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工作總結(jié)

小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-24 13:01:33 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)(合集)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)(合集)

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇1

  一年來我校在市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照愛國衛(wèi)生工作二十四字方針,實(shí)行分級(jí)管理,各負(fù)其責(zé)的原則,經(jīng)過全校師生職工的共同努力,學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高。現(xiàn)將我校20xx年度鞏固創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  把愛衛(wèi)工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專職工作人員、落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),分析形勢(shì)、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛衛(wèi)工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲,確保了愛衛(wèi)工作處處有人管、事事有人問,有效地促進(jìn)了愛衛(wèi)工作順利開展。

  二、豐富教育形式內(nèi)容,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣

  我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識(shí),在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無煙會(huì)議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的文明衛(wèi)生習(xí)慣。還通過開展“六講”(講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明)衛(wèi)生活動(dòng),進(jìn)行“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)及“愛國衛(wèi)生活動(dòng)周”等內(nèi)容的教育,提高了我校師生職工自我保健意識(shí)和能力,增強(qiáng)了文明公德意識(shí),培養(yǎng)了文明素質(zhì)。

  三、完善衛(wèi)生制度,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任

  堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的.原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真履行《門前三包》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》責(zé)任制。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域,堅(jiān)持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評(píng)比,根據(jù)檢查情況,進(jìn)行打分并通報(bào),年終納入目標(biāo)考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處,各項(xiàng)責(zé)任落在人頭。

  四、狠抓環(huán)境建設(shè),塑造良好形象

  一年來,我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在首位,在單位經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,校委會(huì)積極想辦法,擠出足夠的經(jīng)費(fèi),定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施,更換辦公桌椅,改善工作環(huán)境;添購花木美化校園,綠化覆蓋率30%;垃圾池,做到定期消毒,按時(shí)清運(yùn)無積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)達(dá)到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區(qū)內(nèi)保持了我校良好的窗口形象。

  五、狠抓除“四害”工作,預(yù)防傳染病發(fā)生

  對(duì)除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)消滅”的原則,及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。按照“五統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,采取條塊結(jié)合,以塊為主的方法,在校內(nèi)每年組織兩次滅鼠防病活動(dòng),禁止使用各種劇毒藥物,防止中毒事故的發(fā)生。春、秋兩季度共購買毒餌8kg,,使鼠密集度控制在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),確保了除“四害”工作落實(shí),有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇2

  學(xué)校是育人的搖籃,兒童是祖國的花朵,未來的希望,少年兒童能否在社會(huì)上,在學(xué)校內(nèi),在家庭中茁壯成長(zhǎng),這一切都離不開“健康”兩個(gè)字,而如何讓孩子們正確懂得健康的涵意,懂得保護(hù)自己,這正是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心。本學(xué)期我校的衛(wèi)生工作按照學(xué)期初擬定的計(jì)劃要求,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)來開展相應(yīng)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)衛(wèi)生制度條例。

  以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,聯(lián)系福清市教育部門各項(xiàng)衛(wèi)生通知,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。

  二、組織學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。

  認(rèn)真貫徹市、鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市教育系統(tǒng)防治碘缺乏病工作通知》(融教[**]201號(hào))等文件,以至充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境地衛(wèi)生的個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

  三、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,由校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工和的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)生衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

  四、抓個(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平。

  大家都知道學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校不可忽視任務(wù)。因此,本學(xué)期我校衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓心理健康教育,突破身心健康與疾病防治工作。

  1、心理健康教育。經(jīng)實(shí)踐證明,一個(gè)疾病的產(chǎn)生,不光有細(xì)菌的因素,也有社會(huì)的、心理的、行為的因素,更有生活方式的因素?茖W(xué)的進(jìn)步把人類的生活帶入了一個(gè)嶄新的境地,由于每一個(gè)人的修養(yǎng)、文化、性格以及受困擾的心理差異,必然會(huì)引起不同的.情緒反應(yīng)。如果不會(huì)自我調(diào)節(jié),讓那些不良情緒積聚在心理,就容易導(dǎo)致精神創(chuàng)傷,產(chǎn)生心理變態(tài)。針對(duì)這些不良現(xiàn)象的防預(yù),我已在本學(xué)期中讓學(xué)生通過座談會(huì)、講座等方式了解到一個(gè)人身體不健康,會(huì)影響學(xué)習(xí)生活;一個(gè)人心理不健康,不僅影響其個(gè)人,還會(huì)牽動(dòng)家庭并帶來鄰里同事的不安寧,這種病人要是多了,就會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的安寧。與此同時(shí),我們還針對(duì)學(xué)生的心理小問題開設(shè)了咨詢站,通過每班的“悄悄話”信箱所收集的內(nèi)容開展全校性的心理輔導(dǎo)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生去了解、認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)改善、調(diào)節(jié)自我。讓學(xué)生懂得理解他人,善于與人相處,并幫助別人,以樂觀、向上的情緒對(duì)待每一天,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)及煩惱。

  2、抓身體健康教育。我校的學(xué)生存在著三種狀況。一是視力下降;二是貧血及營養(yǎng)不良;三是肥胖癥狀。經(jīng)過調(diào)查之后我了解了造成這些現(xiàn)象的因素是學(xué)生貪玩,早到校時(shí)沒有吃早飯,以及學(xué)生存在著偏食和挑食,還有愛吃零食等壞習(xí)慣。針對(duì)存在的這些問題,我已從以下幾個(gè)方面來抓。

  首先,通過家校聯(lián)系,召開家長(zhǎng)座談會(huì),討論如何給孩子補(bǔ)充營養(yǎng),如何關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),給貧血及營養(yǎng)不良的學(xué)生的家長(zhǎng)們敲響警鐘,以便給學(xué)生做及時(shí)的治了。

  其次,通過校刊、班刊、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處,幫助學(xué)生改掉挑食與偏食的壞習(xí)慣。同時(shí),及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)生飲用水安全的通知》,(融教工[20xx]203號(hào)),學(xué)生了解身體健康的重要性,從而加強(qiáng)保護(hù)自己。

  再次,對(duì)學(xué)生開展嬌正視力的相應(yīng)活動(dòng),做到每天兩次眼保健操到位,并指導(dǎo)學(xué)生做好,同時(shí)教會(huì)學(xué)生衛(wèi)生用眼,多看綠植物以加強(qiáng)視力,防止近視。與此同時(shí)學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè)工作,針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行及時(shí)整改。

 、勺ニ募炯膊〉念A(yù)防,提高健康教育的質(zhì)量。

 、沤M織各班定期出好黑板報(bào),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),及時(shí)組織師生學(xué)習(xí)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步做好腸道傳染病預(yù)防工作的補(bǔ)充通各〉(融教工[**]204號(hào)),教育學(xué)清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

 、聘鶕(jù)四季的情況教育學(xué)生做好冬季的防寒防凍,春季的感冒等流行疾病例的防御。

 、前瓷霞(jí)要求,做好除“四害”工作。做到定期消殺和突出清殺相結(jié)合的除“四害”工作。

  總之,學(xué)生是我們工作的主體,也是我們奮斗的目標(biāo)。學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系著一切的教學(xué),我已扎實(shí)的落實(shí)了本學(xué)期所制訂的衛(wèi)生工作計(jì)劃,并聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況必要的增加或刪除有關(guān)的工作內(nèi)容,切實(shí)地抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,努力提高學(xué)校的整體衛(wèi)生工作水平。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇3

  光陰似箭,本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)年中,衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校教職工及學(xué)生的幫助下,校衛(wèi)生室工作做如下總結(jié):

  一、指導(dǎo)思想:

  健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識(shí),轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱慕】涤^念,提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預(yù)防保健意識(shí)已大大增強(qiáng),健康教育很容易為人們所接受,使人們自覺地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。

  二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵

  晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況,有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動(dòng),讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離,通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,晨檢工作嚴(yán)格把關(guān),是控制疾病的'關(guān)鍵。

  三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作

  1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈

  我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合,及時(shí)宣傳。我無論參加什么培訓(xùn)和會(huì)議都非常認(rèn)真地聽、認(rèn)真地記,每次衛(wèi)生培訓(xùn),食堂管理員培訓(xùn)我都把它看作對(duì)自己業(yè)務(wù)提高的機(jī)會(huì),每次衛(wèi)生工作會(huì)議我都主動(dòng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),并及時(shí)落實(shí)到工作中。如:學(xué)生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預(yù)防接種工作,檢查沙眼等。

  2、傳染病預(yù)防敢管敢抓

  學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時(shí)要控制局面,恐怕難以控制?刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)椋瑐魅静《加邪l(fā)熱癥狀。

  四、其它工作:

  1、衛(wèi)生室通過黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  2、積極配合為學(xué)生進(jìn)行預(yù)防麻疹工作。

  3、培訓(xùn)、組織衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、眼保健操每日進(jìn)行檢查,并每月進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  4、在學(xué)校的公共場(chǎng)所進(jìn)行滅蠅、滅鼠工作。

  5、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。

  6、衛(wèi)生室隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體,對(duì)學(xué)生的意外傷害、患病情況認(rèn)真?zhèn)浒福瑢?duì)學(xué)生及時(shí)給予必要的幫助。

  7、每位健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇4

  學(xué)校的安全關(guān)系到學(xué)校師生的生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,質(zhì)量第一”生命不保,何談教育。過去的一期我始終堅(jiān)持抓安全衛(wèi)生工作,學(xué)校安全衛(wèi)生院工作取得了較好的成績(jī)現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理體制,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。

  1、學(xué)校安全工作與安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織學(xué)校安全工作與安全活動(dòng)的開展。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作管理,學(xué)校制訂了安全工作責(zé)任書。實(shí)學(xué)校安全教育工作責(zé)任追究制。

  3、提高安全工作的重要性的.認(rèn)識(shí),讓學(xué)校師生認(rèn)識(shí)到安全的重要必,不安全的危險(xiǎn)性。

  二、堅(jiān)持抓安全工作的落實(shí)

  1、狠抓了學(xué)生裝的交通安全,堅(jiān)決禁止學(xué)生裝上學(xué)、放學(xué)路上乘座無證無照的車輛。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上走人行道,不追跑、玩耍,不追車,不亂橫馬路。

  2、狠抓了課內(nèi),課外活動(dòng)的安全工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

  3、狠抓食品衛(wèi)生的安全,嚴(yán)禁三無食品進(jìn)校園。嚴(yán)禁學(xué)生喝生、冷水,要求自帶開水來學(xué)校飲服。

  4、狠抓消防安全,要求學(xué)生裝做到安全用電,不亂生火、玩火。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生自由下河、下塘洗澡,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  三、開展安全知識(shí)意賽

  1、開展學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的測(cè)試。

  2、開展了安全知識(shí)講座,多管齊下抓安全教育3、開展了學(xué)校安全教育,演講競(jìng)賽。

  4、開展宣傳,做到安全知識(shí),安全教育,天天講,時(shí)時(shí)講。

  四、安全教育有侍加強(qiáng)的方法。

  1、去掉輕敵麻痹的思想。

  2、堅(jiān)持抓在實(shí)處,抓在反復(fù)。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)主任堅(jiān)持同學(xué)生裝打成一片,深入實(shí)地堅(jiān)持抓到底。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇5

  **年,我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作按照《**年XX縣“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》要求。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則,從建立健全組織機(jī)構(gòu)、廣泛宣傳、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)等幾個(gè)方面入手狠抓落實(shí)。一年來通過進(jìn)一步加大對(duì)“五臟”、“五亂”的治理力度,我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作取得了顯著的成果,城鎮(zhèn)管理逐步規(guī)范,衛(wèi)生環(huán)境有較大的改觀,群眾衛(wèi)生意識(shí)明顯提高,“五臟五亂”明顯減少,F(xiàn)將我鎮(zhèn)**年“整臟治亂”工作小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制

  (一)完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。及時(shí)調(diào)整 “整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把“整臟治亂”工作作為一把手工程來抓,年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)譚正祥同志任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)黨政辦,熊志英同志負(fù)責(zé)辦公室工作,保證了我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作信息的反饋。

 。ǘ┙∪ぷ鳈C(jī)制。根據(jù)縣整臟治亂工作要求,首先是結(jié)合我鎮(zhèn)工作職責(zé),制定了《骔嶺鎮(zhèn)**年“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》。把我鎮(zhèn)所承擔(dān)的工作職責(zé)細(xì)化分解到各相關(guān)科室,明確工作責(zé)任單位、責(zé)任人,把“整臟治亂”工作列入各部門年底考核內(nèi)容,做到“整臟治亂”工作事事有人管,件件有人抓落實(shí)。其次是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭檢查“整臟治亂”工作的辦法,發(fā)現(xiàn)問題要求相關(guān)部門、責(zé)任人及時(shí)進(jìn)行整改,做到了整改到位、不留死角、不走過場(chǎng),建立了“整臟治亂”工作“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機(jī)制。

 。ㄈ┙⒗龝(huì)制度,樹立新形象。為研究、制定工作措施,協(xié)調(diào)和解決城鎮(zhèn)管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加強(qiáng)各部門的聯(lián)系與合作,形成“分段負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)”的機(jī)制,我鎮(zhèn)整治工作建立每月一次的例會(huì)制度,明確工作程序和工作職責(zé)。

  二、廣泛宣傳 提高認(rèn)識(shí)

  為進(jìn)一步提高“整臟治亂”工作在群眾中知曉率,動(dòng)員全社會(huì)齊抓共管,共同參與到“整臟治亂”工作中來。一是年初認(rèn)真開展“五進(jìn)”活動(dòng),即進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)活動(dòng)。二是在一些主要位置懸掛環(huán)境衛(wèi)生公益宣傳標(biāo)語,提高群眾群眾對(duì)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的知曉率、參與率和支持率,為“整臟治亂”工作上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。三是利用宣傳冊(cè)、宣傳欄等手段,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行“整臟治亂”使“整臟治亂”工作真正深入人心,形成全民齊抓共管、共同參與到“整臟治亂”工作中來的良好氛圍。

  三、深化改革將“整臟治亂”工作進(jìn)一步引向深入

  (一)針對(duì)歷次檢查中存在的問題,在強(qiáng)化對(duì)我鎮(zhèn)大環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理的基礎(chǔ)上,將“整臟治亂”治理重心轉(zhuǎn)向?qū)W校、沿街商住戶,開展了 “手拉手、心連心”系列活動(dòng)。一是政府職工與群眾手拉手。對(duì)集鎮(zhèn)街區(qū)的經(jīng)營戶、住家戶。實(shí)行一名職工包一戶的方法,帶動(dòng)抓好衛(wèi)生、交通、攤點(diǎn)、亂貼野廣告等綜合治理,以實(shí)際行動(dòng)拉動(dòng)群眾參與到創(chuàng)建行動(dòng)中來。同時(shí),把調(diào)查出的重點(diǎn)、難點(diǎn)戶交由創(chuàng)建辦人員包保,最終達(dá)到集鎮(zhèn)街面的整潔、干凈、暢通、有序。二是中小學(xué)生與家長(zhǎng)手拉手。以家庭為單位,以學(xué)校為載體,開展群眾素質(zhì)培訓(xùn),讓學(xué)生充當(dāng)宣傳員,讓學(xué)生拉動(dòng)家長(zhǎng),與家長(zhǎng)手拉手參加到創(chuàng)建活動(dòng)中。

  (二)推行“村為主”“整臟治亂”新舉措。一是實(shí)行村級(jí)整治“村為主”。由各村支部書記與鎮(zhèn)黨委簽訂目標(biāo)責(zé)任書,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,黨員共同抓的工作機(jī)制;二是分層次抓好整治工作,實(shí)施重點(diǎn)路段集中抓,院前院后各自抓。對(duì)重點(diǎn)整治的路段,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,進(jìn)行定期和不定期的檢查。對(duì)村民嚴(yán)格要求,搞好自家的房前院后的治理;三是制定門前“三無”保證書,確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛(wèi)生死角的現(xiàn)象,對(duì)達(dá)不到“三無”要求的限期整改;對(duì)一個(gè)月時(shí)間內(nèi)不合格的住戶,列為重點(diǎn)整治對(duì)象。通過一系列“整臟治亂”新舉措的推行,極大地調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員的工作積極性,形成了村級(jí)整治“村為主”的良好局面,為村級(jí)治理注入新的活力,推動(dòng)了全村“整臟治亂”工作的有序開展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)提高群眾素質(zhì)教育。一是從小事做起提高公共道德素質(zhì)!疤岣呷罕娝刭|(zhì),主要應(yīng)該抓群眾的公共道德素質(zhì)!倍翘岣呷罕姷乃刭|(zhì)首先要抓教育,群眾素質(zhì)提升與群眾受教育程度和社會(huì)形成的教育文化氛圍有直接的關(guān)系。所以要提高人的素質(zhì),首先要抓教育,提倡人文素質(zhì)教育,構(gòu)建豐富的知識(shí)架構(gòu)!比翘嵘刹克刭|(zhì)發(fā)揮示范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的帶頭人,即是倡導(dǎo)者、組織者,又是參與者、實(shí)踐者。干部個(gè)人素質(zhì)提高了,政府的整體形象就會(huì)高大許多,在高素質(zhì)政府帶領(lǐng)下,群眾素質(zhì)的提高一定會(huì)有明顯的成效。

 。ㄋ模╅_展“整臟治亂示范一條街”活動(dòng)

  為加大我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作力度,營造良好的工作氛圍,我鎮(zhèn)開展“整臟治亂”示范一條街活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直各部門。這次活動(dòng)的主要內(nèi)容有:

  一是進(jìn)行一條街街道衛(wèi)生大整治,徹底清楚衛(wèi)生死角,鏟除街道兩邊房前屋后的雜草,疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。

  二是與單位和個(gè)體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責(zé)任書。

  三是規(guī)范攤點(diǎn)的管理,一律不允許占用街道,將水果、蔬菜市場(chǎng)移至入口處。

  四是下達(dá)“整臟治亂”整改通知書。

  在這次行動(dòng)中,鎮(zhèn)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)并親自動(dòng)手,領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神,奮戰(zhàn)在工作崗位上。共下達(dá)“整臟治亂”整改通知書10份,簽訂門前“三包”責(zé)任書80份。營造了良好的“整臟治亂”工作氛圍和聲勢(shì),在群眾中產(chǎn)生很大的反響。將“整臟治亂”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  四、加大鎮(zhèn)容管理力度 建立城鎮(zhèn)管理長(zhǎng)效機(jī)制

  (一)認(rèn)真抓鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理這一基礎(chǔ)工作。長(zhǎng)期以來,占道經(jīng)營、亂扔亂吐等各類有損鎮(zhèn)容的行為一直困擾著城市管理工作,為了徹底改變這一狀況,在對(duì)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的整治方面,實(shí)行了突擊整治和日常的監(jiān)督管理相結(jié)合的方法,針對(duì)不同時(shí)期、不同時(shí)段容易出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和安排部署工作,力爭(zhēng)做到整治一處鞏固一處,同時(shí)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

 。ǘ┘哟罅藢(duì)施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的較多,施工車輛帶泥污染道路的現(xiàn)象仍較為突出,對(duì)鎮(zhèn)容環(huán)境的'污染較為嚴(yán)重,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們改變了以往針對(duì)駕駛員的處罰方式。一是從規(guī)范、控制施工方著手,要求施工工地在建設(shè)前必須簽訂衛(wèi)生責(zé)任書,從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數(shù)使街道環(huán)境衛(wèi)生有了新的起色。

 。ㄈ┮(guī)范了沿街商住戶的管理。對(duì)經(jīng)營戶按照“門前三包責(zé)任書”的要求加強(qiáng)規(guī)范管理同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)群眾亂扔垃圾行為的督查和規(guī)范。

 。ㄋ模﹨f(xié)助工商等部門大力整治市場(chǎng)。使一些老大難問題得到了徹底的治理,老百姓非常滿意。

  (五)與沿街商住戶簽訂承諾書。為確保全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施得到保障,根據(jù)“門前三包”的內(nèi)容,我鎮(zhèn)與沿街商住戶簽訂了承諾書,要求對(duì)一切基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)有看管責(zé)任,并承諾做到:一是自覺帶頭愛護(hù)門前人行道、路燈、果皮箱等設(shè)施,不隨意損壞。二是自覺愛護(hù)門前綠化樹木及樹池,不得隨意損壞。三是發(fā)現(xiàn)有別人故意損壞上述設(shè)施要主動(dòng)勸阻或及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)整治辦和村委會(huì)。

  五、抓投入,在改善基礎(chǔ)設(shè)施上取得新進(jìn)展

  為將我鎮(zhèn)建設(shè)成為一個(gè)布局合理、設(shè)施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的新城鎮(zhèn)。我鎮(zhèn)黨委、政府積極籌措資金,加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改善。

  六、完善服務(wù)功能

 。ㄒ唬┘哟髮(duì)公用設(shè)施的檢查、管理力度。每天不定時(shí)地對(duì)公用設(shè)施、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、綠化設(shè)施進(jìn)行巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)和存在的問題及時(shí)處理。

  (二)加強(qiáng)對(duì)公用設(shè)施的維護(hù)管理工作。本著“方便群眾、服務(wù)群眾、讓群眾滿意”的原則,我們對(duì)街上下水管道進(jìn)行了清掏疏通和維修。

 。ㄈ┎粩嗉哟髮(duì)路燈及線路的檢查維修,共更換燈罩10個(gè)、燈頭8個(gè),燈泡30余個(gè),確保了道路路燈照明率達(dá)到90%以上。

 。ㄋ模┦羌哟蟓h(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)投入,合理調(diào)整環(huán)衛(wèi)設(shè)施布局。為街上住戶免費(fèi)發(fā)放垃圾桶共計(jì)50個(gè)。

  (五)積極主動(dòng)做好協(xié)調(diào)工作。按照屬地管理的原則,街道的公用設(shè)施由我們進(jìn)行統(tǒng)一管理,幫助群眾解決在生活中遇到的實(shí)際困難。

  一年來,通過全鎮(zhèn)上下不懈努力,我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作取得了明顯成績(jī),重點(diǎn)整治工作取得階段性成果,城市管理逐步規(guī)范,環(huán)境明顯改觀。但我們也清醒地看到,我們還有不少薄弱環(huán)節(jié),還存在財(cái)力投入不足、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱、背街小巷衛(wèi)生死角依然存在、環(huán)境衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效管理機(jī)制需進(jìn)一步完善、群眾衛(wèi)生意識(shí)淡漠等問題。我們堅(jiān)信,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)人民的共同努力和社會(huì)各界的鼎力支持下,我們一定能夠克服在“整臟治亂”活動(dòng)所面對(duì)的困難,把骔嶺建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮的生態(tài)集鎮(zhèn)。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇6

  一學(xué)期來,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我校根據(jù)國家教育部有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體衛(wèi)工作的文件精神,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》與《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。對(duì)學(xué)校體衛(wèi)工作實(shí)施整體改革,切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),努力改善體衛(wèi)設(shè)施,積極開展教研活動(dòng),不斷提高體衛(wèi)工作質(zhì)量,取得令人滿意的成效。

  回顧本學(xué)期學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作,成績(jī)的取得既得益于平時(shí)教學(xué)管理及體衛(wèi)工作的規(guī)范化、制度化,也與全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏是分不開的,F(xiàn)將體育衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到體育、衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是保證學(xué)生身體健康,確保學(xué)校搞好體育教學(xué)中心工作的.前提。因此能全面貫徹、落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校體衛(wèi)工作的法規(guī)條例,做到依法治教,學(xué)校體育組、衛(wèi)生教研組,定期召開會(huì)議研討有關(guān)工作,提出具體要求,從思想上提高教師對(duì)體育衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)。擺正學(xué)校體衛(wèi)工作的位置,為搞好學(xué)校體衛(wèi)工作打下堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。

  二、為了深入開展學(xué)校體衛(wèi)工作,體衛(wèi)教研組根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地、器材設(shè)施、經(jīng)費(fèi)來源等因素,制定了學(xué)校體衛(wèi)工作的指導(dǎo)思想,長(zhǎng)期目標(biāo)、近期目標(biāo)和監(jiān)督機(jī)制。為了迎合課程改革,辦出學(xué)校的特色,,一學(xué)期來,全校學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并掌握了基本的技術(shù),形成全校學(xué)生人人熱愛體育活動(dòng)的風(fēng)氣。

  三、我校能嚴(yán)格按要求開足體育、健康教育教學(xué)時(shí)數(shù),制定好體衛(wèi)工作計(jì)劃,確定目標(biāo),加大體育健康課程與教材改革的力度。按要求堅(jiān)持開展“兩操一活動(dòng)”,做到定時(shí)間、地點(diǎn)、專人負(fù)責(zé),督促學(xué)生的早操、課間操、眼保健操及課外體育鍛煉。每周對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。以板報(bào)形式對(duì)健康衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行宣傳。開展形式多樣、豐富多彩的體育競(jìng)賽,如拔河比賽和跳繩比賽等。不斷提高學(xué)生的體質(zhì)和健康。優(yōu)化校園環(huán)境,為學(xué)生營造一個(gè)輕松愉快、生動(dòng)活潑的體育學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高。

  一學(xué)期來,由于我們確立了目標(biāo),加強(qiáng)了管理,明確了要求,健全了制度,因而我校的體衛(wèi)工作正健康地朝著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。我們將在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,加大教改力度把體育衛(wèi)生工作搞得更好,為素質(zhì)教育的全面實(shí)施提供有力的保障。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期,我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣教育局及縣疾控中心的要求,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí),有針對(duì)性地開展健康干預(yù),并積極開展健康教育工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、開展多種形式的健康教育

  學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、各種宣傳日,開展多種形式的健康教育活動(dòng):

 。1) 利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育

  利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1—2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病。

  (2)以健康教育為切入點(diǎn),形成特色。

  我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí),做到每?jī)芍苌弦还?jié)課,有專職的教師上課。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體。使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。

 。3)繼續(xù)做好無吸煙學(xué)校工作

  向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育。學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)一些在校吸煙的教師進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過全校師生的努力,鞏固我校的市無煙學(xué)校成果。

  2、認(rèn)真做好健康監(jiān)測(cè)工作

  認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè),包括學(xué)生發(fā)育監(jiān)測(cè)、牙齒檢查,視力、沙眼等檢查,免疫接種和傳染病管理,常見病預(yù)防和身體缺陷的糾正,突發(fā)性疾病的'緊急服務(wù),意外事故的應(yīng)急措施,心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等。體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在此過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病問題,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。

  3、積極做好常見病防治工作

  在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良作為重點(diǎn)來抓。

  教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

  教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,以便及早發(fā)現(xiàn)齲齒,使患齲學(xué)生及早得到治療。

  4、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督

  定期對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材的衛(wèi)生安全狀況和措施進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,減少了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。定期對(duì)食堂及食堂工作人員,學(xué)校小賣部進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,確保食堂及小賣部的衛(wèi)生狀況。學(xué)習(xí)貫徹食品衛(wèi)生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期檢查飲水衛(wèi)生,確保開水足量供應(yīng),并結(jié)合健康教育向?qū)W生宣傳飲食飲水衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生了解飲食飲水衛(wèi)生的重要性,杜絕腸道傳染病的發(fā)生,確保了學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行。

  5 狠抓飲食飲水衛(wèi)生工作

 。 1)。建章立制。為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,我校建立了一套行之有效的衛(wèi)生制度:預(yù)防傳染病和食物中毒工作預(yù)案,預(yù)防傳染病和食物中毒責(zé)任追究制及崗位責(zé)任制,傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警制,食堂衛(wèi)生管理制度等等。組建了衛(wèi)生安全監(jiān)督小組,定期開展檢查評(píng)比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛(wèi)生管理人員,負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作,每天做好食品質(zhì)量驗(yàn)收和食堂衛(wèi)生檢查工作。對(duì)食堂工作人員落實(shí)崗位責(zé)任制,并制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負(fù)責(zé)。開水也有專人負(fù)責(zé)收送,學(xué)生自帶茶杯,開水桶加鎖加蓋,并保證開水足量供應(yīng)。食堂和餐廳做到每天一小掃,每周一大掃,保持環(huán)境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋,并定期清理。定期檢查從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校小商店不購無證攤販或過保質(zhì)期的食品。由總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室定期檢查食堂、小商店的衛(wèi)生執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題,以確保食品衛(wèi)生安全。

 。2)加強(qiáng)培訓(xùn)。開學(xué)初對(duì)食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn),提高了他們的綜合素質(zhì)。組織食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規(guī),通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)和書面考試,使他們掌握了有關(guān)防病知識(shí)和衛(wèi)生安全操作規(guī)范,提高了他們的綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作責(zé)任心,自覺遵守上述法律、法規(guī),有利于我校衛(wèi)生安全工作的順利進(jìn)行。

 。3)做好宣傳工作。加大食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防宣傳力度,提高師生防病意識(shí)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,由政教處、醫(yī)務(wù)室協(xié)同做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。把食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容,使學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí),提高學(xué)生在食品衛(wèi)生方面的自我保護(hù)意識(shí)。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí),避免學(xué)生在校外食用不潔食物,堅(jiān)決杜絕學(xué)生食用無證攤販的食物,并配合衛(wèi)生、工商、公安部門做好對(duì)無證食品攤販的整治。

  6、紅十字工作

  學(xué)校開展紅十字活動(dòng)是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質(zhì),是學(xué)校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過各種形式向?qū)W生宣傳紅十字會(huì)會(huì)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質(zhì)及任務(wù),使學(xué)生了解、并踴躍參加紅十字會(huì)。定期組織紅十字青少年學(xué)習(xí)各種救護(hù)知識(shí),如觸電、燙傷、溺水等急救小常識(shí)。下半年,組織學(xué)生參加了縣紅十字會(huì)組織的急救包扎比賽,并榮獲三等獎(jiǎng)。組織學(xué)生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動(dòng),弘揚(yáng)紅十字精神。積極開展慈善募捐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神,將紅十字活動(dòng)與學(xué)校德育教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,有道德的社會(huì)主義新人。

  總結(jié)過去,展望未來,相信來年我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下更上一層樓。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇8

  認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心,以預(yù)防為重點(diǎn),堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,降低患病率,認(rèn)真做好健康教育工作,保證學(xué)生的身心健康,下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細(xì)管理。

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處成員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、保健教師、年級(jí)段負(fù)責(zé)人。各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有計(jì)劃、有總結(jié)。定期召開會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時(shí),定期檢查和抽查各項(xiàng)工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如:衛(wèi)生室工作職責(zé)和工作制度、傳染病疫情報(bào)告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù),少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以上各項(xiàng)制度的建立,對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)和開展均起到了決定性作用。為了使工作落到實(shí)處,本學(xué)期特制定了相應(yīng)措施,并做“四個(gè)一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí))加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個(gè)人衛(wèi)生逐年好。

  二、積極開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣、強(qiáng)化健康意識(shí)

  1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動(dòng)。

  2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)年共開展健康教育講座2次,黑板報(bào)專題兩次等。

  3、利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí),是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生對(duì)枯燥的健康知識(shí)感興趣,就必須在課堂教學(xué)上下功夫。青春期衛(wèi)生知識(shí)是健康教育的一個(gè)重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對(duì)青春期衛(wèi)生知識(shí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。使他們認(rèn)識(shí)到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時(shí)期。如果不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)這些生理變化,就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)、生活、健康。要珍惜青春,就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生知識(shí)。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識(shí)。以此促進(jìn)自身健康發(fā)展。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  4、把健康教育列入常規(guī)教育的一項(xiàng),各班衛(wèi)生情況與其他常規(guī)一并列入每日評(píng)比,每周工作重點(diǎn)上校周工作計(jì)劃。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、利用校園宣傳陣地、大報(bào)欄、宣傳小報(bào)、廣播講話、發(fā)家長(zhǎng)信、對(duì)衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式,對(duì)師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)。提高師生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高個(gè)人自我保健的意識(shí)和能力。特別是3月份開始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的預(yù)防中,我們嚴(yán)格按章上級(jí)要求及本校的疾病預(yù)防方案嚴(yán)格執(zhí)行,保證學(xué)生、老師們的身體健康。

  2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展健康教育。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實(shí)驗(yàn)演示等科教片,直觀了解防病滅病知識(shí)。

  3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實(shí)踐早已規(guī)范化。我們做到了六有,即有教學(xué)計(jì)劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時(shí),有考試和成績(jī)。在開設(shè)健康教育課的同時(shí),根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點(diǎn),又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內(nèi)容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學(xué),通過觀看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時(shí)期的發(fā)育特點(diǎn),從嬰兒期,青春發(fā)育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結(jié)合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、遠(yuǎn)離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請(qǐng)學(xué)生參加座談?dòng)懻,提問,簽名活?dòng),共同提高衛(wèi)生知識(shí)水平。深受師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

  4、學(xué)校學(xué)生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報(bào),并匯集成冊(cè)。發(fā)到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報(bào),德育處定期檢查,拍照、評(píng)比,收到良好的效果。

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  四、健康檢查

  為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的`原則,我們做了以下工作。

 。ㄒ唬┙坦んw檢

  1、每年我校為全體教職員工進(jìn)行全面的體格檢查。項(xiàng)目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個(gè)教師有自己的病歷檔案,檢查后根據(jù)專家提示,有針對(duì)性的指導(dǎo)治療。對(duì)教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)。

  2、購買常用藥,充實(shí)學(xué)校的小藥箱,解決教師看病難、報(bào)銷難問題。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī),節(jié)省了開支和時(shí)間。

 。ǘ⿲W(xué)生體檢

  1、每年10月份,按照市里要求,XX區(qū)教委體檢隊(duì),為全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢,項(xiàng)目齊全,形態(tài)檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)、分析。

  2、對(duì)視力低下、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計(jì)劃,有目的、有針對(duì)性進(jìn)行治療,降低發(fā)病率。

  3、對(duì)需要做進(jìn)一步確診的同學(xué),統(tǒng)一發(fā)家長(zhǎng)信,到?漆t(yī)院復(fù)查,將結(jié)果交回學(xué)校,統(tǒng)一保管,需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組,適當(dāng)安排相應(yīng)的活動(dòng)和免體事宜。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

  2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

 。1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí)與個(gè)人,每天兩掃。

 。2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 。3)進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比,執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

  衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。

  學(xué)校衛(wèi)生專人負(fù)責(zé),作為大隊(duì)部“七項(xiàng)評(píng)比”中的一個(gè)項(xiàng)目做到定期檢查,衛(wèi)生工作分配到班,落實(shí)到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點(diǎn)檢查)。

  貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”,落實(shí)每月“一提醒、二批評(píng)、三與考核掛鉤”的制度;學(xué)校對(duì)參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

  校領(lǐng)導(dǎo)具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級(jí)發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強(qiáng)化各班保潔區(qū)檢查、巡視力度,由學(xué)校大隊(duì)部檢查成員和課間值日生進(jìn)行全面檢查、督促,做到檢查評(píng)比公平、公正。

  執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生室的藥品管理,做好記載。

  室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

  衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)效管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí),使我校工作更加有特色。

  六、做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺(tái)帳。

  學(xué)校各部門各負(fù)其責(zé),共同配合。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,及時(shí)歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有意見、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇9

  一學(xué)期的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力下。做了大量細(xì)致的工作,現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下:

  一、抓好常規(guī)工作

  1.認(rèn)真做好晨檢及因病缺課記錄,因病缺課追查記錄。

  2.認(rèn)真做好學(xué)校的消毒通風(fēng),并有記錄。

  3.衛(wèi)生員工作手冊(cè)認(rèn)真填寫,并定期檢查。

  二、防近工作

  防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重點(diǎn),保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求,利用廣播、板報(bào)的方式向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座,要求每個(gè)人認(rèn)真收聽,做到了解保護(hù)視力的重要性,自覺的`養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì),把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒,自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào),把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中,使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識(shí)。并把上交來的個(gè)班優(yōu)秀的防近報(bào)在學(xué)校展出,讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。并且參加了鎮(zhèn)里的評(píng)比,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  另外,利用課余時(shí)間對(duì)各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級(jí)里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識(shí),起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強(qiáng)化,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。

  二、傳染病防治

  首先,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度,責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。

  2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無灰塵。

  3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。

  4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒,指定專人管理,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進(jìn)行徹底消毒。

  5、加強(qiáng)宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。

  6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  正因?yàn)閭魅静》乐喂ぷ鞯牡轿,我校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例傳染病病例。

  三、保鍵工作

  衛(wèi)生保鍵工作是復(fù)雜的、艱巨的、責(zé)任重大的。是一項(xiàng)牽一發(fā)動(dòng)全身的工作,每一項(xiàng)工作都要全校師生參于的,每一項(xiàng)工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫(yī)院的醫(yī)生,又不同于衛(wèi)生防疫部門的醫(yī)務(wù)人員;即管預(yù)防又管治療,肩負(fù)則著長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的特殊人群的保鍵工作。針對(duì)這一特點(diǎn);

  1利用廣播、板報(bào)向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防,用靈活多樣的教學(xué)手段,使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識(shí)。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識(shí)和自我保鍵能力。

  2. 每天堅(jiān)持晨檢,零報(bào)告上傳到保健所及教育局。并在每月30日上傳因病缺課統(tǒng)計(jì)。

  四、工作中的成績(jī)和今后努力 方向

  雖然接任衛(wèi)生保健這份工作時(shí)間不長(zhǎng),但我虛心向其他保健教師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn),從不缺席、由于每一項(xiàng)工作都按上級(jí)要求做了大量細(xì)仔工作,完成了各項(xiàng)任務(wù),去年被評(píng)為“區(qū)保健教師先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。在區(qū)保健所舉行的崗位練兵答題中獲得二等獎(jiǎng)。今后在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇10

  我校的愛國衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),在工作中,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》及《自貢市愛國衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,為適應(yīng)新時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識(shí),推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺愛衛(wèi)習(xí)慣及增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)為工作重點(diǎn),整治學(xué)校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個(gè)臺(tái)階。

  一。領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實(shí)處,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。

  二。抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道。

  課堂教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,使學(xué)生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識(shí),產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣的良好時(shí)機(jī),如果在這一時(shí)期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會(huì)主義精神文明建設(shè),讓學(xué)生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè),推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步,提高民族的素質(zhì)作貢獻(xiàn)。

  1。加強(qiáng)宣傳,樹立衛(wèi)生意識(shí),發(fā)揮縣級(jí)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位的輻射作用,帶動(dòng)周圍群眾樹立衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過板報(bào)、廣播、集會(huì)形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習(xí)慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認(rèn)識(shí),帶動(dòng)家長(zhǎng)樹立衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。還通過家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學(xué)生做好表率。

  2。將雛鷹活動(dòng)與學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習(xí)慣好的學(xué)生頒章,進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),使全體學(xué)生逐漸掌握愛衛(wèi)知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3。抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。。做到有教材,有教案,有成績(jī)記載。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識(shí)知曉率達(dá)90%,良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成率達(dá)90%。

  三。以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。

  學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四。開展好除“四害”活動(dòng),做到每期2次。

  通過健康教育課、集會(huì)向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。

  五。加強(qiáng)對(duì)小賣部衛(wèi)生的管理。

  學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行制度,,每月對(duì)教室進(jìn)行一次消毒。

  六、做好傳染性疾病的防控工作。

  制定了預(yù)案,堅(jiān)持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

  總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績(jī),也存在不足,將不斷改進(jìn),使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持在教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了上級(jí)有關(guān)文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防病工作,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

  1、認(rèn)真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量.

  2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。

  3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過的地方消毒之外,每天對(duì)學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

  4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工,保持長(zhǎng)期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比工作。

  5、學(xué)生的.飲水工作,學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。

  二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

  1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

  3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校,對(duì)于外地生要求家長(zhǎng)把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。

  4、加強(qiáng)了H1N1甲型流感晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行。

  回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇12

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各班主任各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

  二、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)。

  健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動(dòng)。有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治體檢工作有條不紊。

  組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。防近工作持之以恒,本學(xué)期十月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份"愛眼、護(hù)眼"家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。小學(xué)衛(wèi)生專班定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì),并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。本學(xué)期,為了引起在校每個(gè)人的重視,利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn),使我校衛(wèi)生工作順利開展。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查,通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、、國旗下話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。制定師生"人人參與保潔"衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。繼續(xù)做好滅"四害"工作,做到專人負(fù)責(zé),措施落實(shí)。衛(wèi)生檢查辦法:學(xué)校成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午放學(xué)后檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)

  目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

  總之,我校衛(wèi)生工作取得了令人滿意的成績(jī),但是距各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。今后加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,扎實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生工作,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  篇二:黃道小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

  一學(xué)期來,我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下,完成了衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作,有力地摧動(dòng)了學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展。現(xiàn)把我校本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作責(zé)任

  衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng),牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng),我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校衛(wèi)生分管為副組長(zhǎng),以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格實(shí)施精細(xì)化管理,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。

  二、結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作

  為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生文明制度》、《學(xué)校疾病預(yù)防和管理制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

  在全體師生的努力,一學(xué)期以來,我校未發(fā)生過涉衛(wèi)生的安全事故,正是制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

  1、健康教育抓落實(shí)

  我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出詳細(xì)的教案或講稿。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成

  為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的`活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不斷進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。

  3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

  “打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí),所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地結(jié)合《環(huán)境教育》課程開展衛(wèi)生教育,號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。

  4、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確

  我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時(shí)間,在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。

  回顧本學(xué)期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī),但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。

  今后,我校將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇13

  濟(jì)協(xié)小學(xué)食品衛(wèi)生基本情況:學(xué)校占地15畝,食堂餐廳面積560平方米,餐廳座位336座,在校學(xué)生260人教職工31人每天組織開展中午餐,分管領(lǐng)導(dǎo)1人,食堂管理員1人,工作人員5人,食堂操作流程設(shè)計(jì)完全按照XX市食藥局的相關(guān)要求規(guī)范建設(shè)的,食堂的日常管理規(guī)范科學(xué),菜鮮味美。

  我校一直以來就把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重中之重的工作來抓,加強(qiáng)學(xué)校管理,營造良好和諧的校園環(huán)境是學(xué)校一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨。學(xué)校食品安全事關(guān)重大,食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一位師生的生命安全身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校食堂安全工作管理,防止食品污染和有害因素對(duì)師生的危害,保證學(xué)校正常教學(xué)次序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求效"的`工作思路,不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全工作的管理,不斷加大監(jiān)督檢查力度。在這樣的工作思路下,幾年來無一例食品安全責(zé)任事故發(fā)生,做到了讓"學(xué)生高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意"的零事故校園,F(xiàn)將本校食品安全工作總結(jié)如下:

  一、狠抓落實(shí),建立健全食品安全工作制度,完善設(shè)施

  我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,制定了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、食品安全準(zhǔn)入制度,完善了集中采購制度、衛(wèi)生檢查制度等。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人,總務(wù)主任為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,極大的改善了師生的就餐環(huán)境。

  二、抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序

  近年來,全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作,具體做到嚴(yán)把五關(guān),即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、食用油等大宗食品的采購上嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購,并一直堅(jiān)持食品采購索證制度。對(duì)于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實(shí)行專人采買,簽訂了食品安全承諾書。堅(jiān)決從源頭上杜絕問題食品進(jìn)入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗(yàn)收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在食品加工管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時(shí),在成品(食物)存放方面實(shí)行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實(shí)行層層責(zé)任制,每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在從業(yè)人員管理方面,對(duì)食堂所有工作人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí),嚴(yán)把食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,分餐食品時(shí)必須將手洗凈并帶上消毒手套,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;并經(jīng)常要求員工修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。

  三、抓隊(duì)伍,重培訓(xùn),強(qiáng)教育

  我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)。每年參加市衛(wèi)生部門組織關(guān)于衛(wèi)生知識(shí)及食品安全知識(shí)的綜合培訓(xùn)考試,考試合格后方可上崗。我們還經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的思想道德和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育,突出"愛崗敬業(yè),服務(wù)師生"的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂工作從業(yè)人員的思想品德與心理健康狀況,對(duì)有不良行為苗頭的和有心理問題的從業(yè)人員,及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了良好的服務(wù)形象。

  四、抓機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

  飲食安全與衛(wèi)生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過程,貴在平時(shí),貴在細(xì)節(jié),貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生工作的成效,我校成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個(gè)工作小組,定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會(huì)議,研究問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測(cè)評(píng),為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的越勤同志每天對(duì)食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認(rèn)真作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,立即消除。督促改進(jìn)伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。

  通過制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,堅(jiān)持事事抓,時(shí)時(shí)抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長(zhǎng)期的工作,重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 篇14

  我校的衛(wèi)生工作在上級(jí)部門及黨支部,校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡(jiǎn)要總結(jié)一下:

  一:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度

  1.組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由唐校長(zhǎng)任組長(zhǎng),兩名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各教研組組長(zhǎng),大隊(duì)部,紅會(huì),主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

  2.制度保證。

 。1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)經(jīng)常聽取各人員的匯報(bào),經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  (2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教學(xué)區(qū),公共區(qū),宿舍區(qū),門衛(wèi)路段,停車棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督管理,各年級(jí),各班承包,雖然落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。

 。3)建立了理會(huì)制度。學(xué)校利用每周四的'班主任呢,輔導(dǎo)員會(huì)議,分解衛(wèi)生工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任措施,利用周一升旗集會(huì),公布衛(wèi)生檢查評(píng)比情況,并公布櫥窗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。

 。4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,這些措施的適合司,對(duì)學(xué)校有建成的高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。

 。5)建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。各年級(jí)公共區(qū),教學(xué)區(qū)等區(qū)域,由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生主管,值周老師,大隊(duì)部,紅會(huì)組織人員輪流檢查,每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評(píng)比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評(píng)比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

  二:認(rèn)真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

  開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識(shí),是衛(wèi)生工作的治本措施,20xx年我們利用師生大會(huì)利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報(bào)等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計(jì)劃,進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查,健康知識(shí)的宣傳,同時(shí)利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進(jìn)行3場(chǎng)健康知識(shí)講座,通過多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),文明意識(shí),學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng),通過對(duì)體檢的健康卡的分析,學(xué)生近視率下降了八個(gè)百分點(diǎn)。

  三:突出重點(diǎn),預(yù)防為主

  1.認(rèn)真開展學(xué)生視力檢測(cè)防治工作,每年醫(yī)務(wù)室對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行了簡(jiǎn)則統(tǒng)計(jì),對(duì)檢查出視力不良者,采取了安全,有效的方法進(jìn)行矯治。

  2.特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,校醫(yī)務(wù)室對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

  衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積小,師生多,來往人員多),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。

  本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然,可謂是文明,整潔,美麗的現(xiàn)代學(xué)校。

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