值周教師一周工作總結（精選19篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的值周教師一周工作總結 ，希望對大家有所幫助。

　　值周教師一周工作總結 1

　　上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。

　　一、優(yōu)點

　　1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，學生都是排隊等待，插隊現象減少，希望同學們繼續(xù)保持。

　　4、課間操低年級的學生進步很大，做操的時候講話打鬧的現象減少。

　　二、不足：

　　1、中午用餐時有的學生一邊等就一邊打鬧，還有同學們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學們丟的吃完的玉米棒。

　　2、很多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上，我們不只要保持校內的環(huán)境，校外也要保持，養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習慣。

　　3、放學路隊。

　　各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學還你沒到校門口就自動解散了，請同學們務必要走好。

　　三、建議：

　　1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的.教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

　　2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、午睡的時候要保持安靜，不影響他人，希望同學們在這周表現的更好。我的講話就到這里，謝謝大家！

　　值周教師一周工作總結 2

　　回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。

　　過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。

　　過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

　　過去的一周，我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的`廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

　　上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。

　　值周教師一周工作總結 3

尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家早上好！在這收獲的季節(jié)里，我們滿載著希望度過了第十一周。由于冷空氣來襲，溫度驟然下降，給大家的出行帶來了不便，但在全校師生的共同努力下，學校秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，圓滿的完成了本周的工作。現總結如下：

　　文明禮儀方面：同學們都能夠按照學校要求佩戴紅領巾上學，見到老師主動問好，尤其是當有外校老師來聽課的時候值周同學也及時向外校老師敬禮問好，放學時路隊整齊，充分表現出了我校小學生良好的精神風貌。

　　衛(wèi)生方面：近期常有刮風天氣，校園里經常被樹葉覆蓋，給各班打掃清潔區(qū)帶來不便，但各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，同時也提醒同學們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期，不管是在家里還是在學校都要多喝開水，盡量不喝涼的可樂等飲料，及時增添衣物。

　　安全方面：在值周的時候我們發(fā)現有些同學課間玩的'都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，形式單一，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。希望同學們能夠發(fā)揮集體的智慧，選擇文明的游戲，加強安全意識。最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快！

　　值周教師一周工作總結 4

老師們，同學們：

　　早上好。

　　上周是開學的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，在校領導的精心安排下，在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中。下面就上周情況做以下總結：

　　值周領導：

　　周班主任：

　　值周教師

　　值周班級：

　　本學期的第一周已經順利結束，從一周的運行狀況看，學校各項工作開局良好。

　　一、本周主要工作

　　1、8月25日早晨九點，8月26日下午七點，學校召開了全體教職工大會，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署，學校教務處、總務處、以及各教研組、各年級組，按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。

　　2、本周星期三，召開了一年級新生家長會，讓家長對學校的各項制度有個全面的了解，積極配合學校做好工作。

　　3、各部門工作抓得早，準備到位，開學的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。

　　4、一年級新生在第一次升旗儀式時，整隊迅速，秩序井然，很快適應了學校生活。

　　5、本周的值周教師放學堅守在校門兩側，杜絕了安全隱患。他們以認真負責態(tài)度完成了學校交給的工作任務。

　　6、值周學生承擔了學校路隊、衛(wèi)生、校門口買零食等檢查工作，他們以主人翁的態(tài)度，在檢查督促同學們上學放學要排隊的的同時，還對買零食，不穿校服，不帶小黃毛的同學進行記錄，以實際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻。

　　7、教室布置新穎別致，尤其是一二年級教室，班班有特色。

　　8、早晨七點半，中午一點五十，老師能進到教室給同學們訂正、輔導。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

　　二、幾點希望

　　在上周工作順利開展的同時，還存在著一些小問題，在次，給同學們提出幾點建議：

　　1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上，同學們都要注意安全，不做危險動作。另外，不要帶貴重物品及數額較大的現金上學，防止意外傷害的發(fā)生。

　　2、樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的`玩笑，做一名有文明懂禮貌的小學生。

　　3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的進步和提高。

　　良好的開端是成功的一半，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！最后預祝同學們在新的學期里：學習進步，平安快樂！

　　值周教師一周工作總結 5

　　本周，在張校長的帶領下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

　　一、主要工作：

　　1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

　　2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

　　二、重點工作：

　　1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學生早到的現象較嚴重，好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生，問他為什么早來，那些學生說家里不好耍，還不如來學校耍。上周四，就有學生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學校的.重點整頓是分不開的。

　　2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衛(wèi)生。

　　三、主要成績。

　　1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真，對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

　　2、每天放學時校門口的秩序井然。

　　3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。

　　四、主要缺點。

　　1、上周學生來的過早是最主要的不足。

　　2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現象較多。

　　總的來說，上周表現較好，希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

　　值周教師一周工作總結 6

　　我們又迎來了嶄新的一周。現在，我將上周學校各方面開展的工作總結如下：

　　一、上周主要有兩大亮點

　　1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的�？傊�，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

　　2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

　　二、四點不足：

　　1、上操的時候，帶隊往操場時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協調。希望同學們引起注意。

　　2、中午休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個人的安全，請你放慢腳步走路！

　　3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的'不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為學校的一員，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。

　　值周教師一周工作總結 7

　　不知不覺已經是負責倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中，我們值日組的同學們堅持付出，并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分數獎勵，真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間，我也收獲了很多東西，包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。

　　首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的'，分別是大體上的打掃與細節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細節(jié)處更加明顯，至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后，就要摳細節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶，再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衛(wèi)生的結束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我的話來講，就是要做到比檢查人員還要細致，這樣才能讓他們無分可扣。

　　再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因為有經驗，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學需要幫忙處理衛(wèi)生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分數的分配上，也是先按照各個人自我的意愿來分配，然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕，我認為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作，才能把這個值日組經營下去并越做越好。

　　然后還是想講講體會。其實，做這個值日組長，職責還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面，擔在肩上，僅有氣力夠大，才不會被擔子壓倒，我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現和同學們自我的意愿作為參考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長，在整個經營衛(wèi)生值日小組的過程中，我既學會了怎樣打掃衛(wèi)生，怎樣管理小組，又學會了怎樣適當處理與伙伴之間的關系與承擔職責。

　　最終還是想感激我們值日小組的同學們，多謝你們的付出，也期望我們能團結一心，再創(chuàng)佳績！

　　值周教師一周工作總結 8

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出我校學生良好的學習風貌。

　　全校師生積極、有序的.按計劃進行期末復習。全校工作有序開展，現將上周周工作總結如下：

　　一、主要成績：

　　1、各班按計劃進行期末復習，教學情況良好。

　　2、本周無重大安全事故發(fā)生。

　　3、各班學生到校能進行早讀，特別是五年級學生表現比較突出。

　　二、存在問題：

　　1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠，個別同學的行為習慣較差，亂丟垃圾的現象比較突出。

　　2、兩操情況不很理想，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　3、學生對食物的浪費時常出現，希望同學們要養(yǎng)成節(jié)約的習慣。

　　三、建議

　　各班需強化學生行為習慣教育，特別是應從低年級學生的養(yǎng)成習慣，逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習慣。

　　領導一同帶領值周學生指導、督促、檢查、考核各班隊本周常規(guī)工作，具體任務如下：

　�。�1）與值周領導一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。

　�。�2）每天上學時，在校門口檢查學生出勤和紅領巾、對干部標志佩戴情況，禁止禁止家長入校。課間在樓梯口維護檢查學生上下樓秩序。

　　（3）與值周生一起檢查各班衛(wèi)生，發(fā)現問題立即通知本班主任和值周生，并令其打掃干凈。（周一打掃后集中檢查一次）

　　（4）每天檢查各班課間操和眼保健操。

　　（5）每天檢查各班課間站排上下樓情況（中午在一樓樓梯口站崗）及放學路隊及靜校情況。

　�。�6）堅持課間巡查，對各種不文明、不安全的言行進行教育和登記；及時處理偶發(fā)事件，維持正常秩序，發(fā)現重大事件及時向帶班領導匯報。

　�。�7）中午檢查校外買東西和校內吃零食現象。

　�。�8）及時公布或反饋各班得分、扣分信息（利用小黑板公示每日檢查情況）

　　3、根據檢查情況填寫好值周工作記錄；

　　4、根據檢查情況，在值周日記上及時記錄好各班集體和學生個人紀律、衛(wèi)生情況；

　　5、與值周領導一起評議，評選本周行為規(guī)范標兵班級4個和兩操標兵班級2個。

　　6、寫好本周工作的全面總結，在星期五下午第三節(jié)課值周工作交接會議上作總結。

　　8、本周工作結束后，將值周工作記錄、值周標志等交給下周值周人員。

　　值周教師一周工作總結 9

　　大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。

　　現將上周值周工作總結如下：

　　一、要事回顧：

　　1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

　　2、全體同學進行期中質量檢測。

　　3、全校教師進行了閱卷評分工作。

　　二、上周優(yōu)點：

　　上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：

　　1、全體教師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

　　2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

　　3、早晨，學校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

　　4、學校的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的`氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

　　三、上周存在的不足：

　　1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

　　2、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學校環(huán)境。

　　3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校，必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。

　　4、早上。中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。

　　同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒�，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。

　　值周教師一周工作總結 10

　　一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結束了。通過值周使我感慨萬千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。

　　一、衛(wèi)生：

　　總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時清掃，檢查時看到很多班級窗明幾凈，非常清新，但是也有個別班級打掃的不好，出現和泥的現象。低年級學生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無怨言。xxx老師和學生一起拖地，還說這是一種鍛煉。負責主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務量較重，走的人多，三個班每天打掃的都很認真，很干凈。

　　負責側樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時個別班級有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導下，以后的幾天里都打掃得很徹底。

　　負責大操場的是5年1班，他們每天都能認真清掃，這一周操場保持很干凈。

　　負責門前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時都有垃圾飛來，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。

　　為了教學生會打掃，樂意打掃，代鳳波每天都親自動手指導學生，有時還深入班級協助學生。

　　二、早自習

　　每天早自習檢查，班主任都在班級認真組織學生上自習，很多老師利用早晨的時間講題，非常負責任。中午自習老師在班級輔導個別學生，時間利用的很好。

　　三、藝術節(jié)活動準備：

　　為了趕排節(jié)目，xxx老師不但利用課余時間，還犧牲個人的休息時間，每天訓練下來都大汗淋漓，現在節(jié)目已初具規(guī)模。

　　xxx老師利用一切時間，爭分奪秒的.趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來的作品得到了大家的一致好評。

　　xxx老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓練，每天訓練下來累得疲憊不堪，孩子們的技術有了明顯的提高。

　　四、大型活動

　　周四看電影活動，學生紀律很好，沒有大聲說話現象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評。xxx等老師往返途中始終跟隨學生，保護學生安全。xxx在叉路口指揮學生過道，保障學生安全。

　　五、好人好事

　　xxx主動幫助食堂安裝引風機;李季月、xxx幫助編制演出服飾，訓練節(jié)目臺詞。

　　6年2班xxx、xxx主動給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班xxx撿到3元錢，5年1班xx撿到一塊手表。

　　希望全校師生再接再厲，更上一層樓！

　　值周教師一周工作總結 11

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　天氣越來越冷了，可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時，健康生活一輩子！

　　上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6.2班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說，同學們表現較好，大部分同學都能在7:50左右來到學校，只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學，顯然，這是睡懶覺的表現。

　　為了迎接本周的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目，各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典；上周，其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課，同學們表現很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結奉獻，為校爭光！

　　在值周巡查過程中，我們發(fā)現以下問題：

　　1.盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。

　　2.在外操場，還有少許孩子躺在地上玩�！�—主要是低年級的孩子，這很不衛(wèi)生，需要引起注意。

　　3.因為在復習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結果每天都有掉隊的同學中途來插隊，這種現象不大好，希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

　　4.在上周，課間活動時同學們都能有序進入操場跑步，只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。

　　最后，值得表揚的'是秦浩同學，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習！

　　上周值周總結完畢，請行政值周補充！謝謝！

　　回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。

　　在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習，甚至值周組教師還發(fā)現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學們或許并不知道，有些學案是老師們花了幾個小時，幾經易稿才為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！同學們，對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?

　　老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索！我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗！

　　值周教師一周工作總結 12

　　本周我擔任值周教師，通過努力交流和改進，我認為我在以下幾個方面取得了一定的成績。

　　1、我注重學生的學習情況，認真?zhèn)湔n并堅持高標準要求。每天上課前，我認真準備課件和教案，并結合教材和學生的實際情況進行調整。在課堂上，我盡力引導學生主動參與，提問并解決問題，以培養(yǎng)他們的學習興趣和能力。同時，我還及時反饋學生的學習情況給班主任和家長，以協助他們更好地關注和輔導學生。

　　2、我積極參與班級管理工作，做好日常值周工作。我認真履行值周教師的責任，按時到校、簽到并帶領學生參加升旗儀式。我還及時協調解決班級內的問題，例如班級紀律問題、學生學習動力下降等，以保持班級的`良好學習和生活氛圍。

　　3、我與同事積極配合，參與校內外的教研活動。我認為在教學工作中，與同事的交流和合作是非常重要的。因此，我積極參加校內的教研活動，與同事一起分享教學經驗和資源。同時，我還參加了學校舉辦的一次校本教研活動，通過與其他學校的教師交流，了解到一些新的教學方法和教材資源，以便更好地推動教學工作的發(fā)展。

　　本周我在教學、班級管理和教研方面做出了一定的努力和改進。我將繼續(xù)保持這種工作狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，為學生的學習成長做出更多貢獻。

　　值周教師一周工作總結 13

　　一、遵守規(guī)章制度

　　作為值周教師，我始終嚴格遵守學校的規(guī)章制度，保持良好的職業(yè)操守和道德風范。我按時到校，準時參加每天的早會，并做好簽到工作。遵守上、下班規(guī)定時間，確保各項工作正常順利進行。

　　二、保衛(wèi)校園安全

　　為了確保校園的安全，我每天早午晚各次交接班時間，認真巡查各個教室、宿舍、教學樓和操場等區(qū)域，及時發(fā)現并處理存在的安全隱患，確保師生安全。我通過關注學生的日常行為和言行，及時制止不當行為，維護校園秩序。

　　三、協助管理事務

　　我配合學校行政工作，積極參與各類會議，并根據要求及時傳達與學生有關的信息。在學生生活和學習方面，我積極幫助學生解決問題，協助班主任做好班級管理工作，參與學生事務的.處理和咨詢工作。同時，我也積極參與學校的文體活動，組織并參與學生課外活動，為學生提供更多的發(fā)展機會。

　　四、負責考勤工作

　　作為值周教師，我認真負責考勤工作，每天簽到、簽退、晚自習等時間段的點名都精確無誤。我按照規(guī)定將考勤數據及時錄入電子系統(tǒng)，并負責統(tǒng)計、整理和上報相關數據。在考勤管理中，我注重與學生溝通，解答學生疑問，確�？记诠ぷ鞯目焖�、準確進行。

　　五、熱心幫助學生

　　本周我積極為學生提供幫助。在課堂上，我耐心解答學生的問題，注重啟發(fā)式教學，幫助學生提高學習能力。同時，在校園中，我關心學生的生活和心理健康，并提供適當的指導和支持。

　　六、學習和提升

　　作為值周教師，我注重學習和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。本周，我認真參加了學校組織的教學研討會和培訓課程，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)知識。同時，我也積極與同事交流，互相學習借鑒，共同進步。

　　在本周的工作中，我努力做好各項值周教師工作，以確保校園的安全和學生的健康成長。同時，我也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力，為學校的發(fā)展做出積極貢獻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，以更好地履行好值周教師的職責。

　　值周教師一周工作總結 14

　　本周我擔任值周教師，工作內容主要涉及班級管理、教學質量監(jiān)督以及學生活動的組織等方面。在這一周的工作中，我努力做到有條理，高效完成各項任務。

　　1、我注重班級管理。我認真檢查了學生的學習紀律和考勤情況，確保每位學生都按時到校并參加正常的學習活動。同時，我與班級班委密切合作，建立了良好的班級協作機制，確保班級事務順利進行。在班級管理上，我積極參與班級會議，并給出了一些建議，以幫助班級提高整體效率與凝聚力。

　　2、我注重教學質量監(jiān)督。我參與了多個學科的課堂教學觀摩，對老師們的教學方法與教學效果進行了評估，并與老師們交流心得與建議。我還對學生的`作業(yè)進行了認真批閱，并與學生進行了個別輔導，確保每個學生都得到了及時有效的學習指導。在課堂教學監(jiān)督中，我還提出了一些改進建議，幫助老師們提高教學質量。

　　3、我積極組織了學生活動。我組織了一次班級晚會，讓學生展示自己的才藝和表演能力。我還組織了一次戶外運動活動，增強學生的體魄與團隊合作精神。通過這些活動，我促進了學生之間的交流與情感溝通，豐富了學生們的課余生活。

　　4、在本周的值周教師工作中，我始終保持了良好的工作狀態(tài)和積極的心態(tài)。我注重了工作的條理性，合理規(guī)劃了每天的工作安排，及時處理了各種突發(fā)事件和問題。我還與同事們保持了密切的溝通與合作，共同提高了班級管理和教學質量。

　　本周值周教師工作總結，我注重了班級管理、教學質量監(jiān)督以及學生活動的組織等方面的工作。通過我的努力，全面提高了班級的運行效率和學生的學習效果。作為一名教師，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作效率，為學生的成長與發(fā)展做出更大的貢獻。

　　值周教師一周工作總結 15

　　本周我擔任值周教師，負責學校日常的管理和組織工作。在這一周的工作中，我按照學校的要求，認真履行職責，細心完成各項任務。

　　1、我在每天早晨負責晨檢工作，確保學生們的身心健康。我準時到校并組織學生按照規(guī)定的程序進行晨檢，認真記錄并及時上報異常情況。通過晨檢，我鞏固了對學生的`了解，并且第一時間發(fā)現并處理了一些學生的健康問題。

　　2、我負責校園公共安全工作。我認真檢查學校的消防設施和安全隱患，及時處理并上報，確保學校的安全和學生的生命安全。我還參加了學校的安全會議，與其他教職員工共同研究解決學校安全問題，為學生提供一個安全的學習環(huán)境。

　　3、我在本周還負責學校一些活動的組織工作。我們學校舉行了一次文藝匯演，我負責協調各個班級的參演節(jié)目，確保每個班級都能準時排練和上臺表演。我還負責了活動現場的秩序調度，確保活動順利進行。通過這次活動，我培養(yǎng)了學生的藝術素養(yǎng)，展現了學校的文化形象。

　　在本周我也參與了學校的教研活動。我和其他老師一起研究學科教學內容和教學方法，通過討論和交流，不斷提高自己的教學水平。我還參加了學校組織的主題講座和培訓，擴大了自己的專業(yè)知識和教育理念。

　　總的來說，本周我認真履行職責，完成了各項工作任務。通過這一周的工作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也為學生們提供了一個良好的學習和成長環(huán)境。作為一名值周教師，我將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻自己的力量。

　　值周教師一周工作總結 16

　　本周作為值周教師，我在以下幾個方面做出了一些成績和進步。

　　第一，在教學方面，我注重因材施教，根據學生的學習特點和不同的需求，因地制宜地調整教學內容和教學方法。通過與學生的討論和互動，我發(fā)現了一些學生的問題和困惑，并及時進行解答和指導。我還嘗試了一些新的教學方法，例如小組討論和探究式學習，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。

　　第二，在班級管理方面，我注重班級紀律和學生的`行為規(guī)范。我?guī)ьI學生認真參加升旗儀式，提醒他們注意個人形象和行為規(guī)范。我還積極與班主任合作，及時反饋學生在課堂上和班級內的表現，以幫助班主任更好地管理學生。此外，我還與學生共同制定了一個班級行為規(guī)范，以引導學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　第三，在與家長的溝通方面，我認真做好家長接待工作，并與他們交流學生的學習情況和表現。我了解到一些家庭的特殊情況和學生的困擾，盡力為他們提供幫助和支持。我相信與家長的密切配合，對學生的成長和發(fā)展非常重要，因此我將繼續(xù)努力與家長保持良好的溝通和合作。

　　本周我的工作總結主要集中在教學、班級管理和與家長的溝通方面。通過不斷努力和改進，我相信我能夠更好地完成值周教師的職責，為學生的學習和成長做出更多貢獻。

　　值周教師一周工作總結 17

　　勞碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，訓練教學秩序良好，各班學習風氣比較深厚，秩序井然，表現出了北學校生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：

　　一、要事回顧：

　　1、周一召開了例會，支配了本周的訓練教學工作。

　　2、全體同學進行期中質量檢測。

　　3、全校老師進行了閱卷評分工作。

　　二、上周優(yōu)點：

　　上周從總體上來說，是緊急的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：

　　1、全體老師帶領同學們進行緊急復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，呈現出我校同學良好的學習風貌。

　　2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班準時，班干部的管理本事很強，同學自覺性很強，能依據常規(guī)有序活動。

　　3、早晨，學校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促訓練下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增加。各班打掃衛(wèi)生的.同學不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前準時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個潔凈漂亮的學習環(huán)境。

　　4、學校的考試風氣也很深厚，同學體現了相互競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，認為正確而不懷疑在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自我的成果。

　　三、上周存在的不足：

　　1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)覺不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是假如在走廊或樓梯上奔跑，就簡潔消逝事故，期望同學們留意安全，做一個禮貌的好孩子。

　　2、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的潔凈不但要來自時常打掃，更要來自擅長堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學準時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜――干凈潔凈的學校環(huán)境。

　　3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極擔憂全的，同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校，必需要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

　　4、早上。中午就餐時間，有部分同學不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會相互關懷，相互寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友情。同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒牵�我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完善時間，努力把今日做的比昨日更好。

　　值周教師一周工作總結 18

　　本周我擔任值周教師的職責，負責學校日常管理和學生的日常教育工作。通過本周的工作，我深感責任重大，也意識到了自己在管理教育方面的不足之處。

　　我認真履行了每天早晨的升旗儀式，組織好學生排隊、唱國歌和進行升旗儀式。在這個過程中，我品味到了愛國主義情懷的力量，同時也提醒了學生們對國家的尊重和關心。

　　我加強了對學校紀律的管理。本周我根據校紀校規(guī)，對違紀的學生進行了嚴肅的批評教育，并制定了相應的處分措施。通過這樣的行為，我希望能夠教育學生遵守規(guī)矩，樹立正確的行為觀念。

　　同時，我也注重了對學生的師德師風教育。在課堂上，我不僅講授知識，還注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)。我鼓勵學生們積極參與課堂活動，培養(yǎng)了他們的合作意識和創(chuàng)新能力。此外，我也鼓勵學生多讀書，多思考，培養(yǎng)他們的.自主學習能力。

　　除了以上工作，我還積極參與學校的各項活動。本周學校舉辦了一次讀書分享會，我在會上分享了我最喜歡的一本書，并鼓勵學生們多讀好書，提高閱讀興趣。通過這樣的活動，我希望能夠激發(fā)學生們的閱讀熱情，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)。

　　總的來說，這一周的值周工作讓我意識到了自己的不足之處，也讓我更加深入地了解了學校的管理教育工作。我將在今后的工作中繼續(xù)努力，增強自己的管理能力，提高教育質量，更好地為學生們服務。同時，我也會不斷學習和反思，不斷提升自己的教育水平，為學生的成長和發(fā)展盡一份微薄之力。

　　值周教師一周工作總結 19

　　上周是開學的第一周，重要而又充分的校內生活已經悄然開頭了。優(yōu)越的開端是勝利的一半，這個學期，學校發(fā)生了許多轉變，全體師生都以飽滿的熱忱投入到工作學習之中，令我們特殊沖動。

　　上個星期，由郭校長、xx先生、xx先生和我，以及201班的四位小伴侶一起擔負值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來，201班的四位小伴侶也能提早到校，和值周先生一同站于校門口，以飽滿的精神向同學、先生問好。

　　在開學的第一周，我們做好了這樣的幾個開端：

　　1、早晨進校環(huán)境：

　　以往7點之前就到校的同學人數許多，現在有了很明顯的削減，而且七點前到校的同學要在校門口有序排隊，分班級男女呈十二排。七點整校門口定時開門，同學們能排好隊按一至六班級有序進入校內。早上的光陰很寶貴，希望往后同學們不要早于7：00到學校，這樣讓我們有更多光陰用于學習，而不是揮霍在無謂的期盼中。

　　2、午間用餐環(huán)境：

　　午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來加倍便利了，食堂的飯菜質量更好了，午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒，本身拿調羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候，必定要留意安全，由于已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學非常費勁，讓我們向這些孩子表達我們由衷的'感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I！

　　3、衛(wèi)生方面：

　　各班課堂和包干區(qū)在先生和同學的協作盡力下，面貌面目一新，地面潔凈，課桌劃一，并且擺放有序。在此要非常表揚掃除衛(wèi)生的同學，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

　　4、下學環(huán)境：

　　下學時，校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范，接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚集，然后閉幕后追隨家長回家。

　　一、三、五班級在校門口的西面指定所在，二、四、六班級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學由于家長接送較晚，會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校內里玩耍。非常是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任賜予訓練，并提示同學們盡量在保安室里等待。

　　5、校車環(huán)境：

　　目前是舊埭、泖口、同心三條同學接送車線路�？芍恢�配兩輛接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，希望這部分同學要遵守規(guī)律，留意安全。本日是老師節(jié)，我們?yōu)樯�活在這樣一個標致的埭小校內而認為幸福，也為人人協作支付，掩護我們這個美而好的家園而認為歡快。最終，祝愿全校師生，平安、快樂、康健的度過每一天！

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