教師研修工作總結(jié)范文
一年來,我結(jié)合教學(xué)實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互商討,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷進步本身素質(zhì);增強研究意識,以研究的眼光審閱、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中碰到的實際題目,立足校本,不斷進步教育教學(xué)。
一、研修內(nèi)容:
1、進一步研讀《信息技術(shù)課程標準》,深入理解、把握新課程的基本理念。
2、學(xué)習(xí)新教材,走進新教材,掌控教材的特點。
3、結(jié)合學(xué)情,探索信息技術(shù)教學(xué)的有效途徑,進步信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力。
4、探索合適學(xué)生應(yīng)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。
5、更好地應(yīng)用多媒體教學(xué),以突出重點,突破難點。
二、研修方式:
(1)專題培訓(xùn)
交換研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等情勢,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。
。2)專題總結(jié)
結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學(xué)進程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思惟習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。
。3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)
充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源上風(fēng),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進行相互學(xué)習(xí)和交換。
三、研修內(nèi)容:
積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。
1、認真參加教研活動,做好學(xué)習(xí)筆記。
2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開辟眼界,并做好。
在以后的校本研修中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。
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