電焊工工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的電焊工工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　轉(zhuǎn)眼進入工廠從事電焊工工作已經(jīng)有兩個月了，從剛開始進到工廠時被工廠翻天覆地的變化所震驚到此刻在師父的指導下進行簡單的操作�；叵脒@一路走來，可謂感觸頗深，受益良多。

　　對于所從事的電焊工工種，我是完全的新人。從未接觸過機械加工制造的我。雖然做了充足的心理準備，但應(yīng)對陌生的行業(yè)和工作環(huán)境，還是有力不從心之感。但這種感受在師父和同事的幫忙指導下很快便煙消云散。

　　分配到班組后的第一課是安全生產(chǎn)知識。師父要求我們對不了解的設(shè)備不亂觸摸、操作，并時刻注意車間內(nèi)地面上的電線，懸空的吊具吊繩等等。杜絕一切安全隱患。

　　為了讓我們盡快熟悉工作，師父給我們布置了閱讀學習《金屬工藝學》、《機械基礎(chǔ)》、《機械識圖》、《數(shù)控直條切割機說明》等書籍，以便對實際工作有簡單的理論認知，并結(jié)合理論認識了各種型號的基礎(chǔ)原材料。如，H型鋼，槽鋼，帶鋼，錳鋼等。進入實際生產(chǎn)后，每當生產(chǎn)圖紙下發(fā)時，師父便要求我們一齊讀圖，從車輛配件圖到大型低平板掛車的幅板圖。尤其在掛車大架的幅板圖的識圖方面，由于技術(shù)部下發(fā)的圖紙是整個大架的半成品圖紙，其中加入了翼板和加強副板等需要與掛車大架焊接后的尺寸。所以實際的板材切割過程中，要對圖紙作必要的還原，以得到真實、可靠、準確地數(shù)據(jù)。這就要求我們對給定數(shù)據(jù)做準確的計算。為了保證這一點，師父有時為了確認一個幅板的規(guī)格、尺寸會多次往返技術(shù)部和生產(chǎn)現(xiàn)場，應(yīng)要求我們同他一齊進行多遍的計算。師傅說：只有用準確的數(shù)據(jù)才能生產(chǎn)出合乎標準的產(chǎn)品，我們作為整個分廠生產(chǎn)的第一道工序，更應(yīng)將產(chǎn)品的誤差降到最低。這是對工作的負責，更是對產(chǎn)品的負責。師父這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在無時不刻地影響著我們。

　　雖然我們進行了初步的理論學習，并由師父的悉心指導，但真正進入實際生產(chǎn)操作時，我還是感到了辛苦和困難。

　　首先，由于數(shù)控直條切割機的安裝位置與機床初始設(shè)置不同，說明書中的X、Y軸和實際的X、Y軸相反，讓我很長時間調(diào)整但是來。

　　其次，我了解到只是編程、操作是遠遠不夠的。比如在七個大型板材時，為了保障其他工段的材料供應(yīng)，提高生產(chǎn)效率是必不可少的。師父會在切割時多加一道刀，在保證內(nèi)應(yīng)力不變的狀況下，使鋼板同步受熱，同步膨脹，同步切割，同步變形，將原先生產(chǎn)兩塊板材的四道刀變成三道刀，到達節(jié)約板材，節(jié)約氣體，節(jié)約時間，提高效率的目的。

　　師父說：不要輕看這些配件的生產(chǎn)，以為這是簡單的重復勞作。要明白，每次的切割都要經(jīng)過嚴密的計算，以到達最優(yōu)化的結(jié)果。師父的座右銘是學無止境。他把這句話送給了我們。他說：這樣能夠時刻提醒自己在工作、生活中不斷學習，不斷進步。

　　隨著學習的深入，我將以更加踏實的心態(tài)，刻苦學習基礎(chǔ)知識，爭取早日取得國家職業(yè)資格電焊工證書，立足本職工作，以期取得更大的發(fā)展。

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