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工作中存在不足和改進(jìn)措施（精選10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家逐漸認(rèn)識(shí)到措施的重要性，措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。你所見(jiàn)過(guò)的措施是什么樣的呢？下面是小編精心整理的工作中存在不足和改進(jìn)措施通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 1
一、個(gè)人及工作中存在的不足：
1、個(gè)人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開(kāi)動(dòng)腦筋，貫徹上級(jí)精神照抄照搬，不會(huì)舉一反三;
2、工作思路不對(duì)，缺乏創(chuàng)新意識(shí);
3、走動(dòng)式管理存在走馬觀花，水過(guò)地皮濕，未能做到舉一反三的解決問(wèn)題，從根本上解決問(wèn)題;
4、工作形式化，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)泄漏工廠、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備一些資料，處理一些現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化，未能真正的將其作為促進(jìn)工作的'一種方法。
二、改進(jìn)措施：
1、從思想上清除懶的根源，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化“無(wú)功便是過(guò)，不進(jìn)就是退，平庸即是錯(cuò)”的責(zé)任意識(shí)，每天深入現(xiàn)場(chǎng)不少于4小時(shí)，每月堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不少于3000字;
2、通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動(dòng)車間的每個(gè)人不斷創(chuàng)新，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，把五小活動(dòng)落到實(shí)處;
3、堅(jiān)持走動(dòng)式管理，每天檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不少于4條，并督促落實(shí)解決，對(duì)未及時(shí)整改的問(wèn)題及責(zé)任人堅(jiān)決進(jìn)行考核;
4、做好三基工作，切實(shí)把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)泄漏工廠、清潔文明工廠等實(shí)施方案落實(shí)并應(yīng)用到工作中。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 2
通過(guò)近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正�；狈﹂_(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的.工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 3
過(guò)去一年，雖然我在工作上取得了一些成績(jī)，也得到了部門的肯定，但仍有一些不足之處，包括:
1、工作方式和方法不當(dāng)，對(duì)工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)把握不足，導(dǎo)致工作難以開(kāi)展，耽誤了一些重要工作的開(kāi)展。
2、在與人溝通，溝通技巧不能把握，與人交流是粗糙和經(jīng)常未能掌握溝通的重點(diǎn)，甚至目前的.遺漏的重點(diǎn)溝通導(dǎo)致重復(fù)溝通的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致困難與其他部門同事的溝通與合作。
3、綜合協(xié)調(diào)能力較差。在協(xié)調(diào)各部門同事之間的合作時(shí)，溝通不暢，導(dǎo)致其他部門同事之間的合作存在漏洞。
4、工作中存在著一些浮躁、心態(tài)失衡的現(xiàn)象。工作中有極端的情況，所以我們不能用普通的心態(tài)對(duì)待工作。
5、在工作中遇到的困難沒(méi)有與領(lǐng)導(dǎo)和同事明確溝通，尋求幫助，造成積壓、拖延，最終影響整個(gè)部門的工作進(jìn)度。
6、工作不夠細(xì)心。雖然工作效率得到了提高，但有時(shí)部門之間仍然缺乏協(xié)調(diào)。工作效率不是最快的。
7、自身專業(yè)水平不夠高，事故應(yīng)急處理潛力不夠強(qiáng)。雖然專業(yè)水平需要通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)提高，但與其他同事相比，專業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)仍然相對(duì)較低。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 4
一、加大宣傳教育力度，強(qiáng)化依法入學(xué)責(zé)任
充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，在每年2月、9月《義務(wù)教育法》宣傳月中要大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)接受九年義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯；要明確鞏固學(xué)額工作是學(xué)校的責(zé)任；讓廣大人民群眾增強(qiáng)“不送子女上學(xué)違法”、“招收未成年人做工違法”等法律意識(shí)，形成全社會(huì)依法保護(hù)兒童、少年接受教育的良好氛圍。
二、強(qiáng)化學(xué)校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線
�。ㄒ唬﹪�(yán)格學(xué)籍管理制度。加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監(jiān)控學(xué)生的流向，做到：
1、建檔及時(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)準(zhǔn)時(shí)。
2、嚴(yán)格學(xué)籍變更手續(xù)，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)相關(guān)材料齊全，手續(xù)完備，辦理及時(shí)。
3、電子檔案科學(xué)規(guī)范，學(xué)生變更立即對(duì)應(yīng)改變。
4、嚴(yán)格義務(wù)教育證書(shū)資格審查和發(fā)放程序。
�。ǘ﹫�(jiān)持輟學(xué)報(bào)告制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，做好下面幾方面的工作：
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各完小安排專人對(duì)適齡兒童就學(xué)情況摸底排查，中心校派專人到各完小對(duì)學(xué)生就學(xué)情況進(jìn)行核實(shí)。
2、中心校匯總好適齡兒童人數(shù)、已入學(xué)人數(shù)、轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)、休學(xué)人數(shù)、緩學(xué)人數(shù)、復(fù)學(xué)人數(shù)、借讀人數(shù)（要由就讀地縣級(jí)教育主管部門出具學(xué)籍證明）、實(shí)際輟學(xué)人數(shù)及其輟學(xué)原因等情況，及時(shí)匯總上報(bào)縣教育局和東莞鎮(zhèn)人民政府。
3、對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況實(shí)行學(xué)報(bào)制度，每月上報(bào)縣教育局基教科，學(xué)校存檔備案。
�。ㄈ┙�(fù)學(xué)談話制度
1、各完小、中心小學(xué)及時(shí)說(shuō)服、動(dòng)員已輟學(xué)的學(xué)生立即復(fù)學(xué)。
2、寒暑期間，采取各種辦法，有效監(jiān)控本校學(xué)生，做好監(jiān)護(hù)人及學(xué)生本的思想工作，防止學(xué)生輟學(xué)、外出打工。
3、堅(jiān)持學(xué)生考勤制度，學(xué)生無(wú)故不到校超過(guò)半天時(shí)間的，班主任要及時(shí)了解掌握原因，如系輟學(xué)，要立即進(jìn)入輟學(xué)處理程序，處理程序?yàn)椋?/p>
1、教師或班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的當(dāng)天向完小校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、完小記錄輟學(xué)學(xué)生名單及輟學(xué)時(shí)間等情況，并派班主任上門進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員工作，寫好動(dòng)員情況記錄并及時(shí)進(jìn)行存檔。
3、班主任說(shuō)服動(dòng)員后，○兩天不返校的，由完小校長(zhǎng)進(jìn)行家訪動(dòng)員。
4、完小校長(zhǎng)說(shuō)服動(dòng)員后一天仍不返校的，完小校長(zhǎng)把記錄單送到中心校教導(dǎo)處，并由班子成員進(jìn)行家訪動(dòng)員。
5、經(jīng)多次家訪勸告未復(fù)學(xué)的，中心校及時(shí)向東莞鎮(zhèn)人民政府報(bào)告，由東莞鎮(zhèn)人民政府簽發(fā)《敦促?gòu)?fù)學(xué)通知書(shū)》，敦促學(xué)生家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人限期送學(xué)生返校上課。
6、一周內(nèi)仍不復(fù)學(xué)的.，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府派員對(duì)其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行批語(yǔ)教育。
7、經(jīng)教育有拒不送其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的，○可依據(jù)《義務(wù)教育法》和《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，依法做出相應(yīng)處理，直到學(xué)生復(fù)學(xué)。
8、中心校教導(dǎo)處做好學(xué)生復(fù)學(xué)相關(guān)記錄。
三、規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、一律平等分班，均衡配備科任教師。
3、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁歧視羞辱學(xué)習(xí)暫困生和殘疾生。
4、嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)習(xí)暫困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)。
5、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和收費(fèi)管理，不向?qū)W校和學(xué)生攤派銷售商品，不濫編濫印亂訂教學(xué)輔助資料。
6、進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和讓學(xué)生提前離校，保證學(xué)生接受完九年義務(wù)教育。
8、加大對(duì)貧困家庭學(xué)生資助力度實(shí)行“減、免、緩、助”等方法，并通過(guò)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界伸出援助之手扶助貧困生，做好結(jié)對(duì)幫輔工作，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到“一個(gè)都不能因貧而輟學(xué)”。
9、密切配合團(tuán)委、婦聯(lián)等部門，積極開(kāi)展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”等活動(dòng)。
10、提倡課任教師直接對(duì)家庭困難學(xué)生進(jìn)行扶助。
四、深化課堂教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
1、端正教育思想，大力推進(jìn)課程改革，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依法保障每一名少年兒童均等的受教育機(jī)會(huì)。
2、加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)多種渠道、多種形式提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，讓教師以高尚的師德和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量吸引學(xué)生。
3、密切師生關(guān)系，關(guān)愛(ài)體貼每一位學(xué)生，使教師成為學(xué)生的貼心人。在學(xué)生中組織愛(ài)心式的“一幫一”或“N幫一”的學(xué)習(xí)小組，對(duì)在“幫輔”中做出努力和成績(jī)的師生應(yīng)給予一定的物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。
4、教師做到因材施教，分層教育，分類指導(dǎo)，解決因“學(xué)困”而輟學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、通過(guò)各種措施激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)建立學(xué)習(xí)暫困生轉(zhuǎn)化檔案。
6、積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法。
五、強(qiáng)化學(xué)校的服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好校園文化
1、學(xué)校要牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，經(jīng)常召開(kāi)控輟保學(xué)工作專題會(huì)議，研究控輟保學(xué)工作。
2、建立年段、班級(jí)、學(xué)生控輟保學(xué)小組等來(lái)強(qiáng)化，切實(shí)把控輟保學(xué)作為本校管理工作的要?jiǎng)?wù)。
3、經(jīng)常性開(kāi)展切合本校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的校園文化系列活動(dòng)，開(kāi)設(shè)綜合活動(dòng)課。
4、組織課外興趣小組活動(dòng)，積極倡導(dǎo)針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的潛能。
5、通過(guò)校園廣播站、校刊校報(bào)、墻報(bào)、班報(bào)等形式，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，讓學(xué)生會(huì)學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。
六、實(shí)行新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1、改革評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)禁辦快慢班，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)師生進(jìn)行衡量。
2、嚴(yán)禁在公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生的考試成績(jī)，給學(xué)生排名次等。
3、對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實(shí)行成績(jī)等級(jí)評(píng)價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
4、學(xué)校每個(gè)教師要尊重學(xué)生的個(gè)性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，使之發(fā)展成特長(zhǎng)。
七、明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，取得實(shí)效
（一）建立控輟保學(xué)責(zé)任制。
1、學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)�？剌z保學(xué)工作的第一責(zé)任人（附領(lǐng)導(dǎo)小組）。
2、全體教職員工全部擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。
3、校長(zhǎng)與包村小班子成員、中層干部、班主任、教師層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)做到：目標(biāo)明確、任務(wù)具體、分工到位、責(zé)任到人。
4、建立中層干部包班制度。
�。ǘ┙⒖剌z保學(xué)獎(jiǎng)懲機(jī)制。內(nèi)容為：
1、對(duì)學(xué)額鞏固好的班主任，在大會(huì)上提名表?yè)P(yáng)。
2、對(duì)學(xué)生鞏固好的班主任，在考核時(shí)給予加分。同等條件下，在評(píng)先樹(shù)優(yōu)上同等條件優(yōu)先推薦，在職稱評(píng)聘上優(yōu)先推薦、聘任。
3、對(duì)學(xué)生鞏固差的班主任，在考核上減分，特別差的，撤消其班主任職務(wù)，扣發(fā)班主任補(bǔ)貼。在評(píng)先樹(shù)優(yōu)上一票否決。
4、對(duì)因科任教師失職造成學(xué)生輟學(xué)的，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，學(xué)年度不評(píng)優(yōu)、不評(píng)先進(jìn)。
5、所有任課教師的教學(xué)成績(jī)用學(xué)生成績(jī)乘以鞏固率作為教學(xué)成績(jī)得分，再參與同學(xué)科成績(jī)比較，換算成標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)入位次考核成績(jī)。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 5
�。ㄒ唬┎蛔阒�
1、沒(méi)有完全掌握智能制造項(xiàng)目，申報(bào)項(xiàng)目材料時(shí)仍有方向把握不準(zhǔn)確，理解不到位，出現(xiàn)偏差的情況；
2、與總部同事溝通不夠落落大方，尋求幫助時(shí)比較拘謹(jǐn)，有時(shí)也容易出現(xiàn)溝通不到位情況；
3、工作細(xì)節(jié)方面做的不到位，易忽視細(xì)小問(wèn)題。
�。ǘ└倪M(jìn)措施
1、及時(shí)復(fù)盤申報(bào)項(xiàng)目，把握項(xiàng)目之間的.大同小異，找到共通之處，把不懂難懂的吃透；
2、加強(qiáng)主動(dòng)溝通，放開(kāi)心態(tài)，準(zhǔn)備好問(wèn)題，把握細(xì)節(jié)后再去尋求幫助，精準(zhǔn)定位需求，告知需求，避免繁瑣溝通；
3、提交項(xiàng)目前仔細(xì)檢查，養(yǎng)成完成一板塊檢查一板塊的習(xí)慣，重視細(xì)節(jié)問(wèn)題。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 6
開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人對(duì)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的�，F(xiàn)將剖析的主要情景報(bào)告如下：
一、存在的主要問(wèn)題和不足
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，自身素質(zhì)不斷提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但還有較大的差距。
1、思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的.意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜓點(diǎn)水”。
二、整改措施和努力方向
經(jīng)過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
1、進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。
�。�1）牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；
�。�2）把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；
（3）針對(duì)新情景、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每一天拿出必須的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)自我文字駕馭本事不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情景，加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
3、進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做；始終堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，到達(dá)完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”�？傊覍⒁赃@次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自我，不斷充實(shí)、提高和完善自我，爭(zhēng)取早日到達(dá)辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 7
一、個(gè)人工作中存在的缺乏：
1、存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開(kāi)動(dòng)腦筋
2、執(zhí)行公司安排照抄照搬，不會(huì)舉一反三
3、匯報(bào)，處理問(wèn)題，未能做到舉一反三的解決問(wèn)題，有時(shí)未能從根本上解決問(wèn)題;
4、工作不認(rèn)真，老是走神，開(kāi)小差
5、工作上有拖拉現(xiàn)象，有時(shí)候以思考不周為由導(dǎo)致局部事情實(shí)施和執(zhí)行時(shí)間推后和延遲
6、工作形式化，太過(guò)于片面。有時(shí)只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備
7、工作上自我滿足，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，創(chuàng)新缺乏;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少
8、工作中總習(xí)慣從害處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。
9、不愛(ài)溝通，遇到問(wèn)題很少主動(dòng)去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通
10、沖勁有余，堅(jiān)持缺乏，
11、對(duì)公司的規(guī)章制度沒(méi)有嚴(yán)格遵守，放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二、改良措施：
1、從思想上去除懶的根源，強(qiáng)化自己的.責(zé)任意識(shí)，改變工作觀念。是不是工作觀念上有問(wèn)題，是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的思想。
2、不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動(dòng)公司的每個(gè)人不斷創(chuàng)新，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，把每項(xiàng)工作，活動(dòng)落到實(shí)處;
3、工作中，積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
4、日常工作中認(rèn)真做好，思考周全，并嚴(yán)格按方案執(zhí)行，養(yǎng)成及時(shí)行動(dòng)的習(xí)慣，提高工作效率和質(zhì)量。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 8
通過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與缺乏，現(xiàn)對(duì)自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和缺乏提出如下整改措施。
一、個(gè)人存在問(wèn)題和缺乏
1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會(huì)貫穿到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。
2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，大膽探索的方式方法比擬少。
3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處，工作中還缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。
二、根據(jù)以上的缺乏之處，提出下一步的整改措施
1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的.相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)效勞意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、不斷提高和改變工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
3、要在工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做〞，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，不做外表文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己，做到常學(xué)，常思，常用�？傊獙�(shí)實(shí)在在做人、高效率做事。
總之，今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改正缺乏，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改良、行為得到進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同事請(qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一向周圍的同事請(qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 9
通過(guò)近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多缺乏和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的缺乏和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比擬低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也無(wú)視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭(zhēng)強(qiáng)領(lǐng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正常化，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新缺乏;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從害處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比擬注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的`工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改良：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
工作中存在不足和改進(jìn)措施 10
充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年在不知不覺(jué)中過(guò)去，過(guò)去的一年醫(yī)院取得的成績(jī)和進(jìn)步大家有目共睹，我就藥劑科一年來(lái)取得的成績(jī)作如下總結(jié)：
1、門診藥房是藥劑科直接面對(duì)病人的重要窗口，每天效勞著大量的病人，效勞態(tài)度的好壞直接影響著醫(yī)院的形象，我們充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，克服了工作繁忙時(shí)的急躁情緒，效勞態(tài)度較往年有了明顯的提高，遇到病人的提問(wèn)耐心解釋，全年無(wú)病人投訴。
2、科室全體人員能相互團(tuán)結(jié)，全年完成調(diào)配西藥處方33055張，中藥處方17340張，能嚴(yán)格審查處方，發(fā)現(xiàn)不合理處方及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系，立刻更正，起到了一定的監(jiān)督作用，未出現(xiàn)任何醫(yī)療過(guò)失事故。
3、嚴(yán)格遵守交接班制度，門診藥房值班人員利用夜班時(shí)間完成了全年醫(yī)保處方的統(tǒng)計(jì)工作，默默奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言。
4、20xx年上半年根據(jù)衛(wèi)生部文件精神，實(shí)施了新的處方管理方法，不辭辛苦，消耗了大量精力制定了我院臨床用藥目錄及藥品商品名通用名對(duì)照表，把原來(lái)電腦系統(tǒng)內(nèi)存在的藥品商品名全部改為通用名，為臨床醫(yī)生使用藥品提供了方便。
5、全年進(jìn)行了兩次藥品價(jià)格大調(diào)整，使我院大局部藥品價(jià)格低于市內(nèi)各大醫(yī)院與同級(jí)別醫(yī)院。為我院病員的持續(xù)增加打下了根底。
6、按照上級(jí)部門的要求，排除技術(shù)上的困難，藥品實(shí)行了網(wǎng)上招標(biāo)采購(gòu)，做到了貨比三家、同等價(jià)格看品牌看質(zhì)量，年初xx縣藥監(jiān)局抽查我院藥品合格率到達(dá)了xx%。做到了少進(jìn)快銷，壓縮無(wú)效庫(kù)存，想方設(shè)法減少庫(kù)存藥品數(shù)量，爭(zhēng)取零庫(kù)存，全年藥庫(kù)根本無(wú)失效變質(zhì)藥品，減少了損耗，提高了資金的周轉(zhuǎn)率。而且能夠積極、主動(dòng)配合臨床科室進(jìn)購(gòu)藥品和器材，確保臨床的用藥安全、有效，保證了臨床治療與手術(shù)的順利進(jìn)行。
20xx年需要改良的.缺乏：
1、調(diào)整門診西藥房布局，使之更加合理，鏟除凌亂不堪局面，讓工作環(huán)境變得整潔有序。
2、加強(qiáng)與臨床醫(yī)生與護(hù)士的溝通，發(fā)現(xiàn)門診藥房、護(hù)士站儲(chǔ)藥柜有近效期藥品及時(shí)調(diào)整使用，減少醫(yī)院損失。
3、進(jìn)一步提高窗口效勞態(tài)度及發(fā)藥質(zhì)量，建立合理用藥咨詢制度，讓每一位病員明明白白用藥，取藥后滿意離開(kāi)。
今后，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，隨著藥品價(jià)格的進(jìn)一步下調(diào)和醫(yī)療環(huán)境的變化，競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加殘酷，我想，有全院同志的熱情協(xié)助，通過(guò)科室全體工作人員的共同努力，藥劑科會(huì)為我院做出更大的奉獻(xiàn)。
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