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過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)1
暖冬，大雪紛飛，人們好像來(lái)到一個(gè)幽靜恬雅的世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。請(qǐng)看下文。
北風(fēng)呼嘯，陣陣寒意侵襲，干枯枯的樹枝，矗立在厚雪中顯得格外孤寂，世間萬(wàn)物，死氣沉沉。冬天，似乎無(wú)法讓人感到一絲絲溫暖，冬天，似乎早已注定是個(gè)充滿寒意的季節(jié)。
北風(fēng)輕嘯，大雪紛飛。在這個(gè)白色的世界里，有幾抹孤零零的紅，顯得格外耀眼。自古以來(lái)，看過(guò)稱贊梅的詩(shī)篇，并不少。"凌寒獨(dú)自開(kāi)""待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑"。無(wú)法不說(shuō)，梅，是冬季的一道耀眼風(fēng)景線。
寒風(fēng)里，梅花怒放著似一位沖鋒沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，傲立在風(fēng)雪中，與嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)；又如一名婀娜多姿的少女，紅在這幅白畫中，嬌艷欲滴；更像是一名不求回報(bào)的奉獻(xiàn)者，不懼嚴(yán)寒地，為這死氣沉沉的季節(jié)，增添一點(diǎn)美，一點(diǎn)生機(jī)。
喜歡梅的'紅，因?yàn)檫@是奉獻(xiàn)的顏色，更喜歡梅的多姿，常常在墻角，能看到它穿過(guò)層層疊疊的綠葉，拼命的盛放著。一團(tuán)鮮艷的紅色中，還有幾個(gè)淡紅的花骨朵兒，雖小，卻毫不遜色的含苞待放著。冬季，寒冷的冬季，因?yàn)檫@樣的紅，多了一絲暖意。
雪，是冬天的心臟，沒(méi)了它，冬就沒(méi)了意義。有時(shí)候一連幾天下了場(chǎng)大雪，厚厚的積雪地，變成了孩子們的樂(lè)園。雪人，在我的心中，它是純潔的象征，白色的皮膚，還有孩子們純真的心，都在一個(gè)個(gè)小雪人身上展露無(wú)疑。雪球，是孩子們玩樂(lè)的道具，他是個(gè)無(wú)言的承受者，在孩子們的操縱下，被當(dāng)成武器，奮力地拋出，觸地即碎。
雪地里，有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有矗立站崗的雪人，還有滿天飛舞的雪球。這樣和諧的氛圍，只有在冬天才能感受，這是冬天獨(dú)有的溫暖。
最難得的，是冬天的太陽(yáng)。或許是物以稀為貴，我特別享受冬日的暖陽(yáng)，他不像夏天的太陽(yáng)，狂躁，刺眼，他給人一種無(wú)法形容的親切感，一種久違的溫暖。他沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機(jī)。冬日的太陽(yáng)，像一份溫柔的營(yíng)養(yǎng)劑，悄悄的撫慰著孤獨(dú)的心靈；要像娟娟清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。它給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給了人們一份珍貴的暖心和溫柔。
暖冬，大雪紛飛，人們好像來(lái)到一個(gè)幽靜恬雅的世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。梅的那清香，雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而美好。
到這里就結(jié)束了，希望對(duì)你有幫助噢！
過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)2
天空明凈，風(fēng)中夾雜一些小雨，空氣凝結(jié)，雨點(diǎn)劃過(guò)臉龐，風(fēng)迎面而襲，我不禁顫了一下。早晨，一層層薄薄的紗衣覆蓋著學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，嘴巴里哈著一絲絲熱氣，冬季晨跑要開(kāi)始了。
班上的每個(gè)人看著像被打腫的胖子，穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，每人臉上白色夾著桃紅色，不停地來(lái)回搓手，把手放在嘴里哈氣取暖。一到冬天，人就懶了下來(lái)，不愿意做過(guò)多的運(yùn)動(dòng)。一提到跑步，大家就保持沉默，滿臉都是不情愿，但老師沒(méi)有懈怠。他告訴我們?cè)绞遣幌胱�，那么就越是要做，比如：生病沒(méi)胃口，不想吃飯，但是不行，一定要吃，吃了才能有力氣，病才能好。他還講了些關(guān)于他上學(xué)那會(huì)兒他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣，卻堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。聽(tīng)著同學(xué)們的.熱情逐漸上升，我也下定決心做一個(gè)不放棄的人。到了跑步那時(shí)，大家脫了笨重的外衣，準(zhǔn)備開(kāi)跑了。
我們不放棄地跑了好幾圈，口渴了。老師從打水處剛回來(lái)，他為每個(gè)人打了溫水。當(dāng)時(shí)，我們的心特別溫暖。冬天其實(shí)也沒(méi)有那么冷。
這個(gè)冬天，天一直下著小雨，但心中卻依舊是晴天。老師簡(jiǎn)單的行為，父母的平凡話語(yǔ)讓我很溫暖，我要斷續(xù)在這晨跑中成長(zhǎng)，一直跑向成功的彼岸。
這個(gè)冬天不算太冷！
過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)3
對(duì)于我們這些少年，冬天留給我們的美好記憶可能就是過(guò)年的那幾天吧。穿新衣，收紅包，和家人一起吃團(tuán)圓飯，一起去看賀歲電影……可是，留給我最多的，還是對(duì)他的回憶。
他是我的爺爺。
他對(duì)我，是真的寵。
盡管在春節(jié)期間，爺爺還要出門應(yīng)酬。那次，我偷偷拿走了爺爺平時(shí)出門戴的.貂帽，夾在我的被里。這可讓爺爺好找，無(wú)奈，只得又找了個(gè)帶紅星的軍綠色單帽出門�？吹綘敔敵鲩T，我立刻把帽子拿出來(lái)，戴到頭上，到鏡子前照了又照，還鄭重其事敬了幾個(gè)軍禮。
誰(shuí)知，爺爺給我來(lái)了個(gè)“回門禮”，一下就逮住了“干壞事”的我。原來(lái)爺爺早就知道是我藏了帽子，故意誆我，哼，真是“老奸巨猾”。他沒(méi)有說(shuō)我，反而和我一起在鏡子面前敬軍禮�？粗鵂敔斦J(rèn)真，莊重的樣子，我第一次萌生了要當(dāng)一名軍官的想法。
爺爺是個(gè)真漢子。
在爺爺病危之際，他第一次呵斥了我。我看到爺爺有氣無(wú)力的樣子，很是心疼。于是就想給他唱唱歌，誰(shuí)知卻被爺爺轟了出來(lái)。
我委屈。
我終究沒(méi)有見(jiàn)到他最后一面。
他留給我的，是無(wú)盡的溫暖與愛(ài)。有他在的冬天，是無(wú)窮的暖冬。
失去了，才知道他的彌足珍貴，就像冰雪化盡了，才知道它的溫暖。
過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)4
每到北風(fēng)呼呼的冬天，人總是喜歡懶洋洋地臥著，不愛(ài)走動(dòng)。我也不例外，這時(shí)，被放置在書架上的書本，便成了我消磨時(shí)光的那份溫暖，我擁有這本書，不單單是擁有了一疊紙，更擁有了文字里寶貴的知識(shí)。
在老屋，有些許脫漆的八仙桌，原木色的衣櫥，古舊的柴木灶臺(tái)，流露出歲月靜好的氣息。外婆一閑下來(lái)便拿著邊角布料，戴好老花鏡在縫紉機(jī)上一踏一踏的做著她那永遠(yuǎn)做不完的鞋墊�？p紉機(jī)發(fā)出針線快速穿過(guò)布料又快速拾起的“唰唰”聲，我卻突然覺(jué)得：它終究快不過(guò)文字在腦海中的流動(dòng)。外公不愛(ài)宅在家里，沒(méi)事便要帶我四處串鄰居，看看這家打牌的，看看那家打牌的，他自己倒是不打牌，一次都不曾打過(guò)。外公從不抽煙，他愛(ài)酒，就愛(ài)家鄉(xiāng)醇香的米酒。有時(shí)，酒也是一股冬日的暖流，可我不敢喝，怕像書上說(shuō)的`那樣，醉了后丑態(tài)百出，但有時(shí)會(huì)偷偷地抿一口，然后“呸，呸”嫌棄酒苦，灰溜溜地跑去看書去了。
一頁(yè)頁(yè)，在緩慢流走的時(shí)光里，細(xì)品一份恬美與溫馨。
冬天的白晝總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的美好時(shí)光就跑光了。我總在外婆連聲的催促下，不舍地放下書本，無(wú)奈地看著變暗的天色，乖乖下樓吃飯。菜不多，樣樣出自外婆的地里，我最愛(ài)外婆種的小青菜和那透著麥香的米飯。我在這一刻擁有了美好，更擁有了安寧。
就這樣，每日起早背著古詩(shī)，雙休日背篇古文，慵懶地臥在椅子里。有時(shí)偷個(gè)小懶，不背詩(shī)，想著明天背兩首，跑去哥哥家，翻看著哥哥書柜里蒙了塵的《中國(guó)歷史上下五千年》，領(lǐng)略古人的智慧。
書本相伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天，它，驅(qū)走了入體的寒，帶給我如春的滿足感，那么溫暖。靜候春節(jié)爆竹，在書中馳騁飛翔，將寒冬變成了一年年的暖冬。
過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)5
一個(gè)冬天的早晨，我獨(dú)自來(lái)到一家面館。
“老板，來(lái)一碗面！”
兩個(gè)聲音同時(shí)發(fā)出，我們都相互對(duì)視了一眼，笑了笑。
他與我同是城關(guān)一中的學(xué)生，他長(zhǎng)著寶石般明亮的眼睛，如月般的.嘴鑲在一張瓜子臉上，讓人一看就心生好感。
初冬天氣格外寒冷，早晨的冷風(fēng)“無(wú)孔不入”，我不禁縮了縮脖子，坐在窗口，面對(duì)店門。
很快面上來(lái)了，我用幾乎凍僵的手添加佐料。騰騰的熱氣模糊了眼前的一切。偶然不經(jīng)意的一瞥，我發(fā)現(xiàn)他正在快速的吃著碗里的面條。不久便只剩下“半壁江山”了，而我的碗里卻還“錦繡山河，寸土未失”。
冬日的早晨總是那般冷清，面館沒(méi)有第三個(gè)人，只聽(tīng)見(jiàn)筷子與碗的碰撞聲。
“老板，付錢�！彼麛R下筷子，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他身后走了一個(gè)人，是剛剛那位老人。我拿起僅剩的零錢準(zhǔn)備給老人。但老人伸手準(zhǔn)備去端他的面碗。他像感覺(jué)到了什么，急忙掉頭拿過(guò)碗，自顧自地倒入身邊的水桶里。
瞬間，他美好的形象在我的腦海中轟然倒塌。
我手中的錢還握在手中。
我獨(dú)立坐在那兒，等到面涼了，他和老人都走了，我才匆匆離開(kāi)，走進(jìn)這溫暖冬天。
過(guò)暖冬過(guò)好年工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)6
夜幕降臨了，一顆顆閃爍的星星，點(diǎn)綴著黑夜，我躺在床上看完了一篇感人的文章叫《暖冬》。
這篇文章講述了在一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冬，“我”不小心在路上摔倒了，手心的書本撒了一地�！拔摇比讨弁礇_向了地上的書本。這時(shí)，在這么冷的的天氣里居然還有人向“我”靠攏，有小女孩、老人、和“我”一樣大的姑娘和一位中年叔叔，他們都幫著撿書本，頓時(shí)“我”的心里暖融融的。
從這篇文章，我看到了社會(huì)上是充滿著愛(ài)的。大家互相幫助使人們心連心，手牽手，這樣，世界會(huì)更美麗的。如果每個(gè)人只想到自己，互不關(guān)心，那世界將會(huì)多么的無(wú)情，多么的殘酷。我們應(yīng)該像文章中的'人們一樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，被你幫助的人會(huì)覺(jué)得他得到的是最大最大的愛(ài)。
人是需要愛(ài)的，那植物也是需要愛(ài)的。美國(guó)教育家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩盆同樣的薔薇放在不同的兩個(gè)地方，一盆放在幼兒園教室里的壁爐上，一盆放在一個(gè)廢棄的廚房窗臺(tái)上。兩盆花澆同樣的水，得到同樣的空氣和陽(yáng)光。一個(gè)月過(guò)去了，兩盆花的成長(zhǎng)結(jié)果使教育家們十分驚訝，在教室里的那盆花長(zhǎng)得枝盛葉茂，又高又壯；而在廚房的那盆花枝條又細(xì)又小，葉子呈墨綠色，葉面十分小。這時(shí)教育家們斷定，任何事物都需要愛(ài)。教室里的那盆花因?yàn)槊刻鞎?huì)得到許多小朋友的歌聲和禮物，所以長(zhǎng)得枝盛葉茂，而廚房里的那盆花因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津，所以枝條又細(xì)又小�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好得人間�！闭邕@句歌詞一樣，愛(ài)是世間最美的。后來(lái)，廚房那盆花也放在了教室里，沒(méi)過(guò)多久，兩盆花已經(jīng)分不出來(lái)了。
在一建筑工地挖地基時(shí)，挖出了一個(gè)罐頭，人們不知道那是什么，便沒(méi)有太在意它，可打開(kāi)一看卻是當(dāng)年日本侵略我國(guó)時(shí)，留下的“芥子氣”，這種毒氣，碰了就會(huì)中毒。有一家人，全家三口都被染上了，但他家小孩的同學(xué)和老師不怕傳染，拿著鮮花，提著水果來(lái)探望他。他十分激動(dòng)，他的同學(xué)和老師沒(méi)有因?yàn)樗卸径h(yuǎn)離他，居然主動(dòng)來(lái)看他。沒(méi)過(guò)多久，那位小孩在全班同學(xué)和老師的鼓舞下走出了病房。這是因?yàn)樗玫搅藧?ài)，得到了治病的最好良方。
讓我們生活在愛(ài)的海洋里吧！讓社會(huì)處處充滿無(wú)限的愛(ài)！
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