勤工儉學(xué)個人工作總結(jié)通用
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的勤工儉學(xué)個人工作總結(jié)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤工儉學(xué)個人工作總結(jié)通用1
過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目。
年初,學(xué)校在全區(qū)教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時,根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的創(chuàng)收計劃。
二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制。
我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生。
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:
一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕“三無”產(chǎn)品上柜;
二是加強(qiáng)人員管理,對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;
三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。
四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生。
食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的`重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累。
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,我們新建了六個小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學(xué)校收入。
勤工儉學(xué)個人工作總結(jié)通用2
我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機(jī)房。在別人看來打掃機(jī)房機(jī)房是一件臟苦累的差事,其實不然,透過一個學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)這是一種戰(zhàn)斗。放學(xué)的鈴聲是我們開始戰(zhàn)斗的沖鋒號,直奔六樓,找到機(jī)房管理員,拿起我們的工具,擦拭,掃地,拖地,任揮灑,盡情享受寒蟬淋漓的感覺。擦拭要求認(rèn)真仔細(xì),清理垃圾需要一絲不茍,拖地則開合來去,好不瀟灑,能夠說這個過程就是一種表演。當(dāng)看到窗明幾凈,一塵不染時,于是我們就都笑了。
起初,我只是想透過勤工儉學(xué)補(bǔ)貼一下生活,分擔(dān)一點(diǎn)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一個學(xué)期的工作之后,傾國儉學(xué)的過程是我在以下方面有了更深的體會。
一、天下大事必作于細(xì)
不得不承認(rèn),打掃機(jī)房是一個機(jī)械重復(fù)的體力勞動。這是一個對個人意志力的考察核對認(rèn)真品質(zhì)的培養(yǎng)。機(jī)房的清潔使用我們的耐心話來的',我們務(wù)必認(rèn)真對待每一個角落。而我們往往會或略生活中的許多細(xì)節(jié),最最后成功女神擦肩而過。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的認(rèn)識到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的崗位只要認(rèn)真對待,也能閃耀出生活的亮色。
二、合作共贏
打掃機(jī)房是一個需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干,你很快就會感覺到有苦又累,有沒效率,有沒質(zhì)量。合作共贏才是明智的選取,這是我們順利高效高質(zhì)量的完成任務(wù)的重要保障。
透過合作,我認(rèn)識了和藹可親的機(jī)房管理員李阿姨,同時我還和我一塊打掃衛(wèi)生的幾個別的專業(yè)的幾個同學(xué)間建立了純潔的友誼。一個學(xué)期的相處,是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石,能夠攻玉
我向來認(rèn)為許多事情的表現(xiàn)形式雖然不同,但其內(nèi)部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過程而言,我發(fā)現(xiàn)這和我的專業(yè)基本技能編程,之間有著異曲同工之處。如果說打掃機(jī)房,是一個主函數(shù),那么我們事前的方案(怎樣掃),以及時間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的基礎(chǔ)上,盡量提高效率)就是事前的算法分析,我們每個人的分工則相當(dāng)于子函數(shù)的子函數(shù)調(diào)用,彼此分而治之,互補(bǔ)干擾,但絕不是子搞一套,打掃機(jī)房是我們共同的落腳點(diǎn),在大家的通力合作下,最終編譯、連接,從而使主函數(shù)執(zhí)行透過。
我認(rèn)為,勤工儉學(xué)是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉,使我受益匪淺。在此,我對各位院系領(lǐng)導(dǎo),各位老師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開始,我將一如既往的認(rèn)真做好我的工作。
勤工儉學(xué)個人工作總結(jié)通用3
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
對我個人而言,勤工儉學(xué)不是什么丟人的事,我很樂意做個兼職生,并為自己感到驕傲。說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的`勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這么想也是這么做的。
記得高考一結(jié)束,我就找了一份在玩具店里當(dāng)售貨員的工作。每一天我的工作是負(fù)責(zé)銷售玩具,這份工作說起來簡單做起來真的很難。每一天需要站立十一個小時,午后也沒有時間休息,有時需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具,還要負(fù)責(zé)店里的清潔工作。有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月,還是一年中最熱的兩個月。盡管是在室內(nèi)工作,我還是覺得很熱,每一天感到四肢無力,尤其是客人很多的時候,總是忙的滿頭大汗,有時累得實在熬不住,我就想打退堂鼓。每當(dāng)這個時候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是兩個月么,咬咬牙就過去了。于是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢雖然不多,但是卻成了我去校園的車費(fèi)和三個月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)后,能參加校園勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導(dǎo)員找到我,讓我和另一個同學(xué)去整理全國大學(xué)生英語競賽的成績。要在兩天內(nèi)統(tǒng)計完全校學(xué)生的將近好幾千份成績,這份工作真的很有挑戰(zhàn)性,我擔(dān)心不能再規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。而且還會抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時間,早上一大清早就跑到主教樓去統(tǒng)計成績。我想既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會,我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項阿!最后我們最后提前完成了任務(wù),最讓我們高興的事,老師很滿意我們的工作效率很質(zhì)量。
那次經(jīng)歷很讓人難忘,在統(tǒng)計的時候很無聊,只有無數(shù)冷冰冰的數(shù)字,而且最讓我們擔(dān)心的是怕出錯,因為這是全國性的比賽,不能有絲毫差錯。所以我們總是統(tǒng)計完一段時間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不后悔,因為這不僅僅是一份兼職,更是一份職責(zé),我們要對老師負(fù)責(zé),對考生負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個解決生活困難的機(jī)會,他更給了我一個受教育的機(jī)會。它教會我自信,自立,自強(qiáng)。教會我學(xué)會愛師友,愛父母,愛所有我周圍的人。它讓我充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容應(yīng)對生活。大學(xué)就像一個大舞臺,每個人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識和經(jīng)驗,在這個過程中,我覺得我的生活更加充實,豐富,我更懂得時間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)的來之不易。
大一的這些打工經(jīng)歷是一個開始,也是一個出發(fā)點(diǎn),我相信這個出發(fā)點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
勤工儉學(xué)個人工作總結(jié)通用4
一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學(xué)工作的各項方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務(wù)會,就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)。
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和財務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn),樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
。ǘ、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來的學(xué)校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的`很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學(xué)校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。
事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對食堂的管理,充分發(fā)揚(yáng)民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關(guān)部門及來訪的友好單位的好評,而且為學(xué)校節(jié)約了開支。
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