圖書館工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的圖書館工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒，20xx年又過去。為更好地開展新一年的工作，現(xiàn)對20xx年簡要總結(jié)如下。
活動方面，20xx年總共舉辦各類活動68場，參與者達(dá)1133人。相比于20xx年的71場和825人次，活動場次有所下降，但參與人數(shù)增加了308人，同比增長 37 %。分析活動場次下降的原因，與本人年中時(shí)曾提出辭職并無薪休假了兩個(gè)月，導(dǎo)致正�；顒影才庞兴騺y有關(guān)。
活動內(nèi)容延續(xù)了20xx年，包括手工、涂鴉、書法、各種游戲等等，還有每周一次由圖書館管理員到xx幼兒園的親子閱讀。活動組織者主要有工商大學(xué)志愿者，桐廬愛心金融工會，杭州師范大學(xué)和圖書館管理員本人。
借閱方面，20xx年總共借書達(dá)1012冊，與20xx年的432冊相比，同比增長 134 %。說明本館的閱讀推廣活動開始初見成效，得到了越來越多讀者的認(rèn)可。
捐贈方面，20xx年共收到捐書376冊，除了個(gè)人還有支付寶數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)、保叔塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州師范大學(xué)、寧波銀行桐廬支行。
捐款方面，專用賬戶開設(shè)至20xx年3月底，共收到捐款37+141筆(99公益日)，合計(jì)52961.64元，支出11筆，36460元。其中，20xx年共收到捐款20筆，合計(jì)9870元。 這里我特別要感謝我們的本地理事申屠成功大哥，他多次為圖書館捐款，并把座談會設(shè)在圖書館召開，也使圖書館增加了一筆收入。
以上善款都已存入圖書館專用賬戶，截止20xx年3月31日，賬戶余額為16501.64元。專用賬戶開設(shè)至20xx年3月底的'所有收支明細(xì)，都已公布在圖書館微信公眾號上，請各位理事和捐贈者查閱監(jiān)督。
總體來說，20xx年，xx圖書館繼續(xù)為村里的孩子提供一個(gè)良好的“精神家園”，讓他們在這里收獲知識，獲得喜悅，健康的成長。與20xx年相比，雖在很多方面有了長足的進(jìn)步，但也還存在著不足之處，比如在活動的內(nèi)容上，還是沒有創(chuàng)新，一直停留在17年的活動基礎(chǔ)上。捐書、捐款等數(shù)據(jù)有所下滑，表明相關(guān)的宣傳推動工作還不夠，需要繼續(xù)加強(qiáng)。希望20xx能開展更多有益身心健康的閱讀和推廣活動，讓孩子們能有更多的收獲!
最后感謝大家能在百忙之中來參加圖書館的三周年慶，也感謝大家對我工作的支持和理解!
圖書館工作總結(jié)2
時(shí)光匆匆，歲月如梭，現(xiàn)對一年學(xué)校圖書館工作進(jìn)行總結(jié)!
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。
二、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的`服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1.滿足讀者需求，增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到xxx余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)xx小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為xxx冊，接待師生借閱數(shù)為xxx人次，和去年全年xxx人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本xxx種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
三、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館XX年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)xx條，即有xx冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、xx臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
四、積極開展讀書活動
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時(shí)間，保證學(xué)生全天借閱，同時(shí)對教師也全天出借。同時(shí)，我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件
學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志有多種。我們針對新課程實(shí)驗(yàn)的要求，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時(shí)，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。
圖書館工作總結(jié)3
一年來，我館在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、全面提高館員素質(zhì)入手，扎扎實(shí)實(shí)的努力工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作：
圖書資料是圖書館開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。購入新書170余冊，共發(fā)展新讀者800余人，接待讀者42483人次，圖書流通85835冊次，開展讀者園地4期，新書介紹。
二、分館建設(shè)情況：
為了讓更多的農(nóng)村孩子能閱讀到更多更好的書，豐富孩子們的課余文化生活。今年，我們在紅山區(qū)紅廟子鎮(zhèn)及城區(qū)學(xué)校新建圖書分館8所，其中紅廟子鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園6分別是紅山區(qū)紅廟子中學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子小學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子幼兒園圖書分館、紅山區(qū)紅廟子后道小學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子?xùn)|南營子小學(xué)圖書分館、紅山區(qū)紅廟子西水地小學(xué)圖書分館和城區(qū)2分別是紅山區(qū)回民實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書分館、赤峰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書分館，我館為以上8所分館提供4900余冊圖書，為全區(qū)基層分館共提供8000余冊圖書。5月29日上午在赤峰影都舉行了隆重的揭牌儀式，我們將通過豐富的文獻(xiàn)資源，進(jìn)一步發(fā)揮少兒圖書館讀書育人的作用，基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村全覆蓋，也滿足了農(nóng)村的小讀者就近看書的文化需求。
三、讀者活動情況：
在對讀者的閱讀指導(dǎo)工作上，我們主要是通過開展各種各樣、形式新穎的讀書活動共22場次，對少兒讀者進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。在寒假春節(jié)期間我們組織了第二十六屆春節(jié)“知識宮”有獎猜謎活動；第三屆“草原書屋”新春有獎猜謎活動；首屆老年活動中心“喜迎龍年”猜燈謎活動；第一屆“愛我家鄉(xiāng)”迎新春少兒繪畫展；寒假奧迪玩具對戰(zhàn)賽；“金龍賀新春歡樂家庭秀”親子活動，以上活動得到了小讀者、老年朋友、家長的一致好評，在很大程度上充實(shí)了孩子們的文化生活，同時(shí)也增加了讀者之間互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，搭建了交流的平臺。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈，增強(qiáng)民族意識和凝聚力為目的的“巧對古詩詞”活動。在4.23第十七個(gè)“世界閱讀日”舉辦第三屆“圖書淘寶”——“我成長我快樂”主題選書活動開放式的選書活動目的是促進(jìn)并提高孩子們的閱讀興趣，營造積極向上，增強(qiáng)少年兒童讀好書、好讀書的積極性，讓他們親近圖書、喜愛讀書、學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。在圖書館服務(wù)宣傳周舉辦了“閱讀助成長，經(jīng)典伴童年”紅山區(qū)首屆少兒課本劇展演大型活動，目的是培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，促進(jìn)學(xué)生閱讀活動深入的開展，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對教材、生活的理解，增加與教材、社會的互動，多方位地汲取文化營養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。通過全館人員的共同努力，使本次活動舉辦的十分成功；慶六一“經(jīng)典伴童年，閱讀助成長”系列活動之親子手工制作賽和低幼親子故事分享閱讀會這兩次活動是與蒙幼聯(lián)合舉辦的，目的是激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，得到了家長和小朋友們的熱烈歡迎，在很大程度上方便了家長，充實(shí)了幼兒的文化生活
在端午節(jié)6月23日，我館舉辦了“民俗民風(fēng)”圖片展——端午節(jié)是，是漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，讓讀者們了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗，培養(yǎng)小讀者們愛國進(jìn)取的精神。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年，為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，以“讀紅色經(jīng)典，立高尚品德”為主題的“愛國紅色圖書展”，全面、系統(tǒng)、真實(shí)地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，重溫黨史，謳歌黨恩，進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員、干部特別是青少年堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)跟黨走，同時(shí)也為小讀者展示了中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績。在暑假期間，組織了“快樂暑假電影周”播放活動和“奇博”魔方免費(fèi)課堂講座，目的讓學(xué)生明白了今天的幸福生活來之不易，自覺把個(gè)人的'成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，同時(shí)也豐富了孩子們的暑假生活。在十一期間，為慶祝偉大祖國六十三歲生日和中國共產(chǎn)黨的第十八次代表大會勝利召開，分別組織了“歡度十一，喜迎十八大，愛國主義詩詞朗誦會”、“祖國我愛你”征文展和愛國主義電影展，通過活動的開展，小讀者們不僅對新中國六十三年征途有了更深刻的理解，也向我們偉大的祖國祝福，祝福我們的祖國永遠(yuǎn)昌盛，祝福中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌。
四、協(xié)調(diào)協(xié)作及對外宣傳工作：
通過讀者活動的開展，利用各大新聞媒體宣傳本館，在赤峰新聞、直播生活、走進(jìn)紅山、赤峰日報(bào)、紅山晚報(bào)、內(nèi)蒙古晨報(bào)等各大媒體多次報(bào)道少兒圖書館所舉辦的特色讀書活動，同時(shí)提高了少兒圖書館在本地區(qū)的知名度。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)今年全館工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨的十七屆六中全會精神》和《十一屆全國人大五屆會議溫總理政府工作報(bào)告》等，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力，端正服務(wù)態(tài)度，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
今后，我們會更加努力，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步完善讀者服務(wù)工作，使我們的各項(xiàng)工作水平邁上一個(gè)新的臺階。為孩子們營造出健康、良好的讀書氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生第二課堂的教育職能作用，為孩子們提供了一個(gè)理想的課外活動場所，讓書香伴隨著孩子們健康快樂地成長。
圖書館工作總結(jié)4
一學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我校圖書館積極響應(yīng)區(qū)圖工委的號召，加強(qiáng)圖書館建設(shè)，規(guī)范圖書館管理，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的育人功能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
一、亮麗的書海苑
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，圖書管理員精心管理學(xué)校圖書閱覽室，定期更換書架上陳列的書籍種類，種類齊全的優(yōu)秀青少年讀物、文學(xué)作品等形成一個(gè)亮麗的書海苑，為師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)書香的校園。
為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)科研的需要，這一學(xué)期我校圖書館為學(xué)生又添置了一批新書，保證學(xué)生人均充足的藏書量。完成年度的購書指標(biāo)，購進(jìn)的新書，在暑期就完成新書貼標(biāo)簽、編目錄入電腦管理系統(tǒng)，開學(xué)后就呈現(xiàn)在新書一欄書架內(nèi)。
二、精干的管理員
這一學(xué)期又重新挑選了一批圖書小管理員，經(jīng)過培訓(xùn)、指導(dǎo)，他們已經(jīng)都成為了精干的管理員，熟悉圖書館內(nèi)藏書的布局，能夠熟練地把同學(xué)們還回圖書館的書籍?dāng)[放回書架；還熟練地掌握了學(xué)生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強(qiáng)的責(zé)任心，每天午飯過后她們就分成2批，準(zhǔn)時(shí)來到圖書館，輪流協(xié)助館長做好學(xué)生們借書、還書的登記工作等，她們已具備了較強(qiáng)的'工作能力及責(zé)任心。
三、快樂的每一天
由于一年級學(xué)生年齡較小，圖書館管理員及時(shí)整理好一些適合低年段學(xué)生方面的書籍等，分發(fā)到每班提供給師生們閱讀，并定期更換，以豐富學(xué)生的課余生活，做到“讓書伴我同行”的目的。
圖書館的開放促進(jìn)了校園書香氛圍的形成，通過圖書管理員的宣傳，學(xué)生來圖書館看書的出席率100%。
四、收獲書香芬芳
為豐富學(xué)生的校園文化生活，圖書館注重創(chuàng)新實(shí)踐，分別舉行了舉行了“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”圖書漂流啟動儀式和作家進(jìn)校園活動。為了引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，學(xué)校已添置了2個(gè)旋轉(zhuǎn)書架，我校已有部分同學(xué)及新華傳媒捐贈了一些有益的圖書，圖書室為每本漂流書做好信息登入，每本漂流書都有一個(gè)唯一編號。同學(xué)們通過圖書漂流的形式，同大家分享讀書的快樂，使同學(xué)們感受到讀書不是一個(gè)包袱，而是一件快樂而又幸福的事情。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。我們將繼續(xù)以漂流書形式播灑書香，傳播文化，傳承責(zé)任與誠信，讓書香為我們插上理想的翅膀。
圖書館工作總結(jié)5
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，經(jīng)過圖書館供給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
二、做好圖書館的日常管理工作
1．開學(xué)初忙而不亂，建立建全了各項(xiàng)管理工作；高效率，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作，認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作，熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2．及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作；為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決可是夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料，并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
3.認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的.情景下，對那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作，可是工作起來沒有一句怨言。
4.及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報(bào)刊幾十種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，立刻動手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢
學(xué)生人數(shù)一年多于一年，為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館管理員努力還是不夠的。所以，在忍受緊缺的條件下，我們想到學(xué)生家長，請他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。
四、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度
我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來總覺得自我整天在忙碌中，有做不完的事情�？墒沁�是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個(gè)水平，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好！
圖書館工作總結(jié)6
圖書館是以書育人，對學(xué)生進(jìn)行多方位教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要場所，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的芳草地。一學(xué)期來，為了面向全體學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，我們注重建設(shè)規(guī)范化圖書館，整合各方面的力量，通過開展讀書活動和加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)等，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、規(guī)范管理
1．健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動。對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。在蘇州教育現(xiàn)代化小學(xué)轉(zhuǎn)評中，圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
3．及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4．培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。一學(xué)期來，雖然圖書的流通率較高，但圖書的破損率很低。
5．對于期刊，圖書管理員能利用空余時(shí)間把過刊裝訂成冊，并且進(jìn)行編號上架管理，進(jìn)行管理。
6．重視圖書的質(zhì)量，努力改善圖書的結(jié)構(gòu)，本學(xué)期共剔除舊書、復(fù)本三四千，在選購圖書時(shí)，能從實(shí)際出發(fā)，使學(xué)校的圖書結(jié)構(gòu)日益合理化。
二、提升服務(wù)質(zhì)量
1．每學(xué)期，三至六年級的各班均推選出三位圖書管理員。輪到值日，這些同學(xué)就會來到圖書室，各自完成各自的任務(wù)。因?yàn)樽栽�，所以積極性很高。他們主動的擔(dān)任各項(xiàng)工作，有的宣傳圖書室的活動，有的為同學(xué)們找書，有的.忙著收集圖書資料，為大家推薦新書……通過這些事，學(xué)生們的能力提高了很多，他們做得很優(yōu)秀！
2．相互合作，向各科教師推薦相關(guān)內(nèi)容的書籍。教師們在平時(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)中也會遇到各種各樣的問題，這時(shí)，他們會來到圖書室，翻閱一些資料，圖書室對于教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)同樣也起到了一定的作用。
三、今后努力的方向
1．要積極推動讀書活動的開展。指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。
2．繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
3．要開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動等。
圖書館工作總結(jié)7
一、充分利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，讀好書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識視野，我們圖書館配合學(xué)校開展讀書讀報(bào)興趣小組活動，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
首先，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足師生閱覽。書刊都按類整齊擺放，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于師生正確歸架。其次，根據(jù)圖書館已有的三萬多冊圖書，有重點(diǎn)地向?qū)W生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書，全年進(jìn)行新書介紹六期，共介紹七十多種圖書。還在書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架，讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，方便學(xué)生借閱，使學(xué)生們在每次借閱時(shí)一目了然，盡情挑選。這樣，圖書館吸引了每一位學(xué)生，也激發(fā)了學(xué)生們的閱讀興趣。有關(guān)的新書介紹，也向?qū)W校網(wǎng)站進(jìn)行了閱讀推薦。
二、制訂計(jì)劃制度，進(jìn)行知識講座。
學(xué)期初，制訂好工作計(jì)劃、圖書館管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生增減情況，辦理好新增的老師和學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行圖書館知識講座，讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時(shí)間安排等，并進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。召開了三——六年級學(xué)生管理員會議，讓他們明確職責(zé)，了解圖書分類法以及圖書按序排架等知識。又下發(fā)了學(xué)生管理員職責(zé)、圖書分類表、各班借閱時(shí)間安排表等。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將班里同學(xué)們所還的書及時(shí)送到圖書館，并維持好班級借書的秩序。
三、規(guī)范流通管理，熱心為讀者服務(wù)。
我館不斷改進(jìn)、完善館內(nèi)的設(shè)施、環(huán)境布置等，進(jìn)一步規(guī)范圖書網(wǎng)絡(luò)管理。充分利用學(xué)校圖書資源，做好借閱服務(wù)工作。我校圖書館實(shí)行全天開放，三——六年級學(xué)生按規(guī)定課余時(shí)間，有組織地進(jìn)入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標(biāo)，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。有時(shí)，老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時(shí)答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。為了方便教師查閱資料，還選取十多種教育教學(xué)雜志，將每期的雜志目錄復(fù)印后裝訂成冊，便于老師學(xué)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)新到刊物上有較實(shí)用的教研資料，也及時(shí)推薦或復(fù)印后傳遞給相關(guān)的老師。
根據(jù)低年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及知識結(jié)構(gòu)，推薦淺顯的注音讀物，也適當(dāng)進(jìn)行集體借閱。我們便推薦適量的注音連還畫冊，借給一二年級各班，作好登記，放入他們的班級閱覽角，供同學(xué)們課余閱讀，受到了師生和家長的歡迎。全校1千多名學(xué)生，人人都能讀到自己喜愛的圖書。
四、配合學(xué)校，開展競賽，提高學(xué)生的閱讀能力。
在學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，開展了學(xué)生讀書筆記征文比賽，很好地展示了學(xué)生的閱讀成果，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解。同學(xué)們通過廣泛的閱讀，在書海中盡情遨游，不斷地汲取知識，積累了豐富的詞匯，擴(kuò)展了知識視野，明白了許多道理，掌握了一些閱讀方法，提高了閱讀、寫作能力。在學(xué)校有關(guān)老師的指導(dǎo)推薦下，本學(xué)期全校有20多名同學(xué)的習(xí)作在各級刊物上發(fā)表和獲獎。
各年級各班根據(jù)實(shí)際情況，開展了形式多樣的讀書活動，如手抄小報(bào)，朗誦會、故事會、知識競賽以及有關(guān)的隊(duì)活動等。我們圖書館也積極配合，盡力向師生提供各種書刊資料，使各項(xiàng)活動順利開展。
另外，為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次，既要在學(xué)生還書后將書檢查、整理好按序上架，又要在學(xué)生借書后整理好書架。對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂好舊的雜志刊物，裝訂好的雜志也編目上架，正常流通。及時(shí)做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。積極做好圖書館各室的清潔衛(wèi)生工作和安全工作，每天下班前，細(xì)心檢查門窗的關(guān)鎖，關(guān)閉好電腦、飲水機(jī)、抽濕機(jī)等電器設(shè)備的電源。認(rèn)真記載好圖書館日志。
本學(xué)期，圖書館訂閱報(bào)刊雜志69種，新增圖書700多冊，藏書量達(dá)三萬多冊，三——六年級學(xué)生借閱率生均達(dá)到8冊以上，超額完成了任務(wù)。
雖然在本學(xué)期中，我們圖書館為教師的教育教學(xué)和學(xué)生的讀書活動提供了良好的平臺，但離新教育實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段很大的差距。在新的學(xué)年中，我們將加倍努力，向先進(jìn)學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率，真正發(fā)揮圖書館的育人功能，努力為學(xué)校教育教學(xué)助力。
我校圖書館是XX市小學(xué)一級圖書館。近年來，圖書館根據(jù)自己的特色，能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書館廣泛借閱，親近名著，并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中，取得了佳績。
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因?yàn)樨S富的.藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，迎接國家教育均衡現(xiàn)場會的督導(dǎo)評估，加強(qiáng)建設(shè)意識，確立服務(wù)意識，強(qiáng)化指導(dǎo)意識，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗(yàn)讀書價(jià)值，充分發(fā)揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，繼續(xù)實(shí)行師生全天候、全開架借閱，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的.方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書館的圖書損壞很少。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一學(xué)年中，我校共增添圖書1800冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報(bào)等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動，第五屆上傳了286篇讀后感，名列全市之首，第六屆截止6月28日共上傳了275篇，名列全市之首，省第48名，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學(xué)年學(xué)生在各級報(bào)刊上發(fā)表了66篇文章，在各級競賽中有99人次獲獎。
1、邀請名家來校講學(xué)，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
有青年作家徐玲、丁品生等來給學(xué)生作專題講座，和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座，讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”，從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂，在學(xué)生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。
2、開展各種讀書競賽和交流活動。
每學(xué)期，老師們都會窮策群力，組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比；組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報(bào)的評比；舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動，有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課，自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動，引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如，低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導(dǎo)；中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽；舉行了閱讀朗誦會，閱讀心得交流會；組織了師生的“共讀名著”活動……活動中，學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來，校園里常常會看到學(xué)生們手捧書卷，津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影，讀書氛圍蔚然成風(fēng)。
3、培養(yǎng)師生閱讀興趣，激發(fā)師生讀書熱情。
實(shí)踐證明，一所學(xué)校有沒有前途，有沒有后勁，就是要看學(xué)校師生讀書氣氛，是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。因此，我們學(xué)校十分重視師生讀書，通過學(xué)生讀書引導(dǎo)家長讀書，帶動社區(qū)居民讀書，通過身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀，學(xué)校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文，做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動、“書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時(shí)”活動，來培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句名言，形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn)、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊(duì)伍，還使學(xué)生的知識基礎(chǔ)更加寬厚，習(xí)慣更加良好，思維更加靈活，身心更加健康。本學(xué)年我校被評為市全民閱讀先進(jìn)集體，市十佳書香校園，市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎�！叭巳藦淖x書開始，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略，豐厚了我校師生文化底蘊(yùn)，逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化，也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。
4、展示閱讀成果
每個(gè)人都有獲得成功的欲望，小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈。教師在圖書館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書筆記，展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書簽等，能讓學(xué)生感受到閱讀的樂趣，體驗(yàn)到成功的喜悅，這些活動的開展，極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情，促使學(xué)生自覺地進(jìn)行課外閱讀。
因此，形式多樣的活動，能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果，讓學(xué)生享受閱讀的樂趣，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性，推動課外閱讀步步深入。
5、讓教師浸潤書香，體驗(yàn)人生的快樂和價(jià)值。
我校還專門成立了“教師求真書友會”，展開了“112”讀書工程，激勵(lì)教師自發(fā)、主動地讀書和學(xué)習(xí)，形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇，定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動，為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式，定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀，讀后交流體會，并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速、準(zhǔn)確地獲取最新的知識和信息，增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力，形成教育智慧，走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時(shí)，將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中，激發(fā)了教師主動學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性，促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
總之，一年來，我校針對圖書館的自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨，創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作，充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”，努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件，以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益，使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力�！盃I養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動，潤浸著師生心靈，滋養(yǎng)著師生的精神，讓師生享受到了讀書的快樂。校園里，師生們潛心悅讀的身影漸漸多了，時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮！
圖書館工作總結(jié)8
半年來，我們按照縣委、政府和文廣局的工作部署和要求，全面落實(shí)年初確定的重點(diǎn)工作、中心工作和向人民承諾的實(shí)事，不斷完善文化服務(wù)功能，提升文化服務(wù)水平，拓展文化服務(wù)領(lǐng)域，形成文化服務(wù)特色，打造文化服務(wù)亮點(diǎn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)搭建了良好的文化平臺。
一、免費(fèi)開放工作全面推進(jìn)。
制作懸掛了免費(fèi)開放公示牌，對開放時(shí)間、場地、內(nèi)容等進(jìn)行了公示；調(diào)整開放時(shí)間，實(shí)行差時(shí)開放，春秋冬：周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30，周六、周日10:00一16:00開放；夏天：周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30，晚19:00一21:00，周六、周日10:00一16:00開放，較以前春秋冬季每周多開放12小時(shí)，夏季每周多開放16小時(shí)；懸掛張貼了2處門頭、導(dǎo)引標(biāo)志、崗位牌、宣傳標(biāo)語等，進(jìn)行了設(shè)施完善和氛圍營造，基本達(dá)到了免費(fèi)開放的要求，現(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放，零門檻準(zhǔn)入。
二、農(nóng)家書屋建設(shè)運(yùn)行規(guī)范。
在歷年建成開放132個(gè)農(nóng)家書屋的'基礎(chǔ)上，我們年初至現(xiàn)在已建成開放下剩52個(gè)農(nóng)家書屋中的12個(gè)書屋，分類、編目、上架各類圖書共1.73萬冊，光盤1428盤，管理賬目12套84本1.88萬條，實(shí)訓(xùn)書屋管理員12場次24人。20xx年申報(bào)建設(shè)社區(qū)、林場和行政村補(bǔ)充書屋4所，書屋軟硬件條件均已達(dá)標(biāo)，通過了各級驗(yàn)收，省上圖書已經(jīng)配送到位。幫助林業(yè)局建設(shè)單位圖書室1處，分類、編目各類圖書1150冊，管理賬目1套6本1150條。
三、文獻(xiàn)資料流通明顯提升。
通過實(shí)施免費(fèi)開放、環(huán)境打造、文明創(chuàng)建等活動，切實(shí)提升了辦館條件和服務(wù)質(zhì)量，讀者到館率明顯提高。年初至今書刊流通人次達(dá)2.51萬次，書刊借閱達(dá)2.74萬冊次，電子閱覽人次達(dá)1.35萬人，分別比上年同期增長了5.7%、4.2%、8.9%。
四、干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動有序推進(jìn)。
活動開展以來，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了干部作風(fēng)集中整頓活動和干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動實(shí)施方案、工作行事歷，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委王書記，縣政府劉縣長的六個(gè)重要講話和縣文廣局的干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案等，單位討論制定了整體作風(fēng)整改方案，召開了剖析整改評議會和專題民主生活會，個(gè)人撰寫了自我剖析整改材料，人均書寫學(xué)習(xí)筆記1萬余字，心得體會2篇。對活動中查找的、具備條件解決的強(qiáng)化免費(fèi)開放管理、管理好未成年人上網(wǎng)、適當(dāng)減少圖書借閱押金、開放時(shí)間短的4類問題即知即改，對讀者反映的農(nóng)家書屋指導(dǎo)不夠的2類問題正在整改。同時(shí)，健全完善單位整體規(guī)章制度9種，窗口規(guī)章制度3類10種，形成了較為規(guī)范的單位制度匯編。
五、聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動進(jìn)展良好。
在活動中，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了王書記在全縣聯(lián)村聯(lián)戶為民富民動員大會上的講話和《靈臺縣開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實(shí)施方案》，成立了雙聯(lián)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了駐村領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員和專門辦公人員。同時(shí)，我們?nèi)嫔钊氇?dú)店鎮(zhèn)東夏村和調(diào)整后的獨(dú)店鎮(zhèn)告王村，廣泛開展工作調(diào)研，了解情況，交流看法，探討發(fā)展。經(jīng)過前后7次8天的民意調(diào)查、貧困村調(diào)查、座談訪談等工作，已掌握了獨(dú)店鎮(zhèn)東夏村和告王村的基本情況、發(fā)展意愿等。在此基礎(chǔ)上，我們和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村討論確定了全體干部職工聯(lián)系貧困戶11個(gè)，制定了針對性、操作性較強(qiáng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實(shí)施方案，單位和個(gè)人分別撰寫了貧困村、聯(lián)系戶調(diào)研報(bào)告、中長期發(fā)展規(guī)劃和20xx年幫扶計(jì)劃。通過入戶訪談、調(diào)查對接，掌握了貧困戶的基本情況，幫助確定了發(fā)展計(jì)劃，并對此次雙聯(lián)行動向貧困戶做了宣傳講解，發(fā)放了雙聯(lián)行動政策知識100問，建立了民情日記、聯(lián)系卡和民意薄，初期資助東夏村貧困學(xué)生夏斌學(xué)習(xí)補(bǔ)貼100.0元，分別出資3500元和2300元為東夏村、告王村建成了標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)家書屋各一處，給告王村捐贈種植、養(yǎng)殖、生活類、皇甫謐生平故事等方面圖書38本，皇甫謐大型歷史秦腔劇光盤10盤，出資2000元雇請村民每日每勞付費(fèi)10元修通了3000米灌溉渠，解決了該村蔬菜、小麥等作物灌溉用水之需；出資3000元支持該村東興社建起了簡易水過面橋，解決了該社河南400畝地（其中瓜菜240畝）的耕作和外運(yùn)問題。
下半年，我們繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢、乘勢而上，認(rèn)真貫徹文化惠農(nóng)政策，切實(shí)抓好年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提升圖書館工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
�。ㄒ唬┳ズ�20xx年下剩農(nóng)家書屋和20xx年新建補(bǔ)充的4個(gè)農(nóng)家書屋規(guī)范建設(shè)運(yùn)行任務(wù)，對什字塬文化長廊建設(shè)區(qū)的農(nóng)家書屋進(jìn)行提質(zhì)，培育市縣級典型18個(gè)。
�。ǘ┡嘤蚕砉こ袒鶎臃⻊�(wù)點(diǎn)市縣級典型點(diǎn)18個(gè)，刻錄配送優(yōu)秀資源光盤500盤以上。
�。ㄈ┓e極籌措資金，新增圖書1000冊。
圖書館工作總結(jié)9
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù),業(yè)務(wù)管理,讀書活動,提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了XX年的各項(xiàng)工作.
一,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中.1.滿足讀者需求,增加開放時(shí)間.隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的`讀者對象達(dá)到2400余人.為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時(shí)間,如文科,理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中,晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末,節(jié)假日,寒暑假的開放服務(wù).全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高.2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識.為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架,整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架.為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范.圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),期刊訂購,新書采購,書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作.
二,優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境.1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo).我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,《圖書館XX年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到"人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化,現(xiàn)代化管理"的工作標(biāo)準(zhǔn).2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理.目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編,流通,檢索自動化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作,有序化管理.我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺服務(wù)器,6臺工作機(jī),5臺公共查詢檢索機(jī),79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作.除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印,刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化.
三,拓展圖書館功能從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能.1.開展利用圖書館教育.對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識,怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程.通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,利用圖書館.2.開展豐富多彩的讀書活動.今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,《我與學(xué)校圖書館》征文交流,《博覽群書》知識競賽,《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人.組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎.組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》,《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎.3.開展圖書館宣傳.開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書.每月通過本館網(wǎng)頁,《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流.4.開展教育情報(bào)服務(wù).堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)�！冻墙夹陆乃拗聘咧�"和諧發(fā)展"的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù).
四,提升館員素質(zhì)為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性.1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識,計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識,圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí).今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座,《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn),《圖書館學(xué)基礎(chǔ),信息組織及檢索,信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn),《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí).2.重視工作研究.積極參加市,區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究.以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì).今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù),為課改服務(wù),為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》,《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選.回顧一年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮.展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階.
圖書館工作總結(jié)10
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。
在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高�，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情景作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)供給新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)。
圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，組織全校少先隊(duì)員參加“致2014北京奧運(yùn)一封信”活動，讀書筆記評比活動等，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，學(xué)生借書近13000余冊，教職工借書10000余冊，參加閱覽的`人數(shù)共達(dá)8000人次，完成好的班級及個(gè)人給予表揚(yáng)。
由此可見，活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結(jié)11
20xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圖書館的軟、硬件建設(shè)踏上了新的臺階，我校圖書館被評為省示范圖書館后，在利用圖書館培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)等方面做了大量的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將圖書館工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
要確定和落實(shí)學(xué)校圖書館在教學(xué)中的地位，使每一位教育工作者及學(xué)生都真正意識到學(xué)校圖書館對人的發(fā)展的重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視直接影響到圖書館的建設(shè)與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在參加省示范圖書館的評估中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視，不僅充分認(rèn)識到示范圖書館的建設(shè)能從一定程度上反映著一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念和關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，而且從人力、物力、財(cái)力等方面全方位保證圖書館的建設(shè)和發(fā)展。我校圖書館由正校長主管，副校長分管，從設(shè)備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手，投入了大量的財(cái)力、物力，真正做到圖書館的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展同步。
二、硬件設(shè)施
我校圖書館面積800多平方米，有鐵質(zhì)書架8排，可藏書3萬冊。閱覽桌30多張，學(xué)生閱覽座位約90多個(gè)，教師閱覽室座位30多個(gè)，工具書櫥3只，鐵質(zhì)書櫥6只。服務(wù)器一臺、終端機(jī)3臺、復(fù)印機(jī)一臺、激光打印機(jī)一臺、刻錄機(jī)一個(gè)、掃描儀一臺、移動硬盤一個(gè)，電子閱覽室有服務(wù)器一臺、電腦24臺。
整個(gè)圖書館分四層，二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室，四樓藏
書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學(xué)生閱覽室。每層樓都設(shè)有消防設(shè)施。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適，是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。
三、管理
我校圖書館的管理力求規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。一方面，配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務(wù)，目前管理人員中，其中高級職稱一人、中級職稱有一人、高級工一人、中級工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓(xùn)。其他人員都參加市區(qū)一級培訓(xùn)，做到各項(xiàng)規(guī)章制度完善并張貼上墻。如：圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。另外，圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計(jì)、記帳等都通過計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理，大大地提高了工作效率，方便了讀者。
四、藏書
我�，F(xiàn)有圖書約27000冊，書目已全部輸入計(jì)算機(jī)。近三年來購買圖書共計(jì)23000余冊，價(jià)值二十多萬。每年生均圖書約遞增7。5冊。資料室共有工具書152冊，各種報(bào)刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學(xué)習(xí)的需要。
五：日常工作
1、圖書全開架
我館是實(shí)行全開架借書，全電腦管理的學(xué)校圖書館，為了方便教師，我們對教師實(shí)行全天候服務(wù)（7：20~17：00）。對學(xué)生借閱的開放時(shí)間
為每天中午12：——2：00，下午5：00———7：00采取借閱不分班級，隨到隨還隨借，每天下午借閱室的座位上、書架間滿是渴求知識的師生，所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據(jù)20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計(jì)，人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學(xué)生最愿光臨的地方。
2、圖書館功能多樣化，參與活動的多樣化
我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能，除了借還圖書、閱覽書刊外，還在館內(nèi)開展各種活動。如：備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由政教處、共青團(tuán)、圖書館、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動，吸引了眾多學(xué)生的積極參與，取得了豐碩成果。有多名同學(xué)在區(qū)作文比賽中獲得一、二、三等獎。在大德育的理念指導(dǎo)下，圖書館也從不放松對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。為引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生“好讀書”、“讀好書”，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)交流與共享意識，由校團(tuán)委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績。
六、為師生提供豐富的信息和學(xué)習(xí)資料
我校的一個(gè)很重要的辦學(xué)理念是在為了學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí)，積極促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展，因此在圖書館工作中，始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。
為了給教師的教學(xué)和教科研提供所需的圖書資料，圖書館在購買新書時(shí)總是請校領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)和各教研組長參與挑選并廣泛征求意見，盡量使所購的圖書在質(zhì)量上能得到保證，從而達(dá)到“物盡其用”，充分發(fā)揮圖書的作用。教師急需各種競賽輔導(dǎo)資料，我們請他們自已去挑選
并及時(shí)編目給他們送去；地理教師需要各種地理視頻資料，我們購買了《探索》等音像制品；校資料室所訂的琳瑯滿目的各學(xué)科專業(yè)雜志，是我校教師最喜愛和利用率最高的`刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平，使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來，我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎，不但提高了教師自己的知名度，而且也使學(xué)校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高。
圖書館還是我校參加各類競賽的學(xué)生及其輔導(dǎo)老師的強(qiáng)有力的后盾，每逢競賽，我們都會根據(jù)師生們的要求利用館內(nèi)的設(shè)備精心選擇他們所需要的資料并及時(shí)地送到他們手里，兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務(wù)工作，保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。
20xx年以來我校在九年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，共組織學(xué)生參加了多個(gè)研究性課題。在學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的過程中，圖書館為他們提供檢索文獻(xiàn)、查閱資料等服務(wù)并在選題、結(jié)題等方面提供了相應(yīng)的指導(dǎo)，在大家的共同努力下，一批研究性學(xué)習(xí)的成果在各級評比中紛紛獲獎。總之，我們充分發(fā)揮圖書館作用，只要師生發(fā)展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞，這正是我們所值得自豪和欣慰的。
讓學(xué)生參與到圖書館的日常管理中來
中央提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，從而造就適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)需要的人材。因此，我們在圖書館的日常工作中主要以“管理育人”“服務(wù)育人”為宗旨，并在“育”字上很
下功夫。每個(gè)學(xué)年開始的時(shí)候，我們都會有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)員參與圖書館的日常管理工作。每個(gè)星期我們都會從值周班中挑選5位學(xué)習(xí)好而責(zé)任心又強(qiáng)的同學(xué)到圖書館參與服務(wù)工作，在下午借還書人數(shù)最多的時(shí)間段協(xié)助老師進(jìn)行管理。并且這批同學(xué)又把所學(xué)的知識傳授給班級的其它同學(xué)，為圖書知識的普及起到了很好的作用。
我館教師定期把每周五中午12：00———2：00作為學(xué)生管理員的培訓(xùn)時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)圖書知識，了解圖書館業(yè)務(wù)，更好地為學(xué)生服務(wù)，并在實(shí)踐中鍛煉能力、提高素質(zhì)。
幾年來，秀山中學(xué)中學(xué)圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在圖書館全體工作人員的不斷努力下，正一步一個(gè)臺階地不斷發(fā)展。但和兄弟學(xué)校相比，我們還存在一定的差距，我們決心以這次評估為契機(jī)，進(jìn)一步提升我校圖書館的硬件建設(shè)和管理服務(wù)水平，讓圖書館成為教師學(xué)生最愛去的地方，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)12
一學(xué)年即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
本學(xué)期閱覽室完成了以下工作：
一、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時(shí)更換報(bào)刊、雜志，不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計(jì)記錄，并及時(shí)上傳到校園網(wǎng)。
三、安排好教師的閱覽時(shí)間，讓教師都滿意。
四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作.
五、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補(bǔ)工作。
六、完成了全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學(xué)校各項(xiàng)工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動，如政治學(xué)習(xí)等。
九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作，讓教師有一個(gè)良好的.閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類刊物的訂閱工作。
以上的工作中，有可喜的一面，也有許多不足的地方，有待在今后的工作中不斷完善,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況把教師閱覽室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結(jié)13
一年來，在全體館員的共同努力下，在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，在上級各主管業(yè)務(wù)部門的大力幫助下，嚴(yán)格遵照縣委、縣政府及局里的部署和按排，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿完成了20xx年的`各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
今年，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1．滿足讀者需求，堅(jiān)持每周開放56小時(shí)，節(jié)假日不休息。
全年讀者流通人次20000余人，借閱圖書量為1000冊，免費(fèi)辦理借書證500個(gè)，和去年全年15000人次、800冊、450個(gè)相比，分別增長了1.11倍、1.25倍、1.11倍。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對借閱室圖書進(jìn)行部分的倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為使讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架服務(wù)不斷進(jìn)行了標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。書架上放至導(dǎo)引牌上。圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1、遵循館規(guī)章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》、《自治區(qū)20xx年全民讀書月活動通知及要點(diǎn)》等一系列內(nèi)容，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書流通自動化管理，為確保網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范，我們采取必要措施，對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺服務(wù)器、1臺工作機(jī)、20臺讀者用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為讀者提供搜索引擎資料、復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
三、開展豐富多彩的活動。
�。�1）館內(nèi)活動
為加深親子關(guān)系、于教寓樂，使他們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我館免費(fèi)開展了周末親子閱讀活動1次，參與50人。
為充實(shí)中小學(xué)生寒暑假生活，圖書館分別舉辦了主題為“熱愛家鄉(xiāng) 建設(shè)自己美好家園”、“維護(hù)社會和諧穩(wěn)定 人人有則”演講比賽、“閱讀 讓生活更生動”征文等內(nèi)容的比賽�！皶惆槲倚� 悅讀越快樂”書展，電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班和ps制作大賽、兒童電腦繪畫比賽各1次，等類活動各1次共8次，參與1720余人�？偨Y(jié)表彰2次，為獲獎選手分別頒發(fā)一、二、三獎計(jì)12名，獎品3000元。
傾聽讀者意見、建議和真實(shí)想法，完善我館各項(xiàng)工作開展，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。召開讀者座談會2次。參與100人。
為留守兒童和無閑顧及孩子的家長提供方便，利用寒暑假免費(fèi)為孩子們提供學(xué)習(xí)場所50天。接待中小學(xué)生750余人次。
為方便返鄉(xiāng)人員及時(shí)與家人團(tuán)聚，我館利用1月份為期1個(gè)月的時(shí)間開展了“溫暖春運(yùn) 我們在行動””12306”網(wǎng)上售票活動，接待購票和咨詢?nèi)罕?0余人。
為進(jìn)一步完善拓寬圖書館服務(wù)范圍，提高免費(fèi)開放服務(wù)水平。有助于盲人讀者像普通人一樣，平等、自由的在圖書館獲得所需要的信息。促進(jìn)盲人朋友共享公共文化服務(wù)。XX縣圖書館接受了巴州圖書館設(shè)立盲人圖書閱覽室決定，并舉行了授牌儀式。
（2）館外活動
“4.23”圖書館全體工作人員走上街頭，開展了《書香伴我行 悅讀越快樂》好書推薦活動，發(fā)放我館自1999年成立以來，各項(xiàng)工作開展取得的成績、20xx年6月份以來免費(fèi)開放活動情況及常見病預(yù)防、治療、圖書館目前各項(xiàng)工作開展情況等類宣傳單500余份，免費(fèi)為群眾辦理借書證50個(gè)。為群眾推薦文學(xué)、飲食科學(xué)、科技、健康保健等類圖書100冊、雜志50份、報(bào)紙30份。服務(wù)群眾1500余人次。
為使縣武裝部生產(chǎn)連全體官兵的業(yè)余文化生活有新氣色，舉辦了有文廣局和圖書館主辦、縣武裝部生產(chǎn)連承辦的，主題為“閱讀，讓生活更生動”演講比賽。參與官兵150余人次。同時(shí)為這里的館外服務(wù)點(diǎn)更換圖書100冊。自7月份起每月為他們更換雜志25種冊，截止目前，更換圖書3次300冊、雜志5次125種冊。
希望老人們健康平安、快樂度過每一天。圖書館開展了“父愛比山高 母愛比海深”“文化服務(wù)”進(jìn)敬老院活動，更換健康、保健、歷史、文學(xué)等類書籍、期刊、報(bào)紙等類讀物100余冊。播放預(yù)防、治療糖尿病、高血壓等類疾病知識講座視頻1次。參與群眾150余人。
為加速推進(jìn)提高全民文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)工作的開展、圖書館免費(fèi)開放工作的順利進(jìn)行，圖書館全體工作人員同縣文工團(tuán)一起，開展了為期4天的、主題為“走群眾路線，送文化下基層，共享文化發(fā)展成果，共建五個(gè)且末主題實(shí)踐活動”圖書三下鄉(xiāng)活動。共為群眾推薦文學(xué)、科教、衛(wèi)生等類圖書600余冊、雜志400余冊、報(bào)紙100余份。為群眾解難答疑40余人次。免費(fèi)辦理借書證50個(gè)，發(fā)放反映圖書館新情況、新變化宣傳單300余份，接待群眾5000余人次。
為充實(shí)群眾業(yè)余文化生活，每周為四個(gè)生活區(qū)閱報(bào)閱欄櫥窗更換報(bào)紙2次，年度更換104次接待群眾5360人次。
圖書館工作總結(jié)14
一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作
我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期購買新書共計(jì)xx多萬元，xxxx多冊，并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類，及時(shí)將新書目錄打印展出，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書、新書。在語文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭，百問不煩�！睂θW(xué)生每周一至六，每天安排x節(jié)閱讀課，我們每周接待全校師生xxxx余名，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來，滿足地走。真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識，”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí)，對新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度
我們?nèi)^工作人員邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅?努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，但是全館人員都帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊上百種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，不分你我全員動手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，制定好工作計(jì)劃，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)15
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂，是教師教科研的專業(yè)基地。隨著新課改的不斷深入，圖書館的功能越來越得到顯現(xiàn)。圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是師生成長路上的好幫手。我校圖書館在師生知識建構(gòu)和利用上發(fā)揮了應(yīng)有作用，提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮了圖書館的功能，我館力爭不斷完善自我，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、健全制度，提高服務(wù)質(zhì)量
為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則，如文獻(xiàn)資料的采編、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定，圖書館管理員的崗位職責(zé)，讀者的借閱規(guī)則等等。各個(gè)閱覽室規(guī)章制度全部進(jìn)行張貼上墻。并且讓師生們了解這些規(guī)章制度，落實(shí)到人，使圖書館工作有章可循，減少了工作的盲目性，促進(jìn)了工作的規(guī)范化管理。
為了讓讀者了解這些規(guī)章制度。每學(xué)期期初，我們向教師傳閱圖書館各項(xiàng)制度，讓老師明了借閱要求等，并讓教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。對新入學(xué)的高一新生，每學(xué)期圖書館都要對這樣的新生進(jìn)行借書培訓(xùn)，對他們宣講圖書館的常規(guī)知識，如中圖法排架圖書等，讓學(xué)生明白哪類圖書在書架的什么位置，哪類圖書適合他們閱讀。教育學(xué)生愛讀書、讀好書，對學(xué)生提出看書的要求，如愛護(hù)書籍。我館還加強(qiáng)對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選取了二名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任校圖書管理員，協(xié)助工作，負(fù)責(zé)閱覽室借還及清潔整理工作。由于這些措施的落實(shí)，確保了圖書正常借閱，提高了圖書的`流通率。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平
我館管理員認(rèn)真地參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動，透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平。積極地參加市級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法與理念，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn)，開展圖書館專題研討活動，力爭把圖書館工作做得更好。
樹立良好的服務(wù)意識。如學(xué)校新購了書籍，一定能及時(shí)進(jìn)行新書推薦。結(jié)合學(xué)校各種主題活動，及時(shí)做好配套書籍的推薦工作。所有書籍全部實(shí)行開架式放置，能使師生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到自己需要的書籍。由于借閱的師生較多，有時(shí)出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，我們能及時(shí)整理好，這樣方便了學(xué)生的借閱。
三、營造書香環(huán)境，加強(qiáng)服務(wù)意識
創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。我們力爭讓教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人逐步深入人心，做一個(gè)有品位的沙高人。為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報(bào)都充滿濃郁的書香氣氛。我們在校園高一、高二、高三年級的教室外布置了讀書角，師生在休閑的同時(shí)，能方便地閱讀到報(bào)刊和書籍。道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌，圖書館大廳電子屏滾動播出有關(guān)圖書方面的信息，讓師生了解圖書館的動態(tài)。在展板上貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀。所有這一切，令書香氣息撲面而來，讓書香溢滿校園，為環(huán)境育人作出了突出的貢獻(xiàn)。
開展豐富多彩的讀書節(jié)活動，結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項(xiàng)讀書活動。活動中做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。比如讀書征文評比，讀書小報(bào)評比，每個(gè)年級評出讀書之星。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識。
四、加強(qiáng)流通工作，提高效率
做好館藏建設(shè)。每次采購前，我們都要做好調(diào)查和分析圖書信息的工作。了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復(fù)，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理，征詢讀者的意見，了解最受師生歡迎的是哪類圖書，師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛，了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。及時(shí)做好圖書的剔舊工作，使藏書質(zhì)量得到提高。優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。
我校圖書館實(shí)行全天候開放，全開架借閱。我們利用中午、課間、星期六等師生空閑時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每周的校本課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師，教導(dǎo)科室等處室還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
總之，在發(fā)揮圖書館應(yīng)有的作用上，我們路還很長。
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