幼兒園工作總結(jié)實(shí)用【14篇】
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的幼兒園工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園工作總結(jié) 篇1
10月13日下午,濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園就教師在進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)時(shí)的困惑及疑問進(jìn)行專題培訓(xùn)活動(dòng)。全園45名教師參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn),邀請(qǐng)康軒文教集團(tuán)教學(xué)研究部劉麗芳講師針對(duì)《區(qū)角材料基礎(chǔ)培訓(xùn)》進(jìn)行專題講座。劉老師圍繞參訓(xùn)教師提出的問題,由區(qū)域游戲的分類開始,從五大領(lǐng)域展開,具體詳實(shí)的分析講解了區(qū)角場地的選擇、區(qū)角的設(shè)置與材料的投放等相關(guān)知識(shí)。她強(qiáng)調(diào):區(qū)域游戲是集體教學(xué)的鞏固和延伸,材料的投放游戲性要強(qiáng),教師應(yīng)注重對(duì)孩子的.引導(dǎo)等。
本次培訓(xùn),參訓(xùn)教師茅塞頓開,更加深層次的認(rèn)識(shí)到幼兒園區(qū)角活動(dòng)對(duì)幼兒成長的意義,深入了解了如何開展幼兒園區(qū)角活動(dòng),并進(jìn)一步樹立了幼兒園區(qū)角活動(dòng)游戲化、常規(guī)化的概念。
幼兒園工作總結(jié) 篇2
小班班級(jí)的工作這學(xué)期也是到尾聲了,特別是小班的孩子也是開始放他們的第一個(gè)寒假了,作為老師,我也是就這一月的工作來做個(gè)總結(jié)。
一月份也是孩子們這學(xué)期在幼兒園待的最后一個(gè)月了,回顧這月的工作也是有些忙碌同時(shí)也是要去為了收尾而做好,不但是孩子們的放假,同時(shí)也是我們工作要去做好,并且和家長們就孩子們?cè)诤俚囊粋(gè)情況要去做一些交代,同時(shí)也是明白這月要對(duì)過去的工作去回顧并且也是要規(guī)劃好自己在寒假的'一些學(xué)習(xí)和工作,同時(shí)也是要為下學(xué)期而做好準(zhǔn)備,忙碌的一個(gè)月讓我也是感受到,自己來到幼兒園工作的這半年也是真的要結(jié)束了。當(dāng)然回顧這月的工作,除了日常,也是有和家長們交流的家長會(huì),還有處理孩子們離開幼兒園的一些工作可以說也是盡責(zé)的來做好,來給這個(gè)學(xué)期做一個(gè)漂亮的收尾,同時(shí)隨著天氣越來越冷,也是去照顧孩子們,避免他們的感冒,特別是一些情況要避免也是避免感染到了疫情。當(dāng)然也是對(duì)自己的工作要做好回顧,去把領(lǐng)導(dǎo)交代布置的任務(wù)給完成,和孩子們的分別也是不舍,但也是期待著他們?cè)诤龠^得愉快,同時(shí)也是期待在下學(xué)期再見到可愛的孩子們。
過去的一月,除了做好了工作,我也是積極的去學(xué)習(xí),特別是開家長會(huì)更是如此,我也是第一次的參與到其中,也是有些緊張,但是也是給予了我很多的鼓勵(lì)讓我來做好了,同時(shí)家長們對(duì)于我的教學(xué)也是比較的滿意,當(dāng)然我也是知道自己作為新人老師,還有很多要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)提升的。小班孩子的離開,我們的工作依舊也是要去繼續(xù),去為孩子們這學(xué)期的成長去做好評(píng)價(jià),去讓家長們知道孩子在幼兒園的一個(gè)情況是怎么樣的,有哪些成績,又是一些方面要去在寒假繼續(xù)的保持,特別是一些養(yǎng)成的好習(xí)慣更是不能在寒假里面松懈了。所以工作上也是去處理好,同事們也是教了我很多,讓我在處理工作上是也做好了。同時(shí)也是明白自己要在寒假學(xué)習(xí)提升的還有很多。
一月份的工作在忙碌中結(jié)束,同時(shí)也是意味著寒假到來,對(duì)于這個(gè)假期我也是要去利用好,多去學(xué)習(xí)多去成長,同時(shí)也是要為下學(xué)期的一個(gè)工作來做好一個(gè)規(guī)劃,新的學(xué)期其實(shí)到來也是會(huì)很快的,時(shí)間并不會(huì)等我們,也是要自己多去準(zhǔn)備好。
幼兒園工作總結(jié) 篇3
20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴求正于同仁,作工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。
我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。
工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量。
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的'大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。
我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。
我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。
安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績!
幼兒園工作總結(jié) 篇4
從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。
10月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。10月26日汪園對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,從測(cè)查結(jié)果看,90%的幼兒對(duì)于語言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測(cè)查效果沒有上一次好,原因在于測(cè)查前沒有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動(dòng)
本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。
三、保育工作
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從10月24日起,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生唐夢(mèng),她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。
四、家長工作
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動(dòng)給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的`發(fā)展。
班級(jí)工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。
幼兒園工作總結(jié) 篇5
伴隨著太陽越來越高的溫度,我們的四月份也到了尾聲,在這個(gè)明媚的春季,我們作為教師和孩子們共同成長,一起欣賞了春季的美景,做了很多歡快的活動(dòng),學(xué)習(xí)了更多新的知識(shí),將四月過得更為豐富多彩。
春季是一個(gè)繁花盛開、綠意蔥蘢的季節(jié),四月更是外出踏青的好日子,在這一個(gè)月,我們大班組織了一次春游活動(dòng),讓大家都積極參與其中。在公園里,大家首先觀賞了各種各樣的花朵,和孩子們講解花的種類,以及用途,還有以美麗的景色作為背景攝影,留下了美好的紀(jì)念。在休息時(shí),大家都拿出自己準(zhǔn)備好的事物,一起分享,將我們春游的氣氛推向高潮,在之后,整理我們?cè)谶@里遺留下的垃圾,以此機(jī)會(huì)教育孩子們愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。
本月之中還出現(xiàn)了一例手足口病,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)及時(shí),在之后的每一天都讓同學(xué)們注意自身的衛(wèi)生,做好消毒工作,做更為詳細(xì)的檢查,幸運(yùn)的沒有讓病毒傳染開。但是也通過這次的事情,讓學(xué)生了解春季是一個(gè)冷熱交替頻繁,傳染病多發(fā)的季節(jié),我們?cè)谄綍r(shí)就要注意及時(shí)地增減衣物,還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。
在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班上的同學(xué)踴躍參與,在活動(dòng)中斗志昂揚(yáng),獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)狀。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們的每一位小小運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮了自己百分之兩百的實(shí)力,在比賽之中懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,明白每個(gè)人都有自己不擅長的方面,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
四月每一天都是精彩的而充實(shí)的,通過教學(xué)和娛樂相結(jié)合激起了孩子們學(xué)習(xí)的`興趣,也在活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己,全面開發(fā)幼兒的能力,讓他們學(xué)習(xí)新的知識(shí),并且擁有強(qiáng)健的體魄。但是在四月的教學(xué)中還存在一些問題,有一些同學(xué)上課不夠積極,還需要教師采取更好的鼓勵(lì)措施讓他展現(xiàn)自我,擁有自信。新的五月即將來臨,我們將在這個(gè)更加溫暖的月份有更多的收獲。
幼兒園工作總結(jié) 篇6
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,十月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng)。
一、 教育工作
大班幼兒求知欲旺盛,多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑,好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。根據(jù)新的教學(xué)理念,我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用探索在前,講解在后的`教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。比如數(shù)學(xué)活動(dòng)中,我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),操作中練,使他們主動(dòng)、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng)。
美術(shù)教學(xué)中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。
語言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,表現(xiàn)在講故事、看圖說話時(shí)聲音小,表情不豐富、不敢講。正對(duì)此況,我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動(dòng),以提高幼兒表達(dá)能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心。
二、常規(guī)及安全工作
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時(shí)蓋好被子,學(xué)會(huì)自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí),如上下樓梯,在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全,認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí),向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。
三、反思調(diào)整
小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng)。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)。我相信經(jīng)過我們的努力,一定變得更好。
幼兒園工作總結(jié) 篇7
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是快樂的,五月份各班級(jí)都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見動(dòng)物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。活動(dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對(duì)周圍人們的`關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面
由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),預(yù)防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識(shí)。
幼兒園工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期是我園開辦的第一學(xué)期。盡管開學(xué)前我們做了好多準(zhǔn)備工作,教師也是經(jīng)過嚴(yán)格的考試招聘過程來的專業(yè)教師,但是開學(xué)初還是存在一些問題。我園剛開辦,所有幼兒所面對(duì)的都是陌生的老師、陌生的環(huán)境,這個(gè)對(duì)于各班級(jí)的管理影響非常大。特別是小班的小朋友,年齡最小。我園各個(gè)方面的工作銜接剛開始還不是很順暢。但是令我們覺得欣慰的是我園家長都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開學(xué)前半個(gè)月,我們?nèi)珗@教職工在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下去老城幼兒園參觀學(xué)習(xí),對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真改進(jìn),幼兒園的教育環(huán)境、資料整理和保存等都得到更好的落實(shí)。在每教職工會(huì)議上我們認(rèn)真聽取了每一位老師的意見和建議,總結(jié)了成績,尋找了問題,并一步步去解決問題激發(fā)了大家的靈感,鍛煉了大家的思考能力,讓全體教職工都置身我園,做我園的主人翁。
圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),我們開展以下主要工作:
一、 學(xué)習(xí)生活環(huán)境
幼兒要全面發(fā)展首先要有一個(gè)好的環(huán)境,所以我們開學(xué)及開學(xué)初都努力對(duì)我園的環(huán)境進(jìn)行整改,對(duì)于一些存放的東西進(jìn)行搬遷,把幼兒喜歡玩的、危險(xiǎn)的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁
都畫上幼兒喜歡的圖案,所有地板都清理干凈,把幼兒隨手放嘴巴的危險(xiǎn)的小物品全部拿走。并邀請(qǐng)老城幼兒園的20名教師參與幫助我們布置教室、樓道,讓我們的校園美麗多彩。
大型玩具因?yàn)榈孛鎲栴}開學(xué)半個(gè)月才裝好的,(蹦蹦床、滑滑梯)以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床鋪、學(xué)校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫忙整理床鋪。我們努力給幼兒一個(gè)最舒適最衛(wèi)生的環(huán)境。
二、 安全工作
本學(xué)期是我園辦園的第一個(gè)學(xué)期,可是在我國其他地方相繼發(fā)生多起社會(huì)人員闖入小學(xué)、幼兒園傷害小朋友的事件,我們很難過有這樣的事情發(fā)生,同時(shí)我們很重視校園的安全問題,安全問題成了我們工作的重中之重。每天堅(jiān)持門衛(wèi)上班,并且有嚴(yán)格的上班制度,堅(jiān)持來訪登記制度,陌生人員來園要經(jīng)過盤查,身份或者動(dòng)機(jī)可疑的拒絕以任何借口入園,并不定時(shí)對(duì)我園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,一有情況馬上向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。為了更能保證我園幼兒的安全,我們實(shí)施了接送卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上,穿插講解一些安全問題,特別強(qiáng)調(diào)不與陌生人接觸,外出要有父母陪伴,早上來校及下午家長接送特別注意的問題。我們還教育他們遇到壞人后的逃生方法。與此同時(shí),我們還教導(dǎo)幼兒家長要重視幼兒的安全問題,積極配合我們?nèi)粘5陌踩ぷ。?jīng)過一學(xué)期的努力,我們完成了安全辦園的重大任務(wù)。
三、飲食衛(wèi)生
為了讓幼兒營養(yǎng)均衡且飲食衛(wèi)生,我們也下了不少功夫。我園對(duì)于廚房工作人員要求較高。廚房工作人員要有健康證,且開學(xué)第一個(gè)月,每個(gè)周末去別的幼兒園參觀學(xué)習(xí)。廚房衛(wèi)生要搞好,早上來園時(shí)清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。廚房衛(wèi)生包括墻壁衛(wèi)生、地板衛(wèi)生、櫥柜衛(wèi)生、廚具衛(wèi)生、幼兒餐具衛(wèi)生等。幼兒餐具堅(jiān)持每餐消毒制度。幼兒所食用的食品都要與有工商營業(yè)執(zhí)照的攤點(diǎn)定點(diǎn)采購,采購人員要根據(jù)營養(yǎng)搭配問題進(jìn)行采購,并做好采購記錄。對(duì)于青菜瓜果類,在煮前堅(jiān)持至少泡水十五分鐘,防止藥物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作,并做好相關(guān)的工作記錄。以上工作由我園主管進(jìn)行檢查,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行總監(jiān)督。
四、教學(xué)保育后勤工作
1、積極推進(jìn)保教結(jié)合工作
“培養(yǎng)教育型保育教師,強(qiáng)化教師的保育意識(shí)”,是我們學(xué)期計(jì)劃中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為此,我們從強(qiáng)化教師意識(shí)、對(duì)教師進(jìn)行在職培訓(xùn)、保育教師參與教學(xué)等方面著手推進(jìn),取得了比較明顯的實(shí)際效果。
。1)、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性
。2)、在職教師進(jìn)行穿插聽課的學(xué)習(xí)制度,讓各位老師相互學(xué)習(xí),自我改進(jìn)。
。3)、認(rèn)真落實(shí)檢查各項(xiàng)教學(xué)制度。
(4)、邀請(qǐng)老城幼兒園的老師參加教研活動(dòng),開展教學(xué)能手評(píng)選。
2、認(rèn)真落實(shí)保育、保健工作
本學(xué)期,我們以保障幼兒的'健康和安全兩個(gè)方面為重點(diǎn)而努力,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量:
(1)、保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間
。2)、認(rèn)真落實(shí)發(fā)病率制度:
發(fā)病率是我園是否能生存的關(guān)鍵因素之一,為了能使我園的發(fā)病率制度得到更好的落實(shí),真正反映出班級(jí)幼兒的基本體質(zhì)情況,各班堅(jiān)持每天、每月核對(duì)發(fā)病率,并公布。
。3)、提高幼兒和教師的安全意識(shí)
為了提高我園幼兒和教師的安全意識(shí),本學(xué)期我們堅(jiān)持每周一次全園安全教育課。本學(xué)期,我園結(jié)合社會(huì)中的一些安全事故,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了幼兒在園的人身安全,增強(qiáng)全體教職員工的安全意識(shí)。如何提高幼兒的自我保護(hù)能力?如何增強(qiáng)我園教職員工的安全意識(shí)?如何有效杜絕安全事故發(fā)生?這些問題都是我園全體教職員工必須積極思考的!
。4)、每天做好晨間檢查工作并做好記錄
3、開展豐富多彩的游戲活動(dòng)
。1)、開展迎國慶詩歌朗誦活動(dòng),教幼兒從小熱愛祖國,讓幼兒在祖國母親過生日的時(shí)候?yàn)樗龓ド钌畹淖8!?/p>
(2)、開展廣播操比賽,加強(qiáng)身體鍛煉。
(3)、“迎新年、慶元旦”開放家長活動(dòng)日,讓孩子們的父母來我園觀看孩子們的表演,組織有意義的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園互動(dòng)。
五、常規(guī)工作有條不紊
1、各類值班。本學(xué)期,幼兒園各類值班沒有出現(xiàn)過一次遲到、缺勤的現(xiàn)象。
2、接送工作。本學(xué)期,我園順利完成了接送工作,從未出現(xiàn)過失誤現(xiàn)象。
3、保育常規(guī)工作檢查。在各位層級(jí)干部的共同努力下,我園的保育常規(guī)工作檢查力度大、質(zhì)量高,能真正有效地監(jiān)督、提高我園的保育工作。
本學(xué)期是我園辦園的第一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)珗@教職工都很努力工作,各項(xiàng)工作都能夠順利開展。家長對(duì)我們的工作都比較滿意,幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。但是,還是有問題存在的,比如一些制度還不夠完善,還有一些待發(fā)現(xiàn)的問題。我們始終圍繞我們的辦園宗旨而開展各項(xiàng)工作。我們有足夠的信心:彭原幼兒園會(huì)越辦越好!
幼兒園工作總結(jié) 篇9
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、 思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的'生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開展了開放日活動(dòng),讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒園工作總結(jié) 篇10
一天又一天,一周又一周,時(shí)間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個(gè)月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動(dòng)。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場開展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級(jí)家長的大力支持,家長準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級(jí)圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。
其次,因?yàn)橛辛艘酝_展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn),我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當(dāng)童話劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡單的融合,一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。
其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。
二、家長活動(dòng)及資源利用
本月7號(hào),我們班對(duì)家長開放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長的.認(rèn)可,臨別時(shí),家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動(dòng)開展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長的一個(gè)沖擊,給家長一個(gè)大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!
三、保健工作
11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如:每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
四、收獲
1、本月順利開展家長半日開放活動(dòng);
2、首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇,效果較好;
3、本月幼兒成長冊(cè)已陸續(xù)完成,下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤色;
五、不足
1、班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。
2、班級(jí)幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動(dòng)手能力。
六、12月份的工作安排
1、積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;
2、開展主題《拜訪大樹》;
3、迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;
幼兒園工作總結(jié) 篇11
一、幼兒園概況
我園成立于20xx年6月,是一所全日制民辦幼兒園。位于沈陽市皇姑區(qū)遼河街21號(hào),占地面積2400平,建筑面積1974平, 3層樓,共計(jì)9個(gè)班級(jí),幼兒人數(shù)233人,教職工47人。 幼兒園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全、寢教分離。園內(nèi)設(shè)有獨(dú)立的游樂場、舞蹈教室,娃娃家等綜合活動(dòng)室。室外設(shè)有種植區(qū)、玩沙場、嬉水池、大型玩具及塑膠跑道。為孩子營造溫馨舒適的教育氛圍和健康成長的活動(dòng)空間。
二、辦園指導(dǎo)思想:
在辦園模式和特色上進(jìn)行大膽嘗試與創(chuàng)新,在規(guī)范中求穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)特色,在特色中求提高。遵循“突出運(yùn)動(dòng)、保教并重、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新一代兒童。
教育服務(wù)理念:用愛心來陪伴,用耐心來教育,用童心來理解,用真心來對(duì)待每一個(gè)孩子。
三、全面提升教師專業(yè)素質(zhì),塑造高素質(zhì)、穩(wěn)定和諧的團(tuán)隊(duì)。
實(shí)行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、調(diào)動(dòng)教職員工的積極性。每學(xué)期開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃。將目標(biāo)層層展開,建立總體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。讓管理者本著服務(wù)、指導(dǎo)于一線的工作態(tài)度去開展幼兒園的各項(xiàng)工作。細(xì)致到位,協(xié)調(diào)溝通,從而使工作效率得到一定的提高。
健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使員工自覺遵守。設(shè)立各種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來推動(dòng)教職工的工作熱情和激情。營造“工作著并快樂著”的工作氛圍。在工作上嚴(yán)格管理,生活上關(guān)心提高員工的福利待遇,定期組織員工外出學(xué)習(xí),使得員工在物質(zhì)上安心,在精神上充實(shí)。每位員工都能感受集體的溫暖,使他們快樂每一天,快樂每一個(gè)。
不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取的工作態(tài)度短時(shí)間內(nèi)在社會(huì)和廣大的家長中贏得了良好的口碑。愛心和奉獻(xiàn)是幼兒園核心價(jià)值觀,我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高,用我們的專業(yè)和奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于孩子和家長。
四、保育和教育工作
辦學(xué)亮點(diǎn):經(jīng)過四年的發(fā)展,在辦園特色上一直本著尊重幼兒需求,培養(yǎng)幼兒具有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神,為孩子創(chuàng)辦“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂的樂園。發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,讓幼兒主動(dòng)思考,自然體驗(yàn),創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
1、教育工作:
結(jié)合健康、社會(huì)、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容
擬訂幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施。開設(shè)感統(tǒng)課是我園重要的課程之一。我園20xx年開園時(shí)從沈陽大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)引進(jìn)一名優(yōu)秀男教師,主教全園幼兒的感統(tǒng)課。在課堂上鍛煉孩子的跑、跳、鉆、爬,等技能,訓(xùn)練孩子的身體平衡,肢體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)孩子的體制、對(duì)孩子的心理和身體發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
我園應(yīng)充分挖掘活動(dòng)和環(huán)境所蘊(yùn)涵的教育作用,創(chuàng)設(shè)開放的、動(dòng)態(tài)的、富有生機(jī)的成長環(huán)境,使孩子們每天從入園的.那一刻起,就能隨時(shí)隨地感受到一種和諧氛圍與人文關(guān)懷!注重幼兒教育實(shí)用性,教學(xué)與體驗(yàn)相結(jié)合。豐富多彩的各種活動(dòng)提高幼兒社會(huì)實(shí)踐能力。在各種活動(dòng)中使孩子各種潛能得到充分發(fā)揮。
。1)媽媽進(jìn)課堂:讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí),更好的促進(jìn)家園共育
。2)親子游戲節(jié):使孩子在游戲中學(xué)會(huì)合作。在鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì)。
(3)親子采摘活動(dòng):使得孩子在采摘的樂趣中提高生活技能。
(4)親子游:讓孩子領(lǐng)略大自然的美妙。
。5)生日會(huì):讓孩子懂得感恩。
。6)大班畢業(yè)季系列活動(dòng):給孩子更多的施展才能的平臺(tái)。讓孩子有一個(gè)難忘的童年記憶。
。7)新年聯(lián)歡會(huì):提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
。8)社區(qū)表演:讓孩子走出幼兒園,了解社會(huì)。
2、以教科研提高全園整體發(fā)展水平,在實(shí)踐中不斷自我完善。
我園從強(qiáng)化教師專業(yè)服務(wù)意識(shí)入手,使教師自覺養(yǎng)成教學(xué)研究的習(xí)慣。為更好的提高教師的專業(yè)水平,每年都會(huì)選派教師外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修,20xx年末我園成立了首席教師工作室,現(xiàn)已有8名教師被評(píng)為首席教師。
3、保育工作
每月定期進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),急救常識(shí)培訓(xùn)和工作流程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使保育員能更好更細(xì)致的照顧孩子的一日起居生活,使家長放心滿意。
五、安全工作
安全是幼兒園一切工作的基礎(chǔ)和命脈,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,為幼兒提供安全的生活環(huán)境。 嚴(yán)格執(zhí)行各種食品衛(wèi)生制度,衛(wèi)生保健制度。遵守操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
。1)組織幼兒進(jìn)行消防、逃生演練,在教學(xué)中滲透安全常識(shí)教育,使幼兒從小掌握自我保護(hù)能力及逃生能力。
(2)20xx年10月份我園耗資3萬元對(duì)綜合活動(dòng)室的棚頂進(jìn)行改建,由原來的易燃的苯板棚改為防火材質(zhì)的巖棉棚頂。
。3)將全園的門按上防夾手的帆布和門夾、走廊墻群安裝軟包、大門安裝可視門禁系統(tǒng)。
。4)早晚孩子來園離園時(shí)間段保證孩子的人身安全。層層把關(guān),嚴(yán)防走失錯(cuò)領(lǐng)孩子的安全事故在我園發(fā)生。老師加強(qiáng)責(zé)任心,管理人員加強(qiáng)督促。
。5)加強(qiáng)水電的管理,教師離園時(shí)檢查班級(jí),值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全園進(jìn)行排查。更夫進(jìn)行巡檢。杜絕水電安全事故的發(fā)生。
。6)設(shè)立16個(gè)攝像鏡頭,對(duì)主要通道進(jìn)行全天監(jiān)控,監(jiān)控做到無死角。安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!為幼兒 提供健康安全的環(huán)境,確保每一位孩子平安健康快樂的成長。
六、現(xiàn)狀分析:
年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足,我園會(huì)加大教研力度,提高專業(yè)技能,以便更好的服務(wù)于孩子和家長。
過去的成績是現(xiàn)在工作的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我園會(huì)更加努力,在學(xué)前教育領(lǐng)域做深入細(xì)致的研究,與時(shí)俱進(jìn),使整體水平更上一層樓,服務(wù)于孩子和家長。
幼兒園工作總結(jié) 篇12
一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、開展了常規(guī)教研。
從一月13日——一月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動(dòng)展示”活動(dòng),全體教師在不當(dāng)班時(shí)間,分別觀摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干教師組織的半日活動(dòng),喬建園長完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng),并邀請(qǐng)了教研室鄔主任、張所長來園進(jìn)行指導(dǎo),當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評(píng),鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動(dòng)作了全面的總結(jié)、肯定、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),也為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。期間,宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。
為使本次教研活動(dòng)更深入有效,真正是“一研一得”,還認(rèn)真總結(jié)反思:所有聽課教師積極參與評(píng)課、反思、總結(jié),寫出了對(duì)半日活動(dòng)觀摩的感受和體會(huì),并舉辦了教研園地專欄,以便學(xué)習(xí)和交流。
2、舉行了教師職業(yè)形象講座。
邀請(qǐng)呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí),開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思考”的報(bào)告;制定了新教師詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃,安排她們跟班見習(xí),師徒結(jié)對(duì),“先培訓(xùn)、后上崗”:組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),檢查個(gè)人自學(xué)筆記,深入課堂對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)指導(dǎo)等等;
3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健。
秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時(shí)上報(bào)主管部門,實(shí)行及時(shí)隔離,并為此召開緊急專題會(huì)議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,再一次說明了晨檢的重要性。針對(duì)手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強(qiáng)預(yù)防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng),贏得了家長們的一致好評(píng):通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季育兒知識(shí);對(duì)各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;一月20日——一月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對(duì)各班幼兒進(jìn)行健康體檢。
4、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行情況。
對(duì)各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時(shí)間的保證。
5、征集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實(shí)驗(yàn)單位之一,課題已進(jìn)行三年,現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題。為此,進(jìn)行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。
6、推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點(diǎn),大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率,深受老師和幼兒的喜歡。
7、自制體育活動(dòng)器材:各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動(dòng)的開展和多樣化。
8、慶祝重陽節(jié)活動(dòng)。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師,并表演節(jié)目)
9、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng),完善備課室,實(shí)行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。
10、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄的建設(shè),既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。
存在不足:
1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如:時(shí)間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時(shí)間沒保證,戶外鍛煉時(shí)間未保證等等;
2、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào),材料不夠豐富,沒有與主題活動(dòng)相結(jié)合;
3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,如,周五衛(wèi)生大檢查時(shí),各班的衛(wèi)生均做得很好,但平時(shí)的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;
4、教師對(duì)新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;
二、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、統(tǒng)籌兼顧,合理規(guī)劃
一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對(duì)幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計(jì)劃、規(guī)定進(jìn)行登記、分發(fā)、回收、清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)損耗等的管理,維修人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修。
2、嚴(yán)格膳食管理
(1)伙委會(huì)成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜,并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。
(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購買,在采買中,堅(jiān)持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行。對(duì)膳食從計(jì)劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)明確要求,加強(qiáng)監(jiān)管檢查。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,不隱不瞞,主動(dòng)報(bào)告,一查到底,嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式,及時(shí)掌握新知識(shí)及相關(guān)法規(guī),使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,確保了在園師生的食品安全;及時(shí)完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,提高廚師業(yè)務(wù)水平,本月,總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)中,四位廚師通過制作客餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)能力,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì),促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的.提高,節(jié)約了招待費(fèi)用,也加強(qiáng)了膳食管理工作。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理
(1)財(cái)務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;迎接了物價(jià)核價(jià)、財(cái)政局核帳工作,嚴(yán)把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表、財(cái)政財(cái)務(wù)報(bào)表、市單位經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表等工作。
(2)資料保管室對(duì)全園各班級(jí)的物品進(jìn)行了重新清查登記,完善建立了資料室各項(xiàng)借閱手續(xù),做到借、取、查方便。
4、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作
(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作,及時(shí)建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計(jì);針對(duì)秋冬季流行性疾病,及時(shí)安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度。
(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,清潔人員堅(jiān)持園內(nèi)隨臟隨掃,做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。
(3)綠化工作方面加大了力度:
聘請(qǐng)專業(yè)園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化。并將園整體綠化方案進(jìn)行了調(diào)整布局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)衛(wèi)生、安全、利于活動(dòng)的美麗環(huán)境。
(4)整理了教工車棚,規(guī)范了車輛的擺放與管理。
5、確保安全工作到位
(1)對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了一次仔細(xì)檢查,電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設(shè)施等,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。樹立安全源自警惕,事故出于麻痹的意識(shí)。
(2)確保食品安全,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。堅(jiān)持訂購點(diǎn)心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,并堅(jiān)持食物留樣及留樣記錄制度。
(3)對(duì)后勤重要崗位經(jīng)常加強(qiáng)督查,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化了這些人員的崗位責(zé)任意識(shí),確保安全意識(shí)深入人心。
(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室、備課室防盜門窗設(shè)施)。
6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備,改善幼兒園軟硬件環(huán)境。
一月份,后勤人員利用節(jié)假日休息時(shí)間努力完成了如下工作:做好了重陽節(jié)老教師進(jìn)餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師范85名實(shí)習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級(jí)班主任、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險(xiǎn)收費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作,我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二,居各學(xué)校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務(wù)的這項(xiàng)社會(huì)工作任務(wù),得到了上級(jí)的表揚(yáng)與家長好評(píng)。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬余元購置了7臺(tái)備課、辦公電腦及兩臺(tái)教學(xué)手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng),大力優(yōu)化了班級(jí)教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂,解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。
存在不足;
1、車輛擺放不到位。
2、餐飲管理不規(guī)范等。
3、后勤管理宣傳不及時(shí)。
三、安全、宣傳、辦公室常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、制訂了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并層層簽訂了安全責(zé)任狀。成立了幼兒園重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、宣傳工作方面,做到有活動(dòng)有報(bào)道,每周有新聞,每月有專題,宣傳及時(shí),本月完成網(wǎng)絡(luò)新聞(園級(jí))18條,(教育局)11條;電視臺(tái)新聞4條,專題1個(gè),麻城報(bào)2篇,教育簡訊4篇。同時(shí)大家的宣傳意識(shí)和宣傳能力有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點(diǎn)。
3、辦公室方面:規(guī)范了公文接收、傳送、存檔的程序、堅(jiān)持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),提高辦事效率。更新了教師電話本、老教師聯(lián)系冊(cè)等
4、政工人事方面:強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)值日要求,建立了領(lǐng)導(dǎo)值日督導(dǎo)冊(cè)。新聘人員到崗。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù)。干部人事卡和干部任免表的填寫上報(bào)及相關(guān)資料的收集。08工資晉級(jí)填報(bào)送審、06年退休工資的調(diào)整、調(diào)動(dòng)人員工資臺(tái)帳的交接填寫、遺屬補(bǔ)助的填報(bào)、計(jì)劃生育工作的檔案建設(shè)及迎檢等。
存在不足:
1、幼兒園網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新比較豐富,但各班級(jí)主頁仍是空白,要加強(qiáng)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)家園互動(dòng)和宣傳的力度。充分利用幼兒園網(wǎng)站,提高使用價(jià)值。
2、教師電腦知識(shí)培訓(xùn)或自學(xué)要加強(qiáng)。
3、人事安排上,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進(jìn)班的問題,雖然對(duì)她們進(jìn)行了培訓(xùn),但是可否可以讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班,一是熟悉常規(guī)保教,增加保教意識(shí),二是可以見習(xí)教學(xué)班的常規(guī)。起到見習(xí)的作用,F(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高。對(duì)幼兒的生活包辦太多而不注重培養(yǎng)、鍛煉幼兒。
四、黨工團(tuán)積極配合啟動(dòng)了工會(huì)文化體育,并正在組織實(shí)施中。
二月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點(diǎn)各部門計(jì)劃如下:
保教工作方面:
重點(diǎn):幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
常規(guī)不放松,教研新起點(diǎn)(體驗(yàn)閱讀課題),圍繞園務(wù)工作重點(diǎn)“安全、衛(wèi)生回頭看”,重在“秋運(yùn)會(huì)”,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)器材、場地、項(xiàng)目的衛(wèi)生與安全,強(qiáng)調(diào)在運(yùn)動(dòng)過程中的保育護(hù)理等;
后勤方面:
1、后勤安全工作學(xué)習(xí)會(huì)。
2、廚師業(yè)務(wù)水平評(píng)價(jià)活動(dòng)。
3、班級(jí)取暖設(shè)備檢修到位。
4、幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤保障工作。
5、工會(huì)小組活動(dòng)后勤保障工作。
6、班級(jí)幼兒營養(yǎng)計(jì)算工作。
7、園消防設(shè)施的檢修工作。
安全、宣傳、人事、辦公室方面:
1、加大安全宣傳:(宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視宣傳)
2、加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時(shí)間。
幼兒園工作總結(jié) 篇13
南坪總工會(huì)幼兒園工作總結(jié)
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
XX年實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,滿意。
實(shí)驗(yàn)幼兒園為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,同時(shí)肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
1.經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),樹立為家長服務(wù)的意
識(shí),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于幼
教工作中,為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長滿意、放心。
2.為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調(diào)查問卷等活動(dòng)。
一年來,家長對(duì)我們的工作非常滿意,對(duì)師大幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重,家
長們對(duì)老師的評(píng)價(jià)是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長辛勤的奉獻(xiàn),
教師們不辭辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),素質(zhì)高,有創(chuàng)新意識(shí),所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡,
家長信賴。
二、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
21世紀(jì)的幼兒教育對(duì)教師提出了更高的要求,教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,通過不斷
學(xué)習(xí)與成長實(shí)現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.定期請(qǐng)專家講課,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
3.重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師深造,凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)
后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師,學(xué)期末都給予不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
6.作為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,要求教師認(rèn)真接待每一次實(shí)習(xí),見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng),為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據(jù)。
7.教師重視賞識(shí)教育。教師可以托起一個(gè)孩子,也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長,教師們要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,對(duì)孩子來說,賞識(shí)可以是教師一聲親切的問候,可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識(shí)可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識(shí)的陽光下健康快樂成長。
三、以科研促教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1.我園多年來堅(jiān)持“科研促教學(xué)”,開展了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究,其中經(jīng)過三年的“瑞吉?dú)W方案教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)探索與研究》一書。這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
2.幼兒雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果顯著。幼兒園現(xiàn)有21個(gè)班級(jí),其中有8個(gè)外教班,13個(gè)內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng),不僅掌握了英語字母、單詞,簡單對(duì)話還能參加童話劇表演,大多數(shù)孩子都進(jìn)了附小雙語實(shí)驗(yàn)班。通過實(shí)驗(yàn)幼兒園的家反饋的信息,英語學(xué)的最好的都是師大實(shí)驗(yàn)幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子。
3.我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的.行動(dòng)研究》,確定以文學(xué)作品為依托,以表演游戲?yàn)橹骶,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的發(fā)展。在實(shí)驗(yàn)中我們的老師更新了觀念,學(xué)到了教育科研方法,能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思,改進(jìn)。在活動(dòng)中教師是幼兒活動(dòng)的傾聽者。等待者,給予幼兒探索空間充分相信幼兒的能力,只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動(dòng)中富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。
4.吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)園成果展在我園展出。我園的實(shí)驗(yàn)研究成果受到了參觀者的一致好評(píng),在展出期間我園教師做的觀摩活動(dòng)受到參觀者的贊許。
5.在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎(jiǎng),其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(吉林省獲6件作品獎(jiǎng),師大幼兒園占2件)。
6.在長春市11所示范園開放日活動(dòng)中,我園教師做的四節(jié)教育活動(dòng)分別獲得好評(píng)。
7.幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表,我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。
四、讓幼兒在幼兒園渡過一個(gè)安全、健康、快樂的童年。
。ㄒ唬┌驯Wo(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
XX年教育部針對(duì)北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故,發(fā)出緊急通知,要求各級(jí)各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,因?yàn)橛變旱纳踩徒】瞪婕皟|萬家庭的幸福。根據(jù)這一文件精神,幼兒園對(duì)全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。
。ǘ┛茖W(xué)營養(yǎng)配餐,促進(jìn)幼兒健康成長。
2~6歲幼兒,生長發(fā)育比較旺盛,制訂符合幼兒營養(yǎng)攝取量的食譜,使幼兒獲得合理的必要的營養(yǎng)素是十分重要的,幼兒園在制訂食譜時(shí),遵循以下幾個(gè)原則:
1.營養(yǎng)充足的原則:營養(yǎng)來自于食物,按幼兒對(duì)各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。
2.科學(xué)的平衡膳食的原則:平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能,提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入,其次做到谷類,肉類,蛋類,蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營養(yǎng)價(jià)值不相同,一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3.考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。
幼兒園工作總結(jié) 篇14
白z兒園結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)為了全面貫徹和落實(shí)教育局幫扶結(jié)對(duì)的精神,我園與俄體中心幼兒園成為結(jié)對(duì)園,我們堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計(jì)劃,有實(shí)施方案,有檢查督導(dǎo)。在一年的幫扶進(jìn)展過程中,經(jīng)過雙方的共同努力,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下
一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案為了確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。
按照結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質(zhì)上也盡她們所能幫助我們園。
例如,與我們園分享教育教學(xué)資料,借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。
這些行為加深了結(jié)對(duì)姐妹園之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。
二、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專題講座。
另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉(xiāng)上優(yōu)質(zhì)示范課,簡明新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們受益匪淺。
總之,開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的.戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結(jié)對(duì)達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步提升農(nóng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展不懈地努力。
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