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工作總結(jié)

幼兒園實習(xí)教育工作總結(jié)

時間:2024-11-13 14:51:38 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園實習(xí)教育工作總結(jié)范文

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的幼兒園實習(xí)教育工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園實習(xí)教育工作總結(jié)范文

幼兒園實習(xí)教育工作總結(jié)范文1

  一向想做教師的我最終有機(jī)會在幼兒園實習(xí),這得感激園長的支持與信任,給了我們機(jī)會,讓我們能夠盡情地發(fā)揮自我的特長。

  不明白是不是機(jī)會來的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我能夠在新開的托班開始實習(xí),當(dāng)然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們潛力的時候,因為我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊,但我們欣然理解了這項任務(wù)。

  由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,有3歲,所以怕教師人手不夠安排可是來,并安排了2位實習(xí)生,再有一個老教師帶我們,再加一個生活教師。這樣我們這個班級就有4位教師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗豐富的教師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少經(jīng)驗。

  我們這個班級目前有20個小朋友,他們每一天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,午時午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們教師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習(xí)了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認(rèn)為幼師是件很簡單的職業(yè),僅有踏入這個行業(yè)才明白并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自我要有耐心,教師自我要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎樣布置每個月的主題,班級特色是什么?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境……一系列的問題,都是我們要掌握的,思考到我們此刻小孩的'年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。可是如果他們時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他教師一樣學(xué)會備課,備課是教師就應(yīng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)教師的備課經(jīng)驗。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。

  總的說來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個職業(yè),那我們就必須要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的教師,這也是我此刻的一點小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗!

幼兒園實習(xí)教育工作總結(jié)范文2

  轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,在這之前我還是一個在校園彷徨的學(xué)生,不知實習(xí)的單位在何方。但現(xiàn)在,兩個多月幼兒園實習(xí)就這么度過啦!在世紀(jì)星幼兒園為期八周的教育實習(xí)是值得珍惜和理性分析的。在此期間點點滴滴的事情對于一個實習(xí)老師來說是難忘的。

  回顧自己走過的這些日子,可謂是痛并快樂著,帶給我的東西實在是太多太多:有幼兒的笑臉、幼兒的淚花,幼兒的純與真、老師的付出與回報,還有實習(xí)的苦與累、挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

  在幼兒園的實習(xí)階段,我學(xué)到了執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和珍惜。來幼兒園的第一天,我就暗地下決心好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。懷著忐忑的心情開始了我第一天的正式實習(xí),在班上,面對一些調(diào)皮的搗蛋鬼,讓我不知所措;面對一些文靜的孩子,我在他們的眼里成了一個隱形人。這讓我火熱的心有點涼了,失落感向我不斷地涌來。我在心底默默地告訴自己:“我要盡快了解全體幼兒,記住他們的名字,經(jīng)常與他們談心,減少幼兒對我們的陌生感。接下來的幾天,我在與保育員一起工作中不斷地記住孩子的名字,在觀摩課中那些上課踴躍發(fā)言的孩子給我留下了更深刻的印象,每天清晨我會和每個孩子打招呼,和他們一起玩區(qū)域游戲,為的就是讓他們注意到我,喜歡我。微笑著與孩子們打招呼,在他們幼小的心靈中留下美好的第一印象。我時刻在他們身邊,我利用一切可以利用的時間與孩子們相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們開始喜歡我了,喜歡跟在我后面纏著我問東問西。我那個時刻心是甜蜜的,我的所有努力沒有白費(fèi),我也開始喜歡上這群孩子了。因為他們聰明的讓我吃驚,可愛的讓我心疼。雖然喜歡上了這群孩子,但是日常常規(guī)也不能忽視。我的指導(dǎo)老師在剛來實習(xí)的第二周告訴我,常規(guī)方面一定不要放縱他們,而是嚴(yán)格要求他們。如果孩子做的不對,你就要批評他,告訴他做錯事會有什么樣的后果,在孩子的心中要樹立起教師的威信,該嚴(yán)肅的時候要嚴(yán)肅,課后的時候可以和孩子一起鬧,這樣子班級常規(guī)才會管理的好。接下來的幾天,孩子們開始聽話了,遇到問題想到的也是我,我發(fā)現(xiàn)他們一天一天的在幼兒園里成長著,越來越懂事了。

  對于教學(xué)我給自己制定了一系列的計劃,并用心向著目標(biāo)而努力。認(rèn)真寫好,教具精心設(shè)計。在這幾個月里,實習(xí)生上課的時間是六周,我基本上各領(lǐng)域的課程都上過了。每次教學(xué)都少不了寫——試教——修改——教學(xué)——評議這幾個環(huán)節(jié)。給我印象最深刻的是我的第一次教學(xué):由于沒有經(jīng)驗、在班上也還沒樹立威信,心情顯得格外的緊張、害怕這節(jié)試講課上的很糟,不過出乎我的意料是這節(jié)課小朋友們都很認(rèn)真,課堂紀(jì)律還行,可能是我的教具吸引他們罷了,不過我不是很滿意這次教學(xué)活動。之后我虛心向老師請教,將好的意見吸收過來,重新修改、制定,每次教學(xué)活動前我都會先預(yù)想幼兒的回答。在教學(xué)活動中,我們要抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己從第一次教學(xué)到最后一次教學(xué),有了明顯的'進(jìn)步。在幼兒園,我們每天都不斷地重復(fù)著幼兒一日生活安排:帶領(lǐng)幼兒做操、集中活動、喂孩子吃飯、幫孩子穿脫衣服、幫孩子整理著裝、接園等等,從中我也學(xué)到了一些班級管理方面的經(jīng)驗。經(jīng)過這次實習(xí),讓我懂得了幼兒園是個充滿愛的地方,面對不同的孩子要學(xué)會用不同的方法,靈活變通。要經(jīng)常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼?/p>

  小a班,這個給我留下太多記憶的班級,在小a班,我與我的指導(dǎo)老師、保育員、孩子們一起度過了我一生中最童真的時光。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的?偨Y(jié)我的實習(xí)期,我有著兩個最大的收獲:一是在指導(dǎo)老師的幫助下,對自己的專業(yè)知識以及要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識。從備課、試教到帶半日活動的實際體驗中,逐步完善著自己的專業(yè)素質(zhì),有了真正的收獲——經(jīng)驗;二是在彼此的交流中有了更深一層的生活體驗,思想逐漸成熟,認(rèn)識到待人處事的重要性。相信這短短的八周的實習(xí)會是我今后走向幼教的一個良好起點。在這里感謝我的指導(dǎo)老師以及親愛的保育員這近兩個月來地耐心指導(dǎo),讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,收獲頗多,你們辛苦啦!

幼兒園實習(xí)教育工作總結(jié)范文3

  教育局決定加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,為了針對實際情況做到有的放矢,我對xx幼兒園進(jìn)行了進(jìn)一步的深入了解。

  xx幼兒園是一所私人幼兒園,公平難怪有個班,其中小小班一班,小班,中班兩個班級,大班一班,每個班級的幼兒都很活潑可愛,每個班級的老師也都有自己獨特的教學(xué)方式。

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)內(nèi)容

  我對中(1)班進(jìn)行了仔細(xì)的觀察了解,可以歸納出3種幼兒的性格特點:

  1,活潑好動的幼兒

  有一步份幼兒特別的調(diào)皮,上課的時候愛做小動作,愛講話,還騷擾到其他小朋友。

  2,聰明聽話的幼兒

  一部分幼兒聽從老師教導(dǎo),上課認(rèn)真,舉手發(fā)言積極。

  3,不講普通話

  世紀(jì)陽光的幼兒大多來自農(nóng)村,幼兒之間交流不講普通話。

 。ǘ⿲嵙(xí)收獲

  在幼兒園短短的幾個月實習(xí),讓我受益匪淺,在此期間我學(xué)到了很多東西,也感受到了很多,面對不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經(jīng)常用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也由為重要,在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現(xiàn),實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長的.收獲,也讓我的實習(xí)工作劃上完美的句號。

 。ㄈ┙窈笈Φ哪繕(biāo)

  我要在今后的教學(xué)過程中多多學(xué)習(xí),柄著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)每位幼兒。

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