教師法制工作總結

時間：2023-04-18 11:56:16 工作總結我要投稿

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教師法制工作總結范文通用

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的教師法制工作總結范文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師法制工作總結范文通用

教師法制工作總結范文通用1

　　為認真貫徹落實中央和省有關精神，拓寬思路，切實加強對青少年的德育和法制教育，促進我校養(yǎng)成遵紀守法、依法辦事的良好行為習慣，扎實做好青少年的德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學校課堂主渠道作用，我校全面推進學科教育滲透法制教育工作，現(xiàn)將這學期來工作開展情況總結如下：

　　一、認真落實，強化措施

　　按照教育局統(tǒng)一安排部署，按照《中小學實施滲透法制教育工作實施方案》，我校將實施學科教學滲透法制教育工作真正落到實處，將學科教學滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容，納入中小學教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績效考核內(nèi)容，同時也將學科教學滲透法制教育納入教學常規(guī)檢查中。

　　二、扎實開展工作

　　我校成立了領導小組，制定方案，組織教師繼續(xù)認真學習《教師培訓手冊》、《法制教育與學科教學》和《教師法制教育常識》讀本，教師結合本學科滲透點逐漸熟悉和掌握相關法律法規(guī)，因此老師們在教學中更加注重教學設計，尊重教學，科學導入，通過對法制滲透點的把握，促進學生對學科知識的領會和應用，促進學生對法律知識的了解和掌握，達到事半功倍的目的和效果。

　　教導處組織牽頭，分學科，開展了學科教學滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評比、集體備課，形式多樣的活動，使各學科各年級教師對本學期如何在課堂教學中滲透法制教育有了清晰的認識和可借鑒的模式，促進了教師在學科教學中滲透法制教育工作中的成長。且學生通過學科教學滲透法制教育和專題教育學習，對相關法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進一步增強。

　　另外積極鼓勵教師在課堂教學中實踐探索。要求教師做好學習筆記。在常規(guī)檢查中，要求教導處認真檢查教師教學設計，重點檢查是否在教學過程中滲透了法制教育，并要求教師寫出教學實踐中運用“學科教學滲透法制教育”的滲透反思總結。

　　三、實施情況

　　（一）法制教育滲透學科教學工作得到各位教師的高度重視，按照《中小學法制教育指導綱要》要求，結合學科特點，充分利用《學科教學與法制教育》一書，將相關法制教育融入課堂教學和學校教育活動的各個環(huán)節(jié)，提高法制教育的針對性、實效性。充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，把法制教育與各個學科教育有機融合在一起。

　�。ǘ┡c其他各種專項教育相結合，努力形成多角度、寬領域、全方位的法制教育新局面。開展了一系列的活動：一是將一些和學生息息相關的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻，營造法制校園氣氛；二是結合每個月的班級黑板報設立“法制專欄”，開展法制教育和宣傳；三是邀請法制組長到學校進行法律宣講，豐富法制教育內(nèi)容。

　�。ㄈ┙M織專題教研活動。開展學科教學滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課比賽、集體備課、教師問卷調(diào)查等活動。通過這些活動的開展，老師們普遍認為法制教育滲透學科教學是加強未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑，特別是通過教研活動的開展，大部分老師都能按照《法制教育與學科教學》一書的指導進行教學。學生方面，由于法制教育內(nèi)容進入課堂，學生在接受學科基礎知識的'同時，豐富了法制知識，增強了愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，尊重憲法、維護法律的這些意識有了明顯的增強，特別是高年級的學生公平正義的理念，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

　　四、滲透法制教育，凈化學生心靈

　　在數(shù)學學科數(shù)學中滲透法制教育時，必須將教學內(nèi)容與法制知識結合起來，把握分寸，適時滲透。引導學生學習《未成年人保護法》。在數(shù)學課“認識人民幣”中滲透《中華人民共和國人民幣管理條例》，讓學生明白愛護人民幣是一種愛國的體現(xiàn)。

　　五、教學中的困難與問題

　　一是老師重視程度不夠，缺乏對學科教學滲透法制教育工作重要性的足夠認識。個別老師認為完成學科教學任務才重要，學科教學中滲透法制教育只會加重教學任務。

　　二是教師隊伍系統(tǒng)培訓學習不夠。對學科教師加強專業(yè)技能的培訓力度不夠，教師對相應法律法規(guī)掌握不夠，相應法制滲透點在教學中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關教學工作的主動性和積極性還不夠，受教學水平和知識水平的制約，還不能很好地使學科教學與法制教育有機融合，教學中只能“照本宣科”，不能從學生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā)，潤物細無聲地對學生進行法制教育。

　　三是沒有很好地利用網(wǎng)絡、影視、圖書室等資源來豐富法制教育的內(nèi)容和手段。

　　六、下一步工作措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，重在落實。要深刻認識開展學科教學滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學科滲透法制教育作為一項常規(guī)性、基礎性工作來抓，確保法制滲透教育全面、有序、整體推進。

　�。ǘ┘訌姸酱佟z查。教導處要深入開展督促、檢查與指導。搞好縣示范校創(chuàng)建工作，認真總結工作經(jīng)驗，以點帶面，不斷強化措施，深入推進我學校實施學科教學滲透法制教育工作。

教師法制工作總結范文通用2

　　營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我園根據(jù)上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。現(xiàn)將開展情況總結如下：

　　1、營造良好氛圍

　　結合“平安校園”活動的`開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

　　2、加強思想建設

　　在全園教職工中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識，要有記錄、有筆記、專人負責，并撰寫學習心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網(wǎng)絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

　　3、進行教育實踐

　　將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解，并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家園聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站，創(chuàng)設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。

　　通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

教師法制工作總結范文通用3

　　我校學生多為隨遷子女，家長對法律的認識很淺顯，自己的法律意識很欠缺，對法律的重視程度不夠，針對這一現(xiàn)狀，我校為切實加強對學生的法制教育，努力營造一個更加安全有序的教學環(huán)境，打造平安校園，學校開展了以“遵紀守法，孝敬師長”為主題的法制宣傳教育系列活動；通過宣傳、學習、網(wǎng)上答題、法律知識測試等活動來努力增強同學們的法律意識，大力提高同學們的法律素質(zhì)，爭取預防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。

　　下面就我校開展的各項活動進行總結：

　　一、領導關注，指導德育工作：

　　我校的校領導十分重視學生的思想道德建設，牢固樹立把德育放在首位的思想。因此，在我校德育工作整體思路中明確指出要培養(yǎng)學生的四種意識：“法律意識，競爭意識，自我保護意識，環(huán)境保護意識”，第一項就是法律意識。

　　在10月11日（周一）升旗儀式的時間，我們啟動了我�！胺ㄖ菩麄鹘逃隆遍_展的帷幕，第一項工作就是由我校代寶剛校長親自為全校各班班長贈送了《法制教育》讀本，并為他們提出了殷切的希望：“努力做一個遵紀守法的小公民，用實際行動來孝敬師長�！睂W生們很受鼓舞，表示一定會認真學習法制教育讀本，增強法律意識，做守法的好公民。

　　二、大力宣傳，營造知法、懂法和守法的意識：

　　在這個月中，我校努力創(chuàng)設學法、知法、守法的氛圍，利用一切手段和機會進行著法制教育的宣傳，營造一種聲勢，具體的做法有：

　　1、在學校大門口張貼宣傳條幅“增強青少年的法律意識，提高青少年的法律素質(zhì)”，讓每一名師生進出校門時都能夠了解到法律學習的重要性；

　　2、利用國旗下講話時間、校會時間等面向全校師生進行了普法知識的宣講活動；

　　3、充分利用現(xiàn)代化的設施設備進行宣傳服務，LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個電視的循環(huán)播放，都在進行普法的宣傳教育。

　　4、特色：從開學初我校就在堅持每天中午播放北京臺的《法制進行時》，時間是從12:00-12:30，正好是學生們午餐和午休時間。我們每天都在堅持播放，而學生們也由原來的`擦肩而過到駐足觀看，由短時間地看兩三眼到站在電視前看完整期節(jié)目，漸漸地學生們離不開它了，似乎成為了學生們中午必須的一項課余生活了。而且我們會一直堅持下去。

　　得益于廣泛的宣傳教育，得益于學校營造的這個氛圍，我們欣喜地看到學生們在潛移默化地進行著改變：課間追跑打鬧的少了，班級秩序在穩(wěn)定中更加安靜，校園中不和諧的聲音逐漸聽不到了，等等。這真是“潤物細無聲”。

　　三、措施到位，學習法律人人有責：

　　我們通過多種渠道對學生進行法制教育，一直遵循著“遵紀守法從我做起，法律宣傳人人有責”的原則，利用班會時間由班主任帶領全班學生進行學習，充分利用教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學生法制教育》讀本，結合學生身邊經(jīng)常會遇到的諸如“遇到傷害時怎樣報警？”、“有陌生人敲你家門怎么辦？”、“在路上遇到有人向你要錢怎么辦？”“如何報火警？”等法律問題開展討論，這既是知識，有時我們?nèi)粘Ｉ钪袝龅降摹Ｍㄟ^討論能夠讓學生們明確做法，明辨是非，在耳染目濡中受到潛移默化的教育。

　　還有充分利用思品課進行學習和交流：在思品課中由思品教師給學生們進行講述，尤其是典型的身邊的案例分析等，學生們很感興趣，又能夠從中學到知識和技能。

　　另外就是利用家長會時間面向家長進行宣傳，讓家長積極配合學校的教育活動，尋求家校合作，形成教育合力。

　　四、落實到位，通過考核力爭達標：

　　對每一次學習宣傳活動學校都充分重視，從學校校長親自主抓，由德育處、年級組長、班主任層層落實，認真組織好各項活動，認真上好每一節(jié)校會和班會。在29日的法制教育考試中，班主任認真組織學生進行答題，并及時進行了訂正和總結，選出了班級的優(yōu)秀法制學習標兵，上報德育處存檔。學校選出了優(yōu)秀的學生上報中教科。我校全體學生都通過了測試，并能夠在今后的學習生活中逐步落實。

　　通過各項教育活動，學校的法制教育上了一個新的臺階。學生們的法紀意識大大增強，學法、懂法、守法蔚然成風，全校無一例重大違紀違法事件發(fā)生，達到了很好的教育效果。

　　“百尺竿頭，更進一步”，雖然我們在各級領導的正確指導下，學校開展了一系列的教育活動，也取得了一定的成績，但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心，有些工作還抓得不夠深入，而且對青少年的法制教育是一個系統(tǒng)工程，今后將以教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學生法制教育》為基本讀本，常抓不懈。我們會在各級領導的指導下繼續(xù)努力，將法制教育抓出實效，爭取更上一層樓。

教師法制工作總結范文通用4

　　為促進學生全面發(fā)展，促進學生良好品德的形成，我校根據(jù)上級部門的部署，高度重視、及時行動，將9月24日9月30日定為我�！胺ㄖ菩麄鹘逃堋�，工作重點放在青少年法制宣傳教育上，現(xiàn)將我校開展“青少年法制宣傳教育周”活動總結如下：

　　一、高度重視，加強領導。我校專門成立了以魯讓乾為組長，張可安為副組長的法制宣傳領導小組。

　　二、我校已建立健全開展法制教育的組織，實行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學性和系統(tǒng)性，在管理上已逐步走向規(guī)范，使法制教育正�；�、規(guī)范化。

　　三、育教育于活動中，以活動促教育。我校開展了未成年人保護，預防未成年人犯罪等知識講座。

　　四、通過形式多樣的'活動對學生進行法律宣傳和教育。通過教育使學生明白了法律規(guī)定那些行為是對的，那些行為是錯的，對學生的行為起到了“醫(yī)治”和預防的作用。

　　五、我校老師在學科教育中滲透法制教育，在語文、思想品德等課中針對學生實際滲透一些法律教育內(nèi)容，文道結合，細水長流，滋潤學生，引導學生增強法制觀念。充分利用“誦經(jīng)典，鑄人格”活動，根據(jù)中學生的心理、生理特點，選擇恰當?shù)膬?nèi)容對學生進行法制教育。六、組織學生開展了有關法制教育的主題班會，啟發(fā)學生熱烈討論，提高了法制意識。再結合本校實際，開展路隊建設，強化安全教育，強調(diào)交通規(guī)則。

　　七、利用學校的板報、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進典型，進一步增強學生的法制觀念。

　　八、邀請了法制副校長李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課，教育學生要遠離違法、犯罪，健康成長。

　　九、針對我校的實際情況在師生中繼續(xù)開展了“關愛三生，情暖校園”活動，舉行“一幫一”“手拉手”小組活動，加大教育力度，有效預防和遏制未成年人犯罪。

十、任重道遠，法制教育將是我校德育工作的一項長期工程。

　　十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過去，但是對于淳口中學的全體師生來說，法制宣傳和教育的行動并沒有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將青少年法制宣傳教育活動一如既往的開展下去，讓法制精神在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花，結果。

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