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工作總結(jié)

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-15 13:17:58 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié)

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間緊張而又有序的一學(xué)期又要過(guò)去了;仡^來(lái)看,在這一學(xué)期中,我付出辛苦,收獲成功,與同事、先生一同品味了學(xué)習(xí)生活中的苦與樂(lè),但也收獲頗多。對(duì)本人的工作、學(xué)習(xí)也有一些看法,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié)。

  本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)五、六年級(jí)的英語(yǔ)和實(shí)踐課教學(xué)工作。在工作中我力求實(shí)效,對(duì)先生認(rèn)真擔(dān)任。按時(shí)備課、批改,帶好每一個(gè)先生。在教學(xué)中我嚴(yán)厲服從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備先生,因材施教,致力實(shí)施課堂改革,踴躍探求小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:

  激發(fā)先生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興味,造就先生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的踴躍性,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自決心,同時(shí)造就先生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,怎么創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)先生的興味是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。

  一、思維方面

  本學(xué)期我忠實(shí)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)厲恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,愛(ài)護(hù)先生,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)懷先生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做先生的表率。在做到這些的同時(shí),我還重視對(duì)先生的思維教育,教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族,勾結(jié)互助,樂(lè)于助人,為先生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ),對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我次要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

 。1)、教學(xué)工作。課堂教學(xué)是先生接受新知識(shí),教師教授新知識(shí)的一個(gè)是次要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中,我一直如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,結(jié)合高效課堂教學(xué)理念,采用任務(wù)型教學(xué)的形式組織教學(xué),以進(jìn)步先生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興味為主線,以進(jìn)步先生的綜合言語(yǔ)運(yùn)用能力為次要指標(biāo),經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)各種風(fēng)趣的,貼近先生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的教授,同時(shí),突出先生的主體位置和教師的主導(dǎo)位置,改變教師的角色,疏導(dǎo)先生自主學(xué)習(xí),合作探索。實(shí)踐證實(shí),這種以進(jìn)步先生學(xué)習(xí)興味和綜合言語(yǔ)運(yùn)用能力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了先生學(xué)習(xí)的踴躍性和自動(dòng)性,創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。

  (2)、學(xué)困生輔導(dǎo)工作

  在我所教的先生當(dāng)中,有一部分先生是因?yàn)榧彝ゾ売、身體緣由、智力緣由、學(xué)習(xí)態(tài)度緣由等諸方面的要素導(dǎo)致學(xué)習(xí)問(wèn)題不現(xiàn)實(shí)。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對(duì)差生們出現(xiàn)的問(wèn)題差的緣由對(duì)他們進(jìn)行了多品種型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競(jìng)賽,小組間競(jìng)賽以加強(qiáng)差生的自決心,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,與家長(zhǎng)溝通等。通過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),他們都有不同水平的提高,學(xué)習(xí)的興味和自決心也大大進(jìn)步。

  (3)、教學(xué)個(gè)人業(yè)余發(fā)展

  在搞好先生教育教學(xué)工作的同時(shí),我不忘踴躍充實(shí)本人。踴躍學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,隨時(shí)更新本人的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)良教師的先進(jìn)教學(xué)方法,始終進(jìn)步本人的文明涵養(yǎng)和教育教學(xué)程度,為本人的教學(xué)鉆研和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。

  與此同時(shí),我還始終進(jìn)行教學(xué)鉆研,踴躍參加同教研組和各級(jí)教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng),踴躍撰寫(xiě)論文和案例,踴躍參加課題鉆研,爭(zhēng)取最大限制地與別人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合本身特征和本校先生的新的教育形式。

  三、出勤方面

  本學(xué)期中我致力做到出滿勤、干滿點(diǎn),不遲到,不曠工。有事銷假,到校后及時(shí)給先生補(bǔ)課,從沒(méi)因個(gè)人私事而耽擱先生一節(jié)課。踴躍參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,不缺勤,不早退,不遲到。

  四、教育教學(xué)工作問(wèn)題

  本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持下,我在教學(xué)和教學(xué)鉆研方面取得了一些問(wèn)題。所教班級(jí)的問(wèn)題優(yōu)秀,先生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興味始終進(jìn)步,先生的綜合言語(yǔ)運(yùn)用能力失去了大幅度進(jìn)步,先生的學(xué)習(xí)方法失去了改進(jìn),進(jìn)步了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,因?yàn)槲役x躍參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水溫和個(gè)人涵養(yǎng)、素質(zhì)都失去了進(jìn)步。

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