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高三生物備課組長工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的高三生物備課組長工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三生物備課組長工作總結1
回顧這一學期,生物備課組在學校、教導處和級部的領導下,積極配合年級組的統(tǒng)籌安排,與其他備課組搞好協(xié)作關系,共同進步!明確備課組的任務,統(tǒng)籌工作計劃 ,正常有序的開展各項教育教研活動,努力提高學生的生物水平。為了使生物組教育教學工作更上一個臺階,現(xiàn)將高三本學期工作總結如下。
一、認真?zhèn)湔n,集思廣益
本組同志積極參加學校舉辦的各項教研活動,以及每周二上午的備課組活動,認真說課、評課、研討練習、試卷、研究進度,教法、學法、研討公開課、點評公開課,每個年輕教師每學期都要上二節(jié)同題異教課,每周聽兩節(jié)以上其他老師的課,在評課中大家暢聽欲言,相互指出優(yōu)缺點,并提出個人的意見和建議,各項教研活動都搞得有聲有色,大家都覺得有收獲。
二、不斷學習、更新理念
高三老師還經常到高二教師研討新教材,關注新課改動問,了解最新知識,在教法、學法上多加探討,把新課改的`內容有機的整合到高三教學中,使高三教學始終走在教改的前沿。本組同志還經常到校外參觀學習、相互交流、以相到促進共同提高。
三、點面結合,整體提高
本組老師5個人,以年輕教師為主,整體實力較強,承擔高三年級13個應屆班的生物課,全體同志認真上課,上好每一節(jié)課,認真對待,從沒缺學生一節(jié)課,課后認真批改學生作業(yè),認真輔導學生,解答學生疑難問題,通過努力,圓滿完成了本學年的教學任務,在高三幾次階段考試中取得了顯著的成績,得到師生,家長好評,高三綜合考試總體合格率也達到學校規(guī)定的要求。
四、生活及其他方面
本組全體教師團結協(xié)作,齊心協(xié)力,真誠對待,相互幫助,友好相處,特別是今年在分校,真正做到文人相親。對組內和學校布置的任務,各位教師從不推諉,認真、高效地完成,取得了顯著的成績。
當然在總結成績的同時,我們也清醒的看到,我們工作中還存在著很多不足,如對新課改的研究還不夠深入,集體備課的層次還應進一步提高,個別學生的生物學科成績還很薄弱,提高邊緣生的方法等,這些問題我們在以后的工作中將大力改進,努力提高,為師大附中的生物教學貢獻自己的力量。
高三生物備課組長工作總結2
本學期,我們高三生物備課小組全體教師團結協(xié)作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了一定的成績?偨Y這一年來的工作,我們組有如下特點:
一、團結協(xié)作、樂于奉獻
我們組共二名老師,特點是“中青”結合,團結協(xié)作的精神是可喜。
二、不斷學習、更新理念
“要倒給學生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材,對我們教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐,我們在復習大學教材內容的基礎上,還經常上網查閱資料,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結合教學內容,印發(fā)給學生,讓他們關注社會、關注生物學熱點。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州1-4號飛船上載有哪些生物,有何影響等。利用與金太陽網站聯(lián)合的優(yōu)勢,我們經常用多媒體課件上課,激發(fā)學生的興趣,受到學生好評。在教學中,我們組全體同志通過認真學習教學理論,努力使課堂教學素質化落到實處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們備課組組風,對印發(fā)的每一份練習,備課組長都認真把關,在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習的.前提下,提倡“特色”教學,努力使每位教師形成自己獨特的風格。在大家的共同努力下,生物學教學取得了較好的成績。
三、勇挑重擔、碩果累累
本期,我們組全體老師都是滿工作量,有些還是超工作量。在“課內比教學,課外訪萬家”的活動中我們組也做了大量的工作。
四、其他方面
如每周一集體備課、備課組活動都能正常進行,并做到互相聽課。本組成員服從分工,嚴格遵守紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境。
總之,我們生物組在過去的一年中,精誠團結,在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績,得到了多方面的好評。但我們仍存在一些不足,今后我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。
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