學期,我還加強了課后反思,美國學者波斯納認為,沒有反思的經驗是狹隘的經驗。教學反思是教師成長的必背條件,學習、反思猶如一面鏡子,照出自身的不夠完美之處,本學期我加強了課后反思,在反思中學習,在學習中成長。

  當然收獲和成長的同時也還存在一些不足。首先,課堂中我還是沒有辦法很好地做到調動學生的積極性,有些班級的學生還是不愿意參與到課堂中,課堂提問有些學生不愿主動回答。其次是在我的課堂中,對學生評價性的.語言較少,沒能做到很好地鼓勵學生。

  針對這些不足,我想在接下來的教學中,在教學設計過程中盡可能多地設計學生的活動,并且適當設計小組討論活動,讓學生先討論后發(fā)言,課堂提問時給學生充分的時間思考,等到學生有了把握,回答問題應該會稍微積極些。其次要多閱讀關于課堂評價方面的相關文章和書籍,增長自己在課堂評價方面的見識。

  這一學期,我作為一個平凡的教師,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作。

學期末教師個人工作總結5

  緊張而忙碌的一個學期的工作即將結束,回顧一個學期的歷程,感覺特別充實。特將本學期工作總結如下:

  一、思想方面。

  更加關注關愛學生。每個孩子都是不同的個體,對他的一句關心的問候有可能就能極大的改變他。比如六班的XX,大家都知道他的“與眾不同”,他平時課上老是把課上的'紀律不放在眼里,但是他熱愛為同學們抬水。我說同學們你們要感謝每天為你們抬水的......同學,讓我們?yōu)樗墓恼,他有點不好意思的低下了頭。從此以后,他課上基本不會搗亂了。

  二、教育教學方面

  1.課前準備

  認真鉆研教材,了解教材結構,掌握知識的邏輯,能運用自如。

  2. 課堂教學

  組織好課堂教學,關注學生的反應。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學習英語的興趣,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  三、工作中的不足

  反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足,不足有以下幾點:

  1、思考的還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來進行反思。

  2、教研方面,本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論時書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,沒達到自己心中的目標。

  3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過去的一年,再次回眸,收獲了經驗,收獲了啟示。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗、去回味。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以更深的熱情投入到今后的工作中去,爭取取得更好的成績。

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