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工作總結(jié)

學校組長工作總結(jié)

時間:2023-10-04 07:46:43 工作總結(jié) 我要投稿

關于學校組長工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的關于學校組長工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于學校組長工作總結(jié)

關于學校組長工作總結(jié)1

  一、主要工作

  (一)制定切實可行的備課組計劃。

  本學期的備課組活動計劃以教導處工作計劃為指導,依據(jù)本學科、本年級特點,在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的計劃。為了更好地開展備課組活動,我們還通過討論,制定了具體的實施措施,每次活動有內(nèi)容,有中心發(fā)言人,每位教師暢所欲言。

  (二)開展扎實有效的備課組活動。

  1.認真學習理論,更新了教育觀念.開學初,我們?nèi)M老師認真研讀了《語文課程標準》,了解了本年段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

  2.以“互動課堂,效率課堂”為準繩,以問題教學法為抓手,以課堂教學為主陣地,認認真真研究教學,扎扎實實上好每一節(jié)課。

  3.努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到學科教學中來,積極探求網(wǎng)絡環(huán)境下語文教學的'新特點、新模式、新思路。

  4.充分發(fā)揮備課組的作用,做到每個單元每一課都有一位老師主備,其他老師積極參與討論,提出改進意見,使之完善。

  5.本組內(nèi)老師能做到互相聽課;本學期每位老師聽課都不少于16節(jié)。

  6.認真參加學校教研組組織的大教研活動.

  7.加強常規(guī)管理的規(guī)范性與檢查落實.按學校要求按時檢查老師的備課修改及教學反思,備課組活動,作業(yè)批改,試卷練習等。

  8.較好地完成了校、市、省各級各類語文競賽活動,如“省級小學生語文綜合素能競賽”活動,“成語知識競賽”、“弘揚民族精神演講賽”

  9.五(1)、五(2)班開展了“誦經(jīng)典、背古詩”讀書活動,并組織學生開展了辦“古詩文手抄報”、“古詩文競賽”等一系列活動。

  10.本組青年教師胡愛蓮老師參加了“青年教師撰寫教案”比賽活動并取得了好成績

  二、存在的不足

  1.對于優(yōu)等和有潛力的學生,他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,聽說讀寫能力還要進一步挖掘培養(yǎng),整體的語文成績還需再上一個臺階。

  2.差生的問題一直是困繞我們的難點問題,他們的成績?nèi)耘f不盡人意,努力提高他們的及格率,是我們下學期的奮斗目標。

  三、下一步工作

  1.加強教師的學習,開展組內(nèi)老師之間更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的課堂教學效率,提高語文教學質(zhì)量。規(guī)范教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等方面做起,明確要求,按要求去做。

  2.從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),擴大閱讀量提高他們的綜合水平。

  3.努力做好后進生的工作,想各種辦法,常抓不懈,盡力不讓一個學生掉隊。

  總之,這個學期我們組在教學工作中做到了盡職盡責、團結(jié)協(xié)作、共同奮進、互相交流。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,我們組會一如既往,在工作中探索、在探索中進步、在進步中成長。

關于學校組長工作總結(jié)2

  作為一名英語教師,我們都知道三年級是英語學習的一個轉(zhuǎn)折點,從一二年級的單詞,一下子變成了單詞,句型,所以對于任教三年級的我們來說,有著一定的壓力。不過好在我們?nèi)昙売⒄Z組是一個團結(jié)合作的團隊。我們?nèi)昙売⒄Z組可以說是老中青三代,老教師有著豐富的教學經(jīng)驗,中年教師有著自己獨到的教學見解,而年輕教師有著朝氣,在工作中擁有一份熱情,一股沖勁和韌勁;仡櫼粚W期來我組幾位教師的工作、學習,很有感觸。應該說,在每位英語教師的辛勤勞動下,在學校領導的關心、指導下,我們努力、踏實地工作著,默默地耕耘著。具體從以下幾個方面來說:

  1、加強理論學習,不斷更新教學觀念

  學期一開始,全組教師認真學習市教委提出的課堂教學評價,我們教研組的老師一有時間就會聚在一起,一起學習課堂教學評價;一起討論如何才能有效的評價;一起領會課堂評價的精神。應該說是不斷地學習,不斷地探討使我們對課堂教學評價的`有效性越來越有信心。

  除了市教委的政策認真貫徹,我們也從一開學,認真學習馬陸小學教學常規(guī)基本要求,設計合理的作業(yè),提高課堂教學的有效性,同時也認真學習馬陸小學如何規(guī)范作業(yè)的批改,提升作業(yè)的有效性。

  2、注重團隊力量,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。

  我們?nèi)昙売⒄Z教研組共有5名教師,無論是經(jīng)驗豐富的教師,還是充滿活力的新教師在工作中都能同心協(xié)力,互相幫助,通過團結(jié)與合作,以集體的力量保質(zhì)保量地完成好各項工作任務。各教師在自身不斷充實完善的基礎上互相鉆研業(yè)務和進行常規(guī)教學備課,完成教研任務,以便教師們迅速成長。各位教師在教學水平方面有了長足的進步,教學質(zhì)量有了提高。

  3、關愛后進生,提高整體成績

  在我們年級,基本每個班級都有好幾個英語后進生,我們組的老師都能做到不拋棄不放棄,平常非常注重補缺補差工作。每天徐衛(wèi)忠老師都能很早到校,指導孩子訂正作業(yè),中午王惠利老師都會找?guī)讉后進生來辦公室給與輔導。老師們利用休息時間給與后進生很多的指導和幫助,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài),同時不斷地鼓勵他們,幫助克服自卑感,樹立自信心。在我們的不斷努力下,這次期末考中成績非常突出,因此更加堅定了我們的信心,只要能使補差工作不流于形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,就一定能縮小與其他學生的差距,提高整體水平。

  我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。

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