校務(wù)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的校務(wù)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
校務(wù)工作總結(jié)1
本學(xué)期本部教務(wù)處在中心小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本部校長(zhǎng)和各位同事的大力協(xié)助下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點(diǎn)成績(jī)�，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效
本學(xué)期，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋，自我反思與診斷等。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。
我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng)，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動(dòng)”，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí)，加大走出去力度。安排教師先后到廣德、郎溪、寧國(guó)等地聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并組織部分教師參加了縣組織的送教到校交流活動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期教師參加校外教研活動(dòng)達(dá)到了32人次，參與面達(dá)到了百分之六十五。
2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。
組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。
3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
我們教務(wù)處配合教導(dǎo)處、教科室開展了“一人一節(jié)好課活動(dòng)”、“信息技術(shù)賽課活動(dòng)”“名師師范觀摩活動(dòng)”等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備，課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。
二、教學(xué)管理求細(xì)化
教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。
開學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了花鼓中心小學(xué)本部學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《花鼓中心小學(xué)本部教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初，教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求，針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課，并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
開學(xué)初，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率成了口號(hào)。為此，教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)課題管理，提高教科研水平。
花鼓中心小學(xué)本部課題《農(nóng)村小學(xué)利用鄉(xiāng)土資源的探究和教學(xué)實(shí)踐》經(jīng)過前期認(rèn)真調(diào)研，課題組召開了前期論證會(huì)，在12月舉行了市級(jí)課題開題報(bào)告會(huì)，縣教研室及學(xué)校課題組全體成員出席了會(huì)議�？h教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)課題的意義給予充分肯定，并對(duì)具體的`研究作了進(jìn)一步的指導(dǎo)。通過開題報(bào)告會(huì)，我校的課題研究正式開始實(shí)際研究階段，這也是我校突出辦學(xué)特色，提高我校整體教科研水平一個(gè)良好契機(jī)。
三、教學(xué)質(zhì)量求提高
1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。
開學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。
做到對(duì)象明確，內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡。本學(xué)期，結(jié)合宣城市“教學(xué)效率提高年”活動(dòng)，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學(xué)，就要求全校各教研組，對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī)，跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí)，開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì)，讓各任課教師暢談自己的做法，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中，每天早上開設(shè)了快樂晨讀，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典，誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課，提高學(xué)生寫規(guī)范字水平，學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。
教務(wù)處配合教科室，期中對(duì)本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果，分析課堂教學(xué)中存在的問題，形成試卷分析報(bào)告，提出整改的意見。
四、隊(duì)伍建設(shè)求成效
師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念，堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī)，提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示和班班通、家校通培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。
2、以活動(dòng)為渠道，提高班主任隊(duì)伍管理水平。
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng)，例如：衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級(jí)管理的水平。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，取消了副班主任一職，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)
今年時(shí)值新中國(guó)成立xx周年，9、10月份我校開展了一系列的慶�；顒�(dòng)，組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》專題片，組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽，節(jié)目《聽媽媽講那過去的事情》獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng);參加了“迎國(guó)慶頌宣城”的征文比賽活動(dòng);我校在迎接新中國(guó)六十年的手抄報(bào)比賽中五(2)班獲得縣級(jí)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。通過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的切身參與，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽，并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次，以學(xué)�，F(xiàn)有條件，成績(jī)的獲得實(shí)屬不易。在11月份，組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng)，部分學(xué)生作品已登上報(bào)刊，這次活動(dòng)讓學(xué)生和老師都受到了一次春風(fēng)化雨般的教育，在全校形成了關(guān)注留守兒童，關(guān)愛留守兒童的氛圍。12月法制宣傳月，教務(wù)處配合中心小學(xué)德育處通過黑板報(bào)，櫥窗等多種形式開展教育活動(dòng)，并邀請(qǐng)了警察叔叔對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法制安全講座，學(xué)生在這些活動(dòng)中，加強(qiáng)了自身法制觀念和法律保護(hù)意識(shí)。另外，這學(xué)期還組織了學(xué)生參加《作文通訊*宣城特刊》、《第六屆好娃娃杯少年兒童書畫、作文、兒歌大賽》、《陽光體育與全民健身同行》等主題征文活動(dòng)。教師競(jìng)賽方面也取得的一些突破性成績(jī)，王建萍代表我校參加的小學(xué)信息技術(shù)賽教中獲得縣級(jí)比賽第一名的好成績(jī)，并代表廣德縣參加了市級(jí)比賽，這是我校有史以來的第一次，獲得了上級(jí)部門的一致贊許。此外多位教師的論文、案例在市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)，提升了我校教學(xué)教研水平。
六、其他工作：
1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料;
2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;
3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。
4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，完成電子學(xué)籍卡輸入工作。
以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足：
1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細(xì)化，人員安排不夠合理、分工不夠明確。)
2、隨堂聽課的力度還不夠大;
3、班主任工作考核還不夠科學(xué);
4、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。
5、家長(zhǎng)會(huì)召開較少，大部分只有方案，沒有落實(shí)，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。
6、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散，開展不夠扎實(shí)。
7、校本教研開展不夠?qū)嵲�，水平還不夠高。
8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。
9、教師在參加教研，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。
校務(wù)工作總結(jié)2
今年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過教代會(huì)、行政會(huì)、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、對(duì)外公示欄、家長(zhǎng)會(huì)、等多種形式，對(duì)學(xué)校的重大事務(wù)進(jìn)行全面公開，收到了顯著效果。充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作。
一、健全機(jī)構(gòu)、全員參與
學(xué)校在校務(wù)公開工作之初，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作小組和監(jiān)督小組，分別負(fù)責(zé)校務(wù)公開的具體工作和檢查監(jiān)督。同時(shí)，通過教師會(huì)向全體教師宣傳有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，宣傳校務(wù)公開的目的、意義，還利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了教育部、全國(guó)總工會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》，使全校教工一致認(rèn)識(shí)到：全面推動(dòng)校務(wù)公開工作是新形勢(shì)下全心全意依靠教職工辦學(xué)、促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)民主管理、推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的重要措施。在全校統(tǒng)一了思想，做到全員參與，為校務(wù)公開工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
二、建立制度、規(guī)范動(dòng)作
在推行校務(wù)公開工作的過程中，特別在學(xué)習(xí)了《意見》后，在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，制定了《城關(guān)小學(xué)校務(wù)公開工作實(shí)施意見》，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的職責(zé)、分工，制定了有關(guān)的制度，確定了校務(wù)公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。
具體的制度有：
1、校務(wù)公開負(fù)責(zé)制，校行政對(duì)校務(wù)公開負(fù)責(zé)，把校務(wù)公開工作列入議事日程，納入校長(zhǎng)管理責(zé)任范圍，具體協(xié)調(diào)各部門做好工作。
2、公開內(nèi)容審核制，即對(duì)公開的內(nèi)容做到嚴(yán)格的把關(guān)，先由學(xué)校人事及時(shí)收集資料，匯總后由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進(jìn)行審核簽字，再行公布，從而保證了公開內(nèi)容的正確、真實(shí)、全面、及時(shí)。
3、反饋信息登記制，對(duì)教師、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)校務(wù)公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)部門、對(duì)教師的評(píng)議、考核情況做好記錄，以便將公開評(píng)議工作同校務(wù)公開工作結(jié)合，與學(xué)校的各項(xiàng)考核掛鉤，使校務(wù)公開真正起到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的.作用。
三、開辟陣地、形式多樣
在校務(wù)公開推行后，學(xué)校就在校門口投資設(shè)立了校務(wù)公開櫥窗，公布有關(guān)的教育法規(guī)，學(xué)校的辦學(xué)方針、目標(biāo)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)務(wù)情況等一些重點(diǎn)內(nèi)容。在校門口設(shè)立了校務(wù)公開校長(zhǎng)信箱，兩個(gè)固定的陣地保證了重點(diǎn)內(nèi)容的公開和反饋信息渠道的暢通。同時(shí)利用各種條件，因地制宜地開辟臨時(shí)性公開欄目，保證各項(xiàng)內(nèi)容靈活、快捷地公開。
在形式上也上靈活多樣：首先將教職工代表大會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開的基本形式，聽取學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告，討論通過學(xué)校規(guī)章制度、重大決策，履行教代會(huì)審議、決議、評(píng)議、監(jiān)督等職權(quán)，發(fā)揮教代會(huì)的優(yōu)勢(shì)為校務(wù)公開提供組織與制度上的保證。例學(xué)�！督搪毠す芾�?xiàng)l例》、《全員聘任制實(shí)施方案》、《學(xué)校三年規(guī)劃》、《教師職務(wù)競(jìng)聘評(píng)價(jià)細(xì)則》等均由教代會(huì)審議通過并由教代會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。其次是在會(huì)議通報(bào)，對(duì)學(xué)校需要公開和教師要了解的政策、文件等，通過全體教師會(huì)議、行政例會(huì)等有關(guān)會(huì)議進(jìn)行公開通報(bào)。如學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，歷年的職務(wù)晉升、評(píng)先中有關(guān)政策、條件、要求等都通過教師會(huì)向教師傳達(dá)。三是通過校園網(wǎng)將學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比情況，晉升、評(píng)先的民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果，師生獲獎(jiǎng)情況和學(xué)校的每周工作安排、有關(guān)會(huì)議活動(dòng)等以網(wǎng)上形式向教師公開。四是根據(jù)實(shí)際情況用靈活的方式公開，在期初的教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開；涉及到教師工資、福利、獎(jiǎng)金等切身利益的問題時(shí)，由專人負(fù)責(zé)當(dāng)面解釋，如學(xué)校代收黨費(fèi)、工會(huì)費(fèi)、代扣個(gè)人所得稅時(shí)，均由財(cái)務(wù)人員作好解釋工作；在家長(zhǎng)普遍關(guān)心的校服、報(bào)刊費(fèi)、電影費(fèi)等收費(fèi)中，將物價(jià)局的有關(guān)批文張榜公布；在工資變動(dòng)中，針對(duì)教師對(duì)變動(dòng)情況不明，工資組成不清的情況，財(cái)務(wù)人員就專門印發(fā)工資變動(dòng)登記表，注明變動(dòng)時(shí)間、依據(jù)、金額，讓教師心中有數(shù)。
在學(xué)校創(chuàng)建信息化校園中，更是發(fā)揮數(shù)字校園的優(yōu)勢(shì)，在校園網(wǎng)上開辟校務(wù)公開專欄，豐富了校公開的內(nèi)容和形式。有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作均能了解，使社會(huì)對(duì)學(xué)校工作也能了解，并得到教師、社會(huì)的信任和支持，有利于學(xué)校更好地開展項(xiàng)工作。
四、突出重點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)在
在公開的內(nèi)容上，堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題公開，公開的內(nèi)容做到幾個(gè)結(jié)合，即同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合，同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益結(jié)合。
首先是學(xué)校重大問題及決策的公開，如辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校改革方案和規(guī)劃，學(xué)校的聘任、職務(wù)任免，學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。
二是社會(huì)熱點(diǎn)問題的公開，如學(xué)校收費(fèi)一向是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)，學(xué)校對(duì)代辦（代管）費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、外籍生借讀費(fèi)等均予以公開，讓家長(zhǎng)放心，減少誤解。
三是教職工關(guān)心有問題的公開，如評(píng)先的條件、指標(biāo)，民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果和職務(wù)晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。
四是敏感問題的公開，如學(xué)校的財(cái)務(wù)情況、物資采購(gòu)情況、經(jīng)費(fèi)收支、招待費(fèi)開支等做到公開。
五是師德評(píng)議的公開，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的民主評(píng)議結(jié)果向社會(huì)公開。公開的內(nèi)容涉及到學(xué)校工作的方方面面，但同時(shí)也突出重點(diǎn)，做到教師、家長(zhǎng)、社會(huì)最想知道的均能公開，且內(nèi)容具體真實(shí)。
五、加強(qiáng)管理、不斷深化
學(xué)校推行校務(wù)公開制度，就是要進(jìn)一步完善學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。因此在實(shí)施過程中，我們結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)管理和進(jìn)一步深化。
一是領(lǐng)導(dǎo)小組思想上不斷提高認(rèn)識(shí)，變?nèi)蝿?wù)性工作為實(shí)效性工作，常抓不懈，兩年來堅(jiān)持按制度規(guī)范動(dòng)作，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和民主意識(shí)，督促工作小組按要求真實(shí)地公開。
二是工作小組不斷提高業(yè)務(wù)能力，不僅要及時(shí)做好經(jīng)常性的公開任務(wù)，而且要想教師所想，想家長(zhǎng)所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內(nèi)容，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾稱心，讓社會(huì)滿意。
三是監(jiān)督小組加強(qiáng)監(jiān)督和檢查力度，履行其職責(zé)，使公開的內(nèi)容及時(shí)、真實(shí)，并認(rèn)真負(fù)責(zé)做好教職工的民意測(cè)評(píng)工作，經(jīng)常進(jìn)行意見的反饋，使校務(wù)公開工作進(jìn)入良性軌道。
通過校務(wù)公開，我校的工作透明度強(qiáng)了，促進(jìn)了學(xué)校民主管理制度的完善、落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)工作也得到了教職工的理解和支持；通過校務(wù)公開，干群關(guān)系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項(xiàng)措施得到順利推進(jìn)；通過校務(wù)公開，有效地遏制了不正之風(fēng)，有力推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)。我們一定繼續(xù)努力，不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和民主管理水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
校務(wù)工作總結(jié)3
校務(wù)公開是基層政治民主建設(shè)的主要形式，為了加強(qiáng)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，充分尊重教職工的知情權(quán)，積極鼓勵(lì)教職工參政議政，現(xiàn)對(duì)20xx-20xx學(xué)年度年育才中學(xué)校務(wù)公開監(jiān)督小組工作總結(jié)如下：
按照《教育部、中華全國(guó)教育總工會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開的意見》和市、區(qū)有關(guān)文件精神，緊密聯(lián)系我校實(shí)際，加強(qiáng)基層政治民主建設(shè)，深化和完善校務(wù)公開工作，充分尊重全體教職工的知情權(quán)，不斷加強(qiáng)校務(wù)公開工作的制度建設(shè)，完善和加強(qiáng)監(jiān)督小組工作職能，把校務(wù)公開工作不斷推進(jìn)和深入。經(jīng)過校務(wù)公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作，履行了校務(wù)公開監(jiān)督小組的'職責(zé)。
1、協(xié)助學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施校務(wù)公開工作，為校務(wù)公開獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、監(jiān)督、檢查校務(wù)公開工作實(shí)施情況，促使學(xué)校建設(shè)“辦事有法規(guī)，辦事有依據(jù)，辦事有程序，辦事有結(jié)果”。
3、深入群眾，開展調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反映。特別是社會(huì)、家長(zhǎng)敏感的問題和師生員工切身的問題，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組采取措施，督促相關(guān)部門進(jìn)行整改。
4、定期評(píng)議學(xué)校校務(wù)公開工作，實(shí)事求是，一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報(bào)的基礎(chǔ)上，由組長(zhǎng)寫出匯總材料，提供信息，提出建議，供校務(wù)分開領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門參考。
對(duì)以下三方面內(nèi)容的工作進(jìn)行了評(píng)估監(jiān)督：
1、政務(wù)公開：學(xué)校的重大規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)等文件內(nèi)容要按校務(wù)公開要求，要在最大范圍內(nèi)讓全體教職工知曉，充分聽取教職工的意見和建議，廣泛征求不同意見，努力做到不斷調(diào)整、充實(shí)、完善。對(duì)校務(wù)公開細(xì)則的實(shí)施要做到完整全面。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律情況、年度述職報(bào)告，對(duì)干部民主考核，骨干教師的培養(yǎng)，中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內(nèi)容進(jìn)行公開，以利于教職工的監(jiān)督執(zhí)行，進(jìn)一步推進(jìn)民主政治深入。
2、人事公開：對(duì)學(xué)校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉，對(duì)教師的聘用、評(píng)優(yōu)工作增加透明度，鼓勵(lì)全體教職工積極投身于人事制度的改革，對(duì)教師的職務(wù)評(píng)聘、職稱評(píng)比、獎(jiǎng)懲、福利、結(jié)構(gòu)工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵(lì)作用。
3、財(cái)務(wù)公開：對(duì)凡涉及到學(xué)校重大基建項(xiàng)目、大宗儀器采購(gòu)、數(shù)額較大的教學(xué)設(shè)備添置，對(duì)物品的來源渠道，供貨價(jià)格等明確公開。對(duì)學(xué)校的身經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，經(jīng)費(fèi)收支往來情況，用于招待費(fèi)用情況以及教職工“四金”繳納、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)、教師購(gòu)房貼息，以及各種福利享受都作出公示。按時(shí)向上級(jí)申報(bào)工會(huì)帳務(wù)使用情況，工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)經(jīng)過經(jīng)費(fèi)審核小組審核批準(zhǔn)。
校務(wù)工作總結(jié)4
一年來，我校堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，步步深入”的工作方針，努力從提高認(rèn)識(shí)水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路，積極維護(hù)教職工和社會(huì)各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進(jìn)校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學(xué)校召開校情通報(bào)會(huì)3次，張貼校情公告80余張，更新校務(wù)公開專欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開內(nèi)容200余條。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)校務(wù)公開工作的認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》，并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，擬定了學(xué)�！禭X年度校務(wù)公開工作實(shí)施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會(huì)、辦公會(huì)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深理解，并在全體教職工例會(huì)中進(jìn)行了普遍宣傳，使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實(shí)現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級(jí)針對(duì)部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險(xiǎn)”和做法不甚理解，便主動(dòng)組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長(zhǎng)主觀意觀的原則，及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部通過《幼兒園快報(bào)》的形式，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校在防控甲型h1n1等方面的工作安排，以期取得家長(zhǎng)的支持。
二、大力加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制建設(shè)
我們堅(jiān)持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅(jiān)持教代會(huì)制度。今年7月27日和11月28日，學(xué)校兩次召開了教代會(huì)，xx校長(zhǎng)作了學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告、學(xué)校工作報(bào)告，并就學(xué)校征地、購(gòu)置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報(bào)告。二是堅(jiān)持校情即時(shí)報(bào)告制。按照“誰負(fù)責(zé)、誰通報(bào)”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過教師會(huì)、公告欄、校園網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評(píng)制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評(píng)制度，把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來，做到有對(duì)照、有檢查，強(qiáng)化了職工的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請(qǐng)了19名校務(wù)公開監(jiān)督員，強(qiáng)化了對(duì)校務(wù)公開的監(jiān)督工作。
三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開工作的重點(diǎn)工作
一是財(cái)務(wù)管理公開。包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財(cái)務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，由學(xué)校支部紀(jì)檢委員，工作主席牽頭，由教代會(huì)推選代表主審，召開全校教職工大會(huì)報(bào)告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給了教職工一個(gè)明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評(píng)審、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過民意測(cè)評(píng)和與座談，學(xué)校今年選拔了五名一線教師擔(dān)任中層干部。對(duì)于新進(jìn)的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評(píng)課。教師聘任、職稱評(píng)審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠(chéng)服。
三是基建、維修及大宗物資采購(gòu)的`支出公開。學(xué)校制定了公開招標(biāo)評(píng)標(biāo)辦法。今年以來，學(xué)校在購(gòu)買辦公筆記本電腦的招標(biāo)過程中，學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過程的始終，學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過程向全體教師及時(shí)公開。
四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，在推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作，推動(dòng)學(xué)校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅(jiān)持“權(quán)力在陽光下運(yùn)行、過程在陽光下運(yùn)作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機(jī)制，將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購(gòu)、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)的收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以公開，接受社會(huì)的監(jiān)督，并向全體家長(zhǎng)作出“正師德師、塑師表形象”十項(xiàng)承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)等的行為得到了有效的遏制。
三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給師生、家長(zhǎng)一個(gè)明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順利實(shí)施，在教代會(huì)上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率能達(dá)95％以上。
校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分，在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在校工會(huì)的參與和支持下，根據(jù)上級(jí)精神，把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機(jī)地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強(qiáng)民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長(zhǎng)的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
校務(wù)工作總結(jié)5
為推進(jìn)民主治校的進(jìn)程,增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進(jìn)一步完善學(xué)校工作管理。本學(xué)期來,我校根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)校務(wù)公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立學(xué)校文明形象,推進(jìn)民主治校,取得良好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期我校開展校務(wù)公開工作匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持原則,真抓實(shí)干。
我校在實(shí)施校務(wù)公開的過程中,認(rèn)真堅(jiān)持校務(wù)公開基本原則,使這項(xiàng)工作能夠健康地開展。
1、堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政主持,工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)和教職工群眾積極參與的原則。
2、推行校務(wù)公開,必須堅(jiān)持既要維護(hù)師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,又要有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使依法治校的權(quán)利。
3、堅(jiān)持內(nèi)容客觀真實(shí)、程序簡(jiǎn)潔清楚、運(yùn)作規(guī)范易行。
4、注重實(shí)效,分層次、多形式、全面實(shí)行校務(wù)公開。
二、完善機(jī)制,職責(zé)分明。
根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的'精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍:
1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組和校務(wù)公開工作小組。校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
2、分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工,對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)其分管部門履行校務(wù)公開制度負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
3、部門負(fù)責(zé)人對(duì)其職能范圍內(nèi)的公開項(xiàng)目負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4、經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。
三、形式多樣,實(shí)事求是。
公開形式一般以設(shè)立校務(wù)公開欄進(jìn)行公布,同時(shí)也運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、文件通知和教職工大會(huì)通報(bào)等形式公布。事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結(jié)合;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時(shí)性公開相結(jié)合。各種形式的采用依具體事項(xiàng)的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度為原則。
1、對(duì)外公開。
開學(xué)前,運(yùn)用廣播,宣傳版報(bào)等形式把學(xué)生注冊(cè)對(duì)象、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和批準(zhǔn)文號(hào)等項(xiàng)目向社會(huì),村民宣傳,并張榜公布。同時(shí)學(xué)校還把學(xué)生交費(fèi)款以及發(fā)票向?qū)W生和家長(zhǎng)公開校務(wù);期中、期末召開全體師生總結(jié)大會(huì),總結(jié)半學(xué)期、一學(xué)期來的工作情況。并表彰一批先進(jìn),向社會(huì)張榜公布學(xué)生獎(jiǎng)懲情況;學(xué)校規(guī)定每學(xué)期全面家訪兩次以上,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的制度,學(xué)生在校表現(xiàn)及交流思想意見、溝通學(xué)校與社會(huì),家庭的關(guān)系,更好地提高校務(wù)公開的效果。
2、對(duì)內(nèi)公開。
在學(xué)校辦公廳的顯眼處,設(shè)置一版校務(wù)公開欄。定時(shí)、定期向全校師生公布校務(wù):包括財(cái)務(wù)管理情況,崗位責(zé)任落實(shí)情況工作計(jì)劃教師福利,師生獎(jiǎng)懲結(jié)果,規(guī)章制度等項(xiàng)目。及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)、及其他社會(huì)群眾公開校園事務(wù),促進(jìn)學(xué)校與村民的聯(lián)系、交流。
3、設(shè)立意見箱。學(xué)校在師生活動(dòng)頻繁的墻上設(shè)立“校長(zhǎng)意見箱”,收集師生及社會(huì)各方面的意見和建議。具體由校長(zhǎng)定時(shí)開箱收集整理登記造冊(cè),并通過校務(wù)會(huì)、監(jiān)督小組做出相應(yīng)的反饋、整改意見等等。
通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學(xué)校管理,使學(xué)校呈現(xiàn)出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻(xiàn)的喜人景象,促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),有效地提高學(xué)校育人質(zhì)量。
四、加強(qiáng)監(jiān)督,確保落實(shí)。
校務(wù)公開是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和深化。通過推進(jìn)校務(wù)公開,進(jìn)一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益,調(diào)動(dòng)教職工投身教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的積極性。教代表會(huì)制度是學(xué)校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的基本制度。教代會(huì)為實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)出力,行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
為此,教代會(huì)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合行政,參與校務(wù)公開文件的制定和組織實(shí)施工作。學(xué)校以教代會(huì)為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補(bǔ)充和豐富教代會(huì)的內(nèi)容,拓寬教代會(huì)工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會(huì)功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會(huì)認(rèn)真審議通過。
通過落實(shí)教代會(huì)參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開的進(jìn)程。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實(shí)施教職工代表大會(huì)制度,不斷擴(kuò)大基層民主,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對(duì)學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵(lì)和制約機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和管理。
校務(wù)工作總結(jié)6
2xx年以來，我校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，能認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)貫徹“兩辦通知”精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省廠務(wù)公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務(wù)公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個(gè)方面：
一、提高思想認(rèn)識(shí)
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務(wù)公開民主管理工作，始終把工作作為一項(xiàng)重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強(qiáng)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項(xiàng)目和人事變動(dòng)等實(shí)際情況，于年初專門重溫和學(xué)習(xí)了“兩辦通知”和《廣東省廠務(wù)公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2xx年廣東省廠務(wù)公開民主管理工作要點(diǎn)》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”的三紀(jì)教育研討班的學(xué)習(xí)。同時(shí)還針對(duì)校院務(wù)公開民主管理中存在的問題，結(jié)合開展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)，我們又組織廣大教職工觀看了上級(jí)下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確校務(wù)公開和民主管理的重大意義。
二、加強(qiáng)民主管理
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務(wù)公開民主管理的要求，結(jié)合實(shí)際情況，先后對(duì)廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題和設(shè)計(jì)群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補(bǔ)助問題，體育設(shè)施的租賃使用問題，公用物品的購(gòu)買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)招待費(fèi)的使用問題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計(jì)劃、年度計(jì)劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國(guó)境的費(fèi)用開支、基建工程的選項(xiàng)和招投標(biāo)、大宗物資的采購(gòu)等等，都能及時(shí)通過召開各種類型的通報(bào)會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行公開民主評(píng)議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學(xué)又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對(duì)校院務(wù)公開民主管理情況進(jìn)行的`測(cè)評(píng)，滿意率都在9以上。
三、意見建議和計(jì)劃
開展廠務(wù)公開民主管理工作，是黨和國(guó)家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項(xiàng)長(zhǎng)期和十分重要的工作，只有認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，才能全面推動(dòng)改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務(wù)公開和民主管理，首先是要認(rèn)識(shí)到位，思想上與時(shí)俱進(jìn)。既不能走過場(chǎng)，又不能圖形式；既要抓緊抓實(shí)，又要抓出成效；既要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實(shí)事。因此，我們?cè)诮窈笠欢ㄒ盐蘸酶母铩l(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會(huì)精神的指導(dǎo)下，面對(duì)新時(shí)期、新階段出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況和新問題，進(jìn)一步深入研究和探討校務(wù)公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計(jì)劃再投資新建一個(gè)校務(wù)公開欄；擬進(jìn)一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會(huì)議紀(jì)要；擬建立多種溝通通報(bào)的公開制度等，以次進(jìn)一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實(shí)通過強(qiáng)有力的措施，使校務(wù)公開民主管理的工作落到實(shí)處。
校務(wù)工作總結(jié)7
本學(xué)期校務(wù)辦能夠安排學(xué)校計(jì)劃及部門計(jì)劃有序地開展工作，能夠做好各部門的協(xié)調(diào)工作，起到校務(wù)辦應(yīng)有的作用。下面對(duì)本學(xué)期校務(wù)辦的具體、重要工作做如下小結(jié)：
一、會(huì)務(wù)工作：
本學(xué)期共承辦了各級(jí)別的會(huì)議22次，其中市級(jí)會(huì)議3次、區(qū)級(jí)會(huì)議6次、校級(jí)會(huì)議13次。其中比較重要的是2/15日上海市學(xué)生發(fā)展中心劉華處長(zhǎng)帶隊(duì)的德育調(diào)研、3月25日區(qū)名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程校長(zhǎng)出國(guó)培訓(xùn)專題匯報(bào)、4/18市教委黨委書記李宣海書記來校調(diào)研指導(dǎo)、6/2z副區(qū)長(zhǎng)來校教育調(diào)研活動(dòng)。
二、宣傳工作：
1、重點(diǎn)完成二號(hào)樓一樓大廳的宣傳欄的布置工作，根據(jù)學(xué)校的重要工作和活動(dòng)，做到每月更替。近期結(jié)合建黨九十周年的慶祝活動(dòng)，做了系列的主題宣傳。
2、本學(xué)期長(zhǎng)寧區(qū)教育局創(chuàng)辦了《長(zhǎng)寧教育報(bào)》，校務(wù)辦對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作積極撰文報(bào)道，共投稿7篇（《市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨我校指導(dǎo)德育工作》、《風(fēng)從東方來——20xx年山天中學(xué)東方綠舟國(guó)防教育側(cè)記》《夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展素質(zhì)————上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)山天中學(xué)管弦樂團(tuán)全區(qū)展演通訊》、《人間自有真情在暖流徜徉校園間——探望生病的門衛(wèi)小江》、《校際交流合作共進(jìn)——姚期副局長(zhǎng)見證我校與金山亭林中學(xué)締結(jié)友好學(xué)校簽約儀式》《在交流中成長(zhǎng)————山天中學(xué)第五批出訪德國(guó)友好學(xué)校交流活動(dòng)側(cè)記》、《市教衛(wèi)黨委李宣海書記來我校指導(dǎo)德育工作》、），2篇錄用。
三、完成崗位設(shè)置相關(guān)工作及新一輪師資評(píng)聘工作。
在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，正式完成了崗位設(shè)置實(shí)施方案并順利通過教代會(huì)的審批。同時(shí)，在三月初，完成了所有在職教職員工的崗位設(shè)置的定位工作、補(bǔ)充合同的簽訂工作，還完成了20xx年以來退休教工的崗位設(shè)置工作。值得一提的是，由于陸元鷹老師待退休，于琍老師承擔(dān)了人事工作，她也憑著自己的認(rèn)真和努力下，在其他部門的支持和幫助下基本勝任此項(xiàng)工作。
四、合作共建工作
1、繼續(xù)與山天初級(jí)中學(xué)、姚連生中學(xué)、長(zhǎng)寧區(qū)軍體校保持良好的藝體特長(zhǎng)生的輸送和培養(yǎng)關(guān)系，并拓寬向婁山中學(xué)、西延安中學(xué)、開元學(xué)校等藝體特長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)合作，給予相關(guān)特長(zhǎng)生以錄取優(yōu)惠政策。
2、與金山亭林中學(xué)正式締結(jié)為友好合作交流學(xué)校，簽訂正式合作意向書，雙方學(xué)校進(jìn)行了互訪。根據(jù)兩校的共同協(xié)商，將在“交流學(xué)者”、“交流學(xué)生”等方面進(jìn)行積極的嘗試，以互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
3、學(xué)校繼續(xù)與所屬周橋街道保持良好的`合作關(guān)系。為周橋街道、山天街道順利組織、召開足球比賽提供了幫助。
4、3/11崇明民本中學(xué)校長(zhǎng)帶班主任隊(duì)伍來學(xué)校交流，郭校長(zhǎng)和金曉明老師分別做了主題交流。
5、6/15日鄭州十一中八十多位高三教師來校交流，在郭校長(zhǎng)做了主題交流之后，分語、數(shù)、英、理化生（理綜）、政史地（文綜）進(jìn)行了專題討論，我校學(xué)術(shù)委員會(huì)的專家們也參與了討論。這樣形式的討論在我校還屬首次，不僅為老師們拓寬了視野，鄭州十一中的師資培訓(xùn)思路和對(duì)方學(xué)校老師的敬業(yè)及專業(yè)水平也使我們獲益良多。
6、今年六一兒童節(jié)，我校再次為“青聰泉”自閉癥兒童中心提供了活動(dòng)場(chǎng)地，為他們召開了“小小六一運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過多年合作，我校的橙色陽光校隊(duì)的成員已與孩子們結(jié)下了深深的友情，相信這對(duì)學(xué)生的愛心、社會(huì)責(zé)任心的提升都是有益的。
五、學(xué)校特色工作。
根據(jù)市區(qū)教育行政主管部門對(duì)招生工作的相關(guān)要求，學(xué)校于4/23、5/1分別完成了今年的藝體特長(zhǎng)生招生工作。本次共有19位藝體特長(zhǎng)生獲得了相應(yīng)的優(yōu)惠政策，并與學(xué)校簽訂了相關(guān)的協(xié)議書。同時(shí)，完成了我校今年畢業(yè)的4位市級(jí)藝體特長(zhǎng)生的登記、加分工作。
另外，在藝術(shù)工作方面有以下具體工作——
四月學(xué)校舉辦了主題為“音滿校園樂蘊(yùn)人生”的第27屆山天之春藝術(shù)節(jié)，4月8日在學(xué)校藝體館舉辦了閉幕式。今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)合了建黨90周年的主題，以班班唱為主要形式。值得一提的是，在閉幕式上姚連生中學(xué)與我校聯(lián)合演出的評(píng)彈小組長(zhǎng)及中斷了數(shù)年的教師節(jié)目（教工團(tuán)的“搏擊操”和數(shù)學(xué)組的歌舞表演《掀起你的蓋頭來》）引起了全場(chǎng)轟動(dòng)。
在4月29日組織的區(qū)合唱比賽中，高一9班參加班隊(duì)比賽獲二等獎(jiǎng)；以高一2、7為班底的校隊(duì)獲三等獎(jiǎng)。
今年，上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的成員單位進(jìn)行了擴(kuò)容，并成立了“學(xué)生交響樂團(tuán)聯(lián)盟”，我校管弦樂團(tuán)參與其中，并推薦了6名同學(xué)參加“上海市學(xué)生交響樂團(tuán)”。同時(shí)，管弦樂團(tuán)于5月14日到浦東青少年活動(dòng)中心參加“上海市學(xué)生音樂節(jié)”市級(jí)比賽西樂專場(chǎng)。5月28日參加“黨旗高揚(yáng)紅歌嘹亮”周家橋街道建黨九十周年群眾歌詠大會(huì)，獲“最佳藝術(shù)獎(jiǎng)”。
由于招生政策的變化，學(xué)校的民樂團(tuán)已連續(xù)三年無法招收特長(zhǎng)生了，團(tuán)隊(duì)正式成員不足十人，無法開展正常的排練及演出。經(jīng)過慎重的思考和討論，本學(xué)期中止陪練并已向教育局區(qū)藝教委備了案。這是我們最不愿意看到的結(jié)果，是無奈的選擇，這同時(shí)也讓我們進(jìn)一步思考改變管理思路，
校務(wù)工作總結(jié)8
光陰似箭，一學(xué)期很快就結(jié)束了。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持，這才使得我在教務(wù)方面的各項(xiàng)工作得以順利完成�，F(xiàn)將本學(xué)期所完成教務(wù)工作總結(jié)如下：
一、編輯打印各班學(xué)生成績(jī)單，解決個(gè)別學(xué)生分?jǐn)?shù)不符的問題;打印分發(fā)成績(jī)登記冊(cè)，安排各任課老師做好成績(jī)登記工作。
二、嚴(yán)格按照原定的人才培養(yǎng)方案設(shè)置各班級(jí)教學(xué)計(jì)劃、開課計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)。
三、按照校歷的相關(guān)規(guī)定組織學(xué)生補(bǔ)考、錄入補(bǔ)考成績(jī)。
四、組織本系5個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)教(共6個(gè)班，其中班外出實(shí)習(xí)，未參與評(píng)教)。
五、印制期末試卷，組織期末考試，對(duì)成績(jī)冊(cè)、試卷和試卷分析表進(jìn)行收集、歸檔。
六、協(xié)組系主任進(jìn)行新專業(yè)(工商企業(yè)管理)的論證申報(bào)工作。專業(yè)申報(bào)材料齊全、規(guī)范，內(nèi)容充實(shí)，該專業(yè)得到了學(xué)院專家組的.一致通過。
七、教務(wù)處及系主任臨時(shí)安排的教學(xué)事務(wù)。
通過本學(xué)期的教務(wù)管理工作，我發(fā)現(xiàn)一些問題并提出建議如下：
一、由于使用時(shí)間較短，對(duì)教務(wù)管理軟件的使用不夠熟練，教務(wù)軟件中的有些功能沒有得到開發(fā)。
建議：鼓勵(lì)教務(wù)秘書對(duì)教務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)功能模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)部的交流和溝通;穩(wěn)步推進(jìn)教務(wù)管理軟件的應(yīng)用。
二、教務(wù)秘書的定位不清晰，權(quán)責(zé)不對(duì)等，存在“責(zé)任重、權(quán)利輕”的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多教務(wù)工作不能很好地完成。
建議：進(jìn)一步明確教務(wù)秘書的權(quán)利和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)責(zé)任與權(quán)利的合理匹配。
三、部分老師對(duì)教務(wù)系統(tǒng)比較陌生，有抵觸情緒。
建議：對(duì)待這部分老師，一是加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，二是要求教務(wù)人員多一點(diǎn)耐心進(jìn)行幫助和解釋。
四、東區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，影響教務(wù)軟件的正常使用。
建議：與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行。
五、由于缺少師資，導(dǎo)致教學(xué)計(jì)劃更改頻繁，并嚴(yán)重影響正常的教學(xué)教務(wù)工作。
建議：鑒于該問題的重要性與緊迫性，建議與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，一是盡早制定人才引進(jìn)的具體優(yōu)惠政策;二是各系是否引進(jìn)師資，應(yīng)以各系“師生比”為基本依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話。
當(dāng)然，盡管存在一些問題，但我深信，事物總是向前發(fā)展的。有院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，再通過教務(wù)人員和全體教師的共同努力，我院一定會(huì)逐漸回歸到學(xué)校建設(shè)“以教為先、以師為本”的基本規(guī)律中來。
校務(wù)工作總結(jié)9
我校高度重視校務(wù)公開工作，制定了校務(wù)公開實(shí)施方案，狠抓落實(shí)，使我校的校務(wù)公開工作逐步走向了依法治校的軌道，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。現(xiàn)將我校20xx年校務(wù)公開的工作總結(jié)如下：
一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制
學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)研究部署，抓好檢查落實(shí)。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，制訂校務(wù)公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評(píng)制度，嚴(yán)格工作責(zé)任制及責(zé)任追究制度，真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察部門組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。
二、規(guī)范公開內(nèi)容
按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，我校除法律法規(guī)和黨紀(jì)規(guī)定的保密事項(xiàng)不得公開外，凡社會(huì)和群眾普遍關(guān)心、與師生員工切身利益密切相關(guān)的重要事項(xiàng)都要向社會(huì)公開或在校內(nèi)公開。
1、學(xué)校收費(fèi)情況。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，做到“四公開”，即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支賬目。留存好收費(fèi)通知書。代辦服務(wù)項(xiàng)目收取規(guī)范。
2、招投標(biāo)情況。大額物品的采購(gòu)清單及金額、基建維修項(xiàng)目招標(biāo)及實(shí)施情況均公開。
3、其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。包括：師生評(píng)先評(píng)優(yōu)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、學(xué)校干部選拔任用考核情況、學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算、貧困生資助、預(yù)備黨員入黨前公示等事項(xiàng)。
4、學(xué)校校務(wù)公開欄內(nèi)容及時(shí)更新。
三、嚴(yán)格公開形式與要求
在充分發(fā)揮教代會(huì)作用的同時(shí)，我校根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，采取以下公開形式：
1、各種會(huì)議。以教職工大會(huì)、中層干部會(huì)、座談會(huì)等形式公開校務(wù)。
2、視聽查詢。通過設(shè)立公開欄、開通咨詢電話等形式接受群眾監(jiān)督。學(xué)校建有專用公開欄。公開欄內(nèi)容及時(shí)更換，對(duì)學(xué)校的工作職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)分工、部門職責(zé)、財(cái)務(wù)狀況、師生評(píng)優(yōu)評(píng)先、貧困生資助、預(yù)備黨員入黨前公示、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、學(xué)校干部選拔任用考核等進(jìn)行了及時(shí)公開。設(shè)立校長(zhǎng)信箱，公布學(xué)校和主管部門監(jiān)督投訴電話。
3、網(wǎng)站公開。利用學(xué)校網(wǎng)站，共上傳政務(wù)公開文件和信息。
四、主要效果
經(jīng)過努力，我校形成了以網(wǎng)頁和公開欄為主，會(huì)議、文件等為輔的多種形式的校務(wù)公開形式，使校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、管理和程序更加規(guī)范化，公開的時(shí)間更加經(jīng)�；_(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了較好的`成效。
1、促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化，增強(qiáng)了工作的透明度。通過充分發(fā)揚(yáng)民主，做到重大事項(xiàng)決策，反復(fù)征求干部群眾的意見，提高了干部群眾參與政務(wù)的積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，增強(qiáng)了我校工作的透明度。
2、促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立了從源頭上預(yù)防腐敗的良好機(jī)制。通過實(shí)施校務(wù)公開，把各種教育收費(fèi)項(xiàng)目和學(xué)校工作的辦事條件、辦事制度、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事結(jié)果公開化，嚴(yán)禁制止了不按校務(wù)公開辦、“暗箱操作”或搞假公開、只公開一般事項(xiàng)而不公開重點(diǎn)事項(xiàng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)、只公開不承諾、只承諾不踐諾、敷衍應(yīng)付等違規(guī)違紀(jì)行為，鏟除了滋生腐敗的土壤。
3、促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了行政效率。
4、促進(jìn)了依法行政。通過推行校務(wù)公開，使學(xué)校內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作人員的工作責(zé)任感，促進(jìn)了依法行政，提高了依法辦事的水平。
經(jīng)過努力，我校的校務(wù)公開工作已經(jīng)取得初步成效，下一步我們?cè)诶^續(xù)強(qiáng)化校務(wù)公開的同時(shí)，著重做好以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)師生的主人翁意識(shí)。校務(wù)公開是關(guān)系到教職工和學(xué)生切身利益和學(xué)校民主化建設(shè)的大事，需要全校師生的關(guān)心和支持。我們?cè)谧龊眯?wù)公開的同時(shí)，要更加廣泛的吸收教職工和學(xué)生對(duì)校務(wù)公開工作的建議和要求，盡可能的擴(kuò)大校務(wù)公開的范圍，給教職工、學(xué)生更大的知情權(quán)，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開的規(guī)范化、科學(xué)化管理。
校務(wù)工作總結(jié)10
實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要好處，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、思想重視，成立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、職責(zé)到人，職責(zé)分明
學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集公開資料和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制精神，規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍：
（1）校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一職責(zé)人，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；
（2）分管教師根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要職責(zé)，對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要職責(zé)。
�。�3）經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人職責(zé)。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體資料如下：
�。�1）綜合欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。
（2）收費(fèi)欄：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。
�。�3）財(cái)務(wù)欄：財(cái)務(wù)收支狀況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)）、教職工獎(jiǎng)金分配等。
（4）職稱評(píng)聘欄：教師職稱評(píng)聘的任職條件、評(píng)聘程序、推薦人選等。
�。�5）獎(jiǎng)懲欄：師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額，推薦人選等。
2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會(huì)直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、舉報(bào)電話，并透過會(huì)議通報(bào)等形式進(jìn)行公開。
3、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，用心引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。
三、收獲展望。
實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的.凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)，個(gè)性是要多摸索、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。
校務(wù)工作總結(jié)11
校務(wù)辦工作總結(jié)本學(xué)期，校務(wù)辦在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在日常事務(wù)管理、后勤協(xié)助、本學(xué)期，校務(wù)辦在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在日常事務(wù)管理、后勤協(xié)助、學(xué)校宣傳等各方面積極開展工作，認(rèn)真履行了校務(wù)辦的職能，學(xué)校宣傳等各方面積極開展工作，認(rèn)真履行了校務(wù)辦的職能，發(fā)揮了校務(wù)辦的上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)作用，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，發(fā)揮了積極的作用，上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)作用，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，發(fā)揮了積極的作用。
本學(xué)期校務(wù)辦著重做了以下幾個(gè)方面的工作：本學(xué)期校務(wù)辦著重做了以下幾個(gè)方面的工作：完成了每周工作安排的常規(guī)管理、制定與校內(nèi)部?jī)?nèi)部的及時(shí)傳遞一、完成了每周工作安排的常規(guī)管理、制定與校內(nèi)部的及時(shí)傳遞學(xué)校的每周工作安排是在學(xué)校工作計(jì)劃和校務(wù)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上制定和執(zhí)行的，是執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃的具體體現(xiàn)和細(xì)化。行的，是執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃的具體體現(xiàn)和細(xì)化。本學(xué)期校務(wù)辦繼續(xù)沿用上學(xué)期的工作模式，每周按時(shí)制定，按時(shí)進(jìn)行校區(qū)間的傳遞，的工作模式，每周按時(shí)制定，按時(shí)進(jìn)行校區(qū)間的傳遞，整個(gè)學(xué)期共20個(gè)周，沒有任何一周不及時(shí)。此項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，事實(shí)上，經(jīng)過的環(huán)節(jié)涉及各個(gè)各個(gè)職能部有任何一周不及時(shí)。此項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，事實(shí)上，經(jīng)過的環(huán)節(jié)涉及各個(gè)職能部其中某個(gè)部門一旦有變動(dòng)，那么總表就相應(yīng)地要變。
因此，門，其中某個(gè)部門一旦有變動(dòng)，那么總表就相應(yīng)地要變。因此，完成此項(xiàng)工作需要投入不少的時(shí)間和精力。而校務(wù)辦對(duì)此項(xiàng)工作十分認(rèn)真，需要投入不少的時(shí)間和精力。而校務(wù)辦對(duì)此項(xiàng)工作十分認(rèn)真，保證各部門各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)，為學(xué)校有序開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。工作的上傳下達(dá)，為學(xué)校有序開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。平穩(wěn)、有序地完成了對(duì)上級(jí)主管部門下發(fā)的各種文件的接受與傳達(dá)二、平穩(wěn)、有序地完成了對(duì)上級(jí)主管部門下發(fā)的.各種文件的接受與傳達(dá)本學(xué)期學(xué)校的收發(fā)文工作，統(tǒng)一在管理通平臺(tái)完成，本學(xué)期學(xué)校的收發(fā)文工作，統(tǒng)一在管理通平臺(tái)完成，為了保障管理通平臺(tái)的順利使用，校務(wù)辦承擔(dān)了面向全校的使用管理通平臺(tái)的培訓(xùn)任務(wù)。然而，的順利使用，校務(wù)辦承擔(dān)了面向全校的使用管理通平臺(tái)的培訓(xùn)任務(wù)。
然而，管理通平臺(tái)的使用在我們這樣一個(gè)多校區(qū)的學(xué)校中存在著很多困難需要分情況、困難，理通平臺(tái)的使用在我們這樣一個(gè)多校區(qū)的學(xué)校中存在著很多困難，需要分情況、分類別對(duì)文件進(jìn)行針對(duì)性管理。還有，在現(xiàn)實(shí)工作中，學(xué)校接收和傳遞通知，分類別對(duì)文件進(jìn)行針對(duì)性管理。
校務(wù)工作總結(jié)12
20xx年圍繞學(xué)校開展“責(zé)任教育”的總目標(biāo)，從校務(wù)處工作實(shí)際出發(fā)，以“責(zé)任面前沒有任何借口，負(fù)責(zé)任從細(xì)節(jié)做起”為部門工作的理念。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的校務(wù)處年度預(yù)設(shè)目標(biāo)，學(xué)期工作計(jì)劃，切實(shí)提高保障服務(wù)的有效性和實(shí)效性。
現(xiàn)將半年來的部門工作匯報(bào)如下：
一、部門建設(shè)——圍繞人文關(guān)懷
從文明班組的申報(bào)，讓教師了解校務(wù)處的日常工作，讓組室成員充分認(rèn)識(shí)校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展和日常教育教學(xué)中的重要性，確立自身責(zé)任意識(shí)，讓教工了解校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展中的崗位認(rèn)同感，由此引發(fā)部門員工不斷提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化職業(yè)道德的崗位責(zé)任學(xué)習(xí)。從組織非在編員工參加體檢，關(guān)心教工的身體健康；從教工家庭的慰問走訪，關(guān)心教工的家庭生活；從組織教工參加崗位培訓(xùn)，關(guān)心教工的崗位評(píng)聘；從優(yōu)秀員工的評(píng)選，增強(qiáng)教工的榮譽(yù)感，從而不斷提升組室凝聚力，形成組室成員之間和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，克服人員嚴(yán)重不足的困難，較為順利的完成了本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)后勤保障工作。
二、經(jīng)費(fèi)管理——圍繞民主監(jiān)督
1、使用管理
校務(wù)處根據(jù)學(xué)校20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算，認(rèn)真做好全年的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。根據(jù)區(qū)教育局、計(jì)財(cái)科關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，推行財(cái)務(wù)公開的會(huì)議精神，結(jié)合我校在財(cái)務(wù)管理中的實(shí)際情況，強(qiáng)化落實(shí)學(xué)校制定的《xxx小學(xué)物品采購(gòu)申報(bào)制度》、《xxx小學(xué)大額資金使用操作流程》、《xxx小學(xué)公務(wù)卡使用管理規(guī)定》（試行）、《xxx小學(xué)招待費(fèi)管理辦法》（試行）、《xxx小學(xué)經(jīng)費(fèi)使用管理內(nèi)控方案》等相關(guān)制度。
今年8月，學(xué)校根據(jù)上半年區(qū)教育局組織的中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)會(huì)議精神，邀請(qǐng)資深會(huì)計(jì)郁文浩老師來校指導(dǎo)財(cái)會(huì)工作，在聽取學(xué)校近2年的經(jīng)費(fèi)使用情況內(nèi)部自查工作匯報(bào)后，郁老師重點(diǎn)對(duì)萬元以上、“三公經(jīng)費(fèi)”、房修經(jīng)費(fèi)、專家指導(dǎo)費(fèi)等票據(jù)、簽字、支出流程是否符合財(cái)務(wù)制度相關(guān)規(guī)定，物品發(fā)放需要附哪些相關(guān)材料，如何規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等問題一一作了解答。9月，學(xué)校又積極組織校長(zhǎng)、校務(wù)主任、會(huì)計(jì)、出納，參加區(qū)財(cái)政局組織的行政事業(yè)單位內(nèi)控制度知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)均為90分以上，參與競(jìng)賽的同時(shí)，又是一次提高自身財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。以此，更加規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)工作流程、公務(wù)支出行為，明確審批權(quán)限，規(guī)范支出標(biāo)準(zhǔn)，提高經(jīng)費(fèi)使用的透明度，下半年以來，萬元以上支出均填寫《三重一大一事一議表》，在校務(wù)會(huì)議、行政擴(kuò)大會(huì)議上通報(bào)，并在財(cái)務(wù)室備案一同入賬，有效堵塞各種財(cái)務(wù)管理漏洞，截止今年12月，公務(wù)卡刷卡率達(dá)到47。16%，超局計(jì)財(cái)科年初預(yù)設(shè)44%的要求，各類專項(xiàng)均在時(shí)間要求內(nèi)完成請(qǐng)款、審計(jì)、備案等相關(guān)工作，資料完備，執(zhí)行率達(dá)100%，年度經(jīng)費(fèi)使用均屬正常范疇。
2、收費(fèi)管理
在學(xué)生收費(fèi)管理上，繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行免費(fèi)教育，做好期初到教育局對(duì)各類代辦收費(fèi)的登記備案，同時(shí)做好各類收費(fèi)資料的收集整理，期末做好各類費(fèi)用的清退工作，自覺接受區(qū)財(cái)政局財(cái)監(jiān)科，教育局計(jì)財(cái)科等上級(jí)部門的專項(xiàng)檢查。做到無亂收費(fèi)、無亂攤派現(xiàn)象，及時(shí)做好學(xué)校收費(fèi)公示，公布舉報(bào)電話，自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，今年下半年實(shí)行的學(xué)生午餐費(fèi)用由7元調(diào)整為8元，學(xué)生校服的'改版征訂工作，均在德育室的配合下聽取家委會(huì)代表意見，表決后實(shí)行。x月17日在區(qū)“行風(fēng)建設(shè)星級(jí)學(xué)�！币�(guī)范收費(fèi)聯(lián)合檢查中，各項(xiàng)工作均符合規(guī)范收費(fèi)要求，得到物價(jià)局、教育局審計(jì)室檢查人員的肯定。
三、食堂管理——圍繞安全精細(xì)
學(xué)校食堂被嘉定區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、教育局評(píng)為首批教育系統(tǒng)餐飲服務(wù)規(guī)范管理示范單位以來，食堂承包商嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品安全法》的管理規(guī)定，把好進(jìn)貨關(guān)，把好核算關(guān)，學(xué)校所有食品原材料均為非轉(zhuǎn)基因食品，調(diào)味品等的備貨余量均控制在兩周以內(nèi)，食堂工作人員將每天的進(jìn)貨票據(jù)交校務(wù)處專人進(jìn)行網(wǎng)上溯源報(bào)備，校務(wù)處食堂監(jiān)管人員每天早上巡視食堂，關(guān)注師生午餐合理營(yíng)養(yǎng)搭配，食堂負(fù)責(zé)人開出的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)菜譜，經(jīng)校務(wù)處、衛(wèi)生室審核后，在校園網(wǎng)上公示，接受師生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
同時(shí)，要求食堂承包商嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，注重日常的衛(wèi)生工作，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，配合學(xué)校抓好食堂轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，參與學(xué)校組織的重大活動(dòng)。在期初食藥監(jiān)局的食堂衛(wèi)生檢查和10月29日區(qū)教育局安全辦對(duì)食堂進(jìn)行了“飛行”檢查中，相關(guān)工作得到檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、基本建設(shè)——圍繞流程規(guī)范
隨著國(guó)家財(cái)政對(duì)教育的不斷投入，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備也隨著更新完善。校務(wù)處結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，每年根據(jù)財(cái)政局、教育局要求認(rèn)真執(zhí)行采購(gòu)、基建項(xiàng)目預(yù)算，確保采購(gòu)、基建項(xiàng)目，途徑、流程規(guī)范合理，手續(xù)完備，資料完整。
20xx年學(xué)校爭(zhēng)取財(cái)政資金57萬元用于校園信息化項(xiàng)目改造，20萬元國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目，190萬元用于學(xué)校藝體樓、教學(xué)樓的維修，以及市政府實(shí)事項(xiàng)目校園直飲水工程項(xiàng)目，學(xué)生探究活動(dòng)區(qū)項(xiàng)目7萬元等，均已按相關(guān)操作流程，完成實(shí)施。
不僅如此，校務(wù)處還積極開展校園文化建設(shè)，借助外腦、結(jié)合實(shí)際，制定了體現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展的學(xué)校種植園建設(shè)方案，報(bào)請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后完成了項(xiàng)目的招標(biāo)工作，現(xiàn)正在實(shí)施，學(xué)校還自籌經(jīng)費(fèi)3。8萬元安裝教師直飲水，7。8萬元改善師生食堂設(shè)備，3。7萬元對(duì)教室及專用室遮光窗簾進(jìn)行更新，3。2萬元建造了滯留學(xué)生看護(hù)點(diǎn)，收到了家長(zhǎng)的歡迎，還配合區(qū)創(chuàng)城添置分類垃圾桶2。3萬元，也體現(xiàn)了學(xué)校節(jié)能環(huán)保的辦學(xué)理念。
五、資產(chǎn)管理——圍繞保全意識(shí)
今年，在國(guó)資管理員人員調(diào)整，國(guó)資管理軟件升級(jí)轉(zhuǎn)型的前提下，校務(wù)處繼續(xù)結(jié)合《xxx小學(xué)國(guó)有資產(chǎn)管理制度》，開展國(guó)資管理工作，組織國(guó)資管理員參加崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教師筆記本電腦進(jìn)行發(fā)放登記，簽訂保管協(xié)議，如期對(duì)學(xué)校下半年新增固定資產(chǎn)登記入賬并及時(shí)與會(huì)計(jì)做好核對(duì)工作，10月31日前完成實(shí)驗(yàn)室二期課改實(shí)驗(yàn)儀器近4萬元的報(bào)廢工作，對(duì)新配送的3。9萬元及自己添置的0。78萬元的實(shí)驗(yàn)儀器及時(shí)入賬，并按相關(guān)要求入櫥上架。每月及時(shí)與會(huì)計(jì)核對(duì)資產(chǎn)賬，對(duì)調(diào)整的辦公室及教室資產(chǎn)做好固定資產(chǎn)的核對(duì)及調(diào)撥工作，新增資產(chǎn)貼好標(biāo)簽。
校務(wù)工作總結(jié)13
20xx年秋季，xxxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長(zhǎng)效機(jī)制，按照上級(jí)的有關(guān)部署和要求，完善制度，規(guī)范運(yùn)行，強(qiáng)化監(jiān)督，全面深入推進(jìn)校務(wù)公開，取得了明顯的成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把校務(wù)公開工作視作加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽光工程”。切實(shí)把校務(wù)公開工作擺上學(xué)校的重要議事日程，把校務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式，力推“校務(wù)智囊會(huì)”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實(shí)行重大事項(xiàng)民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的重要作用；其次是把學(xué)校工作分口切塊，進(jìn)一步明確權(quán)責(zé)，推動(dòng)“權(quán)、責(zé)”相符的部門責(zé)任制度，加強(qiáng)溝通協(xié)作，強(qiáng)調(diào)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
二、突出公開重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)教師、群眾利益
學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問題，作為校務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容。在人事安排方面，我們?cè)谑罴倬陀“l(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個(gè)人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進(jìn)行摸底，采集。盡可能以此為依據(jù)科學(xué)地安排好學(xué)校人事；在教職工切身利益的重大事項(xiàng)方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上開會(huì)研究后決定。如我們?cè)谄诔蹙托拚�、完善了《教師�?jī)效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》并公示，然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評(píng)和教師績(jī)效獎(jiǎng)金每月自評(píng)制度的扎實(shí)推動(dòng)，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)；在收費(fèi)方面，我們堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初在校務(wù)公開欄公開上級(jí)相關(guān)收費(fèi)文件，廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費(fèi)及教科書費(fèi)”的相關(guān)政策，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、人事任免、師生評(píng)先、以及大宗物資、器材、教材的采購(gòu)，招投標(biāo)等工作。都盡量做到會(huì)議公開和文字公開相結(jié)合，對(duì)內(nèi)公開與對(duì)外公開相結(jié)合，上墻公開和意見采集相結(jié)合，內(nèi)容詳實(shí)，貼近群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督。
三、程序嚴(yán)密規(guī)范，渠道形式多樣
學(xué)校重視公開渠道建設(shè)，逐步完善校務(wù)公開的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)校務(wù)公開欄外，還在校門處設(shè)置“校長(zhǎng)信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評(píng)師問卷及時(shí)聽取、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議，鼓勵(lì)廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的.改革和發(fā)展，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進(jìn)策獻(xiàn)言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實(shí)施，保障了依法治校工作的進(jìn)展。
四、監(jiān)督檢查到位，公開工作成效明顯
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)財(cái)經(jīng)制度。把校務(wù)公開的過程性材料按月整理歸檔，并對(duì)一學(xué)期來的校務(wù)公開工作認(rèn)真總結(jié)、反思。這些做法進(jìn)一步推動(dòng)了校務(wù)公開工作的深入開展。一年來，本校校務(wù)公開工作不斷得到鞏固和深化，學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開的自覺性。同時(shí)，廣大教職工民主管理意識(shí)也大大增強(qiáng)，這正面促進(jìn)了學(xué)校的民主管理，推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風(fēng)，推動(dòng)權(quán)責(zé)明晰的科學(xué)管理創(chuàng)造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責(zé)”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，校務(wù)工作中還存在著一些問題和不足。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，針對(duì)校務(wù)公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，在思想認(rèn)識(shí)上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新，提高主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)效性，進(jìn)一步把校務(wù)公開工作引向深入。
xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)
校務(wù)工作總結(jié)14
實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要意義，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、思想重視，成立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的.具體實(shí)施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、責(zé)任到人，職責(zé)分明
學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集公開內(nèi)容和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍：
�。�1）校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；
�。�2）分管教師根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要責(zé)任，對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。
（3）經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
�。薄⒎采婕敖搪毠だ�、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：
�。ǎ保┚C合欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。
（２）收費(fèi)欄：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。
�。ǎ常┴�(cái)務(wù)欄：財(cái)務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)）、教職工獎(jiǎng)金分配等。
�。ǎ矗┞毞Q評(píng)聘欄：教師職稱評(píng)聘的任職條件、評(píng)聘程序、推薦人選等。
�。ǎ担┆�(jiǎng)懲欄：師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額，推薦人選等。
�。病⑿�(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會(huì)直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、舉報(bào)電話，并通過會(huì)議通報(bào)等形式進(jìn)行公開。
３、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。
三、收獲展望。
實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。
校務(wù)工作總結(jié)15
肥合六中的校務(wù)公開工作已經(jīng)實(shí)施了多年，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項(xiàng)工作確實(shí)取得了明顯成效，該項(xiàng)工作不僅增強(qiáng)了廣大教職工的民主意識(shí)，提高了學(xué)�？茖W(xué)民主管理的水平，而且有力的推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)與管理的改革步伐，對(duì)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，發(fā)揮了深遠(yuǎn)而積極的作用。20xx年，我校被評(píng)為肥合市政務(wù)公開、民主評(píng)議工作先進(jìn)單位，20xx年底又作為肥合市所有中小學(xué)的唯一代表，接受省里對(duì)此項(xiàng)工作的檢查，獲得一致好評(píng)。20xx年底又榮獲市屬學(xué)校校務(wù)公開工作先進(jìn)單位稱號(hào)。總結(jié)幾年來的工作實(shí)踐，我們對(duì)開展這項(xiàng)工作也有了一些心得，概括為“抓早、抓實(shí)、抓重點(diǎn)”。
一、起步早，逐步積累經(jīng)驗(yàn)
作為省級(jí)示范高中、省重點(diǎn)中學(xué)，歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都把開拓進(jìn)取、敢為人先作為激勵(lì)自己的座右銘。1987年六中就被定為了肥合市教育系統(tǒng)首期推行教代會(huì)制度試點(diǎn)單位，為教職工參政議政提供了暢通的渠道，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部接受民主評(píng)議，學(xué)校的重大問題都在教代會(huì)上進(jìn)行民主討論，學(xué)校的民主管理得到了進(jìn)一步的深化和加強(qiáng)，隨著教代會(huì)制度的不斷完善，廣大教職工的民主意識(shí)得到了加強(qiáng)，參政議政的積極性空前的高漲，這為以后實(shí)施校務(wù)公開工作提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為校務(wù)公開工作的順利開展贏得了廣泛的支持和理解。
1999年，六中又與其他八所學(xué)校一起率先進(jìn)行校務(wù)公開的試點(diǎn)工作。為使這項(xiàng)工作能夠扎實(shí)開展，一是認(rèn)真接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)；二是派工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)赴浙江金華市考察學(xué)習(xí)，并認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)省市有關(guān)文件和各單位開展政務(wù)公開先進(jìn)事跡材料，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；三是召開教職工大會(huì)、教代會(huì)、工會(huì)委員會(huì)、民主黨派群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人會(huì)，就具體問題咨詢意見，確立了公開項(xiàng)目；四是設(shè)立校務(wù)公開專欄，監(jiān)督舉報(bào)箱等等。就是這樣摸著石頭過河，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，校務(wù)公開工作才漸漸積累了經(jīng)驗(yàn)，形成了六中特色。
二、認(rèn)識(shí)明確，抓在實(shí)處
學(xué)校班子成員和廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，是決定校務(wù)公開工作成敗的關(guān)鍵。
六中的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)校務(wù)公開工作非常重視，為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，學(xué)校黨總支多次召集會(huì)議，專門研究這項(xiàng)工作，并要求各職能部門和工會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)，要積極主動(dòng)向廣大教職工宣傳實(shí)行校務(wù)公開的意義和作用，并成立了以范廣偉同志為組長(zhǎng)，由工會(huì)委員、教職工代表參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施，并明確校務(wù)公開的實(shí)施辦法要根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件的精神，結(jié)合六中的實(shí)際，在充分尊重廣大教職工意見的基礎(chǔ)上然后制定實(shí)施。
總支還要求班子成員必須以身作則，積極主動(dòng)地公開自己廉潔自律的情況，包括自己的經(jīng)濟(jì)收入，住房情況和大額差旅費(fèi)的開支等，要認(rèn)真對(duì)待民主評(píng)議虛心接受廣大教職工的批評(píng)和意見，所謂“己身正，不令而行”，有了好的示范，校務(wù)公開工作推行起來也就順利多了。
因?yàn)樾?wù)公開能夠增加學(xué)校的透明度，是民主管理、民主參與、民主監(jiān)督落實(shí)到實(shí)處的一項(xiàng)有效措施，它能夠解決學(xué)校的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，密切群眾和領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)系，尤其是校務(wù)公開涉及到廣大教職工的切身利益，所以絕大部分群眾是支持的，一經(jīng)宣傳，思想很快就能統(tǒng)一起來。但公開伊始也有極少數(shù)人不理解，比如，有些教職工認(rèn)為，評(píng)職稱時(shí)，自己的材料不充分，自然不敢申報(bào)，既然申報(bào)了，材料當(dāng)然沒有問題，何必多此一舉，要向全校公示呢？還有些教職工對(duì)公布自己的醫(yī)藥費(fèi)和差旅費(fèi)開支不滿，認(rèn)為自己并未多占多拿，公布出來，是對(duì)自己的不信任，學(xué)校一些職能部門也有疑慮，實(shí)行校務(wù)公開，明顯增加了部門的工作量，這會(huì)不會(huì)影響工作的開展？為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員就會(huì)耐心細(xì)致的去做思想工作，讓廣大教職工要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到校務(wù)公開工作的積極意義，一切以學(xué)校大局為重，要求各職能部門要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，各部門必須明確職責(zé)，按照公開內(nèi)容，及時(shí)準(zhǔn)確的提供有關(guān)材料。
抓在實(shí)處，就是不搞形式主義，如果公開后對(duì)群眾提出的意見充耳不聞，不積極改進(jìn)，認(rèn)真反饋，這樣的公開將會(huì)毫不意義，因此必須充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的作用，首先，監(jiān)督小組成員的組成必須以群眾為主，它包括工會(huì)委員民主黨派代表和教代會(huì)代表，這樣，才能確實(shí)履行職責(zé)，其次，賦予監(jiān)督小組以“特權(quán)”，既有權(quán)利對(duì)各職能部門提供的材料提出質(zhì)疑，又有權(quán)利查閱原始材料，對(duì)操作過程，公開程序不合理的，有權(quán)利限期整改，對(duì)于拒不執(zhí)行校務(wù)公開工作實(shí)行暗箱操作的部門，監(jiān)督小組將向教代會(huì)做出書面報(bào)告，請(qǐng)求罷免該部門主要負(fù)責(zé)人的職務(wù)，再次，如有群眾舉報(bào)，必須認(rèn)真查處，查處結(jié)果再公開。
抓到實(shí)處，還表現(xiàn)為不僅僅重視結(jié)果，更要注重過程。比如，職稱評(píng)聘工作包括以下程序：
1.公開上級(jí)文件精神、中高級(jí)名額和申報(bào)的截止日期；
2.公開職稱考評(píng)小組成員名單、考評(píng)程序和申報(bào)人員名單；
3.公開申報(bào)人員的材料目錄；
4.公開考評(píng)結(jié)果和量化賦分的理由；
5.公開反饋意見，每項(xiàng)公開的內(nèi)容都有提供部門負(fù)責(zé)人，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人和監(jiān)督小組負(fù)責(zé)人簽字。對(duì)于一些敏感問題，公布出去后可能引起較大震動(dòng)的也決不隱瞞，這一切都是建立在充分尊重廣大教職工的基礎(chǔ)上的。
三、措施得力，確定重點(diǎn)
校務(wù)公開的內(nèi)容很多，涉及的方面也很廣，因此，確定公開重點(diǎn)是必不可少的。
為此，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)有關(guān)文件的精神的基礎(chǔ)上，明確了一條總的原則：凡群眾最關(guān)心，涉及群眾切身利益和學(xué)校生存發(fā)展的大事以及行政職能部門的工作情況等均列為公開的重點(diǎn)，尤其是一些比較敏感的問題，如財(cái)務(wù)收支和內(nèi)部工資的分配情況，職稱評(píng)聘及工資晉升情況，評(píng)優(yōu)情況，住房分配、出租情況等，學(xué)校都作為重中之重，堅(jiān)決規(guī)范程序，予以公開。通過不斷摸索，我校在財(cái)務(wù)收支的公開上形成了一定的特色，開始，我們是通過財(cái)務(wù)報(bào)表的形式，把每月的收支情況進(jìn)行公開，但教職工普遍反映看不懂，改進(jìn)后，財(cái)務(wù)科把每項(xiàng)收支進(jìn)行摘要，一條條的分項(xiàng)列舉，匯總到一張表上，比如，九月的學(xué)費(fèi)收入、房租收入、食堂收入和合計(jì)收入是多少，一目了然，有哪些開支，支出的金額數(shù)目是多少，清清楚楚，這樣，每月收支情況就條理清晰地展現(xiàn)在教職工面前，學(xué)�？偣彩杖攵嗌馘X、還剩余多少錢，廣大教職工心里明明白白，如再有異議，可以直接到財(cái)務(wù)科查原始單據(jù)。
對(duì)于其他需要公開的內(nèi)容，通過教代會(huì)制定了一系列行之有效的量化賦分條例，如《肥合六中內(nèi)部工資分配方案》、《職稱量化評(píng)比條例》、《肥合六中評(píng)優(yōu)條例》等，操作起來就容易多了，只要嚴(yán)格按照條例執(zhí)行，注重程序的規(guī)范，教職工是不會(huì)有意見的。
幾年來，由于實(shí)施了校務(wù)公開，學(xué)校的透明度增加了，民主氣氛也濃厚了，尤其是以往經(jīng)常爭(zhēng)論的一些問題，現(xiàn)在已不成為問題了。從校務(wù)公開中，我們嘗到了很大的甜頭，但我們也意識(shí)到六中的校務(wù)公開工作才剛剛起步，必須精益求精，因此，我們?cè)谶M(jìn)行新的嘗試，比如，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用使公開形式多樣化；我們還設(shè)計(jì)了專門的表格（附后），進(jìn)一步規(guī)范公開形式等。
我們相信，只要堅(jiān)持黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門各盡其責(zé)，教職工積極參與，六中的校務(wù)公開工作將會(huì)百尺竿頭、更進(jìn)一步。
肥合六中
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