體育工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的體育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
體育工作總結(jié)1
在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。新高一年級由于H1N1流行病的困擾,不能進(jìn)行軍訓(xùn)教育,于是開學(xué)前的暑假我們就對他們進(jìn)行了入學(xué)前的三天教育工作,我與徒弟趙俊龍老師對他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚(yáng)。新高一年級時起始年級,教新操是首要任務(wù),我與趙俊龍老師嚴(yán)格要求,認(rèn)真教學(xué),圓滿地完成了廣播體操的教學(xué)任務(wù)。并在20xx年五月成功進(jìn)行了全校的廣播體操比賽,為提高我校廣播體操質(zhì)量和做操水平奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的'背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有《長跑測試項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20xx年12月本校xx—xx學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲北京市xx—xx學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從20xx.8.1———20xx.7.31、20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計(jì)劃榮獲一等獎。20xx年5月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選。
三、課余訓(xùn)練方面
多年來我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六、我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年xx月,在xx年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四、初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。
我所帶的運(yùn)動員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二、鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二、鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。
20xx年4月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動會上,我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育史上堅(jiān)實(shí)的篇章。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
20xx年3月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運(yùn)動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊(duì)參加比賽,比賽取得了良好的成績。
一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目,周密策劃實(shí)施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動會的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實(shí)踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育工作總結(jié)2
一學(xué)期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團(tuán)結(jié)的力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極地開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,下面我代表我們體育科組總結(jié)成績,找出不足,展望下學(xué)期,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)教研
1、以學(xué)校開展有效教學(xué)和學(xué)習(xí)新版課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),開展了科組、校內(nèi)的多層教學(xué)教研活動。以對小組長的培養(yǎng)和運(yùn)用為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學(xué)的探討研究,使得每個老師都有不同程度的提高。
2、本學(xué)期通過xxxx老師接待貴州省織金縣城關(guān)中心小學(xué)的教學(xué)研討課和深圳大學(xué)的實(shí)習(xí)匯報課繼續(xù)深化分組教學(xué)的模式研究,經(jīng)過上課,評課和經(jīng)驗(yàn)分享交流,使分組教學(xué)的模式受到城關(guān)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評;學(xué)校對實(shí)習(xí)生在業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的提高給予肯定。
3、完成一年一度的.國家學(xué)生體質(zhì)測試工作。本學(xué)期的體質(zhì)測試往年是一學(xué)期內(nèi)完成,本次要求一個月內(nèi)完成上報工作。在接到通知后,立即派出教師參加培訓(xùn),并成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,隨即開始組織體質(zhì)工作。從培訓(xùn),學(xué)校整體分工,宣傳動員,組織測試,到成績錄入,匯總上傳;雖項(xiàng)目多,工作量大,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各方教職工、科組全體老師的分工協(xié)調(diào)下,最終在規(guī)定日期之前提前完成全部工作。
4、對學(xué)生的課堂常規(guī)、基本技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習(xí)都能以常規(guī)化融入課堂教學(xué)中,同時不斷練習(xí)、強(qiáng)化、糾正、拓展;并收到良好的效果。體現(xiàn)在學(xué)生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術(shù)的掌握、體能體質(zhì)等有明顯的提高。所以在街道體育教學(xué)質(zhì)量抽測中,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個相對穩(wěn)定的水平。
二、校內(nèi)活動
我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃,實(shí)施分批出操克服舊校改造的場地困難,確保兩操順利開展,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,提高學(xué)生參與體育活動的積極性,使健康第一和每天鍛煉一小時的理念深入學(xué)生的思想中。
三、第二課堂
為了深入貫徹實(shí)施全國中小學(xué)陽光體育工程,促進(jìn)學(xué)生健康成長,強(qiáng)健學(xué)生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項(xiàng)活動在學(xué)生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風(fēng)氣,促進(jìn)了廣大青少年學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性。
四、師生獲獎
教師:
xx老師被抽調(diào)作為xx區(qū)中小學(xué)足球比賽的裁判,并獲優(yōu)秀裁判證書;代表xx區(qū)教育局參加區(qū)運(yùn)會足球賽獲第xx名。
xx老師被抽調(diào)擔(dān)任xx市跆拳道錦標(biāo)賽和20xx年xx中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽裁判,并獲優(yōu)秀裁判證書、優(yōu)秀教練員。
學(xué)生:
跆拳道參加20xx年寶安中小學(xué)生跆拳道比賽獲得xx個第一,xx個第二,xx個第三,xx個第五和xx個團(tuán)體第三。
具體成績?nèi)缦拢?/p>
第一名:xx甲組小學(xué)男子27kg;xx,乙組小學(xué)男子25kg;xx,乙組小學(xué)女子36kg;
第二名:xx組小學(xué)女子39kg;xx,甲組小學(xué)男子27kg;xx,男子小學(xué)個人品勢;
第三名:xx組小學(xué)女子33kg;xx,女子小學(xué)個人品勢;
第五名:xx,甲組小學(xué)男子31kg;xx,乙組小學(xué)男子25kg;xx,甲組小學(xué)男子33KG;xx,甲組小學(xué)女子39KG;xx,男子小學(xué)個人品勢第五名;xx,女子小學(xué)個人品勢第五名;xx,小學(xué)混雙品勢第五名;xx,小學(xué)混雙品勢第五名;xx,小學(xué)混雙品勢第五名;xx,小學(xué)混雙品勢第xx名;
團(tuán)體成績:甲組小學(xué)女子組團(tuán)體第三名。
五、展望未來
體育科組一直秉承學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,科組的各教師盡職盡責(zé),還有分管劉校長和各行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;使我們形成一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。我們期望下學(xué)期能做到以下幾點(diǎn):
1、按上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、開展各項(xiàng)體育活動,激發(fā)學(xué)生興趣,優(yōu)化學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識。
體育工作總結(jié)3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我擔(dān)任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的'成績提高。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動,同學(xué)們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好。今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
體育工作總結(jié)4
本學(xué)期,體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項(xiàng)活動基本圓滿結(jié)束,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動,舉辦了各類豐富多彩的體育文化評選以及競賽類的活動,以及協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動項(xiàng)目大都順利成功的舉辦完成,在得到老師同學(xué)們肯定與贊美同時,也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結(jié)這些過往的成功經(jīng)驗(yàn)與存在的不足,不斷歸納、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,開辟出新篇章!
首先,開門見山,“三走”活動的相關(guān)工作是本學(xué)期的工作重點(diǎn)!關(guān)于我校本學(xué)期開展的首屆“三走”活動。我覺得是較為順利的舉辦完成,大部分項(xiàng)目在團(tuán)委、校會的積極指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,各院系學(xué)生會、體育類社團(tuán)的辛勤工作下也都較為完滿的結(jié)束,一些活動項(xiàng)目也得到了老師的肯定、同學(xué)的喜愛!但是任何對于自我的“贊譽(yù)與肯定”都無法掩蓋本次三走活動在舉辦過程中存在的不足。而任何事物本身也是一個矛盾的存在,只有在不斷自我肯定與否定的過程中才能尋找突破。
而這些不足之處也是顯而易見的:
活動項(xiàng)目缺乏影響力、號召力;活動項(xiàng)目缺乏趣味性或?qū)I(yè)性;部分院系工作人員往往是作為被動方被動地去接受承辦任務(wù),導(dǎo)致參與工作缺乏積極性、投入性、認(rèn)同感;活動開展過程中一些細(xì)節(jié)工作不到位,具體分工不明確;沒有注意工作要求和圍繞這個活動本身的主題進(jìn)行——導(dǎo)致小部分的工作內(nèi)容、環(huán)節(jié)安排不當(dāng);活動項(xiàng)目分配、安排、準(zhǔn)備、進(jìn)行、收尾過于倉促——導(dǎo)致沒有進(jìn)行前期的公開招標(biāo),沒有考慮到根據(jù)各院系的工作能力、工作承載力,以及沒有結(jié)合此院系的實(shí)際特色,最后造成的結(jié)果也是顯而易見的;在很大程度上沒有發(fā)揮體育類社團(tuán)的作用,各院系學(xué)生會與體育類社團(tuán)的交流、合作過少,社聯(lián)分管體育類的部門與校會體育部溝通、合作過少;校學(xué)生會體育部在本次工作中與上級部門團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通、接觸過少,一些重要細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)設(shè)置沒有詢問老師意見,導(dǎo)致一些工作內(nèi)容不能夠做到及時的了解、跟進(jìn)、反饋與調(diào)整。并且校會體育部在工作過程中,與各院系的溝通交流過少,沒有及時的做到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職責(zé)。對于我們自身的工作內(nèi)容也沒有較好的去完成,沒有注意到一些活動開展過程中的細(xì)節(jié)問題,導(dǎo)致在活動進(jìn)行過程中出了一些差錯,例如:體育達(dá)人評選活動決賽時沒有周全的考慮評委的設(shè)置與邀請,沒有及時跟進(jìn)審核音協(xié)表演的.節(jié)目與質(zhì)量,統(tǒng)計(jì)選手評分過程中沒有足夠的時間準(zhǔn)備。這些顯而易見的問題被發(fā)現(xiàn)總結(jié)出是很重要的,同時,更重要的是,反思自我并尋找到解決問題的方法,最后,落實(shí)到下一屆活動。
為了下一屆“三走活動”更為圓滿成功的舉辦。對于三走活動我也提出了一些意見與看法:
堅(jiān)持走兩點(diǎn)三線一中心:
第一,“三走活動”中的體育文化類項(xiàng)目由各院系學(xué)生會承辦,并且要結(jié)合院系的實(shí)際工作情況、工作能力與此院系的特色;
第二,根據(jù)各體育類社團(tuán)的實(shí)際社團(tuán)特色與該社團(tuán)的實(shí)際情況,負(fù)責(zé)體育競技、競賽類項(xiàng)目。
第三,以團(tuán)委文體部為主線,負(fù)責(zé)整個三走活動的統(tǒng)籌、指導(dǎo);以校學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會為支線,分別負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)、跟進(jìn)各院系、各體育類社團(tuán)的實(shí)際工作。
一中心:以“三走活動”為中心。任何活動項(xiàng)目的開展必須圍繞體育文化建設(shè)為主旨,圍繞該項(xiàng)目的主題為方針。
關(guān)于其他一些具體的建議:
第一,減縮部分項(xiàng)目,不要流于數(shù)量,要狠抓質(zhì)量,抓精品,舉辦同學(xué)們喜愛的活動!這樣在縮減了部分項(xiàng)目的同時,也可以把這些被縮減項(xiàng)目的部分經(jīng)費(fèi)調(diào)到重點(diǎn)項(xiàng)目,為這些重點(diǎn)開展的項(xiàng)目提供充足經(jīng)費(fèi)的同時,也避免文化體育活動、競賽泛濫造成的相互競爭,主題內(nèi)容相似等問題。
第二,落實(shí)宣傳工作,可以與我校的夢飛翔、通訊社、廣播臺以及其他非體育類社團(tuán)組織相合作,利用這些已有的資源,加強(qiáng)線上宣傳,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮新媒體的作用,擴(kuò)大其知名度、影響力、號召力;同時,線下宣傳工作也十分重要?梢岳酶髟合祵W(xué)生會以及各類社團(tuán)的資源,進(jìn)行現(xiàn)場宣傳、投票等實(shí)地宣傳。
第三,提前做好活動項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,結(jié)合院系、社團(tuán)自身的特色與需求,公開進(jìn)行招投標(biāo),同時也能提高其對于自己承辦項(xiàng)目的積極性、投入性、認(rèn)同感;
第四,校學(xué)生會、社聯(lián)要明確自身職責(zé),劃分權(quán)限、責(zé)任,具體落實(shí)到每個院系、每個社團(tuán)的每個環(huán)節(jié),每個人。這樣不僅在做到權(quán)責(zé)細(xì)化的同時,也較為容易做到工作的完善與跟進(jìn)。
第五,在活動進(jìn)行過程中與活動結(jié)束之后,跟進(jìn)了解承辦方在工作過程中存在的不足,做到及時的調(diào)整,并且在活動之后讓其對自身進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。
第六,加強(qiáng)與各院系學(xué)生會、體育類社團(tuán)的溝通交流,根據(jù)每個項(xiàng)目的具體工作。
第七,涉及一些不明確、不了解或是重要的問題,要及時與團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通,避免工作過程存在的失誤。
以上就是我在本屆“三走”活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題,并從中所得到的一些反思與建議。
此外,我們在本學(xué)期的工作內(nèi)容不僅只有“三走”活動。還有協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽,以及配合其他部門的工作。以及針對體育部內(nèi)部的大一助理的培訓(xùn)工作,通過對其安排部分工作進(jìn)行能力鍛煉與熟悉體育部的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,專門針對性的進(jìn)行了兩次內(nèi)部的策劃書培訓(xùn)與其他工作細(xì)節(jié)問題的指導(dǎo)。關(guān)于這些我就不一一進(jìn)行總結(jié)與反思了。
最后,感謝校學(xué)生會資訊部,秘書部,公關(guān)部以及其他兄弟部門對于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團(tuán)對于我們工作的配合,團(tuán)委文體部、團(tuán)委老師對于我們的支持與理解。真的感謝大家!我們也會在今后的工作中不斷改進(jìn)。做好我們的工作。
體育工作總結(jié)5
在本學(xué)期體育教學(xué)中,有成功的喜悅,也有不足的地方,為了今后教學(xué)有更大的發(fā)展即改善,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)取得的成績
在本學(xué)期教學(xué)中,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉興趣,在教學(xué)中我采用分層次教學(xué),了解學(xué)生的興趣愛好,摸清學(xué)生的身體素質(zhì),根據(jù)體質(zhì)差異,把學(xué)生分成三個等級,即好、中、差,在教學(xué)訓(xùn)練中,安排不同的教學(xué)內(nèi)容,是每一個學(xué)生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,從而都能得到充分的鍛煉,多關(guān)注體育差生,多鼓勵,少批評,是她能正確認(rèn)識自己,發(fā)揮自己的潛能,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,通過分層次教學(xué),學(xué)生的體育成績有了很大的提高,在春季運(yùn)動會上,每一個學(xué)生各盡其能,積極的`去展示自己的體育才華,為春季運(yùn)動會增添了很大的風(fēng)采。
為了使家長會成功的召開,我積極組織四年級全體學(xué)生進(jìn)行武術(shù)練習(xí),因?qū)W生基礎(chǔ)差,沒有武術(shù)功底,為了使學(xué)生能盡快掌握武術(shù)動作,在練習(xí)中,我手把手的教學(xué)生,分班分組進(jìn)行練習(xí),爭取每個學(xué)生都學(xué)會,在家長會上,四年級全體學(xué)生進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演,贏得了家長的好評,為整個會場增添了風(fēng)采,在六一兒童節(jié)文藝匯演中,我組織了四年級、五年級部分學(xué)生,進(jìn)行了拳、刀、劍、棍綜合武術(shù)表演,為整個會場增添了氣氛。
二、不足及努力方向
體育學(xué)困生的教育方面,還不是很完善,學(xué)生的安全問題還不夠重視,學(xué)生的體育鍛煉方法還有待提高,學(xué)生的思想方面還需要進(jìn)一步了解。在今后的教學(xué)中,我將立足實(shí)際,嚴(yán)抓嚴(yán)管,開拓創(chuàng)新,不斷完善自己的教學(xué)體系,為體育教學(xué)做出更大的成績。
體育工作總結(jié)6
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的`知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,每月一
次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。 總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
體育工作總結(jié)7
一學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作,趣味運(yùn)動會的訓(xùn)練比賽工作,課間操的正常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把xx—xx年度第二學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
熱愛教育事業(yè),熱愛本職崗位;平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。
二、教育教學(xué)情況
1.指導(dǎo)思想
根據(jù)課標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。
2.教學(xué)內(nèi)容
高一年完成了兩個模塊的教學(xué)工作,采用兩個單元合并教學(xué),期末模塊考核(運(yùn)投)合格率達(dá)100%。
高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場三對三的教學(xué)任務(wù),效果良好,大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規(guī)則,經(jīng)常走步、兩次運(yùn)球違例,到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規(guī)則的違例部分,并能運(yùn)用到實(shí)際比賽中去。
3.課外訓(xùn)練
認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生利用下午第三節(jié)課課后練習(xí)趣味運(yùn)動會的相關(guān)項(xiàng)目,并組織年段內(nèi)的比賽,效果很好;配合校工會組織開展教師的`趣味運(yùn)動,得到了全校教師的好評。
三、其他情況
平時勤鍛煉,保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì)、水平,堅(jiān)持動作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動,增進(jìn)交流。
在協(xié)同合作方面,積極參與并擔(dān)任相關(guān)工作。配合工會,組織并參加了和遠(yuǎn)華中學(xué)的籃球友誼賽,氣氛融洽,效果良好。
以上是我一個學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育工作總結(jié)8
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作又要接近尾聲了,本學(xué)期我擔(dān)任的是一年級(5、6)班以及六年級的體育教學(xué)工作,在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié),有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的收獲,為每個學(xué)期的工作得到的進(jìn)行整理,對于我來講在每一個學(xué)期的工作中我的需要總結(jié)的很多,我也希望能在工作總結(jié)中為自己做一個積累。
一、教學(xué)工作
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的'積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老前輩的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。
二、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持武術(shù)訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,潘校長和各班主任也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。訓(xùn)練后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對武術(shù)苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅(jiān)持了一日兩訓(xùn)練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學(xué)生的特長得到充分的發(fā)揮。因此,我要加倍努力,爭取在往后的比賽上取得好成績。此外我同時協(xié)作同行一起抓好學(xué)校的儀仗隊(duì)的訓(xùn)練工作。
三、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。本學(xué)期開學(xué)初,我就收到教育局體衛(wèi)股的通知,讓我學(xué)習(xí)有關(guān)技能大賽的知識與技能,并叫我做好準(zhǔn)備參加在縣的體育教師技能大賽的初賽。
在初賽中,我順利的入圍,并代表廣寧縣參加市的首屆體育教師技能大賽,為了這次大賽,我不斷的給自己充電,努力學(xué)習(xí)理論知識,同時也進(jìn)行運(yùn)動技能鍛煉,我們五個代表有著不怕苦不怕累的精神,除了上班時間外,利用休息假日進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,記得當(dāng)時白天我們技能訓(xùn)練,晚上進(jìn)行理論訓(xùn)練,足足一個多月我都是帶著很大的壓力訓(xùn)練著,自己身體體能都快透支了,不過自己的付出肯定有回報。比賽后得到了市體育的領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我們功夫不負(fù)有心人,我們五人全部都拿到個人技能大賽一等獎。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
體育工作總結(jié)9
本學(xué)期體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅(jiān)持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校的體育工作取得了必須的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行,成功的開展了學(xué)校的第五屆運(yùn)動會,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。
1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作。學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每周對各班進(jìn)行廣播操評比檢查,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的'情景和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班級、優(yōu)秀班團(tuán)體的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班主任教師對體育工作的重視,在操場上經(jīng)常能夠看見班主任教師的身影,同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。在本學(xué)期日常工作中,我校注重了加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的構(gòu)成創(chuàng)造了有利的條件。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能。堅(jiān)決杜絕“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。僅有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣,
三、堅(jiān)持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。
大力開展“大課間活動”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的有效手段,是落實(shí)“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措,也是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“大課間活動”是我校堅(jiān)持不懈抓在手上的一項(xiàng)重要資料。多年來,學(xué)校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響,務(wù)必進(jìn)行大課間活動,為督促大課間活動的正常有序的開展,嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到列隊(duì)快、做操靜、動作齊。本學(xué)期還開展了一系列強(qiáng)身健體我先行的主題活動行式,號召全體同學(xué) 四、良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。我們的做法是:
。1)團(tuán)體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。
。2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
。4)團(tuán)體備課、聽課,揚(yáng)長處而求不足,用民主的學(xué)習(xí)氛圍,合作的學(xué)習(xí)方式,努力追求完美。
。5)培養(yǎng)青年教師,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
。6)每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會更加努力。
體育工作總結(jié)10
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作近15年。作為一名體育教師,在15年的工作生涯中,不管在哪里工作,我都始終堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)、貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的任務(wù),秉著“全面深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作”的準(zhǔn)則,認(rèn)真、嚴(yán)格完成自己分內(nèi)的教學(xué)工作,并且取得了良好的工作成績,F(xiàn)將自己近一年的工作總結(jié)如下。
一、工作成績
我20xx年9月參加工作,迄今為止已經(jīng)工作近15年。20xx年9月到20xx年9月在xx縣xx鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),全面落實(shí)對中學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,充分考慮中學(xué)生的個性差異和特長,選擇有針對性的教學(xué)方式。最后,在20xx年11月,學(xué)生們不負(fù)眾望,參加xx鄉(xiāng)中學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。
20xx年9月到20xx年9月在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教。20xx年10月,我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣中學(xué)生男女籃球賽,榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在xx鄉(xiāng)中心校五年的工作時間讓我更加摸透了中學(xué)生的心性,基本掌握了中學(xué)生最易接受的教學(xué)方式。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上,我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式,讓中學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓中學(xué)生有足夠的休息和準(zhǔn)備時間,以此來提升教學(xué)效果和質(zhì)量。
20xx年9月到20xx年9月在xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)任教。我深知中學(xué)生跟中學(xué)生是存在差異的,所以在教學(xué)過程中我不斷探索、改進(jìn)和完善教學(xué)方式,根據(jù)中學(xué)生的.成長特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果。在20xx年7月,我參加了xx縣中考教師體育成績評比,榮獲了全縣第二名的成績。
20xx年9月至今在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我認(rèn)真履行自己的教學(xué)責(zé)任,新課程標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)后我也積極主動學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,將新課標(biāo)的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中。同時,為了滿足不同個性差異學(xué)生的需求,我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法,給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo);游戲教學(xué)法,將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中,提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,將學(xué)生分為幾個小組進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生互相幫助、互相合作,提升教學(xué)質(zhì)量和效率。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績:20xx年6月,我教的學(xué)生參加xx鄉(xiāng)“六一”體育運(yùn)動會,榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;xxxx年10月,參加全縣中學(xué)生男女籃球、乒乓球運(yùn)動會,榮獲女子籃球組第一名,男子籃球組第四名,乒乓球團(tuán)體組第一名。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
20xx年的工作時間里,在體育籃球教學(xué)方面我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
第一,主動積極。教師要積極主動讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的,從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性。
第二,循序漸進(jìn)。教師教學(xué)要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,要一步一個腳印教學(xué),讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識,然后再進(jìn)行下一個知識的教學(xué)。
第三,合理運(yùn)動。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運(yùn)動訓(xùn)練,考慮學(xué)生能夠承受的運(yùn)動負(fù)荷量。對于中學(xué)生來說不適合長時間的劇烈運(yùn)動,教師應(yīng)該把握好運(yùn)動的“度”。
第四,精講多練。教學(xué)中教師要用簡潔、精煉、易懂的語言講解體育知識和訓(xùn)練方式,給學(xué)生提供足夠的時間自己練習(xí),理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。
第五,綜合訓(xùn)練。教師要多種訓(xùn)練、多方面訓(xùn)練綜合運(yùn)用,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育,同時也讓學(xué)生掌握更多的體育知識。
第六,因材施教。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,全面考慮學(xué)生的差異性,進(jìn)行有針對性的教學(xué),滿足各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
如在小學(xué)八年級的籃球教學(xué)中。首先,根據(jù)中學(xué)生跟的特點(diǎn)教師可以使用游戲教學(xué)法,提升中學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動性帶動學(xué)生學(xué)習(xí),用簡潔的語言講述籃球相關(guān)知識;然后教師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運(yùn)動跟因材施教結(jié)合,讓學(xué)生既能學(xué)到知識,又不會因?yàn)檫^度運(yùn)動而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
切忌教師將自己的想法強(qiáng)加在學(xué)生身上,教師要尊重學(xué)生的想法和意愿,并對他們進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。如果一個學(xué)生對籃球沒有興趣,教師直接強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會適得其反,還會弄得師生關(guān)系僵硬。面對這種情況,教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流,了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,然后再采取有針對性的解決措施。
三、存在問題
第一,安全意識不夠強(qiáng)烈。在體育訓(xùn)練的過程中雖說把握了訓(xùn)練的“度”,但是安全意識還不夠強(qiáng)烈,忽略了一些潛在的安全因素。
第二,缺乏教學(xué)效果評價。在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評價不夠,通常都只是簡單的“很好”、“很努力”,沒有深入具體到某一方面的評價。
第三,缺乏課后教學(xué)反思。過于注重教學(xué)過程和結(jié)果,缺乏課后的教學(xué)反思,沒有及時反思教學(xué)中還存在的不足。
第四,缺乏足夠溝通交流。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面,多數(shù)時候都是憑自己的觀察以及跟個別同學(xué)的簡單交流,很多學(xué)生反饋的信息不能第一時間接收。
四、努力方向
在今后的工作中,我會更加努力,在體育教學(xué)中不斷探索、不斷改進(jìn)、不斷完善,強(qiáng)化自身訓(xùn)練的安全意識;多跟學(xué)生進(jìn)行溝通交流,了解學(xué)生的想法;課后也要及時反思課堂的教學(xué)情況,分析還存在的不足,及時改進(jìn);將教學(xué)評價貫穿整個體育教學(xué)課堂,鼓勵學(xué)生相互評價、學(xué)生對教師的教學(xué)展開評價,促進(jìn)師生之間的交流,讓體育課堂活躍起來,讓學(xué)生輕松學(xué)到知識,全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率。
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