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工作總結(jié)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)年終工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-10 13:51:30 工作總結(jié) 我要投稿
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)年終工作總結(jié)模板

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)年終工作總結(jié)模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)年終工作總結(jié)模板

團(tuán)隊(duì)建設(shè)年終工作總結(jié)模板1

  xx世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量,打造高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì),是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。人企部在工作中把不同背景、不同個(gè)性、不同專(zhuān)場(chǎng)和不同經(jīng)驗(yàn)的人組織在一起,使他們成為一個(gè)富有成效的工作團(tuán)隊(duì),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。通過(guò)在工作中的不端摸索與總結(jié),我體會(huì)到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一流的工作團(tuán)隊(duì),可以從以下幾方面入手:

  一、團(tuán)隊(duì)力量的塑造

  團(tuán)隊(duì)的力量應(yīng)包括團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力、績(jī)效能力、和諧能力等。

  1、執(zhí)行能力。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力就是指“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后,迅速做出反應(yīng),將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力”。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,直接決定公司的生命。無(wú)論怎樣好的經(jīng)營(yíng)、管理策略,假如執(zhí)行不力,都是廢紙。執(zhí)行能力也折射出領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)籌能力和團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力。在日常工作中,我堅(jiān)持廣開(kāi)言路,強(qiáng)化執(zhí)行,在制定方案中,人企部的員工齊心合力、集思廣益,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定結(jié)合具體情況,將每一件事找到最佳的解決方案。方案確定后,團(tuán)隊(duì)成員消除一切雜音,以統(tǒng)一的行動(dòng),確保制定的方案得到有效落實(shí)。

  2、學(xué)習(xí)能力。

  學(xué)習(xí)能力是提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、確保較強(qiáng)攻堅(jiān)能力的基礎(chǔ)要素,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造能力、自我超越能力和系統(tǒng)思考能力的綜合體現(xiàn),是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),才能更好地適應(yīng)發(fā)展需要,促進(jìn)工作目標(biāo)的完成,從而推動(dòng)公司發(fā)展。人企部現(xiàn)有員工全部學(xué)歷均達(dá)到本科及本科以上,其中研究生學(xué)歷占30%。除了學(xué)歷要求外,人企部團(tuán)隊(duì)的職業(yè)資格水平也處于領(lǐng)先,50%以上人員通過(guò)自學(xué)考取了中級(jí)以上職業(yè)資格認(rèn)證,團(tuán)隊(duì)帶頭人更是取得了高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。

  3、績(jī)效能力。

  要工作就要有效率和效果,績(jī)效能力反映了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)能力。建立有效地績(jī)效管理機(jī)制,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效能力,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色完成工作有著很強(qiáng)的推動(dòng)作用。要讓團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的成果遠(yuǎn)大于個(gè)體成員績(jī)效的總和。人企部根據(jù)公司要求,率先在部門(mén)內(nèi)推行了部門(mén)績(jī)效考核、員工績(jī)效考核、績(jī)效薪酬二次分配等績(jī)效管理方式,將公司的方目和重點(diǎn)工作等逐條、逐項(xiàng)分解到部門(mén)內(nèi)每個(gè)崗位,確保部門(mén)每項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到人,為最終團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、和諧能力。

  和諧融洽是衡量團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)隊(duì)和諧的核心是團(tuán)結(jié)力。提升團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)力的根本方法是提高團(tuán)隊(duì)成員的道德水平,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)觀(guān)念,修身、敬業(yè)。在日常工作中對(duì)于人企部這個(gè)團(tuán)隊(duì),始終堅(jiān)持德行考核是培養(yǎng)人才的根本要素,團(tuán)隊(duì)成員在工作中堅(jiān)持正德同心的公司文化,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  二、團(tuán)隊(duì)取得的榮譽(yù)

  人企部自公司成立以來(lái)積極踐行本部門(mén)職責(zé),同時(shí)遵守公司的要求積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取得多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx、20xx先后取得天津市優(yōu)秀QC成果、天津市優(yōu)秀創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng),部門(mén)帶頭人多次取得公司級(jí)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)。(主任這個(gè)榮譽(yù)我實(shí)在不熟悉,需要查詢(xún)部門(mén)資料,請(qǐng)您閱示)

  三、團(tuán)隊(duì)的`成長(zhǎng)歷程

  作為團(tuán)隊(duì)的帶頭人,我具體從以下幾方面著手實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng):

  1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的理解能力。讓團(tuán)隊(duì)成員充分理解工作任務(wù)和目標(biāo),只有團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)有了清楚、共同的認(rèn)識(shí),工作時(shí)才能步調(diào)一致,增強(qiáng)實(shí)施過(guò)程的緊迫感,從而在成員心中樹(shù)立成就感。

  2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任能力。責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,勝于能力。

  在人企部團(tuán)隊(duì)中,我鼓勵(lì)大家共擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心,工作中遇到問(wèn)題首先從自己身上找原因,杜絕凡事只從自己的角度思考,不考慮集體利益情況的出現(xiàn)。

  3、建立團(tuán)隊(duì)的信任。信任是團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作、發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。信任包含兩個(gè)方面,一是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任團(tuán)隊(duì)成員,在團(tuán)隊(duì)中授權(quán),在日常工作中,人企部堅(jiān)持崗位負(fù)責(zé)制,屬于本崗位職責(zé)的事情,其崗位人員有權(quán)對(duì)所轄工作給予及時(shí)處理,給予團(tuán)隊(duì)成員充分的行動(dòng)自由,鼓勵(lì)成員創(chuàng)新性的解決問(wèn)題;二是團(tuán)隊(duì)成員之間高度信任,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,人企部的成員彼此間相信各自的特長(zhǎng)、工作能力,實(shí)現(xiàn)了工作結(jié)果1+1>2的效果。

  四、團(tuán)隊(duì)的凝聚力

  團(tuán)隊(duì)的凝聚力是指團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng),是一流團(tuán)隊(duì)中的靈魂。如果沒(méi)有正確的管理文化和良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)的凝聚力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力可以從以下方面入手:

  1、意識(shí)力。注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的大局意識(shí),注重工作的整體性,要有為團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。其次發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性,是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的形成,其基礎(chǔ)是個(gè)人的愛(ài)好和成就。設(shè)置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養(yǎng),讓每一個(gè)成員都擁有成長(zhǎng)空間。

  2、協(xié)作力。協(xié)同合作是團(tuán)隊(duì)精神的核心。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他需要有團(tuán)隊(duì)組織能力。而對(duì)于隊(duì)員來(lái)說(shuō),不僅要個(gè)人能力,還需要在各自位置上各盡所能。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互補(bǔ)互助以共同發(fā)揮最大效率的能力,這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。人企部在職責(zé)上包含人力資源和企業(yè)策劃及風(fēng)險(xiǎn)控制,在職責(zé)上各崗位人員有著明確劃分,但是在實(shí)際工作中團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)持分工不分家,遇到問(wèn)題大家共同解決,互幫互助、相互提醒,使團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在一次次問(wèn)題解決中得到檢驗(yàn)。

  3、向心力。向心力是團(tuán)隊(duì)凝聚力的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的歸屬感和一提醒,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的一分子,把個(gè)人工作和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)聯(lián)系在一起,對(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出一種忠誠(chéng),對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感,對(duì)團(tuán)隊(duì)的成功表現(xiàn)出一種驕傲,對(duì)團(tuán)隊(duì)的困境表現(xiàn)出一種憂(yōu)慮。為了強(qiáng)化人企部的向心力,在日常我們堅(jiān)持全體部門(mén)隊(duì)員樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的思想,大家經(jīng)常溝通,以績(jī)效管理為抓手強(qiáng)化激勵(lì),形成了團(tuán)隊(duì)利益共同體,有效提升了團(tuán)隊(duì)成員的向心力。

  五、團(tuán)隊(duì)未來(lái)展望

  團(tuán)隊(duì)的建設(shè)不是一朝一夕的事情,在未來(lái)的工作中人企部團(tuán)隊(duì)會(huì)緊跟公司的步伐,積極配合了集團(tuán),做東疆發(fā)展的推動(dòng)者;積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員融入公司的企業(yè)文化,將“正德同心”的公司核心價(jià)值觀(guān)融入日常點(diǎn)滴中;在今后的工作中不斷堅(jiān)持,精耕細(xì)作,將管理行為和方式不斷優(yōu)化,達(dá)到一流集裝箱碼頭的發(fā)展要求。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)年終工作總結(jié)模板2

  伴著7月的陽(yáng)光,20xx-20xx第二學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作緊緊圍繞教學(xué)團(tuán)隊(duì)的中心任務(wù)和目標(biāo)開(kāi)展工作,并結(jié)合貫徹執(zhí)行學(xué)院加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的文件精神,切實(shí)加強(qiáng)推進(jìn)改革的深入,狠抓大學(xué)生教育,有團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主線(xiàn),開(kāi)展校企合作模式,繼續(xù)大力開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生、調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn)和加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育的實(shí)踐研究,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展:轉(zhuǎn)變觀(guān)念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范和深化全校團(tuán)隊(duì)工作,為提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平服務(wù),為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做好服務(wù),努力開(kāi)拓我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)新局面。20xx-20xx年第二學(xué)期主要通過(guò)下面三個(gè)方面進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè):

  一、針對(duì)市場(chǎng)和企業(yè)的需求培養(yǎng)學(xué)生。

  為了彌補(bǔ)學(xué)生難以適應(yīng)公司的快節(jié)奏、高效率的工作方式,本學(xué)期加大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),通過(guò)與設(shè)計(jì)公司的合作以及網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)信息(例豬八戒網(wǎng)),模擬實(shí)際商務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì),同學(xué)之間互相探討,給予意見(jiàn),形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,通過(guò)這種形式能夠使學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生濃厚的興趣,能夠的主動(dòng)去完成工作。被采納作品的`學(xué)生要與同學(xué)共同分享設(shè)計(jì)理念,沒(méi)有被采納的作品,小組討論,分析原因,彌補(bǔ)不足。通過(guò)這種方式,讓同學(xué)知道團(tuán)隊(duì)的力量,了解團(tuán)隊(duì)的精神。周而復(fù)始,循序漸進(jìn)形成這樣的一個(gè)良性循環(huán)。

  二、調(diào)整教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)。

  這學(xué)期教學(xué)側(cè)重點(diǎn)由理論和學(xué)術(shù)方面對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)W生軟件技術(shù)的培養(yǎng),使學(xué)生能夠熟練和快速的運(yùn)用軟件。最大限度的利用電腦設(shè)計(jì)軟件這種表現(xiàn)形式來(lái)完成作業(yè)。并且在軟件技術(shù)的深度上加大力度,以適應(yīng)高速發(fā)展的市場(chǎng)和用人單位的需求。

  三、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育。

  職業(yè)素養(yǎng)是走向就業(yè)的基本條件,當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向多元化,部分學(xué)生缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算、遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和社會(huì)責(zé)任感,因而沒(méi)有強(qiáng)大的動(dòng)力,難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。所以大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育對(duì)個(gè)人、學(xué)校和社會(huì)有著重要的意義。

  針對(duì)這些問(wèn)題,本學(xué)期應(yīng)該在日常的教學(xué)中滲透職業(yè)素質(zhì)的教育:

  1、思想道德素質(zhì)

  我希望學(xué)生從簡(jiǎn)單方式看出大學(xué)問(wèn)。平時(shí)嚴(yán)格要求上課紀(jì)律,規(guī)定學(xué)生守時(shí),上課一定不能遲到,作業(yè)要按時(shí)上交。這些看似正常的小事,卻能充分體現(xiàn)出職業(yè)素養(yǎng)。

  2、科學(xué)文化素質(zhì)

  在教學(xué)過(guò)程中,給同學(xué)多推薦幾本好學(xué),讓大家談?wù)勛x書(shū)的收獲。

  希望學(xué)生不僅要具備寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還必須具有廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備,要求從業(yè)者的知識(shí)程度高、內(nèi)容新、實(shí)用性強(qiáng)。

  3、身心、心理素質(zhì)

  健康的體魄、良好地身體素質(zhì)已成為人才競(jìng)爭(zhēng)的物資資本。組織學(xué)生踢足球,打籃球,多做運(yùn)動(dòng)。

  在心理素質(zhì)方面,鍛煉他們沉著解決問(wèn)題的能力。包括應(yīng)變能力和適應(yīng)能力、操作能力及策劃能力。在教學(xué)方面,我會(huì)偶爾給學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù),這是一件幾乎不能完成的任務(wù),我希望學(xué)生能夠做到急而能安、緩而不綴、沉著冷靜、靈活應(yīng)變的處理問(wèn)題。

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