實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文精選[15篇]
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文1
20xx年過(guò)去了，我校物理試驗(yàn)室在校領(lǐng)導(dǎo)及教研組全體物理教師的關(guān)懷、協(xié)作下，物理試驗(yàn)室治理工作取得了肯定可喜成績(jī)，在某些方面可以說(shuō)是上了一個(gè)新臺(tái)階。作為試驗(yàn)室治理人員來(lái)說(shuō)，我也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐等方面取得了一些進(jìn)步。
我剛接手從事物理試驗(yàn)工作，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《物理試驗(yàn)室規(guī)章》、《物理試驗(yàn)室安全治理制度》、《試驗(yàn)室崗位職責(zé)》、《學(xué)生試驗(yàn)守則》等有關(guān)物理試驗(yàn)方面的條例及規(guī)章，仔細(xì)向老教師肖教師請(qǐng)教，充分熟悉到學(xué)校申請(qǐng)省示范職高的重要性，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了試驗(yàn)室工作，提出了試驗(yàn)室的工作目標(biāo)：常規(guī)工作制度化，儀器治理標(biāo)準(zhǔn)化，試驗(yàn)教學(xué)正�；�，教具裝置創(chuàng)新化。完善試驗(yàn)室方面的工作，把試驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。
今年，我們把初中物理分為八年級(jí)、九年級(jí)兩個(gè)試驗(yàn)室進(jìn)展教學(xué)，這樣在進(jìn)展物理試驗(yàn)時(shí)，各年級(jí)各班時(shí)間上相互沖突得較少；同時(shí)我們開設(shè)了高中班的電子教學(xué)試驗(yàn)室。為了使物理試驗(yàn)室能夠到達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)，把原來(lái)破損的儀器室儀器櫥進(jìn)展了修理或更換；全部的學(xué)生試驗(yàn)桌，教師演示試驗(yàn)桌都到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室的根本要求，滿意了學(xué)校學(xué)生物理分組試驗(yàn)和教師演示試驗(yàn)的需要。
在加強(qiáng)建立試驗(yàn)室硬件的同時(shí)，也強(qiáng)化了相關(guān)的試驗(yàn)制度，依據(jù)物理教學(xué)需要制定學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃，做到試驗(yàn)預(yù)定有《石臺(tái)二中學(xué)生試驗(yàn)通知單》、《石臺(tái)二中理化試驗(yàn)器材領(lǐng)用單》，學(xué)生試驗(yàn)有《石臺(tái)二中學(xué)生試驗(yàn)登記表》等。
以物理教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的`，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，隨著新課程的教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量不斷加大。我校試驗(yàn)室充分利用現(xiàn)有資源，力所能及地保證明驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)展，全年根本教學(xué)要求的演示試驗(yàn)和學(xué)生試驗(yàn)都能正常開展；在試驗(yàn)教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的試驗(yàn)根底技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓(xùn)練，為提高物理教學(xué)質(zhì)量做出努力。
加強(qiáng)儀器設(shè)備治理，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率，完好率。常常做到對(duì)儀器的清點(diǎn)，整理，除塵，對(duì)損壞的儀器準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展修理。
提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新任務(wù)、新形勢(shì)進(jìn)展的需要。我非常注意自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量的提高，不斷適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)展和新任務(wù)的需要，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)試驗(yàn)室建立和治理的先進(jìn)閱歷，對(duì)一些演示試驗(yàn)和學(xué)生分組試驗(yàn)進(jìn)展了一些改良，以便其它物理教師更好地進(jìn)展物理教學(xué)。
今后，我將不斷改良工作作風(fēng)，連續(xù)鉆研書本，深入試驗(yàn)室，了解試驗(yàn)還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問(wèn)題。并向其他兄弟學(xué)校試驗(yàn)室學(xué)習(xí)取經(jīng)，向其它物理教師學(xué)習(xí)，更好地為我校物理教學(xué)效勞。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文2
一學(xué)期來(lái)，試驗(yàn)室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí)，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)也存在一些問(wèn)題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個(gè)實(shí)事求是的小結(jié)。
一、加強(qiáng)了試驗(yàn)儀器的嚴(yán)格治理，削減了開支，避開了鋪張。
首先按學(xué)校的財(cái)力、試驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項(xiàng)工作，在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購(gòu)置規(guī)劃》并反復(fù)進(jìn)展了市場(chǎng)調(diào)查，以最低的價(jià)格完成了此規(guī)劃。其次，強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。全部的儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)展了四十屢次修理。再次，強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)性和科學(xué)性。比方，干電池的使用。大大提高了其壽命。
二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建立。
從20xx年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點(diǎn)地工作。期間除了試驗(yàn)室的工作之外還帶著218班和XX5班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時(shí)間要求又很緊。在這樣的狀況下，我和楊教師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干。通過(guò)辛勤的勞動(dòng)最終取得了驗(yàn)收合格的成績(jī)。
三、提高了試驗(yàn)室的使用率。
由于上了多媒體設(shè)備，試驗(yàn)室的功能大大增多，使用率自然提高了。本學(xué)期兩個(gè)試驗(yàn)室共被使用150屢次，包括分組試驗(yàn)、多媒體授課、課外試驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、各項(xiàng)考試以及其他的活動(dòng)。使用量大了，責(zé)任自然也就大了，特殊是電腦，麻煩許多。但是由于我們個(gè)個(gè)仔細(xì)地工作，兩試驗(yàn)室的全部設(shè)施一律完好無(wú)損。
四、完成了試驗(yàn)教學(xué)的全部任務(wù)。
本學(xué)期共開出演示試驗(yàn)200個(gè)次，學(xué)生試驗(yàn)XX4個(gè)次，課外試驗(yàn)個(gè)次。其中學(xué)生試驗(yàn)是超量完成。對(duì)每個(gè)試驗(yàn)進(jìn)展了仔細(xì)的討論和預(yù)備，力求提高質(zhì)量。對(duì)于試驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們與任課教師一起進(jìn)展有規(guī)劃、有步驟的討論。最終都得以解決。
不過(guò)，尚存在不少的'問(wèn)題。如缺少個(gè)別的較珍貴的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件，試驗(yàn)室的上下水問(wèn)題，環(huán)保問(wèn)題，電的問(wèn)題以及試驗(yàn)員的素養(yǎng)問(wèn)題等。這就要求我們?cè)谥饔^和客觀兩個(gè)方面來(lái)不斷努力，我信任今后的工作肯定會(huì)更好。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文3
眨眼之間，一年又過(guò)去了，在即將逝去的一年里，對(duì)本室的工作作如下總結(jié)：
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，積極參與實(shí)驗(yàn)教改，善于突破教材上既定的實(shí)驗(yàn)框框，想新點(diǎn)子、找新路子，大膽改革和創(chuàng)新。如對(duì)演示實(shí)驗(yàn)做到“三自”：自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，自主選制實(shí)驗(yàn)器材，自由組合探索研究，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感，使互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)；對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到“三不”：不限定實(shí)驗(yàn)原理，不框死實(shí)驗(yàn)步驟，不定向?qū)嶒?yàn)歸納，培養(yǎng)了學(xué)生的分析、概括實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力和應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并加強(qiáng)了前后知識(shí)間的聯(lián)系；對(duì)小實(shí)驗(yàn)“三思”：思考小實(shí)驗(yàn)有無(wú)其他作用，思考主器材有無(wú)什么缺點(diǎn)，思考能否利用其他器材達(dá)到小實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，提高了學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和遷移能力，培養(yǎng)了學(xué)生思維的獨(dú)創(chuàng)性能和廣闊性。
在實(shí)驗(yàn)管理工作中，做到科學(xué)管理，合理安排。每個(gè)儀器室、準(zhǔn)備室隨時(shí)將物品擺放整齊。每節(jié)實(shí)驗(yàn)課后，保持實(shí)驗(yàn)室井然有序，桌面整潔如初。實(shí)驗(yàn)課的管理中，做到隨堂講解，手把手地輔導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)及時(shí)維修損壞的儀器，并做好新儀器的補(bǔ)充、建帳、建卡等工作，及時(shí)通知教師并教會(huì)他們使用方法。
在幾年的努力下，我們的實(shí)驗(yàn)室順利通過(guò)了常州市合格實(shí)驗(yàn)室、江蘇省示范實(shí)驗(yàn)室的檢查驗(yàn)收，并順利通過(guò)市重點(diǎn)中學(xué)、省重點(diǎn)中學(xué)的驗(yàn)收。我校實(shí)驗(yàn)室曾被評(píng)為模范實(shí)驗(yàn)室。我撰寫的論文《物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育中的.功能》獲金壇市教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)論文評(píng)比叁等獎(jiǎng)；《優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力》獲金壇市教育學(xué)會(huì)論文壹等獎(jiǎng)。高二新教材新增添的學(xué)生實(shí)驗(yàn)《油膜法估測(cè)分子大小》，人對(duì)此作了深入細(xì)致的研究并作了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，在全校交流推廣，獲得同行的好評(píng)。自制教具“研究杠桿的平衡條件”、“阿基米德定律演示器”、“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用演示器”、“比熱容的測(cè)定演示器”等到在課堂上發(fā)揮了很好的作用，起到了較好的教學(xué)效果。所帶的物理課外興趣小組在多次活動(dòng)中體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助、獨(dú)立思考、積極動(dòng)手的優(yōu)良品質(zhì)，極大地培養(yǎng)了每個(gè)小組成員自身的能力。
總之，隨著教育改革的不斷深入，還應(yīng)不斷地探索和完善實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本著為教學(xué)服務(wù)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，本人應(yīng)不斷克服自身缺點(diǎn)和不足，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，為培養(yǎng)素質(zhì)型人才發(fā)揮更大的作用。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文4
為了更好更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。
一、指導(dǎo)思想。
深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要措施與取得的成績(jī)。
1、實(shí)驗(yàn)室工作由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)員由任課教師兼任，具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)。
（1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
�。�3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
�。�4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
�。�5）開學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄。
�。�6）在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔。
�。�1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
�。�2）在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
�。�1）材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
�。�2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作。
�。�3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
三、存在的`問(wèn)題與今后打算。
�。�1）實(shí)驗(yàn)室的防塵工作做得不太好，以后一定會(huì)搞好這項(xiàng)工作。
�。�2）器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失。
�。�3）對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)不夠，特別是不少已失去說(shuō)明書的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚。
�。�4）總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文5
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面能夠說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，用心參與科學(xué)教研活動(dòng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，建立良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的'規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展，抓教學(xué)時(shí)刻、資料落實(shí)，校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度，用好設(shè)備
用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開展。傷感的文章
1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%，有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(zhǎng)效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也就應(yīng)注重結(jié)果，為此，我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)潛質(zhì)考核，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。
三、加強(qiáng)管理，妥善保管
1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本，工作計(jì)劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑，兼顧其它
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛質(zhì)的平臺(tái)。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白，個(gè)性是不少已失去說(shuō)明書的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚。
總之，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫忙，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文6
一學(xué)期來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí)，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)也存在一些問(wèn)題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個(gè)實(shí)事求是的小結(jié)。
一、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)儀器的嚴(yán)格管理，減少了開支，避免了浪費(fèi)。
首先按學(xué)校的財(cái)力、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時(shí)補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項(xiàng)工作，在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購(gòu)置計(jì)劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，以最低的價(jià)格完成了此計(jì)劃。其次，強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的.儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次，強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如，干電池的使用。大大提高了其壽命。
二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。
從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點(diǎn)地工作。期間除了實(shí)驗(yàn)室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時(shí)間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干。通過(guò)辛勤的勞動(dòng)終于取得了驗(yàn)收合格的成績(jī)。
三、提高了實(shí)驗(yàn)室的使用率。
由于上了多媒體設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室的功能大大增多，使用率自然提高了。本學(xué)期兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室共被使用150多次，包括分組實(shí)驗(yàn)、多媒體授課、課外實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、各項(xiàng)考試以及其他的活動(dòng)。使用量大了，責(zé)任自然也就大了，特別是電腦，麻煩很多。但是由于我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地工作，兩實(shí)驗(yàn)室的所有設(shè)施一律完好無(wú)損。
四、完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全部任務(wù)。
本學(xué)期共開出演示實(shí)驗(yàn)200個(gè)次，學(xué)生實(shí)驗(yàn)224個(gè)次，課外實(shí)驗(yàn)64個(gè)次。其中學(xué)生實(shí)驗(yàn)是超量完成。對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備，力求提高質(zhì)量。對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們與任課教師一起進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的研究。最終都得以解決。
不過(guò)，尚存在不少的問(wèn)題。如缺少個(gè)別的較貴重的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件，實(shí)驗(yàn)室的上下水問(wèn)題，環(huán)保問(wèn)題，電的問(wèn)題以及實(shí)驗(yàn)員的素質(zhì)問(wèn)題等。這就要求我們?cè)谥饔^和客觀兩個(gè)方面來(lái)不斷努力，我相信今后的工作一定會(huì)更好。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文7
作為一名實(shí)驗(yàn)室工作人員，兩年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助下我圓滿的完成了各學(xué)期的工作任務(wù)，并積極努力配合專業(yè)老師做好各項(xiàng)科研工作，下面我將過(guò)去兩年的工作總結(jié)如下：
第一：在教學(xué)方面
認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，做好課前的.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，及時(shí)和各位任課教師溝通實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試驗(yàn)時(shí)間，課上作好教師演示實(shí)驗(yàn)，并積極配合任課教師細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，與學(xué)生形成了良好的交流互動(dòng)。兩年來(lái)完成近800課時(shí)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，并主動(dòng)參與輔導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)14人，其中一篇被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)論文。
第二：課題研究方面
按質(zhì)按量完成實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的前提下，我主動(dòng)提高自己的科研學(xué)習(xí)能力，兩年來(lái)，參與省部級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)（已結(jié)題），廳局級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，并積極努力申報(bào)校立青年項(xiàng)目1項(xiàng)，大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目2項(xiàng)，其中1項(xiàng)為第一輔導(dǎo)老師，以上項(xiàng)目已陸續(xù)進(jìn)入了結(jié)題驗(yàn)收階段。
第三：科研論文成果
通過(guò)兩年的工作和學(xué)習(xí)，發(fā)表專業(yè)論文5篇，其中2篇為重要期刊第一作者，1篇第三作者，2篇一般期刊第二作者，除此以外，獲得實(shí)用新型專利一項(xiàng)，排名第2。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，創(chuàng)造條件，克服存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)，使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)再上新臺(tái)階，努力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，提高自我的團(tuán)隊(duì)科研能力，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文8
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：
首先，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備有了一定的提高。
其次，本人努力工作，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，努力管好實(shí)驗(yàn)室。
這一學(xué)年，我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排計(jì)劃，以積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能，為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室共完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)23個(gè)，開展的學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果好，學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識(shí)和收獲頗多；本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100%，教師演示實(shí)驗(yàn)開出率為95%，我們實(shí)驗(yàn)室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。
第三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作，做到帳冊(cè)完備，手續(xù)齊全。
在實(shí)驗(yàn)室的工作中，我們實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè)，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見。對(duì)于承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品，做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃，再進(jìn)行采購(gòu)，并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，馬上進(jìn)行驗(yàn)收，并登記造冊(cè)，入室入柜，進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
第五、開源節(jié)流，用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
同時(shí)，我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)方案，減少環(huán)境污染。對(duì)于這方面的工作，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中最為突出。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種，這不僅提高了實(shí)驗(yàn)安全性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
當(dāng)然，我們?cè)谧龅綄?shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己，真正以主人翁的'身份來(lái)嚴(yán)格自己，為全面提高三營(yíng)中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白，特別是不少已失去說(shuō)明書的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚；再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
總之，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文9
本學(xué)期即將結(jié)束，我校物理實(shí)驗(yàn)室在校領(lǐng)導(dǎo)及教研組全體物理教師的關(guān)心、配合下，物理實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了必須可喜成績(jī)，在某些方面能夠說(shuō)是上了一個(gè)新臺(tái)階。作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)，我也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐等方面取得了一些進(jìn)步。
我剛接手從事物理實(shí)驗(yàn)工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《物理實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室崗位職責(zé)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等有關(guān)。物理實(shí)驗(yàn)方面的條例及規(guī)則，進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室工作，提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目標(biāo)：常規(guī)工作制度化，儀器管理規(guī)范化，實(shí)驗(yàn)教學(xué)正�；�，教具裝置創(chuàng)新化。完善實(shí)驗(yàn)室方面的工作，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。
今年，我們把初中物理分為八年級(jí)、九年級(jí)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)，這樣在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，各年級(jí)各班時(shí)間上相互沖突得較少，為了使物理實(shí)驗(yàn)室能夠達(dá)充分利用，在上午把實(shí)驗(yàn)室讓給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科利用，提高了實(shí)驗(yàn)室的`利用率。同時(shí)把原先破損的儀器和新儀器進(jìn)行了分類。滿足了學(xué)校學(xué)生物理分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)的需要。
在加強(qiáng)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室硬件的同時(shí)，也強(qiáng)化了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)制度，根據(jù)物理教學(xué)需要制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，做到實(shí)驗(yàn)預(yù)定有《學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單》、《理化實(shí)驗(yàn)器材領(lǐng)用單》，學(xué)生實(shí)驗(yàn)有《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記表》等。
以物理教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)20xx學(xué)年度第一學(xué)期，隨著新課程的教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量不斷加大。我校實(shí)驗(yàn)室充分利用現(xiàn)有資源，力所能及地保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，全年基本教學(xué)要求的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)都能正常開展；在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓(xùn)練，為提高物理教學(xué)質(zhì)量做出努力。
加強(qiáng)儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率，完好率。經(jīng)常做到對(duì)儀器的清點(diǎn)，整理，除塵，對(duì)損壞的儀器及時(shí)進(jìn)行維修。
提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新任務(wù)、新形勢(shì)發(fā)展的需要。我十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力的提高，不斷適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展和新任務(wù)的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一些改善，以便其它物理教師更好地進(jìn)行物理教學(xué)。
今后，我將不斷改善工作作風(fēng)，繼續(xù)鉆研書本，深入實(shí)驗(yàn)室，了解實(shí)驗(yàn)還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問(wèn)題。并向其他兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)取經(jīng)，向其它物理教師學(xué)習(xí)，更好地為我校物理教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文10
這一學(xué)期，我們依據(jù)學(xué)校工作打算，制定試驗(yàn)室的相關(guān)工作支配，以踴躍發(fā)揮試驗(yàn)室的功能，為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。
首先，本學(xué)期試驗(yàn)室完成了課程規(guī)定的全部學(xué)生試驗(yàn)和演示試驗(yàn)，試驗(yàn)開設(shè)率為101%，精彩地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，開展的學(xué)生試驗(yàn)效果好，學(xué)生學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)和收獲頗多。試驗(yàn)平安、理、化、生三科均無(wú)試驗(yàn)事故發(fā)生。
其次，我們努力工作，踴躍地締造條件開放試驗(yàn)室。
在我們?cè)囼?yàn)室，有理、化、生三個(gè)試驗(yàn)室。平常，大家工作都謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，努力做好自己學(xué)科的`試驗(yàn)室工作。在這中間，特殊要提的是化學(xué)試驗(yàn)室局部，他們把規(guī)定的2人一組的學(xué)生分組試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)努力挖掘試驗(yàn)室的資源和潛力，締造條件地進(jìn)展學(xué)生一人一組，充分發(fā)揮學(xué)生的參加和動(dòng)手實(shí)力。這樣一來(lái)，它不僅豐富了學(xué)生個(gè)人的試驗(yàn)的內(nèi)容，也強(qiáng)化了學(xué)生動(dòng)手活動(dòng)的時(shí)間，為全面提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)供應(yīng)了時(shí)機(jī)和締造了條件。同時(shí)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好，為化學(xué)教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，作出了他們應(yīng)有的努力。這樣的支配，同時(shí)也贏得了任課老師的確定和相同好評(píng)。
試驗(yàn)室在完成學(xué)科工作的同時(shí)，他們也踴躍承受各自學(xué)科的愛好小組活動(dòng)支配。為學(xué)生的課外活動(dòng)供應(yīng)了有益的場(chǎng)所。本學(xué)期已經(jīng)承受愛好小組活動(dòng)10次，學(xué)科活動(dòng)12次。探究性試驗(yàn)4次，完成愛好試驗(yàn)12個(gè)。
第三、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)室管理工作，做到帳冊(cè)完備，手續(xù)齊全。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文11
一、 建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度 為迎接區(qū)域性現(xiàn)代化的驗(yàn)收，在學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的要求，建立實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度并張掛上墻。包括《實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)》《實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》《安全衛(wèi)生制度》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》《儀器損壞賠償制度》等。
二、 根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開足和開實(shí)各年級(jí)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn) 本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教材要求的演示實(shí)驗(yàn)有35個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)有10個(gè)，經(jīng)過(guò)我和相關(guān)任課老師的共同努力，使本學(xué)期的實(shí)開演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到35個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到10個(gè)。使實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到100%，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、 建立和健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)臺(tái)帳資料 在學(xué)期初，認(rèn)真收集任課老師的意見和建議，制定本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃；在每周初制定周日程工作計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)開設(shè)中，要求教師開具實(shí)驗(yàn)通知單，填寫實(shí)驗(yàn)儀器借用登記表，學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生填寫學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)對(duì)驗(yàn)單。同時(shí)本人作好演示/分組實(shí)驗(yàn)情況登記表。力求做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有具可查，使日常工作留下足跡。
四、 做好日常的儀器維護(hù)和衛(wèi)生整理 只要有器材的使用，就會(huì)有儀器的損壞，特別是學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材更是如此。本人力求做到實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真檢查，不讓學(xué)生用到壞的實(shí)驗(yàn)器材；實(shí)驗(yàn)中學(xué)生有發(fā)現(xiàn)器材的損壞及時(shí)修理；實(shí)驗(yàn)后將損壞的器材及時(shí)修好，不能修復(fù)的及時(shí)報(bào)損。衛(wèi)生也是一項(xiàng)需要長(zhǎng)抓不懈的工作：我力求做到每天小掃小撣，每周全面清掃。
五、 及時(shí)做好帳目管理 實(shí)驗(yàn)器材是學(xué)校的固定資產(chǎn)，在教學(xué)過(guò)程中器材的借用都及時(shí)填寫儀器借用登記表；損壞的儀器及時(shí)填入儀器維修和損壞登記表；平時(shí)購(gòu)買的小件物品登入低值易耗品登記冊(cè)。做到帳目齊全、有具可查。
六、 自制教具豐富課堂教學(xué) 本學(xué)期結(jié)合課堂教學(xué)的需要，自制教具，使單調(diào)的課堂變得形象生動(dòng)。
通過(guò)一學(xué)期的努力，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作取得了領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)，在迎接區(qū)域性現(xiàn)代化驗(yàn)收的過(guò)程中，工作得到充分的肯定。在以后的工作中本人會(huì)繼續(xù)努力，確保教學(xué)工作的正常開展。
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念，理解和鞏固生物知識(shí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和科技意識(shí)的主要途徑。為切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，特制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
本期生物實(shí)驗(yàn)室的工作，堅(jiān)持黨的'教育方針，適應(yīng)素質(zhì)教育要求，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中的作用，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，竭盡所能使實(shí)驗(yàn)工作更好地為教學(xué)服務(wù)。
二、工作目的、任務(wù)
1、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和教學(xué)儀器管理制度。
2、期初制定詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，千方百計(jì)采集實(shí)驗(yàn)材料，積極配合各任課教師一起保證演示、分組實(shí)驗(yàn)的順利開出，并努力提高實(shí)驗(yàn)效果。
3、與任課教師一道指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，隨時(shí)向相關(guān)教師介紹實(shí)驗(yàn)新信息，使用新儀器，研究科學(xué)的使用方法，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，隨時(shí)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室。
4、不斷學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
三、 工作措施
1、在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，本室人員與生物教師一道認(rèn)真制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，確定實(shí)驗(yàn)開出順序，及時(shí)準(zhǔn)備好各實(shí)驗(yàn)所需儀器及實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造條件開出演示、分組實(shí)驗(yàn)。
2、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)儀器藥品等實(shí)驗(yàn)材料的清理工作，使其擺放合理，便于拿齲
3、積極主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)室情況，添置儀器設(shè)備，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。按新教材及時(shí)申購(gòu)有關(guān)新增實(shí)驗(yàn)材料的各種材料。
4、按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作，特別加強(qiáng)對(duì)顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。
5、 做好各項(xiàng)帳務(wù)報(bào)表工作，及時(shí)督促各任課教師填好實(shí)驗(yàn)通知單，期末作好清產(chǎn)核資、報(bào)損工作。
6、認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)室、儀器室清潔衛(wèi)生工作。隨時(shí)保持室內(nèi)外干凈整潔。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文12
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，展開好實(shí)驗(yàn)教課，是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培育學(xué)生動(dòng)腦，啟示思想，開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教課為中心，以提高教課質(zhì)量為目標(biāo)，環(huán)繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀點(diǎn)，開辟進(jìn)步，不停推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下，實(shí)驗(yàn)室工作展開的有條不紊。
一、工作任務(wù)達(dá)成狀況
自己在開學(xué)初就制定出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教課有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。
1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證明驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中破壞的儀器嚴(yán)格依照教課儀器補(bǔ)償制度實(shí)行處罰。
2、做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教課儀器的`借用嚴(yán)格依照教課儀器借用制度推行登記，按期送還，追還等。養(yǎng)護(hù)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)行了按期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品推行了專柜寄存。
4、對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充足認(rèn)識(shí)，能熟煉地操作使用。并且踴躍參加了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的著手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教課工作。
5、準(zhǔn)時(shí)達(dá)成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到了實(shí)驗(yàn)室整齊、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
1．購(gòu)買儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)買，入庫(kù)要查收，同時(shí)填寫入庫(kù)清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長(zhǎng)贊同后才能，并要實(shí)時(shí)追回。
2．增強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要按期檢查、增補(bǔ)。實(shí)驗(yàn)室常常通風(fēng)換氣，設(shè)施保持常常運(yùn)行。
3．儀器、藥品寄存制度。做到分類寄存，定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，實(shí)時(shí)沖洗、整理、歸放。
4．仔細(xì)執(zhí)行儀器養(yǎng)護(hù)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常盤點(diǎn)，常養(yǎng)護(hù)，常維修，保證抽查正確，隨取隨用。
5．實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。按期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大打掃，平常做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、實(shí)驗(yàn)教課
各任課教師要依據(jù)教材內(nèi)容，提早1－2天開出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特別狀況下，提早通知實(shí)驗(yàn)員（但在實(shí)驗(yàn)后要實(shí)時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單），實(shí)驗(yàn)員依據(jù)通知單充足準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和實(shí)時(shí)，保證明驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)早先親身試驗(yàn)，若有改良的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教課的，要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng)，保證十拿九穩(wěn)。對(duì)學(xué)生疏組實(shí)驗(yàn)，任課教師一定在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明的確驗(yàn)?zāi)康�、要乞降注意事�?xiàng)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要共同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)表解決。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)狀況登記”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”，任課教師也要簽上姓名和辦理建議，而后有實(shí)驗(yàn)員簽上辦理建議后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。自然自己的工作還存在一些不足，所以還要不停地改良工作作風(fēng)，深入書籍，深入講堂，認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)還需要什么資料，如何解決。努力把我校的生物實(shí)驗(yàn)教課工作展開得更好。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文13
本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視基本概念的教學(xué)
化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
二、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)
元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)
元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí)，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。要采取各種方式，幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。
本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作圍繞一個(gè)中心：“使教研活動(dòng)增值，使教學(xué)研究更具科學(xué)性和實(shí)效性，真正提高學(xué)科教師的專業(yè)能力”，兩個(gè)主題：一是“指導(dǎo)復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考”的復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng)，二是以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”為主題的“學(xué)片引領(lǐng)教研”系列活動(dòng)，活動(dòng)的開展，取得了顯著成效。
一．指導(dǎo)復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考
圍繞畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，主要進(jìn)行了復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研、復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討、兩節(jié)復(fù)習(xí)公開課、兩次質(zhì)量分析和六項(xiàng)交流活動(dòng)（復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法交流、復(fù)習(xí)視導(dǎo)總結(jié)與復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、小專題復(fù)習(xí)方法交流、近三年中考試題分析交流、模擬題交流、中考信息交流）等。
區(qū)域劃分后，面對(duì)著學(xué)制不同，以及教師隊(duì)伍的參差不齊等，教研活動(dòng)本著以教師為本的理念，立足實(shí)際，盡可能地克服困難，使各個(gè)環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)，使老師們的學(xué)、研熱情可持續(xù)且有后勁�？傮w來(lái)看，復(fù)習(xí)備考系列研討活動(dòng)，計(jì)劃制定科學(xué)周密，方法策略務(wù)實(shí)高效，中考研究把握方向，充分發(fā)揮了復(fù)習(xí)教研的指導(dǎo)、導(dǎo)向作用。
1．制定計(jì)劃，科學(xué)周密。
明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，作出科學(xué)合理、具體周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，是實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為此，上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班教師進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)思路的研討，各校都拿出了初步設(shè)想。開學(xué)初，緊接著進(jìn)行復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法的交流，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)學(xué)制不同的實(shí)際，以“立足基礎(chǔ)，夯實(shí)雙基，培養(yǎng)能力，大面積提高復(fù)習(xí)質(zhì)量”為目標(biāo)，制定了切實(shí)可行、科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時(shí)間分配，到各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法、各章節(jié)課時(shí)安排等方面都提供了有效指導(dǎo)，并將計(jì)劃細(xì)化到每周、每課時(shí)，要求老師充分利用好每一節(jié)課，確保每節(jié)課都充實(shí)、高效。
2．指導(dǎo)方法，務(wù)實(shí)高效。
復(fù)習(xí)方法的研究是復(fù)習(xí)教研的重中之重。今年，《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的改編，將“考點(diǎn)串講”欄目改為學(xué)案導(dǎo)學(xué)式，為復(fù)習(xí)教學(xué)提供了方便、快捷的第一手資料。因此，對(duì)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，整體上確立了兩個(gè)思路：一是有效復(fù)習(xí)教學(xué)方法的研討，總結(jié)、完善、推廣復(fù)習(xí)課教學(xué)模式；二是深入研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”在復(fù)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用，引導(dǎo)各校用好復(fù)習(xí)學(xué)案，用好《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。
�。�1）利用復(fù)習(xí)公開課，推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實(shí)踐，我區(qū)逐步形成一套較為實(shí)用的復(fù)習(xí)教學(xué)的思路，將其與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深化、完善，形成實(shí)用、高效的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，是提高復(fù)習(xí)課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動(dòng)開展的很有成效的兩所學(xué)校――八中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)，校校聯(lián)手，通過(guò)課例研究，總結(jié)了“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式，然后由八中段莉明、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的梁寶祥老師執(zhí)教了兩節(jié)公開課，向全區(qū)展示、推廣，課后，組織老師們?cè)u(píng)議、反思，要求結(jié)合本校實(shí)際，用實(shí)、用好這個(gè)教學(xué)模式。
�。�2）深入學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)和跟蹤調(diào)研。
中教室利用3周時(shí)間對(duì)全區(qū)中學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)，通過(guò)深入課堂，與老師們座談、評(píng)議，了解復(fù)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施、復(fù)習(xí)思路與方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)、《中考指導(dǎo)》和學(xué)案的使用情況等等，我們感受課堂、觀察學(xué)生，分析方法的實(shí)效性，然后與老師對(duì)話，肯定成績(jī)，查找問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，使“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式更具實(shí)效，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的方法及《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的使用更為具體、有效。
復(fù)習(xí)視導(dǎo)摸清了全區(qū)的復(fù)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀，在總結(jié)、感悟、反思、交流的基礎(chǔ)上，又對(duì)城區(qū)各校進(jìn)行針對(duì)性的跟蹤指導(dǎo)，了解存在的問(wèn)題是否解決，復(fù)習(xí)常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實(shí)等方面是否做實(shí)、做好，并介紹、推廣骨干教師扎實(shí)有效的'復(fù)習(xí)方法，督促老師將復(fù)習(xí)教學(xué)做的更為扎實(shí)、更有實(shí)效。
（3）開展多種形式的交流活動(dòng)，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
在復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)了部分教師很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法，通過(guò)復(fù)習(xí)調(diào)研報(bào)告和復(fù)習(xí)教研心得的網(wǎng)上交流、校校聯(lián)手教研、開展復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)進(jìn)行多方位、多形式的交流，推廣了八中的“《中考指導(dǎo)》導(dǎo)學(xué)，學(xué)生展示激學(xué)”的充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)方法，十五中“講、練、悟”結(jié)合的很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法，以及運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復(fù)習(xí)向課外延伸的方法等等，老師們?cè)诮涣髦懈形�，在思維的碰撞中收獲。
3．研究中考，把握方向
（1）琢磨中考，把握方向。兩次組織老師研究濟(jì)寧市近三年的中考試題，針對(duì)三年中考的重要考點(diǎn)、熱點(diǎn)（即三年都考點(diǎn)、兩年都考點(diǎn)、一年考點(diǎn)等）、題型變化、題目難易度以及試題的穩(wěn)定性等進(jìn)行分析，并對(duì)今年中考的方向進(jìn)行預(yù)測(cè)。特別是在與市教研員對(duì)話后，指導(dǎo)老師仔細(xì)琢磨，吃透中考的內(nèi)涵，立足雙基，抓住重點(diǎn)，從而準(zhǔn)確把握中考方向。
�。�2）命題引領(lǐng)，指導(dǎo)方向。每年的三次模擬考試命題都是對(duì)教研員的考驗(yàn)，特別是今年更是如此。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材（魯教版），模擬命題研究對(duì)我們是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過(guò)模擬題的命制和兩次�？假|(zhì)量分析，引導(dǎo)老師研究中考命題思路，挖掘教材的內(nèi)涵，把握好命題立意和中考的重點(diǎn)。從今年中考情況來(lái)看，這點(diǎn)把握的較好，如金屬與酸反應(yīng)的曲線題和離子除雜順序的問(wèn)題我們都考慮到了。還有今年中考題也反映了使用《中考指導(dǎo)》的優(yōu)勢(shì)，東野老師多次強(qiáng)調(diào)中考題在《中考指導(dǎo)》上有影子，要把它用好。我區(qū)的模擬題也滲透這個(gè)思想，將《中考指導(dǎo)》上的題進(jìn)行加工、修改，考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。中考后又組織各校備課組長(zhǎng)，交流對(duì)《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》使用的感悟及改進(jìn)建議，以備明年使用的更好。
（3）小專題研究，把握重點(diǎn)。小專題復(fù)習(xí)，是緊扣中考重點(diǎn)、熱點(diǎn)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。我們將任務(wù)分配到各校，每校做兩個(gè)專題的設(shè)計(jì)，就選擇哪些知識(shí)點(diǎn)、挖掘到何種深度、選擇哪些典型例題、采用什么方法（課堂操作的流程）等等進(jìn)行交流，老師們認(rèn)真對(duì)待，小專題的分析詳細(xì)、實(shí)用，中考的重點(diǎn)把握的準(zhǔn)確、到位，在思維的碰撞與交融中，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，感悟吸收，使用后效果很好。
二．學(xué)片教研，有聲有色
化學(xué)學(xué)科的學(xué)片教研活動(dòng)近幾年來(lái)搞得扎實(shí)有效，深受老師們的歡迎。學(xué)片教研不僅成為老師們分享智慧、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，更是青年教師鍛煉、展示、成長(zhǎng)的舞臺(tái)，段莉明、劉捷、劉峰、孫曉?shī)^、文永蘭、史建華等骨干教師無(wú)一不經(jīng)過(guò)學(xué)片這個(gè)平臺(tái)的反復(fù)打磨、錘煉成熟起來(lái)的。
1．學(xué)片引領(lǐng)。本學(xué)期的兩次學(xué)片引領(lǐng)教研緊密圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”這一活動(dòng)主題展開。研究以集體備課和課例研究為載體，采用“校本教研為中心，片內(nèi)協(xié)作，中心輻射，全員帶動(dòng)”的形式，分為“個(gè)人備課－說(shuō)課研討－上課－評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，“備”、“說(shuō)”環(huán)節(jié)以校本教研為主，由兼職教研員組織片內(nèi)骨干教師研討，學(xué)片教師針對(duì)授課內(nèi)容，通過(guò)集體備課，深入研討教材、教法，改變教與學(xué)方式，力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、激學(xué)的作用�！吧稀�、“評(píng)”環(huán)節(jié)片內(nèi)全員參與，反映真實(shí)的課堂，通過(guò)評(píng)課、議課、執(zhí)教老師課后反思等，引起片內(nèi)教師的反思、感悟，促使教師在研究中反思，在研究中收獲，在研究中成長(zhǎng)。
2．結(jié)對(duì)深化。為進(jìn)一步深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)際中的操作環(huán)節(jié)，在學(xué)片內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)上，組織八中、十六中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的骨干教師老師，校校聯(lián)手進(jìn)行研討。通過(guò)行動(dòng)研究，初步確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式的操作環(huán)節(jié)，通過(guò)研討課向全區(qū)教師展示。研討課上，老師引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生通過(guò)墻壁的白板展示、講解、評(píng)議，盡管學(xué)生的講解、評(píng)議語(yǔ)言還不那么規(guī)范，但學(xué)生參與的熱情高漲，學(xué)的主動(dòng)、積極，并且老師的點(diǎn)撥把握時(shí)機(jī)，啟迪思維，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑，輕松自如，學(xué)生在民主和諧的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了方法。老師們的教研熱情被激發(fā)，紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試，用好學(xué)案。
3、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。為使“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、展示激學(xué)”教學(xué)模式在全區(qū)推開，并規(guī)范其操作行為，組織學(xué)科的專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師分配任務(wù)，編制新授課“學(xué)案”，將電子稿學(xué)案上傳到公共郵箱，并要求老師在使用中進(jìn)行二度備課，不斷優(yōu)化、完善學(xué)案。
教學(xué)享受生活，教研享受智慧。學(xué)片教研使教學(xué)研究常態(tài)化，老師們?cè)诠ぷ髦醒芯�，在研究中工作，有力的促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提升了我區(qū)化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文14
化學(xué)科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)立優(yōu)異的實(shí)驗(yàn)條件，幫助學(xué)生理解觀點(diǎn)，幫助學(xué)生，培育學(xué)生的察看能飛力、剖析理解能力、實(shí)驗(yàn)操作能力，進(jìn)而獲得較為理想的學(xué)習(xí)成效，建立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使慣例的照本宣科轉(zhuǎn)變成研究性學(xué)習(xí)。提高綜合剖析能力，在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包括的化學(xué)意義。對(duì)一些詳細(xì)的問(wèn)題從實(shí)質(zhì)上去認(rèn)識(shí)，既能讓學(xué)生穩(wěn)固既得的知識(shí)，又能培育學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題的能力。所以實(shí)驗(yàn)教課是化學(xué)教課中的一個(gè)重要組成部分。且跟著教育現(xiàn)代化水平的不停提高，實(shí)驗(yàn)條件的不停改良，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理工作，充足發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在素質(zhì)教育中的作用，使之成為培育創(chuàng)新能力的基地，更好地為教課服務(wù)。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗(yàn)教課獲得了必定的成效，在此做個(gè)總結(jié)：
詳細(xì)內(nèi)容以下：
一、仔細(xì)執(zhí)行教課實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
仔細(xì)研究教材、綱領(lǐng)，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)質(zhì)不停變化的教課內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改良和增設(shè)必定的實(shí)驗(yàn)，以便在教課上有益于打破要點(diǎn)難點(diǎn)。本學(xué)期共完成全校5個(gè)班級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教課任務(wù)的準(zhǔn)備工作，努力輔助各任課教師達(dá)成實(shí)驗(yàn)教課工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平易能力。學(xué)生疏組實(shí)驗(yàn)率100%，教師演示實(shí)驗(yàn)率100% 。
二、增強(qiáng)管理規(guī)范到位
實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是教課儀器、藥品、資料種類眾多，設(shè)施復(fù)雜。
為此我做到以下幾點(diǎn)：
1、新調(diào)入的器械藥品，先檢查查收，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)目、金額。
2 、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教課儀器、藥品、資料都編卡登記，做到教課儀器、藥品寄存定位，擺列有序，取用方便安全。實(shí)驗(yàn)通知單供給儀器、藥品，任課教師用完送還時(shí)檢查查對(duì)，若有損壞或丟掉，查明狀況，按規(guī)定要求報(bào)廢或補(bǔ)償。
4 、任課教師領(lǐng)取危險(xiǎn)藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)贊同署名，我依據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單供給危險(xiǎn)品，并嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的領(lǐng)取量，節(jié)余危險(xiǎn)品做到妥當(dāng)?shù)幕厥蘸捅４妗?/p>
5、在期末仔細(xì)盤點(diǎn)儀器藥品，執(zhí)行報(bào)廢手續(xù)，實(shí)時(shí)辦理報(bào)廢的儀器，做到帳物符合，帳物一致。
6、學(xué)期開始實(shí)時(shí)制定所需儀器、藥品的采買計(jì)劃并實(shí)時(shí)采買。
三、規(guī)章制度落實(shí)到位
實(shí)驗(yàn)室的管理與使用一定嚴(yán)格依照規(guī)章制度，才能使實(shí)驗(yàn)室管理的`規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)室教課的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防備各樣實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡，對(duì)有毒、有害藥品的使用頻頻重申實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，根絕人身?yè)p害事故。
1 、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實(shí)驗(yàn)以前，仔細(xì)學(xué)習(xí)各樣規(guī)章制度。
2、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中破壞了儀器，依照責(zé)任大小，嚴(yán)格執(zhí)行《對(duì)于學(xué)生破壞教課儀器補(bǔ)償?shù)囊?guī)定》，大大增強(qiáng)學(xué)生愛惜儀器的意識(shí)。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要修業(yè)生嚴(yán)格恪守《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，防止了不測(cè)事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品分類放入危險(xiǎn)品庫(kù)內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。
四、講究科學(xué)保存到位
實(shí)驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品寄存本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整齊雅觀的原則。要保存好各樣儀器、藥品，防備各樣事故發(fā)生。
1、將藥品分類入櫥，對(duì)化學(xué)試劑的標(biāo)簽實(shí)時(shí)進(jìn)行防腐辦理。
2、儀器和藥品分開寄存，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。
3、在怕濕潤(rùn)的藥品櫥內(nèi)擱置干燥劑。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片寄存。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防備與有機(jī)試劑接觸。
6 、鐵制器械使用后保持干燥，實(shí)時(shí)除銹，圖上黃油或少許機(jī)油。并常常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)解決。
五、工作仔細(xì)責(zé)任到位工作中我到處仔細(xì)，不時(shí)留意。
1 、做到“五查”：上班后第一檢查實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室的水電能否封閉，門窗能否上鎖，保證三室的安全；要常常檢查滅火器、防火沙包能否齊備完滿；常常檢查實(shí)驗(yàn)室藥品庫(kù)通風(fēng)設(shè)施能否完滿使用；常常檢查有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品能否寄存好。
2、做到“四勤一備一實(shí)時(shí)”即玻璃儀器勤沖洗；實(shí)驗(yàn)儀器勤保養(yǎng)；儀器、藥品擺放勤整理；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃；搶救藥品資料要常備；發(fā)現(xiàn)儀器有破壞實(shí)時(shí)維修。增強(qiáng)“一個(gè)意識(shí)”。我對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)要素考慮周到，在教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)以前，把實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)加以重申，并采納相應(yīng)防備舉措，以防突發(fā)事件發(fā)生，時(shí)辰把安全意識(shí)放到首位。
3、搞好實(shí)驗(yàn)室的潔凈衛(wèi)生工作，平常每禮拜打掃一次，并實(shí)時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對(duì)儀器上的塵埃也要一禮拜擦一次。
4、做好儀器設(shè)施的養(yǎng)護(hù)維修工作儀器設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)上報(bào)進(jìn)行實(shí)時(shí)的維修，不耽擱教課、檢查工作的進(jìn)行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細(xì)，不在工作上拖后腿。
總之，實(shí)驗(yàn)室的工作千絲萬(wàn)縷，實(shí)驗(yàn)室的管理水平永無(wú)止境，作為實(shí)驗(yàn)室工作人員，我盡責(zé)全力，多動(dòng)腦筋，多想方法，多閱讀有關(guān)雜志，不停提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范，以便更好地為教課服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文15
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室達(dá)成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開設(shè)率為100%，優(yōu)異地達(dá)成了學(xué)校有關(guān)的教育、教課任務(wù)。同時(shí)，展開的學(xué)生實(shí)驗(yàn)成效好，學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識(shí)和收獲頗多。實(shí)驗(yàn)安全、理、化、生三科均無(wú)實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。
一、我們努力工作，踴躍地創(chuàng)立條件開放實(shí)驗(yàn)室。
在我們實(shí)驗(yàn)室，有理、化、生三個(gè)實(shí)驗(yàn)室。平常，大家工作都仔細(xì)負(fù)責(zé)，努力做好自己學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室工作。在這中間，特別要提的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室部分，他們把規(guī)定的2人一組的學(xué)生疏組實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)努力發(fā)掘?qū)嶒?yàn)室質(zhì)供給了時(shí)機(jī)和創(chuàng)立了條件。同時(shí)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，為化學(xué)教育、教課質(zhì)量的提高，作出了他們應(yīng)有的努力。這樣的安排，同時(shí)也博得了任課教師的必定和一致好評(píng)。
二、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作，做到帳冊(cè)齊備，手續(xù)齊備。
在實(shí)驗(yàn)室的工作中，我們實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)形成自己的特點(diǎn)。當(dāng)前，實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊(cè)資料也已經(jīng)所有登記造冊(cè)，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)展開供給了極大的方便。為了更為嚴(yán)格規(guī)范，在展開各樣實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，做到不論是演示實(shí)驗(yàn)，仍是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)，一定做到先實(shí)驗(yàn)通知單，再安排有關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄，有實(shí)驗(yàn)信息反應(yīng)和建議。對(duì)于承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品，做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃，再進(jìn)行采買，并依照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物件進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，立刻進(jìn)行查收，并登記造冊(cè)，入室入柜，進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于損壞物件，有記錄、補(bǔ)償?shù)怯�，有�?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后實(shí)時(shí)記入有關(guān)臺(tái)帳，做到帳帳符合，帳物符合。
三、做到學(xué)生實(shí)驗(yàn)與學(xué)生能力培育相聯(lián)合。
此刻，只需學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，我們就嚴(yán)格要修業(yè)生，學(xué)生實(shí)驗(yàn)一定要有所得，實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序一定做到謹(jǐn)小慎微，要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。不時(shí)要修業(yè)生做到愛惜公物，嚴(yán)格依照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每一次實(shí)驗(yàn)達(dá)成后，都要修業(yè)生養(yǎng)成優(yōu)異的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，自己整理實(shí)驗(yàn)課桌，做到物件擺放齊整，桌面整齊、衛(wèi)生，水池里沒(méi)有雜物和垃圾，危險(xiǎn)物件按要求傾到，嚴(yán)防各樣事故發(fā)生，讓全部安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真實(shí)做到實(shí)驗(yàn)過(guò)程也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程。
常常利用廢銅絲等生活的物件來(lái)代替。對(duì)于一些能夠回收利用的東西，實(shí)驗(yàn)室里都是盡全部可能回收，讓教課實(shí)驗(yàn)中的低值降到最低限度。同時(shí)，也讓學(xué)生成立起節(jié)儉節(jié)儉的意識(shí)，也培育個(gè)人的優(yōu)異美德。
同時(shí)，我們踴躍改良實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)最正確方案，減少環(huán)境污染。對(duì)于這方面的工作，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教課中最為突出。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改良的有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種，這不單提高了實(shí)驗(yàn)安全性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生成立更多的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
四、開源節(jié)流，用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
此刻，我們要把每一分錢用在刀刃上。照實(shí)驗(yàn)用的金屬銅，我們的資源和潛力，創(chuàng)立條件地進(jìn)行學(xué)生一人一組，充足發(fā)揮學(xué)生的參與和著手能力。這樣一來(lái)，它不單豐富了學(xué)生個(gè)人的實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，也增強(qiáng)了學(xué)生著手活動(dòng)的時(shí)間，為全面提高學(xué)生的化學(xué)素這一學(xué)期，我們依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，擬訂實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)工作安排，以踴躍發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能，為學(xué)校的理科課程的教育、教課盡責(zé)全力。
五、為學(xué)校創(chuàng)立優(yōu)異的衛(wèi)生環(huán)境。
我們實(shí)驗(yàn)室在達(dá)成實(shí)驗(yàn)室方面的教育、教課工作外，平常抽閑踴躍做好衛(wèi)生工作�；灸茏龅矫恐芤淮髵�、每日一小掃，不時(shí)以整齊、雅觀的相貌體此刻廣大師生眼前。平常，只需你走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒(méi)有烏七八糟的紙屑。櫥柜里的物件做到干干凈自然，我們?cè)谧龅綄?shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們?cè)诖撕蟮娜兆永锔鼮閲?yán)格自己，真實(shí)以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己，為全面提高鳳凰中學(xué)的教育、教課工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
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