小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)1
作為一名班主任,我的主要目標(biāo)是讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校度過快樂充實(shí)的每一天,既教書又育人。我非常關(guān)心每個(gè)孩子,因?yàn)橛形疫@樣的班主任,他們可以快樂地研究并學(xué)會(huì)如何做人。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們回家?guī)椭改缸黾覄?wù)活。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)對(duì)待他們的過失,期待著他們的進(jìn)步,欣賞他們的閃光點(diǎn),贊賞他們的成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。
在我十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,我始終不停地反思自己的工作。我覺得自己的`學(xué)識(shí)水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強(qiáng)。在未來的工作中,我會(huì)不斷努力,虛心研究。
這學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,我主要做了以下幾方面的工作:
一、注重教學(xué)交流
一方面,我們加強(qiáng)了集體備課,另一方面,我們開展了校外交流。抓好集體備課,實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。我們在組內(nèi)進(jìn)行課前討論和交流,課后進(jìn)行反思和總結(jié)。我們探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,使學(xué)生的研究方式更加多樣化,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展。我們每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間,討論教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。我們也會(huì)分享自己在備課中的好點(diǎn)子和遇到的問題。在教學(xué)中,我們處理好自主探索與合作交流的關(guān)系。我們共享好方法,解決困難。每個(gè)人上完課后都會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果,學(xué)生們有沒有特別好或不好的反應(yīng),出現(xiàn)了哪些新問題,怎么解決,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓其他老師吸取經(jīng)驗(yàn),更好地把握教材。碰到特別難以把握的問題,我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。
二、團(tuán)結(jié)互助、高效合作
我們班級(jí)的老師之間團(tuán)結(jié)互助,高效合作。我們互相鼓勵(lì),互相支持,互相研究。我們在教學(xué)中互相幫助,分享經(jīng)驗(yàn)。我們一起解決問題,一起提高教學(xué)水平,一起為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)2
當(dāng)前,信息技術(shù)不斷發(fā)展,教師的知識(shí)和技能需要不斷更新,否則就會(huì)被時(shí)代淘汰。因此,作為一名教師,我必須不斷研究,提高自己的可持續(xù)發(fā)展力。我嚴(yán)格要求自己,在思想上認(rèn)真研究和領(lǐng)悟黨的會(huì)議精神,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重家長,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同的發(fā)展,讓他們健康成長。我利用業(yè)余時(shí)間不斷研究,積極參加學(xué)歷進(jìn)修,并通過多項(xiàng)考試取得了資格證書。但我深知這只是教師必備的硬件設(shè)施,更需要不斷提升自己的軟實(shí)力。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,我孜孜不倦地精心施教。我始終堅(jiān)持“育人為本”的教學(xué)宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實(shí)施素質(zhì)教育。我精心設(shè)計(jì)合理的教案,注重培養(yǎng)學(xué)生研究的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,采用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)法,師生共同合作、交流,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。同時(shí),我還注重創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍,使學(xué)生以學(xué)為樂,課堂效果良好。課外,我認(rèn)真批改作業(yè),反思教學(xué),寫好教學(xué)隨筆,總結(jié)得失,爭取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。我還利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)癥下藥,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,分層推進(jìn)。通過不懈努力,所任教的班級(jí)學(xué)生研究興趣濃,思維活躍,各方面能力好。我還參加了多次學(xué)校和學(xué)區(qū)的賽課活動(dòng),大膽開展教學(xué)研究,進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué),及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,不斷提升自己的'教學(xué)水平。
作為一名班主任,我認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)注學(xué)生的研究和生活,與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)解決問題。我注重班級(jí)管理,建立良好的班級(jí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。我還注重個(gè)性化教育,因材施教,幫助學(xué)生解決研究和生活中的問題,讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和幫助。
小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)3
我熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自從擔(dān)任教師以來,我一直勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)。我不斷研究教學(xué),不斷創(chuàng)新,不斷完善自己,努力提高政治思想覺悟、文化專業(yè)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力,F(xiàn)在,我總結(jié)了以下三點(diǎn):
一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平
學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)是一個(gè)人永久的職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。因此,我們必須讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才。我相信,只要有了這樣的明確目標(biāo),我們就不會(huì)再為環(huán)境、條件而苦惱不已。即使講臺(tái)搖搖欲倒,我也會(huì)依然操起教鞭;即使工作幾經(jīng)周折,我也會(huì)依然毫無怨言。
有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才、半個(gè)作家的文才、半個(gè)演員的表演藝術(shù)……為了鍛煉自己的口才,我買了一打又一打的磁帶。為了提高寫作能力,我參加了1990年的XXX文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》、《詩刊》等為練筆場所。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在xxxx年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì)。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的各類培訓(xùn),包括電化教學(xué)、教學(xué)技能和基本功等。在20xx年,我取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書。為了充實(shí)教學(xué)理論,更學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》、《讀寫結(jié)合法》、《課堂教學(xué)模式探討》、《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍?傊,我努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn):一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。在我十幾年的教育生涯中,我一直在為此努力。
我在過去十幾年中一直擔(dān)任1-5年級(jí)語文兼班主任,致力于教育和教學(xué)工作。我特別注重教育這些剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)學(xué)生,每學(xué)期都認(rèn)真制訂教育和教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)生的個(gè)性采取不同的教育方法。我注重自己作為班主任的職責(zé),經(jīng)常進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的能力和智力。
我也非常關(guān)注后進(jìn)生和差生,并及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和解決問題。我與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,給他們戴紅花來調(diào)動(dòng)他們的積極性。我及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題并糾正,經(jīng)常與學(xué)生談心。我利用雙休日、傍晚和假日與家長取得密切聯(lián)系,共同教育好他們的子女。我的精心教育讓后進(jìn)生思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也得到了提高。
我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。我重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓他們多動(dòng)腦、提問題。我的獨(dú)特課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。我相信,真正的教育是。只有對(duì)祖國、事業(yè)和學(xué)生的熱愛,才能教好書、管好班級(jí)。
在我擔(dān)任中高年級(jí)班主任和輔導(dǎo)員工作時(shí),我從不歧視差生,而是盡力了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,成為他們的貼心人。許多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛研究,熱愛集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我認(rèn)為,重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展非常重要。因此,我主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。我也認(rèn)為教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
在教學(xué)工作中,我不僅注重學(xué)生的知識(shí)教育和能力培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的.德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮研究,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好慣。同時(shí),我也通過實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,例如在學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),班上有一位失去雙親的孤兒因生活困難而沒錢購買校服,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。我也經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生等有益活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛祖國大自然的情感。
三、勤懇工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
在教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任語、數(shù)、科學(xué)、音體美等教學(xué)及班主任工作,還兼任學(xué)校的一些工作。八年來我能以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我深刻理解作為一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。因此,我會(huì)在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇地用自己的心血去拼、去搏。
總之,這十年的教學(xué)工作讓我收獲頗豐,它磨練了我的意志,堅(jiān)定了我教育的理念,提高了我的業(yè)務(wù)水平,更教會(huì)我如何做一名新時(shí)代的教育工作者。我將繼續(xù)努力研究,為人師表,用自己的熱情來感染學(xué)生,用自己生平所學(xué)來教授學(xué)生,留下更多的腳印。
【小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)】相關(guān)文章:
小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)職稱述職報(bào)告12-10
小學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告06-08
小學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告06-07
小學(xué)高級(jí)教師職稱申請書10-03
高級(jí)教師職稱個(gè)人工作總結(jié)06-05
小學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告范文05-05